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余味作文1000 余味作文600

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【 – 字数作文】

篇一:《作文解析 [1000字]》

作文解析

两个原则

1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;

2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。 三字要求

1、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

2、细:不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,是文章细腻、动人。

3、精: 对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。

四个流程(保住基本分)

1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?用一句话把它写在草稿纸上。

3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。

接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。

五项技巧(赢得感情分)

1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。

2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。

3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《话题作文的拟题方法》

4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);

(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

六个大忌(莫丢冤枉分)

一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。 二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。

三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。 四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。

五忌文不对题:不说也知道会有什么后果。

六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊

七隆重忌一点,千万别把人写死了,也不能把人写成癌症。

抓住关键,审清题意

(一) 知识要点

1、审题是应试作文的关键。

2、审题要快速、准确。

3、审题就是要弄清文章的写作范围和角度,确定写作的重点。

(二)考场作文

1、审清命题作文

命题作文就是根据指定的题目写文章。在命题作文中,题目是选择材料、确定主题的一个重要依据。文章是否切题,是行文成败的关键之一。

审题要着重注意以下几个问题:

(1)要全面理解题意。对题目的含义要全面理解,辨明题目的要求,把握题目所提示的写作范围和重点。

(2)要辨别题目中的精微含义。在全面理解题意的基础上,要注意辨别其中精微的含义,把握住写作的中心。如《学习是青年学生特别突出的任务》一题,就要注意强调“特别突出”这个限制条件。青年学生正处于德、智、体全面发展时期,他们有各种任务,但是比较起来,学习是“特别突出”的任务,不是一般的任务。这是“特别突出”的含义。文章紧扣这些内容来写,就能突出中心,体现题意。

2、审清材料作文

给材料作文是初中作文命题的另一种形式。出题者给学生提供一定的材料,要求学生依据自己对材料的分析、理解、融化、提炼,然后据此展开想象,依据要求写作记叙文、议论文或说明文。给材料作文一般有二种形式:纯文字材料作文、看图作文。

(1)根据文字材料作文。这类题型所提供的文字材料,要求学生在阅读这些文字材料的基础上作文,有的要求既根据材料又根据另给的题目作文,有的要求作者根据材料自己命题作文。要写好这类作文,重要的是做好以下:要准确把握文章要点。对所提供的材料,要多读几遍,读后要认真分析材料重点及各段要点、人物的主要精神和性格特点、事件的主要意义、言论的主要意思等等。

(2)根据图画材料作文。这种题型所提供给考生的是图画:或单幅图,或具有相关性的两幅以上的图,要求作文者在看懂图所表达的意思后作文。具体审题也可分两步走:首先细察画面,看人物的神态、动作,看画面其他事物,看它们之间的相互关系。然后展开联想:与社会上的类似的人和事进行联想,在头脑中用语言把画面叙述出来,补出画面简化或隐含的内容,补出人物可能的语言和心理活动,尽可能挖掘出画面的寓意。如是多幅图,还要将他们联系起来思考,理清楚画面意义以后,就可以和文字材料作文一样,将图画寓意与现实生活及自己的看法联系起来作文。

篇二:《留有余味 113》

留有余味 高三103方发

爷爷立于书桌前,手握毛笔。桌角放着早已泡好的铁观音,茶香袅袅。书桌前方的几株梅花,在这春寒之中,竟也争相怒放。一时间,茶香、墨香、梅香溢满书房,让我这个局外人,着迷了

看爷爷手持毛笔,用他那惯用的执盈如虚的手法,在宣纸上写下了“余味悠长”四个颜体大字,但是却将锋深藏于横竖折提之间,用了很长时间完成的四个字,却看起来平淡无奇,普普通通,丝毫没有那种“惊天地,泣鬼神”的气魄,一时间我竟不得其解。

我问爷爷,为何这横竖点折,原本应该气势非风,却看来平淡无奇,毫无锋锋雷霆之势?爷爷含笑,只是问我:“你觉得这梅香怎样?”我答道,清淡,似有似无。爷爷又让我伏在梅上嗅一嗅。我伏下身,顿时,一股浓郁的芬芳包围了我的鼻子,比起远处那似有似无的清淡,显得更加浓郁,但是全然没有远处时那种悠长的余香。

我直起身,看着爷爷。爷爷端起紫砂,轻呷了一口香敬,茶那清新的余味又飘入了我的鼻子。爷爷指着那四个字,问我,有没有体会到这余味悠长的妙处,我点了点头,可还是不明白和这字看起来平凡有何关系。

看着仍满是疑惑的我,爷爷又说:“你初看这字,觉得它平淡无奇,缺乏颜体那种醇厚端正的做派,是吧?”我点点头。爷爷又说:“可你再看,我只是将原来几个笔锋明显的明锋转为了藏锋,这字就不显得那样咄咄逼人了,只留几个并不明显的笔锋,这字就显得更有余味了。”

我再仔细端详这几个字,发现字中笔画间确实多了一点思考的空间,这“余味悠长”四个字,显得更加余味无穷

一时间,我明白了,这做人和写字的道理是一样的,都讲究留有余味,正如梅花远闻清香悠长,使人迷恋,近闻浓郁扑鼻让人难以习惯一样,做事留给别人更多发挥的余地,不要咄咄逼人,而是用中庸之道,体现出那种言有尽而意无穷的妙境,不是更好吗?

一时间,我又再次端详起了“余味悠长”四个字,陷入沉思,任墨香、梅香、茶香飘满书房

留有余味

高三104李玲{余味作文1000}.

拨开那精美的粮纸,那浓浓的奶香味便刺激着我的味觉,带着你那爱的味道,久久地包围着我,温暖着我。

那年夏季,太阳毒得厉害,像是要吸干天地的精华,花草耷拉着脑袋,发白的叶片似那几日没有碰水的干裂的嘴唇,毫无生机。天地万物在太阳的烘烤下无声的屈服,只胡那不知疲倦的蝉不停地叫着,使人更显心烦。妈妈带着六岁的我,挤在闷热的公交车上,等待着无声的宣判。

终于到了老家,我很远就看见您那慈祥的笑脸和那焦急期盼的目光。可这并不能平缓我内心的伤心,只能加剧内心的彷徨。我知道,母亲和父亲嫌我调皮,负担重,没时间照顾我,最终一致决定送我回老家让您照养。我看到母亲把我的行李交到您手里,与您说了好些话。您那脸上虽有些担心但仍掩饰不住见到我的喜悦,而这更刺痛了我的心。终于在母亲要离开时,我“哇”一声哭了,将心中的委屈与怨恨吐向母亲的背影。您一下惊了,手忙脚乱地从那蓝方格手帕中拿出那收藏的,在高温下快要融化的糖,小心地拨开黏在外面的糖纸,塞进我嘴中。那股浓浓的奶香,甜甜的味道顿时融化开来,溢满嘴角,溢满我的心窝。我的哭声戛然而止,泪眼朦胧中,我看见您那布满皱纹的脸如菊花盛开。

总以为那时很好骗,一颗颗的余味就割舍了我对母亲的留恋,从此死心地跟在您身后。

后来,曾有我自己一片小天地的我总融不入那些孩子中,他们总笑我是没人要的孩子,没有了父母的庇护,我成了一个被嘲笑的小孩。每次在我哭着喊父母,埋怨他们丢弃我时,是您,用那平时慢走都有些不稳的步伐,颤悠悠的,如深秋落叶般单薄的身体,跑到我面前,一改平时慈祥的笑容,轰走那群欺负我的孩子,从您那蓝方格手帕中,小心地拨开糖纸,将糖放进我嘴中,然后心疼地将我抱在怀里。那糖的味道如您那温暖的怀抱,充溢心中。那股香甜,消释了心中所有的怨恨,只剩下温暖,在那余味中紧紧裹挟着我。

十岁那年,我被母亲接回,可再吃那奶糖,却不复有那样的余味萦绕我心。

如今,望着病床上您那消瘦,布满岁月痕迹的脸,我泪如雨下。您吃力地撑起身,从旁边柜旁拿出那熟悉的手帕,将糖给我。我轻轻地拨开糖纸,那种熟悉的味道再次充满心中。久久,久久,那余味仍萦在心头。

外婆,我才明白,那余味是您的爱留下的,而唯有那样的余味,才能真正温暖我心。

如今,您不在身边,在孤独彷徨时,吃一块奶糖,先是醇香,而后那余味久久留在心头,温暖我的心窝,我也找明了前进的方向。

留有余味

高三113班 耿丹丹

秋风吹落枯黄的树叶,片片黄叶犹如蝴蝶在空中飞舞,我惊叹大自然于不经意展现的这一份独特韵味。生命原来也可以留有如此余味。

走上大街,疾驰的汽车一个劲地按着喇叭,震得人头疼。繁华的商业街上,到处可见打扮入时的分不清年龄的潮女们。“人生若只如初见”的感叹油然而生。因为,多看了两眼后发现除了让人眼花缭乱的装饰与奇怪的搭配,再没有一点儿的内涵,索然无味。

不想自己没了食欲,我加快步伐走向小吃街。 老远就听见摊主们声嘶力竭地呼喊:“麻辣烫咧,麻辣烫咧!”“台式烤肠,一元一根。”耳边是锅铲与盛器的碰撞声,眼前是摊位周围弥漫着的雾气和油烟,各种食物混杂出一股刺鼻的气味迎面扑来。

穿过熙熙攘攘的人群,我来到了小吃街一个不起眼的角落。

一如往常,摊位前是三两个从容品尝心中的美食的人。还是那个熟悉的场景,老人的铁皮箱上叠放着五六个小蒸笼,只见他将桂花糕的原料——雪白米粉倒进蒸笼中,放入一点点蔗糖,最后放进三两点桂花。热蒸气在蒸笼的四周缭绕,秋风一吹,空气中满是淡淡的桂花香。{余味作文1000}.

“给我来两块钱的!”我说。老人抬头笑着看了看我,点了点头,手中还在不停地忙活着。不一会儿有清爽蓝花点缀的小碟放在了我的眼前,我接过桂花糕,咬了一口问:“大爷,生意好吗?还是把摊位移到热闹的地方去吧,那里人多生意好?”老人笑了笑说:“这里好,不是太闹,我觉得很舒心,何必要和那些烟熏火燎的小吃相争呢?”“再不争,你生意快没了。”我打趣他说。“不怕,他们的小吃里夹杂着那么多食品添加剂,吃完后只会觉得味觉麻木,又有什么余味呢?而我的桂花糕却香甜可口,回味有余。喜欢的人总会依着这心头的余味找来。你不总是循着这味就来了吗?”老人不紧不慢地说。“当然了,两块钱买两块五的桂花糕,这便宜哪找?”听了我的话,老人哈哈大笑

带着满心的桂花余香我回到校园里开始自己的征程,善良而又有些固执的老人一如眼这翩飞的黄叶给我无限的回味:人生本应从容而执着,生命应留有她独特的韵味,唯有如此人生才会有万分的精彩。而我也应该好好想想如何给我的人生留下无尽余味

留有余味 高三113班 周静

爷爷说:“吃着油菜花油炒出的菜,才更能感受到油菜花留下的韵味。” 身在春天,油菜花再次燃亮爷爷已混浊的眼睛,也染灿了他的心情。村里原本是有一大片油菜花田的,但大家觉得种油菜来钱慢,就纷纷种其他作物,只有爷爷坚持种自己的油菜花田。

“爷爷,我们回家吃饭吧!”爷爷似乎没有听到,仍笑呵呵地看着黄灿灿的花儿,不时还弯下来嗅嗅油菜花的香气,然后点点头。我不禁笑起来,爷爷怎么像孩子似的。爷爷终于发现了我,示意我不要出声。我问他为什么,他用手杖指了指油菜花。

正是春光灿烂的季节里油菜花把积攒了许久的激情全释放了出来,开得这般热烈。春风拂过,花儿们轻摆腰肢。爷爷也静静地站着,一片安详。一大片油菜花都握紧黄色的小拳头,坚定而且安静地生长着。它们的生命很短暂,但它们心无旁骛,一心向上生长。外界的风风雨雨是打扰不了它们宁静的内心的。

爷爷爱油菜花几乎到了痴迷的地步,从播种到收获,他都要亲自动手。家人担心他,不让他干重活,他却按捺不住,天天跑到田里。他总说,自己种的田里才有自己的滋味。

家人再次和爷爷提起让他安心养老的事,爷爷勃然大怒,说他虽然老了,但是还是可以做事的,决不会拖累别人。他要让自己的晚年有滋有味。

收获的季节,爷爷为我们划分了“战场”,把最大的那块留给了自己。之后,爷爷把菜子榨成油。那以后,全家人几个月都不用买油的。

爷爷说,油菜花的一生结束了,但它又以另一种形式继续存在着,为我们的家作贡献。而爷爷则像是长寿的油菜花,倾其一生为这个家的美好明天而奋斗着。

油菜花谢了,可它用奉献诠释了生命的价值,留下深刻的韵味;爷爷老了,可爷爷说,每一个人都应为自己的生活留下韵味,每个人都应让生命留有余味。

而这值得我用一生去回味。

留有余味

高三113班 耿丹丹 原文:

秋风吹落枯黄的树叶,纷纷扬扬,犹如黄蝴蝶在空中飞舞。

我独自走在街上,路上疾驰的汽车一个劲地按着喇叭,震得人头生疼。

走在繁华的商业街上,到处可见打扮靓丽的潮女们,她们中个个头发卷曲泛着黄光,衣着真可以去来场时装秀,看着多了,感到她们除了装饰多了,没有一点儿内涵,令人心生厌恶。我加快步伐,不想再看到这些毫无余味的人。

我来到小吃街,多远就听到摊主声嘶力竭地呼喊:“麻辣烫咧,麻辣烫咧!”“台式烤肠,一元一根,快来啊!”掺杂着锅铲的嘀嘀答答的碰撞声,看到摊位周轩弥漫着雾气和油烟,能够闻到各种食物的气味掺杂在一起的刺鼻气息。我穿过熙熙攘攘的人群,疾步向前走去。

渐渐走到了中吃街的尽头,看到前面有三两人围在一个摊位旁,我好奇地走向了那个摊位。只见那摊位上的牌子上歪歪斜斜地写着“桂花糕”。

看见老人的铁皮箱上叠放着五六个小蒸笼,老人将桂花糕的原料——雪白的米粉倒进蒸笼中,放入一点点蔗糖,最后放进三两点桂花,热蒸气在蒸笼的四周缭绕,热蒸气被秋风吹拂过赤,夹杂着淡淡的桂花香。

“给我来两块钱的!”我说。老人抬头笑着看了看我,点了点头,手中还在不停地忙活着。

看到老人小小的摊位,虽说少了闹市区的喧哗嘈杂,可是不免让人觉得有些冷清。

我接过桂花糕,咬了一口问:“老大爷,您每天都在这吗?未何不把摊位移到闹市区呢?那或许人更多!”老人笑了笑说:“在这样闲静的地方,我觉得很舒心,何必要和那些烟熏火燎的小吃相争呢?他们的小吃里夹杂着那么多的食品添加剂,吃完后只会觉得味觉麻木,又有什么余味呢?而我的桂花糕却香甜可口,回味有余,哎,不就像我们的人生吗?”

我嚼着桂花糕,真的是满口的香甜,那是一种恬淡,清新的味道。听了老人的话,他的一席话让我回味,余味悠长

留有余味 修改:

秋风吹落枯黄的树叶,片片黄叶犹如蝴蝶在空中飞舞,我惊叹大自然于不经意展现的这一份独特韵味。生命原来也可以留有如此余味。

走上大街,疾驰的汽车一个劲地按着喇叭,震

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