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以帮助别人的滋味真好为题的作文500字 的滋味真好作文600字

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【 – 字数作文】

篇一:《小学作文:帮助人的感觉真好》

小学作文:帮助人的感觉真好

从幼儿园开始,老师就对我们说要助人为乐,可我从没放在心上。当我真正帮助了别人之后,才体会到帮助人的感觉真是太好了。 记得那是去年参加一个夏令营中发生的事情。

当时,我们正在乘去大本营的公交车上,我坐上座位时,车位正好满了。我正为能抢到最后一个位子而高兴时,突然,我看见一个小弟弟站在不远处,车开动了,他因够不到车上的拉环,受不了车子剧烈的摇晃而摔倒了。他急得哭了,我看了心痛极了,赶忙跑过去将他扶了起来,让他坐在我的车位上,我自己站在那儿,拉住拉环。那个小弟弟激动得连连对我说:“大哥哥,谢谢你!”听了小弟弟的话,我虽然身体累了点,可心真比吃了蜜糖还要甜。

到了实践基地,开始,老师将我们分成五队参观。看着琳琅满目的新食品,五颜六色的小石头,闻着香气扑鼻的花海,我陶醉了。忽然,“哇哇”的哭声破坏了我愉悦的心情。我寻声望去,呀!这不是公交车上的那个小孩吗?他看到我,焦急地说:“我离队了,现在找不到队伍了,怎么办?”我拉住他,对他说:“别着急,你先跟在我后面,等活动结束后我再帮你找你的队伍。”他止住了泪水。最后,在我的引导下,他找到了他的队伍。我们回到集中点,他的父母来接他,当他将发生的事告诉他父母时,他们忙拉着我的手说:“这次真是谢谢你了,你真是个好孩子!”我挠着头皮,笑着说:“不用谢,这是我应该做的。”这时,我才真正体会到助人为乐的感觉真是太好了。

名言说的好:助人为乐要从小事做起,不因善小而不为。你做的好事

也许不是惊天动地,但只要你在别人需要帮助时,伸出援助之手,你就会体会到快乐。不信,你试试。

篇二:《帮助别人快乐自己(500字)作文》

精选作文:帮助别人快乐自己(500字)作文

被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐。 那是上

个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和同学一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛

肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。 回到家我

赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照。我一听着急了, 那我们得赶紧找到这

个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡

到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,

居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到

了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没

了头绪。 这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面

有一个手机号,我哈哈大笑起来:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,

上面有手机号!我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老

板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。 第二天上学的时候我和妈

妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:谢谢你,你真是个好孩子!我心里美滋滋的,我

想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!六年

级:黄胜杰

篇一:帮助别人 快乐自己 作文

大家多一声问候,行走多一些礼让,见

面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,

只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的

一件事,深深地印在我的脑海里。

有一天中午,天气非

常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都

听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

忽然一个不在教室

女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的

同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”

“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”

看到这情景,我心里

矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过

意不去""这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑""我不能再犹豫,我用

干的拖把把地板上的水拖了起来 看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不

出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。

我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”

星期六的那天

早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座

位了,这可怎么办啊!

忽然,我看见了一个

空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸

的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十

多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则

视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声

说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。

只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢!再说车上的人又这

么多,我不得挤成“肉饼”呀!算了,还是别让了。

微风吹来,红领巾在

我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴

得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。

我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家{以帮助别人的滋味真好为题的作文500字}.

说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。 通过这件事我知道了:只要你帮助别人,

别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这

句话的真义了。

我助人,故我快

时间如流水一般匆

匆而逝,有很多记忆已随着日子的消失而褪色。但有一件事,让我铭刻脑海,因为它让我感

受到助人为乐是一件很快乐的事。

记得那是一个秋天

{以帮助别人的滋味真好为题的作文500字}.

的周末,天气晴朗,我和妈妈一起去解放公园看菊花展。我们来到公交车站,因为是星期日,

等公交车的人非常多,我和妈妈也随着人群排起队来。上了车,发现还有空着的座位,我高

兴地坐了上去。车开了,有很多人站在过道上,手拉着扶手,身体随着汽车的行驶而前仰后{以帮助别人的滋味真好为题的作文500字}.

合着。到了下一站,又有许多人挤上了车,这时车上几乎连站的地方都没有了,像罐头里的

沙丁鱼一样所有的人都紧挨在一起。这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车,有座位的叔叔阿

姨没人让座,我犹豫不决:如果让,还有很远的路呢,挤着多难受啊;如果不让,那个老爷

爷多可怜啊。就在这时一个急刹车,老爷爷没有站稳,差一点摔倒了。我立即站了起来,对

老爷爷说:“老爷爷,坐这里来吧。”老爷爷感激地说:“谢谢你小朋友,你真是一个好孩子啊。”

我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”此时我发现大家的目光都向我看来,有几个人还说:

“这小朋友真懂事。”妈妈欣慰地笑了,而我脸上红彤彤的,心里却美滋滋的。公园到了,我

的脚虽然站得有些疼,但心里却感到非常快乐。

走在花团锦簇、景色

宜人的公园里,妈妈问我:“儿子,在帮助别人的同时,你感受到快乐了吗?”我肯定地点了

点头。“赠人玫瑰,手有余香”,从此以后,我就非常乐意去体会助人为乐的快乐了。

帮助别人,快乐

自己

同学们都听说过“帮

助别人,快乐自己”的公益广告吧!你帮助过别人吗?别人也帮助过你吗?同学们,帮助别

人的确快乐自己,这是我的亲身体会。

那是要放暑假了,老

师说要给班级打扫卫生,这最后一次的卫生大扫除可是一次抵两,算两面流动红旗呢。

同学们按老师地分

工,兴高采烈地干着活,有的拿着卫生纸擦窗户,有的拿着扫帚扫地,有的去水池洗拖把准

备拖地,还有的拿着水桶去拎水""我的任务是拎水,我很快把一桶水拎到了班级。准备到

操场上去玩一会儿,下楼时,看见了有两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬

楼梯时那艰难的样子,我对她们说:“让姐姐来帮你们吧!”我小心翼翼地将满满一桶水拎到

她们的班级。那两位同学跑来对我说:“大姐姐,谢谢你!”我对她们说:“不用谢,帮助你们,

我自己也感到快乐。”我闲着也是闲着,跑进班级一看,同学们拖地拖得满头大汗,,赶快帮{以帮助别人的滋味真好为题的作文500字}.

助他们吧,为争流动红旗多出一把力,是每个班级成员应尽的责任。

经过同学们地努力,

班级窗明几净。这时,我想起一句名言:人心齐,泰山移。帮助别人是中国的传统美德,我

们要将这种美德发扬光大,从自身做起,从小事做起。

难忘的一件事

平生最令我难忘的

一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。

在我家有一个小菜

圆,那是何爷爷的乐园,他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣

椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一种能变

色的小辣椒,每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。

一天我在楼下散步,

当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时,看见里面的小辣椒都变成紫色的了,

看起来很好吃。心想,这么小辣椒真的很辣吗?真想摘一个尝一尝。于是,我便走进菜园摘

下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干净,放进嘴里一嚼,顿时,舌头、喉咙{以帮助别人的滋味真好为题的作文500字}.

就像要喷火一样,辣的我说不出话来,连眼泪都流出来了,我急忙跑到水龙头前大口大口的

喝起水来,这才好受点 。

这就是我最难忘的

一件事了。

下页 余下全文篇二:帮助别人快乐

自己作文

人的一生最美、最纯洁的品质——乐于

助人。

一次,我正要过马路

的时候,看见一位老奶奶弯着腰正打算过去,可是,川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老

奶奶正犹豫时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了马路。老奶奶过了马路兴高

采烈地说;谢谢你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我无法过马路了,实在是太谢谢你了!”

说完,马上掏衣兜,送给我几颗糖,我随手将糖塞进嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜

甜的味道!

还有一次,我和妈妈

到超市去买日用品。在排队时,我听见钱掉的声音,回头一看,后面那位阿姨果然掉了钱,

我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:你是个好孩子,阿姨谢谢你!”霎时,周围投

来许多赞许的目光。我连忙说:“阿姨,这是我应该

做的!这点小忙

算不了什么!”我的心就像花儿绽放,无比绚丽,无比灿烂!

在学校里,还有很多

乐于助人的事迹,比如:你帮助别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送炭。。。。。。只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。

我现在终于明白:“助人以快乐为本”只要你帮助别人,心里总会有美滋滋的味儿! 帮助别人的事

我们已经是四年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢?这样的一次机会以终于来了。

{以帮助别人的滋味真好为题的作文500字}.

那是一次我坐公共汽车回家的路上发生

的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来

已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗?这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊!”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。{以帮助别人的滋味真好为题的作文500字}.

从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

我帮助别人

帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

记得在我读三年级的时候,一次语文考试

它让我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义。{以帮助别人的滋味真好为题的作文500字}.

这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。

“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。

在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起 帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。

考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。

这天我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时

候别人也会帮助你的。

中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的

事""”

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻 ""”我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。

星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀!几乎都没有座位了,这可怎么办啊!忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的

上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,

下页篇三:帮助别人快乐自己(四年级作文) 帮助别人快乐自己

乐于助人是一种美德,积极主动是一种交际的方法。简单的一句“让我来”,给人的感觉特别温馨。帮助别人,自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐无比。

记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己 ”的含义。

这天我从家里拿出几支妈妈刚买的可擦笔,急急忙忙地跑到了学校。来到教室不一会儿铃声就响了,“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上认真地读起了书。“开始考试”,老师的话音刚落,大家就把桌面收得空空如也,就剩下笔和橡皮。

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