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以鹰的重生为题目的作文,600多字 鹰的志愿作文600字

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【 – 字数作文】

篇一:《从老鹰再生中得到的启示(600字)作文》

精选作文:从老鹰再生中得到的启示(600字)作文

大家都知道,老鹰是世界是寿命最长的鸟类,它可以活70岁。要活这么长的时间,它在40岁时必须做出艰难的决定。 当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效的捕抓猎物。它的喙变得有长又弯,几乎碰到胸脯。它的翅膀变得十分沉重,因为它的羽毛长得又浓又厚,使得飞翔十分吃力。它只有两种选择:等死,或经过十分痛苦的更新过程。 这个过程长达150天,它必须和努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢,停留在那里,不得飞翔。老鹰首先用它的喙击打岩石,直到全脱落,然后静静的等新的喙长出来。它再用新喙把指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来,它便把羽毛一根根地拔掉。5个月后,新羽毛长出来了。老鹰开始飞翔,它就可以再活30年了。 老鹰再生是个痛苦的过程,为了延长生命,它必须这样做。现在我们正在进行城乡环境综合治理,最难治理的就是我们生活中的种种陋习,它阻碍着我们自身和社会的发展的,就拿我们小学生来说吧,在我们身上的陋习如:浪费水?电?纸和粮;打架?骂人?不礼貌;上网吧?玩游戏;乱涂乱画,不爱护公物;走路看书,闯红灯;娇气?依赖性强;乱扔垃圾?乱吐痰;贪玩?不认真完成作业;不尊老爱幼,不尊敬师长;搞恶作剧;吃三无小食品;上课注意力不集中等。从老鹰再生的过程中,我体会到了:生命是个不断更新的过程。老鹰经过痛苦重获新生,而我们不也应该在日常生活中不断的努力,抛弃限制阻碍我们发展的陋习,既然老鹰能做到,我们更能做到,因为我们的蜕变是一种灵魂的洗礼,是从一个自我走向另一个自我。四川德阳罗江县万安福和希望小学校五年级:叶宇星

篇一:老鹰重生的启示

老鹰重生的启示

有这样一则震憾人心的寓言:老鹰寿长70岁,而至40爪即老化,喙弯长几可及胸,羽毛浓密厚重而行动艰难,生命受到威胁。此时,鹰若想生存,必须飞至悬崖,击打岩石以拍掉长喙,待新喙长出再用以拔除老爪甲,待新爪长出再拔掉老羽毛,前后历经五个月之痛苦淬炼,方焕然新生,便可再翱翔天际30年。

这则寓言揭示出了一个极其深刻的道理:要想获取新生,要想昂然前行,就必须甩掉包袱,轻装上阵,甚或凤凰涅槃,浴火重生。而一个人的成长乃至一个企业的发展,又何尝不是如此呢?我们在长途跋涉中,无论个人或组织,一个时期或一个阶段后,都可能背负沉重的包袱,都可能累积厚重的尘垢,若不及时减负与去除,我们前进的速度就必然慢下来,甚至于停滞或消亡。所以,如鹰之痛苦蜕变一般,我们必须不断地进行自我革命,洞悉并及时清除自身的尘垢,以保持昂扬奋发的状态。

亚宝已经负重前行了30余年,历经风雨坎坷而高歌猛进,不断做强做大,成就了令人振奋的事业,铸就了绚烂的品牌形象。但我们也必须看到,一些固有的经营模式与规章制度渐趋老化,一些人的思维方式和行为习惯已经跟不上企业发展的步伐,各个层面上的一些短板正逐步显现,若不及时革除、改进与弥补,我们就会遭致阻梗,就必然落伍。我们目前在经营管理上采取的一系列创新改进之举,都是大势所趋,是势在必行。

目前,我公司正在推行的规范化、流程化、精益化管理,对每个人、每个组织都提出了更高的要求,其要义在于适应集团化发展的需要,在于适应企业转型升级的需要。当然,这样的变革举措,无疑会触及一些个人和组织的利益或弱点,一定会产生“阵痛”,正如鹰之去喙、拔爪、除羽。艰难困苦,玉汝于成,要知道,唯有经历如此的淬炼与蜕变,我们的企业才能够焕发青春,才能激

发出张力与正能量,才能够像雄鹰一样展翅翱翔,搏击长空。

智者不惑,勇者不惧。变革蕴藉着广大员工诸多的期待和企业灿烂的希冀,我们每个人都应该学习雄鹰的精神与胆识,在变革中顺时乘势,极目高远,内外兼修;要不拘于成见,不囿于常规,敢于打破壁垒,颠覆传统,戮力精进,抒写碧锦纳川人新的更加精彩的传奇。

篇二:老鹰重生材料作文及范文

阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

老鹰活过四十岁时,它的爪子开始老化,啄变得又长又弯,翅膀变得十分沉重,抓不到猎物,飞翔十分吃力。于是,老鹰开始在悬崖上筑巢,操练飞翔,还会击打岩石,直到喙完全脱落。然后静静地等候新的喙长出来。然后,它要再用新长出的喙,把指甲一根一根的拔出来。当新的指甲长出来后,它们便再把羽毛一根一根的拔掉。五个月以后,新的羽毛长出来了。这样,经过大约150天残酷磨练,老鹰又会再活三十年!

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不要抄袭。 优秀作文: 人生的选择

老鹰在40岁时必须做出困难却重要的决定:是等死还是选择经过一个十分痛苦的更新过程?老鹰在等待死亡和获得新生之间最终选择了新生,又成为一只翱翔天宇的雄鹰。漫漫人生路,我们也会面临着无数的选择,高尚与卑劣,集体与个人,痛苦与安逸—-无论哪种情况,我们都要做自己人生的主宰,都需要坚强的面对,我们都要做出正确地人生选择。

选择苦难,不向命运低头,能够迎来生命的华彩。

司马迁遭人陷害,坐在阴冷的牢房中,是选择死亡还是选择接受宫刑而从此屈辱的活着?在苦难面前,他没有向命运低头,他在痛苦的抉择时,毅然决定要用自己残缺之躯,为大汉写一部史书。司马迁在屈辱与困难面前,没有向命运低头,他昂起坚强的头颅,大声地向命运说不,以惊人的毅力,写出了举世闻名的《史记》,他也因此迎来了生命中的华彩篇章。

选择坚强,不向命运低头,能够得到世人的敬仰。

洪战辉面对着支离破碎的家庭,面对着年幼的妹妹,面对着贫困和苦难,他没有向命运低头,而是选择了勇敢坚强的面对。他一边照顾精神失常的父亲,一边挣钱养活幼小的妹妹,这位十二年来带着妹妹上学的男孩子,他所历经的苦难,他的自强自立,对生活的乐观,通过媒体感动了无数人,也让无数人记住了他的名字。

选择奋斗,不向命运低头,能够给世界带来震撼。

马丁路德·金为了争取黑人的合法权利与地位,倡导非暴力运动,他遭到了美国白人的追杀迫害,又不能得到美国黑人的理解,但他依然坚信,要想使黑人世世代代都能享受与白人平等的权利,就必须放弃暴力。他没有向命运低头,他选择了继续奋斗,虽然他牺牲在美国白人极端主义者的枪口

下,但他的奋斗精神却震撼了世界,最终使美国黑人迎来了属于自己的春天。

那么在挫折与苦难面前,我们怎样才能做出正确的选择呢?

从老鹰、司马迁、洪战辉、马丁的选择中,我们看到了智者的光彩,更看到了斗士所特有的韧性,那是精神睿智的结晶,是人格力量的聚集。让我们勇敢面对苦难,做自己命运的主宰,在苦难面前做出明智的选择。

老鹰选择了苦难,得到了重生;我们选择坚强,我们不畏惧苦难,也定能奏响生命中最动听的乐章。

篇三:幼鹰学飞的启示

幼鹰学飞的启示

小幼鹰出生后不久,就要在母鹰的帮助下独自飞翔,幼鹰需要成百上千次的飞行训练,才能获得母亲口中的食物。之后,母鹰把幼鹰带到高处,然后把它们摔下去,有的幼鹰被活活摔死,但母鹰不会因此而停止训练,因为母鹰深知,不经过这样的训练,孩子就不能飞上高远的蓝天,也就无法生存,最终是一死,还不如现在早死。所以,只有那些被母亲推下悬崖仍能胜利飞翔的幼鹰才会进入下一步更为严峻的考验。它们那正在成长的翅膀会被母鹰残忍地折断大部分骨骼,然后再次从高处推下,有很多幼鹰这时将成为飞翔悲壮的祭品,但母鹰仍不会停止这种训练,因为,鹰的翅膀骨骼的再生能力很强,折断后不停地振翅,翅膀充血,不久便能痊愈,而痊愈后的翅膀则似神话中的凤凰一样死后重生,长得更加强健有力。所以,能生存下来的鹰是经受住这一步步残酷考验的最终胜利者。有人曾动过恻隐之心,偷偷地把一些还没来得及被母鹰折断翅膀的幼鹰带回家中喂养,但后来发现,这些被喂养长大的鹰至多飞到房屋那么高便要落下来,那两米多长的翅膀已成为摆设。

我无意说要父母如此这般残酷去训练自己的孩子。这个故事告诉我们,人要具备生存的本领,必须多经历,唯有经历才能获得。很多家长姑息孩子,家里的事这也不让做,那也不让做,孩子的任务就是学习。笔秃了,别自己削着手了,妈给你削好了。渴了,水来了,别自己倒水烫着了;想睡了、床已经给你铺好了;衣服脏了,脱下来,妈给你洗了,你什么都不用管,任务就是学习。试问,学习的目的是啥,考高分!考高分又是为了啥?为了考个好学校!考好学校又为了啥?为了争面子!为了将来有个好工作!好,最后孩子终于考上了你满意的学校(是你满意,不一定是你的孩子满意)。大学几年结束了。孩子很会学习,继续读研吧,读完了,毕业了,面子可有光了,父母可骄傲了。这该工作了,单位一看,这么高的文凭,要你吧。可是,一分配工作,这个做不好,那个不会做。换一个工作吧,可还是做不好。一晃三十好几了,对象没一个,工作不顺心,这一连串的失败,心里所遭受的打击可想而知,这漫漫人生路怎么走啊!爹妈曾经的骄傲,现在成了心病。爹妈总有一天要离去,叫人如何放得下心。哎!别以为我这是在编故事,这是发生在我身边的真实故事。{以鹰的重生为题目的作文,600多字}.

我们学习的最终目的,无非是为了提高人的能力,人的生存能力。这些能力包括自我学习的能力、生活自理能力、社会适应能力、与人相处能力、挣钱能力。如果学习将这些能力割裂开来,单纯的只是为了学习而学习,那就会出现我上面说的故事的结局。

有句话叫“贫者独善

其身,达者兼济天下”。我们每一个人来到这个世界都是一无所有的贫者,你自己都不能完善自己,将来又如何兼济天下,服务于社会呢?我们每个父母都承载着完善子女的天责。孩子来到这个世界,就有权利了解这个世界,有权利用自己的双手和心灵去触摸和感受这个世界,让自己懂得更多。只有当自己的羽翼丰满后,才能在这个社会如鱼得水。而许多父母为了自己的面子和所谓的孩子的前途,自以为是的剥夺孩子的这些权利,为社会创造一个“废人”,最后还凄凄哀哀,觉得老天对自己不公平。请问,你真的是为孩子好吗?你首先剥夺了孩子经历的权利,他又如何去获得呢?成了“废物”正是你的过错。

篇四:小学作文:从这件事中得到的启发

从这件事中得到的启发{以鹰的重生为题目的作文,600多字}.

每个人都有金色的童年,当然我也不例外。我的童年好似调色盘,五彩斑斓。童年的我经历过许许多多的事。唯独有一件,令我难忘。

记得那一次,我和爸爸到郊外爬山。来到山脚下,我精神抖擞,兴高采烈地和爸爸攀登。一开始,我走在爸爸前面,心中沾沾自喜:哈哈!爸爸这“老古董”也太慢了吧,瞧我多快。”爬着爬着,到了半山腰,道路很陡,几乎直上直下,使人望而生畏。我已经累的气喘吁吁,精神如刚开的鲜花又凋谢了,真是经不起一点小挫折。但老爸像长跑冠军一样,精神还是那么充沛。爸爸爬了上来,看见我坐在地上无精打采的样子,走过来说:“怎么了,刚才还一股干劲冲天的样子,现在就垂头丧气的。”我抱怨道:“爸爸,这路太难走了,我的衣服都被汗淋湿了,我们还是不要爬了。”爸爸一听,严肃地说:“不行,做事怎么能半途而废呢,继续爬。”我知道是没有商量的余地的,只好继续爬。爬呀爬,我们终于爬上了山顶。我眺望四周,看看美丽的景色,不禁赞叹起来……

从这件事中,我得到了一个启示:一个人无论做什么事情都应该坚持到底,不能因害怕困难而半途而废。

篇二:《鹰的重生读后感》

鹰的重生读后感

在鸟类当中老鹰是长寿之王。它之所以达成这一“长寿之最”是因为它经历了痛苦的锐变。鹰如“凤凰涅磐”一样在经过风雨之后绽放出了属亍自己的美丽彩虹。读了《鹰之重生》之后我有如下感想 一 要勇亍剖析自己;工作时间长了有了经验是好事情但是切丌可麻木。就象老鹰一样在活了四十年以后它及时剖析了自己的命运没有麻木的生活下去从而发现了新的生存之道很好的继续生存了下去。我们也一样丌能够老是凢经验去看问题要通过丌断的自我充实自我批评丌断的向新的思想新的事物靠近。我们在工作中应该积极思考从而发现问题最终解决问题。 二 要勇亍放弃敢亍失败;一个新的项目刚开始投资的时候可能丌能够给我们带来多大的效益甚至我们还会赔上很多。但是我们就要敢亍放弃那些“鸡肋” 我们要勇敢放弃一些过往支持我们成功而今天已成为我们前迚障碍的东西使我们可以重新飞翔。我们要积极寻找一个个的新项目从新项目中找出效益获得赢利。这呾老鹰啄掉旧的喙长出新的喙啄掉旧的羽毛长出新的羽毛拔掉旧的指甲长出新的指甲的道理是一样的。 三 合理使用现有资源合理使用人才;老鹰是用新长出来的喙来拔掉老化的指甲新的指甲来拔掉久羽毛的。它为什么丌用旧喙来拔指甲旧指甲来拔羽毛哩?很显然旧的喙丌够牢固它可能非但丌能拔掉旧指甲还会弄的个自己脱落的结果当然旧的指甲也是丌能够拔羽毛的。所以老鹰选择了新喙新指甲。同样的在我们的工作当中我们要合理的使用现有资源做到恰如其分的分工。有知识的大学生就把他们安排到适合他们的岗位上去而一些需要社会阅历的社会经验的工作就由我们这些老同志来完成。这样一来我们就都能够在工作中找到自己的位置最终把工作做的漂漂亮亮的。 四 要学会寻找最好的策略;老鹰是先努力飞到山顶在悬崖上筑巢从而完成自己的蜕变的。如果它就那样随便的在山脚戒者是其他地方来完成自己的蜕变的话恐怕早就变成别人的“盘中飠食中味”了。工作也是如此蛮用力可丌行还得找准方向找准方法才能够事半功俰。蛮用力气说丌定会南辕北辙哩

篇三:《鹰的重生(300字)》

鹰的重生(300字)

天空阴沉着脸,一只大鸟有气无力的飞着,圆圆的脸上一只笨重的,镰刀似的嘴向后长,弯到胸脯上,翅膀耷拉着垂到脚下,浑身羽毛凌乱肮脏,好像刚从激战中撤下的老兵。这只丑陋的大鸟像鸡那样双脚蹦跳着,钻进了山崖顶端的一个石缝中。{以鹰的重生为题目的作文,600多字}.

山崖间不断传出敲击岩石的声音。看!那是怎样的殷红啊!上千次的敲击后,老化的喙终于松动,鲜血一滴一滴滴下来,鹰脚下仿若一片片凋零的玫瑰花瓣。鹰痛苦地惨叫,把喙向更坚硬的岩石撞去。又是一声惨叫,那把钝镰刀终于被敲下来。鹰在地上痛苦地翻滚,周围的岩石一片鲜红。等待新的喙长出后,鹰又用新的喙毫不犹豫拔掉了那弯得已经嵌进了肉里的趾甲,双足血肉模糊。他还必须拔光自己的凌乱而沉重的羽毛,等待着轻而蓬松的羽毛长出。

这就是鹰的痛苦重生。

篇四:《老鹰重生的启示》

老鹰重生的启示

有这样一则震憾人心的寓言:老鹰寿长70岁,而至40爪即老化,喙弯长几可及胸,羽毛浓密厚重而行动艰难,生命受到威胁。此时,鹰若想生存,必须飞至悬崖,击打岩石以拍掉长喙,待新喙长出再用以拔除老爪甲,待新爪长出再拔掉老羽毛,前后历经五个月之痛苦淬炼,方焕然新生,便可再翱翔天际30年。

这则寓言揭示出了一个极其深刻的道理:要想获取新生,要想昂然前行,就必须甩掉包袱,轻装上阵,甚或凤凰涅槃,浴火重生。而一个人的成长乃至一个企业的发展,又何尝不是如此呢?我们在长途跋涉中,无论个人或组织,一个时期或一个阶段后,都可能背负沉重的包袱,都可能累积厚重的尘垢,若不及时减负与去除,我们前进的速度就必然慢下来,甚至于停滞或消亡。所以,如鹰之痛苦蜕变一般,我们必须不断地进行自我革命,洞悉并及时清除自身的尘垢,以保持昂扬奋发的状态。

亚宝已经负重前行了30余年,历经风雨坎坷而高歌猛进,不断做强做大,成就了令人振奋的事业,铸就了绚烂的品牌形象。但我们也必须看到,一些固有的经营模式与规章制度渐趋老化,一些人的思维方式和行为习惯已经跟不上企业发展的步伐,各个层面上的一些短板正逐步显现,若不及时革除、改进与弥补,我们就会遭致阻梗,就必然落伍。我们目前在经营管理上采取的一系列创新改进之举,都是大势所趋,是势在必行。

目前,我公司正在推行的规范化、流程化、精益化管理,对每个人、每个组织都提出了更高的要求,其要义在于适应集团化发展的需要,在于适应企业转型升级的需要。当然,这样的变革举措,无疑会触及一些个人和组织的利益或弱点,一定会产生“阵痛”,正如鹰之去喙、拔爪、除羽。艰难困苦,玉汝于成,要知道,唯有经历如此的淬炼与蜕变,我们的企业才能够焕发青春,才能激发出张力与正能量,才能够像雄鹰一样展翅翱翔,搏击长空。

智者不惑,勇者不惧。变革蕴藉着广大员工诸多的期待和企业灿烂的希冀,我们每个人都应该学习雄鹰的精神与胆识,在变革中顺时乘势,极目高远,内外兼修;要不拘于成见,不囿于常规,敢于打破壁垒,颠覆传统,戮力精进,抒写碧锦纳川人新的更加精彩的传奇。

篇五:《八年级重点作文题目及参考例文》

八年级作文定位10

1.天下大事,必作于细。一个善意的微笑,能让人感觉到你的善良;一句平淡的问候,能让人感受到温暖的友情;一份工整的作业,能体现你认真的学习态度;一次不经意的礼让,能显示你宽容大度的胸怀""

请以“于细微处见 ”为题,在空格内填入合适的词语后写一篇文章,体裁自定,立意自选, 600字左右,不能出现真实校名、地名、人名。

2.以下两题选作一题。

(1) 病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波于街巷买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年;信客忍受风尘苦旅的艰辛,传递着城市和乡村的期盼。善良就如三月的春风,在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。

请以“善良的魅力”为题,写一篇作文。

(2) 生活中常有不少感到。感动,缘于危难中的大爱,困难中的相助;感动,英语梦想的点燃,理想的实现;感动,缘于矛盾的的化解,友情的建立;感动,缘于人群中的笑靥,亲人间的牵挂""一次叮咛,一语问候,使感到浸满心田。

请以“感动”为话题,写一篇作文。

3.任选一题,作文。{以鹰的重生为题目的作文,600多字}.

文题一:以“心中有话对你说”为题目,写一篇作文。 注意:①写出你的真情实感;②文章不要少于600字。 文题二:{以鹰的重生为题目的作文,600多字}.

不管生活在喧闹的都市,还是生活在宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。每一次走进自然的行动,总会给你留下一些难忘的记忆:也许是观赏万顷的碧波,也许是留恋田间的小路,也许是仰望皓月当空,也许是谛听枝

头蝉鸣""自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。

请以“陶醉在______”为题,写一篇文章。 要求:①补全题目;②不少于600字。

4、作文——老师想欣赏你精彩的文笔(30分)

请在下面两个题目中任选一题作文。

题一:雅典奥运会上,刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹;印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命:老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气;妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡""瞬间,展示的是

结果的辉煌,隐藏的是过程的艰辛;显现的是力量的迸发,蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史,瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间,人生才会变得丰富而精彩。请以“ 的瞬间”或“瞬间的 ”为题目,结合自己的生活经历,写一篇不少于600字左右的文章。{以鹰的重生为题目的作文,600多字}.

要求:①说真话,叙真事,抒发真情实感。

②先将题目补充完整再作文。

5.请以“幸福,在________中 ” 为题,写一篇文章。 要求:①将题目补充完整;②你可以大胆选择你最能驾驭

篇六:《(全国版)高考语文二轮复习 第七章 写作 专题四 考场失误作文的补救秘笈精题规范演练(1)》

专题四 考场失误作文的补救秘笈

{以鹰的重生为题目的作文,600多字}.

1.阅读下面的材料与例文,请根据后面的“综评”在右边的“点评”处写写你的点评,看看如何修改。

{以鹰的重生为题目的作文,600多字}.

[材料] 一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。——高尔基

把希望建筑在意欲和心愿上面的人们,二十次中有十九次都会失望。——大仲马

这两句名言寓意各有不同,它们引起你怎样的思考?自选角度,自拟题目,自选文体,写一篇文章。

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