【 – 字数作文】
篇一:《先进个人事迹登记表》
先进个人事迹登记表
篇二:《先进个人登记表》
2012-2013学年上海电力学院先进个人登记表
备注：1、随表附上至少1500字的先进个人事迹材料打印件（第三人称，A4纸张
小四号字、1.5倍行距）；表格用钢笔或水笔填写；
2、本表一式二份，一份存本人档案，一份存校档案室备案。{乡镇副科级先进个人登记表主要事迹如何填写}.
同时随同表格附上： 一、至少1500字的材料； 二、必须再单独罗列以下材料： 1、政治面貌；
2、英语四、六级通过的情况； 3、每学期所获奖学金情况；
4、所参加的校园文化活动（包括：理论学习活动、文化文娱体育活动、社会实践和志愿服务活动、科技创新活动、社团活动等第二课堂活动）和班集体活动情况；
5、所担任的社会工作情况；
6、所参与组织的活动以及在其中承担的工作； 7、体育达标情况； 8、所在寝室的卫生状况；
9、所获得的除奖学金以外的各项奖励 / 荣誉情况；
10、所获得的除大学英语四、六级以外的其他考级考证情况。
篇三:《先进个人登记表》
附件4：
宜兴市“五五”普法先进个人推荐表
先进类别： 推荐序号：
填表说明：1、被推荐人单位需注明所属镇（园、区、街道）及单位或者具体单位；
2、先进类别包括：普法模范和先进个人。
3、推荐序号是指各地对所各部门推荐先进个人建议优先表彰的排序。
篇四:《先进个人评审登记表》
先进个人评审登记表
附件三
填表单位：**县**乡人民政府 填表时间：2015年12月7日
篇五:《“先进个人登记表”填写的有关要求》
土木工程学院关于年度评优评先
“先进个人登记表”填写的有关要求
学生年度评优评先工作是学校对优秀学生的综合激励，评优评先工作的优秀荣誉获得者除了学校发给荣誉证书之外，学校还为每一位获得优秀荣誉的学生形成个人优秀材料，综合评价材料进入个人档案，与个人荣誉证书配套。“先进个人登记表”是评优评先获得荣誉的大学生在校期间一学年度个人思想表现、学习、生活、社团工作、遵章守纪等各方面的全面总结，既是学生班级、学院对评优评先获得荣誉的大学生的综合评价，也是是用人单位考察大学生在校表现的重要内容之一。因此，各年级辅导员老师、班主任、每一位评优评先获得荣誉的大学生要高度重视，进行全面客观的评价，确保评价材料的全面性、真实性、完整性。现对有关工作作出要求如下：{乡镇副科级先进个人登记表主要事迹如何填写}.
1、“先进个人登记表”仅限于年度获得三好学生标兵、三好学生、优秀学生干部称号的学生填写该表，其他荣誉获得者不填写该表。
2、“先进个人登记表”填写工作在年级辅导员的统一指导下进行，各班级要召开动员大会，在学年德、智、体、美全面考核的基础上开展。三好学生标兵、三好学生要突出自己如何在思想表现、学习、遵章守纪、参与社团活动、宿舍管理等各方面的发挥模范作用的情况，要突出填写出个人在每个学期的德育成绩、体育成绩以及每学期的智育平均成绩和班级排名。优秀学生干部要填写如何在思想表现、学习、遵章守纪、参与社团活动、宿舍管理等各方面发挥模范作用的情况，要突出填写出个人在每个学期的德育成绩、体育成绩以及每学期的智育平均成绩，以及个人在学生干部工作岗位上主要做过的工作、获得的成绩和效果等。文字要求通顺、没有错别字，字数要求不少于500字。
3、班级对评优评先获得荣誉学生的学年鉴定意见由班级班主任负责指导，由班长进行填写，鉴定意见需要拟定初稿，经班级专人审阅无误后才能填写到表上。要求字数不低于120字，字迹工整、美观。如本人是班长，则由团支书填写
4、学院对评优评先获得荣誉学生的学年鉴定意见由团支书负责组织填写，要求德、智、体、美等方面全面评价，文字流畅，字迹工整，无错别字、无病句，标点符号使用正确，鉴定意见不少于80字。如本人是团支书，则由班长填写。5、“先进个人登记表”的填写务必使用黑色墨水笔填写，不得使用圆珠笔、红色墨水笔、蓝色墨水笔填写。
6、各班级按照学号由小至大的前后顺序排序，各班级于11月16日晚上7：00到9：00统一汇总到学院维权部（5栋130汤杰）。{乡镇副科级先进个人登记表主要事迹如何填写}.
7、学院对各班级上交的评优评先获得荣誉学生“先进个人登记表”逐一进行审查，审查不合格的取消荣誉称号，审查合格的材料加盖学院公章后统一上报学校档案室。
土木工程学院
2011年11月12日
篇六:《先进个人登记表》{乡镇副科级先进个人登记表主要事迹如何填写}.{乡镇副科级先进个人登记表主要事迹如何填写}.
郑州航空工业管理学院学生先进个人登记表{乡镇副科级先进个人登记表主要事迹如何填写}.
篇七:《优秀学生干部登记表主要事迹》
优秀学生干部登记表主要事迹
xx，女，1990年9月出生，来自xx，在校期间先后担任护理学院学生会文艺部副部长、学生会主席等职务。XX年12月正式加入中国共产党，成为一名中共预备党员。
一、扎实党的理论知识，努力提升思想觉悟
在思想政治和道德素养方面，xx同学能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，努力树立科学的发展观，积极向党组织靠拢，并于XX年10月向院党组织递交了入党申请书，认真学习党的理论知识，不断提高对党的认识，定期向党组织汇报思想，在思想上、行动上始终与党组织保持一致。认真严谨的生活态度让她不断提升自己，并于XX年12月加入中国共产党，成为一名中共预备党员。
二、自我服务、自我管理、自我教育
在校期间，该生先后担任了xx医学院护理学院08级护理4班的文艺委员、宿舍长、学生会文艺部副部长、学生会主席等职务。
学习上，她严于律己，学生干部的工作并没让她懈怠自己的本职——学习。在校期间，她连续两年获得校级等级奖学金、一次性通过英语四六级，并利用周末的时间学习心理咨询师等课程;平时，她要求自己认真练习各项护理技能操作，严格执行护理流程，积极与老师、同学讨论护理方面的各种问题，从细节抓起，把功夫下在平时!此外，她积极参加大学生科技创新项目，跟随老师一起进行课题调研等，目前正在积极准备发表论文。
生活上，她活泼开朗，真诚待人，拥有良好的群众基础，积极为宿舍、班级贡献自己的力量。平时，班级内的各项活动从前期的筹备到后期的总结，她都积极参与，出谋划策，为班级服务，团队的合作使得班级的各项事务都有条不紊地开展!她积极参加校内外各种活动，并荣获了校“金话筒”主持人大赛三等奖、校“共青杯”篮球宝贝三等奖、校“阳光心理，幸福人生”心理剧大赛最佳女演员、安全月征文一等奖等。成绩的获得并没有让她恃才自傲，她还积极帮助其他参加活动的同学，热情地把自己的舞台经验传授给他们。
工作上，她一丝不苟，以身作则，团结带领广大同学努力践行科学发展观，在各项工作中都尽心尽力、尽职尽责，并始终秉承着“自我服务、自我管理、
自我教育”的理念，积极发挥学生会桥梁纽带作用，做老师的助手，同学的朋友。职务的层层递进，让她更加坚定要一步一个脚印，努力实现自己的价值，为同学服务;院学生会主席这一职务的历练，让她懂得全盘掌握、重大局、抓细节，勇于探索创新，不断提高一个集体的凝聚力和战斗力，她认为作为一个集体，在做任何事情时，不能只顾个人的想法，而需要从大局考虑，找到一个符合大多数人想法的方案，这样才能使这个集体更加和谐，也更像一个“家”。她还定期组织学生干部交流会，及时把同学们的意见反馈给老师们，纠正工作中的错误，精益求精!天道酬勤，在各项评先评优中，她被评为军训“先进个人”、“优秀室长”、“三好学生”等荣誉称号。
三、志愿服务社会，爱心凝聚和谐
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”，xx同学积极组织并参加各项志愿服务活动，做一个对社会有用的人，服务地方大众，回报社会，并于XX年、XX年7月参加暑期“三下乡”社会实践活动，到社区、幼儿园、工地等地方进行义诊、健康宣教等，XX年8月还跟随校社会实践团赴革命老区河北省石家庄市平山县西柏坡等地开展为期六天的以“饮水思源朝圣地，送医送药送健康”为主的社会实践活动，追忆红色历史，接受精神的洗礼!此外，她还积极参加xx市青年志愿者的报名，将诺言付诸于行动，为了宣传儿童福利事业，唤起当代大学生对残障儿童的关注，XX年5月15日晚，“关爱明天，关注儿童福利”四大高校公益巡演xx医学院站活动成功落幕，她用充满热情与爱心的演出为儿童福利院的建设奉献了绵薄之力，还为培智学校的孩子们送去了爱心，给他们讲故事、教他们手工制作等，让爱心与他们同行!
资料来源：
篇八:《个人先进登记表》
郑州航空工业管理学院学生先进个人登记表
篇九:《先进个人登记表》
先进个人登记表
1
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 乡镇副科级先进个人登记表主要事迹如何填写 乡镇副科级个人推荐