【 – 字数作文】
篇一:《以泪水为话题的作文600-800的以泪为话题的作文》
以泪水为话题的作文600-800的以泪为话题的作文-
（1）泪水
我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力。在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。
这件事虽然已经过去了两年，但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候，我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂，最近这几次考试我总是名列前茅，于是变得骄傲自满起来，老师和我们复习功课时，同学们听得津津有味，老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩，这次肯定也是小菜一碟。第二天，老师发下了一张复习卷，我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得，脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。顿时，泪水模糊了我的眼睛，一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上，脖子上，最后，一汪晶莹的泪水滴到了试
卷上，桌子上，书本上……我心里默默的想着：我要拼搏，我要奋斗，我要进取…… 在这40分钟内，记住老师所讲的一字一词，记住老师的一问一答。果真，应了那句话：皇天不负有心人。在期末考试中，我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了：学如逆水行舟，不进则退。虚心使人进步，骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心，这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。 泪水，让你复利更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。
（2） 幸福、泪水
幸福，就像花开的没有声音，它既可以静静地来，也可以随之悄悄地离去。 我就是这样一个不懂得拥有和享受幸福的人。
这几年，在幸福来的时候我不知享受；却当幸福随即离开我时，我却在哭，我的泪，永无止尽，我的泪，在泛滥，注满了我心头的海洋。
【幸福、钢琴房】
钢琴的声音，一下一下地在跳，时缓时快，声声切切，旋律，旋，旋，旋，我也从着旋律，踮起脚尖，旋，旋，旋。
给我伴奏的，是一个比我大3岁的男孩，我曾天真的认为，迷恋音乐的人的生命力永远只有“哆来咪发梭拉西”就这样，我被爸爸逼迫进了这间音乐室，就在这间音乐房。后来，我被这男孩“无礼”地搂住，我在挣脱，却不知这是件幸福的事情，我不知所措，不停地说着“放开，放开”之类的话
我，就是这样驱走了幸福。
【幸福、那个夏天】
那年，夏，他和我处于同一个班级，为了收本子，我竟起那些没有做完作业的人，最终，那人一不小心到落在地，而我，也竟然倒下了，一个女生竟和一群男生倒在了一起，天啊多么可笑的事情！猛地，我肩上有双手，将我扶了起来，还踢了踢我腿，我回头，啊，是他，顿时，我脸绯红，没说什么，逃回了座位。 我就这样对幸福于置之不理。
【幸福、那次朗诵】
学校有组织了活动，经过一个多月的苦练，这天，我们又得去比赛了，显然，我和他又是这剧场的主角，其次，表演时，要握住对方是后，并微笑，我却脸绯
红，还没结束，就已惊慌失措，还得整个学校没拿到特等奖。
对，我不懂得幸福，与喜欢的人一起何尝不好，对于幸福，我就这样轻易放走而擦肩而过。……
一路颠簸，一路风尘，年年岁岁，岁岁年年，又是一年，夏，太阳光依旧静谧的洒于大地之中，可是，我却在掩面叹息，一切都是那么苍茫，再几个月，我就得离开他了，意味着以后的见面机会会很少，这是，我才哭，泪水，浸润了淡蓝的信纸…
————弹指间，落成一地寂寞。。。
（3）母爱是冬日里的骄阳，总会在你感到寒冷的时候播洒温暖的光；母爱是一本读不完的书，总会时时刻刻感染儿女稚嫩的心灵。在我的记忆中，永远不可磨灭的是母亲为我流下的泪水。
记得小时候我发过一次烧，体温整整四十度。晚上，迷迷糊糊地感觉到有一只温暖的手拂过我的脸，我能够感觉到那是妈妈的手，随后，妈妈的双唇慢慢靠近我的脸颊，赐予我一个深情地吻，也就是在那个时候，一滴冰凉的眼泪落在我滚烫的脸上，我的心不禁一颤，母亲流泪了。从前因为贪玩而挨妈妈打骂的情景又浮现在我的脑海中，那一刻我终于意识到，只一切都是因为有那样一种宁静的爱，叫做母爱，母亲流下的眼泪是冰凉的单是那一滴泪在我心中是炙热的，永远是炙热的。
随着时间的推移，我渐渐的长大了，十五岁的我再次看到了母亲的泪。 去年对我来说是中考年，我和同学们始终奋斗在笔墨纸砚的战场上，然而离中考只剩下两个月的时间，我却怎么也不在状态，一天晚上，语文老师给妈妈打了电话，起初我并没有在意通话内容，可是刚挂了电话，妈妈就把我叫到身边。“你们语文老师来电话了。”“噢，讲什么了？”突然，妈妈站了起来，气愤地对我喊：“你说老师说什么了！你今天默写不合格，上课没认真听讲！”这时我也站了起来，说：“谁说我没听讲！我就是听了！”“那老师怎么会说你不认真听讲啊？“我刚想为自己辩解什么，但妈妈接下来的动作让我惊讶极了，我几乎不敢相信自己的眼睛，那时我分明看到妈妈的双腿慢慢的弯了下去，坐在沙发上哭了起来，然后对我说：“孩子，妈求求你努力学习好吗？就算你自己不想学习，你就当是为妈学好不好？”那时的我不知所措，不知道自己应该说什么好，妈妈见我不说话，抬起那双迷蒙的泪眼说：“到底行不行啊！孩子！好好学行不行呀！“我刚要说话，妈妈忽然占了起来说道：“不行吗？不行吗就给你跪……”那时我终于掉下了悔恨的泪水，不知所措地喊道：“啊——！不要！对不起妈妈！”说完就伸出一只手，我不知道那只手伸出来是为了捂嘴还是为了捂眼睛，但我知道，那时妈妈早已泪水滂沱……我转过身跑回自己的房间，“哇”的一声哭了起来，那一刻，我也清楚地听到妈妈撕心裂肺的哭声，我知道，妈妈又为我流泪了……
我想送妈妈一首诗，也想让所有拥有母亲，所有正在享受母爱的儿女们明白：报答母爱最好的方法就是不要让妈妈失望。
你可是在久久守望，
守望纤纤小麦低头成熟;
你可是在久久企盼，
企盼细细小草昂头成长；
久久又久久的注视，
如同阳光照耀，永恒又久远，
这颗拳拳心怎能报尽情和恩。
篇二:《以泪为话题的作文》
以泪为话题的作文
以泪为话题的作文（一）
泪，在我以前的生活里，眼泪是个介入者，以前，它和我要强的性格不搭配。但有一件事却改变了我对它的看法。泪，总会使我想起了我曾在《读者》里看到的一件事情，一个感人肺腑的>故事。
曾在土耳其，发生了一场特大地震，在这场地震中，包含了人间真情。在地震发生前，一对夫妇正在闹小矛盾，妻子很不满丈夫的责备，。，就独自跑入房间里，躲在了床底下，然而这一举动却救了她的命。正在两个人僵持之中，突然大地开始剧烈地摇晃，整栋楼房跟随着抖动开始裂出痕迹并且塌陷，房子就在这毫无征兆的情况下，整个震塌了。妻子因为躲在床底下，没有受很大的伤，但她的丈夫却没有她那么幸运。妻子开始拼命呼喊自己的丈夫，过了许久，她听到了她丈夫的回应，她欣喜若狂，他们等待着救援的部队来救他们，两个人开始聊天，妻子得知丈夫被掉下来的钢筋刺到了耳膜，听力正在下降，所以她就听着丈夫给她希望，鼓励她坚持下去的话语，丈夫不时讲一些趣事来逗乐妻子，过了一段时间妻子开始有点困乏，很想休息，但在这时候睡下去，就会永远起不来，她的丈夫听到妻子的话非常着急，一直在那里为她努力，但是妻子的意识却已经开始模糊，她的唯一支柱就是丈夫的声音，这使她度过了难关，等到了救援队伍的拯救。当她被救出来时，她示意在废墟里还有她的丈夫，但救援人员并没有找到她的丈夫，只是找到他僵化的尸体。但妻子直到救援人员来时也听到丈夫的声音，她不相信事实。救援人员在女人丈夫身旁找到了一份遗书和一支录音笔，事实就在遗书上，遗书上写的是：“当有人看到这里时，我已经死了。我相信我的妻子应该活着，我在地震发生时，被一根巨大的柱子压到了身上，整个身体都已经血肉模糊，我知道我的时间不多了，但我的妻子情况却比我好，我不希望她陪我。所以我告诉她我的听力正在下降，让她听我说话，录音笔正好在我的身边，我把我的话用录音笔录下来，并且写下了这份遗书，我知道我的声音一定会陪伴我的妻子活下去，我相信我的妻子。”全场，全城，全世界都被这段话所震撼了。当看完了这篇故事，我强忍的泪水流了下来，我第一次感到了泪的宝贵，它洗浊着我的灵魂，纯洁了我的心灵，它是我内心悲痛、感动的宣泄。 泪，是情感的升华。泪，是激动时的话语。
泪，是脆弱的自白。泪，是心灵破败的碎片。
泪，是愿意为情感而埋没的种子。{以泪为话题的作文600}.
以泪为话题的作文（二）
沧海若恋前生缘，滑去离殇空自恨。泪撒天涯海阁情，再溅芳花徒留伤。——题记 你是我眼中的泪滴，早已断绝了与双眸的缠绵。只留下清冷的碧眼依然凝望着你滴落的痕迹。最后一滴眼泪的离去，扯痛了无声的悲伤。当你离去的那一刹那，我才知道你的温柔，你的美丽。曾经的爱与誓言只待心痛地去追忆。你离去达到的地方，永远是我双眸无法追思的幻境。
你是我眼中的泪滴，早已失去了在双眸中徘徊的意义。你无声的离去，使我无法再为你流下最后一滴泪。你带走了我的最后一滴泪，也让我永远无法哭泣。干涸的双眸，只能在心底泪泪滴落。想起梁祝的传奇，幻化为泪眼的模糊。何当共剪西窗的泪烛，早已被最后一滴眼泪所泯灭。你滴落的瞬间，却是我沧海桑田的记忆。繁乱的思绪，在泪滴滴落后一扫而空，只留下缺少的记忆与缺憾的美丽。让你的滴落是我无法弥补的过错。我只能在云端默默地为你祈祷，为你祝福。
你是我眼中的泪滴，早已扯断了与双眸心的牵绊。匆忙的人生，我再也无法将你拾起，将你收回。如果可以将泪收回，我愿意从云端下至炼狱。灿烂的泪光折射出我心底的悲凉与失落。我的双眸空了，我的心也空了。当你在我的泪眼中时，你很清晰，世界很模糊；而现在，世界清晰了，你却披上一层纱。云端的一声声呼唤，是我对泪的思念。我撕心裂肺的呼唤，换来的只有痛彻心扉的疼痛。
你是我眼中的泪滴，你毫无羁绊的碎在花的怀抱，荷塘的呵护中。你的安全着陆是我心中的涟漪，荡涤着心中的凄凉。你滋润了万物，却使我无比的失落。古人眼中的你成了祸水，而你成了我心中的泪花。回忆中你的一颦一笑，是我永远无法跨越的屏障。梁祝的凄美，只是你滴落的痕迹。你折射出太阳的光辉不但不能让我的心感到温暖，而且反让我感觉她的刺眼。心底青涩的年华蜕变成了遥远的记忆，只能留着去追忆了。双眸中，你依稀的身影是你对我留下唯一的留念。
泪，滴落后，你依然是我唯一的最后一滴泪。你浸染了我的双眸，也使我留下了关于你的记忆。你荡起的涟漪在我的心底久久不能散去，怕是要到永远，永远。 以泪为话题的作文（三）
我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的 涕泪满衣裳 。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力。在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功 。
这件事虽然已经过去了两年，但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候，我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂，最近这几次考试我总是名列前茅，于是变得骄傲自满起来，老师和我们复习功课时，同学们听得津津有味，老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩，这次肯定也是小菜一碟。第二天，老师发下了一张复习卷，我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得，脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。顿时，泪水模糊了我的眼睛，一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上，脖子上，最后，一汪晶莹的泪水滴到了试卷上，桌子上，书本上 我心里默默的想着：我要拼搏，我要奋斗，我要进取
在这40分钟内，记住老师所讲的一字一词，记住老师的一问一答。果真，应了那句话：皇天不负有心人。在期末考试中，我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了：学如逆水行舟，不进则退。虚心使人进步，骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心，这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。
泪水，让你复利更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。
篇三:《以眼泪为话题的作文 文档》
作文欣赏：
送你一支歌
九（1）班 郑岱名
窗外一阵北风吹过，又有几片“蝴蝶”飘落下来，阴暗的天空飞过一只落单的乌鸦，叫声凄厉，仿佛一首催人泪下的哀歌。
一轮残月挂上枝头，期中考试已经拉上了帷幕。
我瘫在床上，那恼人的试卷；那潦草的字迹；那不堪入目的成绩；统统被我藏在床下。好像床底下的黑暗，可以把烦恼掩藏在脑后。不过这些回忆仿佛如同身体里的血液，想丢掉是不可能的。
枝头的残月如勾""
打开收音机，里面传来的是一阵嘈杂，原来的几首不太动听的歌曲，也被烦人的广告占据了。我如同机械一般重复的调换节目，心如同桌上那杯久置的咖啡，不仅凉，还很苦。终于似经过“几道生死轮回”之后一个音乐节目，如同救世主一般，帮我找回了一份遗失的美好。
枝头的月有些渐渐圆了
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么，至少我们还有梦""” 咦，这是什么歌？这首歌如同父亲的双手，把我从床上托举了起来。水手遇到困难勇敢面对，而我只是遇到一点小小的挫折，就一蹶不振。至少我们还有梦。对我还有梦，还有那遥远的、还未实现的梦。我一跃而起，打开台灯，坐在书桌前，桌上的咖啡有又冒起了热气""
枝头的月好圆！
又一阵北风吹过，树上的“蝴蝶”在风中翩翩起舞。那只乌鸦找到了同伴，叫声悠然，如同送我的一首动听的歌。
作文
1、以“眼泪”为话题，写一篇文章。（记叙文或散文）题目自拟，字数600左右。
2、要求：要真情实感，选择中学生关注的身边的小事情，表现青少年的思想、情感的变化、成长""要适当运用写作方法：如以小见大、环境描写、对比、前后呼应、人物刻画的方法、运用歌词或诗词、名人名言""
3、题目提示：《谁的眼泪在飞》、《
精彩推荐：
《激起生命的浪花》（５班 田珊）
《最后的水滴——眼泪》 ５班 赵富雪）《男儿有泪不轻弹》（ ５班 李蒙） 《深深的期盼》（５班 杜向东）《蓝色的眼泪》（５班 冯茫）
《收集泪珠》（５班 付晓妮）《谁来在乎他的泪》（6班 张婷）
《泪水擦干以后》（6班 薛文文 ）《美人泪》（6班 张庆园）
《雨滴"泪滴》（6班 赵小娟） 《别让诚信哭干了眼泪》 （6班薛金萍） 《沧海有岸泪无边》（6班 赵凡）《九百九十九滴泪》（６班 孟笑） 《倾泻》（６班 杨艺）《眼泪的谎言》（６班 杨晶）
《地球妈妈在哭泣》（６班 常涛）《酸酸的，很痛》（６班 赵勋）
《谁说我没有眼泪》（６班 宋超）《眼泪告诉我》（６班 韩月）
《没有眼泪时》（６班 马晶）
2、精彩推荐：
《两碗眼泪》《天使在哭泣》
《生活不相信眼泪》
《这条路满是眼泪》
《欠你一滴泪》
《谁的眼泪在飞》
篇四:《关于眼泪的作文600字》{以泪为话题的作文600}.
关于眼泪的作文600字
关于眼泪的作文600字
>同桌的眼泪
从三年级开始，我的同桌都是男生，而这学期却和一位女生同桌。这位同桌不仅学习好，而且很漂亮，很文静，说话细声细语。但是，她的胆子出奇的小，别人和她说话，声音稍大或者生硬点儿，她立刻由“晴转阴”，甚至“下起小雨”，简直是个活生生的“林黛玉”，因为她姓“丛”，我们都偷偷地叫她“丛妹妹”。
平时，我总是小心翼翼地，生怕吓到“丛妹妹”，今天检查背课文，第一项是同桌之间相互检查。昨天一整晚，我都在背课文，早已将课文背得烂熟于心，丝毫没有难倒我，流利地背了出来。我检查“丛妹妹”，她也背得很熟，可见在家里下了不少功夫。所以，第一项我俩双双过关！
下面是第二项，由全班同学一起背诵，老师来抓“漏网之鱼”。在班长的带领下，我们大声背了起来。“丛妹妹”语速较慢，总比我们慢半拍，好像没背过一样。老师将她列入了“黑名单”，如同晴天霹雳，刹那间，她面红耳赤，大颗大颗的眼珠掉了下来。“老师，我真的已经背过了。”她一边抽泣一边说。
也许老师产生了一丝怜悯，对她说：“那就下课后，让同桌再给你检查一遍。” 下课铃一响，“丛妹妹”就将语文书递给了我，说：“请你检查吧！”我接过了她的课本，说：“别紧张，你能行！”这一次，她语速加快，声音也提高了，而且还略带几分感情，非常流利地背完了整篇课文。她的话音刚落，我立刻伸出OK的手势，对她说：“你通过了！”
此时，“丛妹妹”再次“下起小雨”，我一脸茫然地看着她，说： “ 你都通过了， 怎么还哭啊？”她一边抹着眼泪一边说：“你这么相信我、鼓励我，我太感动了！我真的真的早已背过了！呜呜""”
原来，“丛妹妹”的眼泪是委屈加激动啊！ 《关于眼泪的作文600字》
篇五:《以眼泪为话题的作文》
记得母亲曾对我说过：“泪水对我们而言用途很多。”是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。生活需要泪水。因为忙于期中考试，我整个人都紧绷着，似乎身体里没有一根神经能够得到放松，就这样，像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期，终于迎来了我期望已久的周六。“上帝，请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的车上，望着眼前似乎仍在飘动的试卷，那深夜里“飞速”的钟摆，心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快得舒服一下，暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动，但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来，于是那四肢僵硬的我爬上楼去，锁上门，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白，这不是我对父亲无言的反抗，而是对这整个“流连忘返”的一周进行一次“总结”。这是渲泄，是释放。泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭，我决不向挫折低头，泪水见证着我的决心。挫折并不可怕，这泪水更不是气馁，它是警醒我爬起，继续向前的信心。于是，我重新整理好行装，提醒着自己要勇敢面对，轻松迎接挑战。生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神，但泪水同样值得我们怜爱。当面对如涌的挫折时，我哭泣，这泪水不是懦弱，不是畏惧，它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时，我哭泣，这泪水不是埋怨，不是心酸，它是爱，是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹，那动人的电影时，我哭泣，这泪水不是轻视，不是悲伤；而是景仰。请相信我。生活需要泪水，当你因某事而痛苦不堪时，请您哭泣。当您欢呼跳跃时，请您哭泣。请相信，这是一种真情，是内心深沉的独白。泪水过后，无论是风的猛烈；雨的咆哮；我们依然能见到那明媚的阳光！记住哦，生活需要泪水。
每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射