【 – 字数作文】
篇一:《生气的我(600字)作文》
精选作文:生气的我(600字)作文 今天我遇到了一箩筐不如意的事情。 早上，我把衣服穿好，拿着一小背包出了门，走到一半，我想起门还没锁，我又急急忙忙地跑了回去，发现门打开了一大半，里面的一大盆花不见了，其它东西没有少，可那一盆花可是花了我的伍佰元啊。在那无奈之下，我把门关上，肚子里有一股气，可不知道从哪里出，一看手表，呀！已经7点了，说好7点之前到同学家的，这会儿肯定完了。 我跑到同学家敲了敲门，同学打开门说：呀！你终于来了，你再不来，我们就先去‘中南百草园’了。我说：知道了，今天遇到了&&没等我说完，她就说：走啦，我们得快点下去，爸爸肯定等不及了。不等我踩了一脚，直接滑到一楼了。同学却还幸灾乐祸的笑话我，可真难过，我恨不得把背包扔了，可又一想，这可是妈妈新买的背包，怎么可以扔了呢？在看手表，糟了，得快点了。我不顾疼痛的直接上车。 我憋了一肚子的火，回到家里。拿起一本书就往地下扔，拿起了我从来不吃的喜糖吃了起来，哎呀忘记给妈妈打电话了，我拿起电话就找到妈妈的名字，拨打电话说：妈妈，我回来了。今天出了点事才拖延了时间，好了，我要吃饭了，再见。说完，来到厨房，炒了一碗蛋炒饭，吃完了就拿起零食继续啃，啃玩，觉得还不得以平静。走到客厅看电视，顿时觉得安静了许多。 但还有一点心虚的感觉，就在房间里玩电脑，一个游戏都过不了关，我怎么搞的。我躺在被窝里哭了起来，心里多多少少有点难过。 这一天就被我这样发泄过去了，心里终于安顿了。浙江湖州安吉县天略外国语学校六年级:康渝涵 604
篇一：生气 作文指导
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） ①龙应台在《中国人，你为什么不生气》中说：在一个法治上轨道的社会里，人是有权利生气的。??你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气！
②2012网络经典语句：生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
以上两段话引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。
（一）判断类型：新材料作文
（二）试题特点：多则材料（多则材料作文的审题立意）
（三）审题步骤：
1、认真读懂材料（是什么？）
①龙应台在《中国人，你为什么不生气》中说：在一个法治上轨道的社会里，人是有权
利生气的。??你今天不生气，不站出来说话，明天你——还有我、还有你我的下一代，就要成为沉默的牺牲者、受害人！如果你有种、有良心，你现在就去告诉你的公仆立法委员、告诉卫生署、告诉环保局：你受够了，你很生气！
②2012网络经典语句：生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
2、分析材料（为什么？）
这是两则性质完全不同的材料，属于相反型多则材料作文。
这类作文题在审题时注意一个审题原则：逐则分析 、对比分析、综合分析。
（1）逐则分析，做到：是叙述描写的材料要注意抒情议论的文字，是议论文字则要找到表明观点的内容，明确主旨。如， 材料1：龙应台的质疑语言—中国人，你为什么不生气，其观点是主张中国人应该要生气，即中国人要敢于生气，要敢于反抗。材料2：2012网络经典语句—生气是拿别人做错的事来惩罚自己。其观点是：主张中国人不要随便生气。
（2）对比分析，做到：要明确多则材料之间关系是互补关系还是对立关系。从上述材料中我们可以看到这是一种对立关系。
（3）综合分析。我们可以根据多则材料的观点，而采取以下分析方法审题：同中求异、异中求同、异中辨异、互补叠加。
以上材料我们可以看出：它们的观点是对立的，一个主张人应该要生气，一个不赞成生气。我们可以采取的异中辨异方法来加以分析。只要我们稍加分析，就会发现，
（1）立意指引：根据以上分析，我们可以确定如下立意：
①中国人，要敢于生气，要敢于反抗（正）。众所周知，当今一些中国人面对社会不公平不合理的现象，表现为自私、懦弱与不敢抗争。如面对钓鱼岛事情，“表叔”事件，“小悦悦”事件，黑心食物等，中国人要敢于生气，敢于反抗。
②中国人，不要随便生气（反）。这是从
记写“生气”了；有的同学，指出了某种社会现象，却未能透过现象看本质，分析论证的时候还缺乏深刻的挖掘，缺乏自己的思考和真情实感，作文质量不高。
4、正确拟题。 题目要表明文章的中心论点
（四）范文赏析
1、该生气时就生气 刘欢在《好汉歌》里唱得好：“该出手时就出手哇??”仅此一句话，便生动地表现好汉的英勇无畏，仗义豪情。可今时已非北宋，我们总不能随意出手，但欲当今日之好汉，就该要生气是就生气！（开篇点题，要生气）
生气是一种自然心理，遇事干得不顺，遇人品行不端，都可能使我们生气。但因各人性格不同，或温和，或刚烈，生气频率也不会一致。遇非正义之事，若能生气，大吼一声，震响四方，驱邪逐恶，不
失为一好汉；若面对邪恶，却依旧心不为动，气不为出，
下页篇二：我生气了
我生气极了{他开导了我作文600字}.
那一日，我生气极了，至今我还清楚地记得那件事，它将会永远存在我的脑子里，成为我儿时生活中的一段小插曲。 事情是这样的，那天，有一个小妹妹到我家里来做客。他发现了望远镜，硬要拿去玩，我拗不过他，没办法只好给了他。嘱咐他：“小心点，别搞坏了。”他应了一声，拿着望远镜高兴地跑到阳台上玩去了。过了不久，只听“呯”一声响，我赶忙跑出去，一看，我惊呆了，只见望远镜已经摔坏了。我站在那里，望着地上摔碎的望远镜，心里不由得就冒出一股无名怒火，憋着一股怒气无处发泄，冲着小弟弟狠狠地说了一句：“叫你不要拿去玩，偏要拿去玩，现在被你摔成碎片，你开心了吧!”
我收拾好望远镜的碎片，躺在床上，越想越气，心想：“这可是爸爸从烟台给我带回来的礼物，我可喜欢啦!平常我自己都舍不得乱玩，现在一下子就没了。都怪这个小弟弟太烦人了。”我正怒火中烧，这时，小弟弟却又悄悄地走进我房间里来。我就又冲他大声吼道：“给我出去!”小弟弟被我吓得大声哭了起来。这时妈妈闻讯赶来，将他抱走了。
我嘟着嘴巴，拉着一张脸，一声不吭。爸爸下班回家见我这般模样，在了解事情原委后，笑着安慰我说：“没事，
摔破了不就有机会再买一个新的吗?俗话说，旧的不去，新的不来吗。”听了爸爸的开导，静下心来想想觉得也有一定道理。心里平静了许多，也好受了一些。回想刚才对小弟弟发这么大的脾气，真有些失态，况且他也不是故意的，毕竟他比我小，我便原谅了他。
篇三：今天我生气了 今天我生气了
今天我生气了
现在想来，那个我，真像陌生人，而且不想与它认识
生气了
心里有一股很强的气顶得我难受
于是，我的语速快了，声音大了
开始还是据理争吵，惭惭地，索性连理也不争了，直接任性出气
过后想来真无趣 我失败了
我的串习、烦恼、无明又一次胜利了
当平衡还未稳固成为状态时
不需用力，只一丝空气的流动，美丽的构图就不见了
如果我的心灵状态真的健康，平等、安静、观照、没有设定、愿他离苦
如果我真的安住于三宝的怀抱
如果因缘业果的道理真的溶化在我心里
如果我的忏悔真的在进行
这一般气从哪里生起来？
如果我真的看得见自已生气的样子
我还会觉得这个人有优于对方之处、有足够的资格来训教对方吗？
感恩我不喜欢的一切{他开导了我作文600字}.
它们不辞辛劳，一遍一遍帮我测量心行的温度
它们担着恶名，默默为我充当断除烦恼的踏板
无明烦恼的凡夫心行，就像一根铁棒
我们要折断它，就得有一个支点，并且两头都用上大力量
我不喜欢的境遇，就是用在那一端的力量
我们的正确心行，就是用在这一端的力量
心和世界的本来，就是那个支点
那一边没有力量，或者那一边的力量很小，这一根铁棒是不会折断的 那一边有大力量，而这边也有平衡的力量，这一根铁棒就折断了
那一边——我不喜欢的境遇，请用大力气吧！
今天，我生气了，我失败了。灰心了好一阵
记起一位法师说过，修行不要怕失败，在哪里失败了，从哪里爬起来！
感恩我不喜欢的一切{他开导了我作文600字}.
欢迎您再来，再帮我一起用力，把那个铁棒折断开来！
忏 悔 文
往昔所造诸恶业，皆由无始贪镇疑，
从身语意之所生，一切我今皆忏悔；
罪从心起将心忏，心若灭时罪亦亡，
心灭罪亡两俱空，是则名为真忏悔。
篇四：小学作文：老师生气了
老师生气了
今天我们的数学老师大发雷霆，自然我们的作业也增加了!
上课了，张老师生气的走进教室拿着登卷子，生气的看着我们。顿时，我们开始害怕了。张老师把卷子发了下来我们吃惊的看着。随后张老师开始批评我们，我们个个低着头。但心里一直想着“快下课”。 半节课过去了，张老师突然说，今天这张卷子考上95的不抄其余的通通抄一遍。这么多，今天怎么做得完! 放学后我立刻放下书包开始做作业。{他开导了我作文600字}.
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篇二:《我的座右铭(600字)作文》
精选作文:我的座右铭(600字)作文
人生是一幅多姿多彩的图画，成功与失败是绝不可少的点缀。有人说；成功是鲜艳的，失败是灰暗的；成功是美丽的，失败是丑陋的，我想，其实没有失败的存在，就没有成功的光彩–失败乃成功之母。我也有过失败到成功的经历。–四年级的时候，我喜欢上了滑板车，便让爸爸也给我买了一辆，在没有教练的情况下，我一个人在小区里一次又一次的摔倒，又一次次爬起来，有时跌倒在凹凸不平的石头路上，膝盖会磕得很疼，每当爬起来时，心里都会很难受，为什么别人玩滑板车时都那么轻松，而我却怎么也学不会？每当这样想时候，我就放弃了，可又不甘心，花了那么大工夫，没有一点回报，于是我鼓起勇气，重新练习，毫不气馁。一分耕耘，一分收获。经过努力，我终于能熟练地玩滑板车了，心里比吃了蜜还甜！如果没有那一次次的跌倒，现在哪能熟练的驾驶滑板车？如果没有一次次的失败，哪来的让人高兴的成功？我还听过爱迪生的一个关于成功与失败的故事，有一天。老师让同学们每人做一个小板凳，当老师看到爱迪生做的小板凳时，问他：这世上还有比这更难看的小板凳吗？爱迪生说：有说着拿出前两个小板凳。最后，成了世界上很伟大的发明家！这也说明了失败是成功的绊脚石，它可以成功积累经验，激励我们向前进。失败是土壤，成功是种子。失败是阶梯，成功是顶峰。没有失败激励你的意志，就没有成功为你的未来添彩。这就是我最喜欢的名言–失败乃成功之母！我把它作为我的座右铭，时时刻刻提醒着我，要奋力向前！初一:姜昱均
篇一：我的座右铭作文
我的座右铭
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”??然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态” 。然而，我对这句话却没有真正的理解。 我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，
书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了??
在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：“我
“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
我的座右铭
古往今来，都有人用一些名言警句来鼓励自己，提醒自己。然而我也有这么一句座右铭——天下无难事，有志者成之；天下无易事，有恒者得之。 这整句话的意思是：天下没有困难的事，只要你有志气就会成功；天下没有容易办成的事，有恒心的人就会得之。虽然这是一句小小的座右铭，但是还给我带来不少好处哩！
有一次，老师让我们背《钓鱼的启示》的4到9段。开始我觉得很容易背，因为4到9段有很多对话。可我一背起来就结结巴巴的，我正想放弃就看见躺在桌子上的它。他好像在说：“小主人，你不是常说做什么都不能放弃吗？可你
怎么要放弃呢？快背吧，我的小主人！”于是我立刻拿起书读了一遍又一遍，功夫不负有心人——我终于背得了！我心想：这座右铭，用处还真不少啊，我可不能小瞧它了！
还有一次，我做数学试卷，遇到一道奥数题。我左思右想都想不到答案，我刚想放弃，准备明天去问数学老师。可那座右铭生气地说：“小主人，自己思考吧，不要总依赖别人，如果这是考试，那你就要交白卷了。”我好像明白了什么，立刻坐下来苦思冥想，终于把答案给想了出来。
我的座右铭提醒过我，也鼓励过我，他让我明白了：做什么事都不能放弃；遇到困难不能总依赖别人，要自己思考思考。那你们的座右铭呢？
篇二：我的座右铭 “滴水能把石穿透，万事功到自然成”，这是我的座右铭。这句名言的意思是：做任何事情只要下了功夫自然会成功，水滴在一个地方，滴的时间长了，就能把石头穿出一个小洞；无论做什么事情，只要付出足够的努力了，就会取得成功。这就是我在生活中得到的启示。
我弹钢琴有一年了，每每天要练一个小时琴。刚开始报名的时候，我有很大的兴致，可是没有几个月，我就不想练了，每天练的手痛，一回家就立刻写作业，连看电视的时间都没有了，所以，从那时起，我便找借口不练琴：比如，头痛，作业多等。结果，考一级不及格。
妈妈对我说：“你看你，连一级都考不过，怎么考更高的级别呢？古人说得好：“滴水能把石穿透，万事功到自然成”。无论做什么事情，只要付出足够的努力，就会取得成功。你弹钢琴也是这样，你算一下，从开学到现在，你一共练了多少个小时？你看一看爱迪生，他经历了13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，试验了7000多次，才造出点灯的。所以，你也要付出，要有恒心和毅力，才会成功。
听了妈妈的话，我暗下决心：我一定要好好练琴。从那以后，我的书上，家里的墙上，甚至笔上，都粘有“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句名言，我要用这句名言作为自己的座右铭来激励自己。就在今年的九月份，我成功考过一级，而且还是良好呢！
“滴水能把石穿透，万事功到自然成”，这就是我的座右铭，它将永远鞭策着我不断前进！{他开导了我作文600字}.
每个人都有自己的座右铭。它就像小鸟的翅膀，小船的帆，有了它，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。我，也有着自己的座右铭“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句格言便是我的翅膀，我的帆。 我的座右铭告诉我，在人生的道路上没有付出就没有回报；淡如果你付出了那份辛勤的汗水，就一定会得到你应
得的回报。努力地去做你应该做的事情，就一定没有错。
我还清楚地记得三年级上学期半期考的前一个星期，老师布置我们复习，可是当时的我觉得复习太简单了，不过只是翻翻书，写写生字嘛，于是，我变草草地翻了翻书，写了几个生字，就觉得已经足够了，复习完了。可是。但半期考的试卷发下来后，我被眼前的分数惊呆了——75。5分，这对于平时成绩还算不错的我是一个多么沉重的打击。当时，我觉得自己彻底失败了。
我走在回家的路上，两旁的鲜花淡然失色，小鸟在枝头为我鸣着哀乐。寒风吹着我的脸，感到格外疼痛。忽然，我看见不远处梅园里那傲霜斗雪的梅花，他傲然挺立在寒风中，任凭风吹雨打，越是这样，它开得越美。这，使我想起了一句格言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
在人生的旅途中，谁又会一帆风顺呢？杰出的科学家，诺贝尔，经历过无数次的奴隶才发明出炸药；爱迪生不也是经过了13个月的艰辛奋斗，才成功发明了白纸灯吗？那些创造出历史奇迹的伟人，哪一个不是像梅花那样傲霜斗雪才获得成功的呢？
是啊！通往成功的路非常艰难。漫长的人生道路怎么可能不遇到挫折呢？于是，我明白：我们现在要做的就是努力！努力！再努力！要像梅花一样傲霜斗雪，坚贞不屈！！
面对困难，你是选择退缩，还是迎难而上？有一位伟人说过：“困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱！”面对困难，选择退缩你将一生无所事事，选择迎难而上，你将开启成功的大门！
记得两三岁的那个时候，我早已经学会了爬行，奶奶开始叫我学习走路，奶娘挽着我的小小手，我摇摇晃晃，艰难的卖出一步步，每跨出一步，身体就将剧烈地摇晃一下，险些摔倒，令我十分意外的是，奶奶并没有牵着我的手，而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我，我重心一下子变得不平稳，摔了个踉跄，我坐在地上大哭起来，这时，一个平稳，苍劲的声音响起，：;收起你的眼泪，困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头，战战兢兢的站了起来，脚有些擅抖的走着，;哎呦”我