【 – 字数作文】
篇一:《那一个云淡风轻的日子》
那一个云淡风轻的日子
这天云淡风轻，阳光明媚。
我和表姐付奕可在外婆家旁边的小径上散步。还没走到竹林，就看见表哥付造艺在竹林边削一根竹竿。原来，他想去池塘钓鱼。我和付奕可也想去，经不住我们再三请求，付造艺答应了，并为我们又造了两根鱼竿。拿着鱼竿，我们向池塘兴致勃勃地出发了。
我心中窃喜：今天，终于可以当一回“渔翁”了。
来到池塘边，付造艺拿出鱼饵——一包蚯蚓和一袋大米。我捉起一条蚯蚓，用鱼钩勾住了蚯蚓，往水里一放，等待着鱼儿上钩了。池塘的水真清，像猫眼似的，顺着鱼线往水中看去，却深不见底。那水底是鱼儿们的家吗？正当我出神之时，突然，手中一沉，鱼儿上钩了！我用力往上一提——哈哈，一尾肥美的大鱼，在阳光下闪着粼粼的光。那鱼儿有手掌那么宽，一尺来长。没想到，旗开得胜！我心里甭提有多美。{云淡风轻的日子}.
接下来就更顺利了，鱼儿好像都来赶集似的，很快鱼饵就用完了，我们钓了一桶鱼班师回朝。可惜，付造艺的手被鱼钩钩破了。外婆一边用创可贴帮付造艺包扎，一边说：“你的手被钩破了，待会儿多吃点鱼，补偿补偿。” 后来，后来鱼竿不知被我们藏到哪去了。后来，后来就有了这篇作文。至今，我还在念想着那个云淡风轻的日子。
江西南昌进贤县实验学校四年级:万颢
篇二:《云淡风轻的日子》{云淡风轻的日子}.
云淡风轻的日子
一个云淡风轻的日子，我与《中国教育报》结下了不解之缘——题记 多么美好的周末！作为一名乡村中学教师，平时除了忙还是忙。可是一到周末就不同了，喝酒、打牌、睡懒觉""教师们似乎想以此把积攒一周的疲惫洗涮干净。
可是，这些基本与我无缘。说句实话，辛苦一周了，利用双休日时间，好好放松一下自己也是天经地义的，不过，换一种形式，比如读读书，看看报，充实一下自己，又何尝不是另一种休息呢？魏书生先生曾经慨叹：现在的许多教师只教书，不读书。可是，除了节假日，教师平时哪有时间读书啊！{云淡风轻的日子}.
一个双休日的午后，冬日的阳光洒满小院，院子里一方小桌，一把藤椅，小方桌上一杯清茶，几份书报——一股书香，几缕温馨。在这个追名逐利，人心似流云般浮躁，孤灯夜读已成奢侈的时代，我却不知啥时养成了读书看报的好习惯。也许是因为浮躁的生活使人压抑，也许是因为读书看报能净化心灵，也许是忙碌中想找点寄托""不管啥原因，反正我爱上了读书看报这种“另类”的休闲方式。 与《中国教育报》结缘纯属偶然。记得那是一个云淡风轻的日子，校长打电话让我去他办公室，去后却没人。坐在沙发上等候，无意中，我的目光触及拐角处书架上一摞尘封已久的报纸，掸去浮尘，“中国教育报”几个字清晰地映入我的眼帘。自从网络进入千家万户，{云淡风轻的日子}.{云淡风轻的日子}.
报纸、杂志等纸质媒体便慢慢淡出了人们的生活，所以这一摞报纸就丢在了无人问津的角落。对于酷爱读报的我，看到这份报纸就如同一位情窦初开的少年，无意中目击到一位钟情已久的少女。我快速地抽出其中一张，细细地看了起来，并深深地被上面的内容所吸引""从此，《中国教育报》便走进我的生活，走上我家周末的小方桌。 打开《中国教育报》，一股淡淡的墨香扑面而来，“基础教育”、“教育科学”、“教师书房”、“校园内外”、“教育时评”、“读书周刊”等等，这些栏目不仅贴近我们一线教师的工作与生活，而且能够瞄准现代教育理论前沿。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”因为有《中国教育报》的陪伴，我总能紧跟时代步伐，牢牢把握现代教育理论的制高点。
在有《中国教育报》陪伴的日子，我一直很充实，是她让我在浮华喧嚣的尘世中找到一份难得的宁静，是她让我在世俗鄙夷不屑的目光中找到教师职业的价值定位，是她让我在课堂教学中找到为人师表的高尚与快乐。
在有《中国教育报》陪伴的日子，我的激情一天天飞扬起来，学生也被我的激情所感染，和我一起分享课堂改革与师生互动的快乐，原以为平淡乏味的课堂45分钟因此变得丰盈、多彩起来。 我永远不会忘记那个云淡风轻的日子，因为正是那个不平凡的日子，《中国教育报》从此走进我平凡的生活。相逢是缘，相知如歌，《中国教育报》就像一位美丽仙子，一路挥洒芳香与魅力，引领我不
断向前。为了神圣的信念与光荣的使命，我愿继续与《中国教育报》一路同行，直至生命的终点。
篇三:《云淡风轻的日子》
云淡风轻的日子
云淡风轻的日子是轻松的日子，云淡风轻的日子是快乐的日子，云淡风轻的日子是自由自在的日子——题记{云淡风轻的日子}.
孙中山说：世界上有两种人最不自由：一种人是学生，另一种人是士兵。作为一名九年级的学生，每天除了学习还是学习，生活中难得有云淡风轻的日子——越是没有就越是向往。
我向往云淡风轻的日子。我向往在一个云淡风轻的早晨，迎着清凉的风，沿着长满青草的河堤慢跑。跑累了，我就躺在软绵绵的草地上，白云从我头上飘过，清风从我身上拂过。然后我站起身，向清澈的溪水问声好，向欢快的鱼儿说“再见！”
我向往云淡风轻的日子。我向往在一个云淡风轻的午后，在洒满阳光的小院，摆一张方桌，泡一杯清茶。然后坐在方桌旁，一边喝茶，一边读自己喜欢的书。茶香飘满小院，书香沁人心脾。常听大人们慨叹：现在的中学生怎么了？只喜欢吃快餐，却懒得读名著。我想说：现在的中学生太忙了，除了学习，只剩下吃快餐的时间了。
我向往云淡风轻的日子。我向往在一个云淡风轻的黄昏，携一卷书，漫步田园。抬眼望去，金色油菜花汇成海洋，视野的尽头是一方池塘——清澈的池水，倒映着碧蓝的天空和雪白的云朵，让人想到“半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊”的诗句。
我向往云淡风轻的日子。我向往在一个云淡风轻的夜晚独倚窗前——夏虫长鸣，月影婆娑，花香四溢——这时候，什么都可以想，什么都可以不想。白天高度紧张的心，此时可以放下来。给心情放个假，
让思绪随着风飞向远方""
我们处在一个竞争压力很大的社会，大人们每天行色匆匆，为生活；孩子们每天行色匆匆，为学习。正因为如此，我们都向往云淡风轻的日子。
篇四:《云淡风轻的日子》
云淡风轻的日子
云淡风轻的日子是轻松的日子，云淡风轻的日子是快乐的日子，云淡风轻的日子是自由自在的日子——题记
孙中山说：世界上有两种人最不自由：一种人是学生，另一种人是士兵。作为一名九年级的学生，每天除了学习还是学习，生活中难得有云淡风轻的日子——越是没有就越是向往。
我向往云淡风轻的日子。我向往在一个云淡风轻的早晨，迎着清凉的风，沿着长满青草的河堤慢跑。跑累了，我就躺在软绵绵的草地上，白云从我头上飘过，清风从我身上拂过。然后我站起身，向清澈的溪水问声好，向欢快的鱼儿说“再见！”
我向往云淡风轻的日子。我向往在一个云淡风轻的午后，在洒满阳光的小院，摆一张方桌，泡一杯清茶。然后坐在方桌旁，一边喝茶，一边读自己喜欢的书。茶香飘满小院，书香沁人心脾。常听大人们慨叹：现在的中学生怎么了？只喜欢吃快餐，却懒得读名著。我想说：现在的中学生太忙了，除了学习，只剩下吃快餐的时间了。
我向往云淡风轻的日子。我向往在一个云淡风轻的黄昏，携一卷书，漫步田园。抬眼望去，金色油菜花汇成海洋，视野的尽头是一方池塘——清澈的池水，倒映着碧蓝的天空和雪白的云朵，让人想到“半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊”的诗句。
我向往云淡风轻的日子。我向往在一个云淡风轻的夜晚独倚窗前——窗外月影婆娑，花香四溢，夏虫长鸣——这时候，什么都可以想，什么都可以不想。白天高度紧张的心，此时可以放下来。尽可以给心
情放个假，让思绪随着晚风飞向远方""
我们处在一个竞争压力很大的社会，大人们每天行色匆匆，为生活；孩子们每天行色匆匆，为学习。正因为如此，我们都向往云淡风轻的日子。
篇五:《云淡风轻过日子》
《云淡风轻过日子》记得，小时候写起志愿，总是洋洋洒洒一大篇，既符合师长的期望，又讨双亲欢心﹔年岁渐长，踏入社会，经过一次又一次的人事洗炼，才渐渐悟出人生路上，即使辛勤灌溉、小心呵护，所结的果有可能仍然是酸涩难咽。经过近几年的思考，终于在不惑之年渐渐离开竭力奋斗了十多年的经商生涯，没有留恋没有后悔，有的是卸下包袱后云淡风轻的心情。当赚钱不再是经济压力的唯一理由，选择离开只是不愿见到自己日渐贫瘠和行将枯竭的心灵。踏进图书馆看着满室书籍，掀开琴盖望着陌生的黑白键，原来这些灌溉心灵的泉源已在这十多年职业生涯中与我渐行渐远，在得失取舍间，我很清楚不做赚钱机器的同时，也必须学会不做欲望的奴隶；至今，在简单的生活中我过得悠然自得。另一个我正在努力学习的是放慢脚步、沉淀心灵，唯有脚步不再「忙」、心灵不再「茫」、眼睛不再「盲」，才不会错失和您擦身而过的好山好水。活在当下，要珍惜的是眼前的所有，感恩多一点、抱怨少一点，好心情乃捶手可得何须刻意营造？当朋友还在小心翼翼的探究我过得好不好，我的回答是﹕「吃得饱、睡得好、钱够用就好，人生的路是属于自己的，能过自己想过的日子就是好」。