【 – 字数作文】
篇一:《我的朋友(500字)作文》
精选作文:我的朋友(500字)作文 亲爱的朋友，茫茫人海中你我相识，相知，也许是缘，也许是老天注定要我们成为挚友的。 潘是我几年前就认识的好友，当时我们一见面，我就有一种亲切感油然而生，可能是臭味相投吧！开学的第一天，我们就变得很熟，有说有笑的。虽然现在我们再难相遇，但： 朋友，我想对你说：谢谢你在生活中处处为我着想。有一次大扫除，我们两人被分配去割草。炎炎夏日，我们都有一种昏昏欲睡的感觉，就是因为如此，我一不小心把手给割破了。在我疼痛难忍之际，是你扶我去包扎伤口，还把我剩下的那份工作扛了下来，真的谢谢你！ 胖友，我想对你说：谢谢你在学习上对我毫无保留。我相信其他人肯定会这么想：教会了别人就等于给机会别人去超越自己。然而你却没有，在我发烧请假了三天后，是你耐心地一遍又一遍地帮我补习。 朋友，我想对你说：谢谢你一直不离不弃地陪伴着我。‘海内存知己，天涯若比邻’。在我最寂寞、孤独的时候，是你用那幽默的话语让我快乐，忘记一切的忧愁与烦恼。有多少次的伤心与难过都在看到你的笑脸后化为了乌有。 朋友，我有太多太多的话语想对你说，可即使有千言万语能叙尽我对你的思念吗？当然不能。我们的命运不会相同，将来那么长的道路中，我们还会相遇吗？也许不会了，但我的脑海中，无论怎样都不会忘却关于你的一切，我相信，你也一样。 亲爱的朋友，我真诚地祝你幸福。五年级:张宇星
篇一：我的朋友500字
我的朋友500字
我的朋友
红岸中学七年一班 徐童
说起朋友大家都不陌生吧！每个人都有自己的朋友，我也同样有，但是我这个朋友可是有点特别，以前我俩可是水火不容呢！
最近班里转来了个新同学，据说是从乡下来的，我一听就有点厌恶。她刚到我们班做自我介绍时，手里不停的摆弄衣角，低着头，红着脸，说话声音小的像蚊子一样。厌恶感顿时用来了，我拧着眉头，噘着嘴，看都不想看她了。我觉得这个农村来的土丫头，凭什么和我做同学啊！坐在我旁边的同学说：“人家也没有招你，对人家干吗这样呢？”唉，现在想想可能是当时那次考试没考好，心里本来就像堵了一颗大石头，所以怨气无处发泄而已。我却不服气的挑了下眼睛说：“就是觉得太土了！怎么会这么土呢？”忽然一个声音，让我觉得五雷轰顶，“你去和那个女同学一起坐吧。”老师说。我不敢看老师的眼睛，但是直觉告诉我，完了，这个人就是我。因为全班的眼睛都在注视着我。我当时长大了嘴，简直能把一只老虎吃掉。接下来的几天，我更是想法设法的让她出丑，心思都没有用到学习上。一天数学课，她出奇的和我说话，“你能不能借我一下尺子？”她断断续续的说。“想的美，买不起就别用。”我瞪着眼睛说。她不好意思的低下了头，脸涨得像一个大红的西红柿。旁边的同学赶忙借给了她，替她解了围！ 那天，忽然乌云密布下起了大雨，雨点狂乱的打在了我的脸上，我被浇的像一个落汤鸡一样！心里闷闷的想：这下完了，怎么回家啊？忽然看见一双布鞋出现在我的视线里，我抬头一看，原来是土丫头。忽然觉得头上没有了雨水，原来她把伞挡在了我的头上。我瞪着眼睛问她：“你想看我笑话？”她红了脸，害羞的说：“不是，怕你被雨淋感冒了。”我被她说的话感动了，觉得自己渺小的像一只小老鼠！恨不得找个地缝钻进去！“我们一起回家吧。”她微笑的说。“我向你承认个错误，你的那本空作业本是我交的，还有死苍蝇，也是我放的。”我把我的“犯罪过程”和“作案团伙”都像她坦白了。我以为她会生我的气，没想到，她却原谅了我。我们从此成了好朋友。
这件事至今还在我的“电脑”里删不掉，这件事见证了我们小时候的幼稚，我们现在是好的一个芝麻也要分着吃呢！
篇二：我的朋友
8、我的朋友
熟话说：“在家靠父母，在外靠朋友，”“朋友多了，路好走。”这都说明了同一个问题，朋友的重要性。
从小到大，不管我去到哪里，我总能很快的和周围的人打成一片，然后让大家喜欢上我。朋友们都说我就有这种功能，总是让人有想要和我交朋友的功能。我不知道他们是不是在哄我，但是，有一件事是不可否认的，那就是我的人缘非常广，不管是大人小孩，所以打小，爸妈就放心的让我一个到处走。
我的朋友圈虽然很广，但是能真正交心的，也只有那么四五个。或许是相处的时间太短的缘故吧。
说起我那几个闺蜜，我们的故事可能要说上三天三夜都说不完。但是，如今让我最挂心，最心疼的一个，应该只有莲了。
莲是一个长个很漂亮，很乖巧，让人看了就忍不住要去保护她的女孩儿。篇三：小学作文：我的朋友 我的朋友
我的朋友叫李彤，她有一张圆圆的脸，脸上镶着一双水汪汪的大眼睛，还有一张樱桃小嘴，笑起来的时候总是藏不住那两个小小的酒窝。生气的时候嘴巴翘的能挂上一把油壶。这使她更加可爱。
她非常节约，有一次，她在姥姥家吃饭，大家洗完手后，她突然听到从卫生间里传出一阵“滴答滴答”的水声，她慌忙跑进卫生间查个究竟，发现原来是自来水没关紧，关上水龙头，大家都夸她是个节约的好孩子。她不好意思地说：“节约水资源是我们每个人应该做的。” 她还非常助人为乐。有一次，她参加少儿运动会。有一位同学被石头绊倒了。她跑在前面觉得有点不对劲，转过身来看一看，有位同学的腿在不断地流血，嘴里还在不停的呻吟。她马上停住脚步，跑过去扶着他急匆匆到医务室，到医务室以后已经气喘吁吁了，她赶紧让医生给小朋友包扎。医生边包扎便夸她：“你真是个好孩子，为了帮助别人，牺牲了自己的成绩，真是好样的！”这时她说：“友谊篇四：我的朋友例文
作文三：我的朋友
一提起我的朋友,我就会想起他—— 一个在我们眼中的“差生”。
他,个子不高,皮肤黑黑的,最有特点的地方是他那双小眼睛。我和他成为朋友,还是不久以前的事呢。
记得有一次语文课上,老师让我们写毛笔字的时候,我打开书包的一刹那,顿时傻眼了:没带墨汁!我连忙把书包里里外外找了一遍,希望墨汁能奇迹般的出现。我急得眼泪在眼眶里打转。我生性胆小,又不敢对老师说。怎么办?正当我一筹莫展的时候,他转过身来问我“没带墨汁吧!”我沮丧的点点头。“没关系,用我的吧!”他说道。一股暖流顿时涌上我的心头,我感激得不知说什么好了。 他不仅助人为乐,而
且心灵手巧。这时,我突然想起另一件事。记得在三年级的时候,有一个同学过生日,他折了很多漂亮的手工给他当礼物。
虽然他学习不太好,但我还是和他成了好朋友。因为我相信朋友是可以互相取长补短的。 生活中,每个人都需要朋友。我很高兴和黄亮成为好朋友。
作文四：我的朋友
我有一个好朋友，她是我的同学叫李卓昀，她也是我最要好的朋友。
李卓昀是一个爱学习的女孩，她家就在我家附近，暑假里他每天作业做完后都来找我玩，有时也来我家看书。李卓昀和我年龄一样。他有一双有神的眼睛，一张红红的小嘴巴，一个小鼻子，和脑后梳着长长的马尾辫，他笑的时候还有两个小酒窝。我的这个朋友除了好学外，还有一个最大的优点。
一天，她在作业上遇到了一个数学难题，经过前思后想，绞尽脑汁也想不出来，于是他急匆匆地跑来向我请教，我也正为这道题发牢骚呢。他见我也不会，便让我和他一起去读相关书籍。我们看书看了近半个小时了，还没有想出答案。只见他满头大汗地读书，有时跺跺脚，有时想的发呆。我想放弃了，对他说：“行了，我们放弃吧！反正这么难的题，开学了老师一定会讲的，再说我们又没接触这样的问题，老师不会吵我们的。”不料她仍然坚持地说：“怎么可以这样半途而废呢？做什么事都要坚持不懈，说不定一会就想出来了。”我本来想放弃了，但看到她样子，一想今后自己遇到难题就躲开，那自己不就成胆小鬼了吗，于是我也去翻看相关的书继续看下去。仅过了15分钟，这道题就被我们解决了，当时别提有多自豪了。
通过看她的这个优点就是干什么事都坚持不懈，不怕困难，要迎难而上。这一点我要记在心中，今后我也要变得像他一样遇到困难要想办法积极地解决。
篇二:《真正的知己作文》
人们都说校园里的友情最纯真，如刚熬出的牛奶，香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索，把你拉出路途中的沼泽；友情就像喜庆的礼花，陪你一起享受成功的喜悦；友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕时，鼓励你擦干眼泪，重新站起&& 在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起来！ 记得在小学时，老师让我和我最好的朋友（班长）一起写厚厚的日志，当时我和她明明分配好要每周交换一次，但我每次交到他的手上，就会连忙推脱，诉苦没时间，我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉，整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此，老师夸我们能定时完成日志时，她竟然毫不犹豫的说：我可是认认真真，一笔一划写的。听后，我顿时觉得，没写就是没写，不用这么口是心非吧！诚实一点不好吗！下课后，我和她说：以后别这样撒谎了，这样你会让人怎么想你的人品啊&&她居然毫不犹豫说：这叫撒谎吗！这叫见机行事！我沉默了，不是她的话我无言以对，而是我感到心寒，我的朋友竟然不听劝告。 下学期，我们又接受了这个任务，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候，发现正好缺了一个星期，当时交给政教处时在班长手里，老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥，竟然哽塞的解释不了，我无缘无故地背上这个黑锅，当了回替罪羊。悲哀！ 事后，我发誓我再也不相信友情了，这种友情不需要。此后，我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。 上了初中，有了崭新的开始，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。 终于有一天，我认识了她们，她们的真诚，她们的品质，她们的关爱感动了我，打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐，我开始不再孤单，因为，我有朋友。每当我快乐时，她们和我分享；当我迷惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。 不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。
篇三:《得知己(50字)作文》
精选作文:得知己(50字)作文 毕生从就势未尽，雪中独步持剑舞。 穷途末路逢知己，剑萧琴雨抚掌中。 同饮一壶残酒，鸣笛抚筝把歌作。 古今多少伤心事，不过一场笑谈空。初二:宋俊杰
篇四:《谈谈中考(500字)作文》
篇一：谈谈中考作文(2012)
河南中考近几年作文
命题情况及分析
一、命题作文和半命
题作文
1．长大的路上，他
（她）牵我的手 （2006）
2．我是一只渴望飞
翔的鸟（2007）
3．那个故事的主角
是我（2008）
4．逆耳忠言助我行
（2009）
5．那一次，我很内
疚、受启发）（限制性半命题作文）（2007）
6．我身边的 （2010）
7．怀念_______的日
子 （2011）
8．同在一个屋檐下
（一）命题作文、半
命题作文的特点：
（1）都或明或
暗的显示要用
隐含一定的限
制和要求。
（3）命题在前，提
示语在后。这种形式的提示语通常是给考生在审题和选材上作一个引导，使考生有话可说。
（三）半命题作文的
结构形式：
（1）命前半题。如，
近几年的命题。
（2）命后半题。如，
之间
（3）名首尾部分。
如，当我面对 的时候
（4）命中间部分。
如，
（四）半命题作文的{作文知己500字}.
补题技巧：
（1）提示范围式补
题。
（2）凸显材料式补
题。{作文知己500字}.
（3）立意角度式补
题。
（五）范文示例
反面例子 逆耳忠言助我行
曾几何时，在流言蜚{作文知己500字}.
语中徘徊，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只言片语中迷茫，不知路在何方。只因
没有忠臣的劝诫，前进的路上便充满迷茫。直到今天，我才明白，原来逆耳忠言是对我们谆
谆的教诲，而甜言蜜语则是一把尖刀，会深深地把我刺伤。
古语有云：“忠言逆
耳利于行，良药苦口利于病。”翻开史册，活生生的例子在我们眼前重现。商纣王刚愎自
用，不听忠诚的
劝告，而亲手把自己的国家埋葬 ；蔡桓公只因讳疾忌医，不听扁鹊的建议，最后只能把性命
搭上。这样的事例举不胜举，我们又怎能无动于衷？
是的，忠言逆耳利于
行。不必在乎淹没庸才的蜚短流长，也不必在乎“木秀于林，风必摧之”的积毁销骨的力量。
只要我们坚守内心的选择，辨别出忠言与巧言令色的区别。我们的生命才会更加闪亮。
是的，忠言逆耳利于
行。当你位高权重时，是听取朋友的一句劝告，还是迷醉于小人的夸奖？当你取得
下页篇二：与初中生谈谈中考作文
与初中生谈谈中考作文
—— 知己知彼挑
战满分 入门八法冲上高速
忘我斋主
中考在即。
寒窗苦读的孩子玩
命的拼搏着！
含辛茹苦的家长揪
心的煎熬着！
呕心沥血的老师热
切地盼望着！
我，一个曾经的考生
家长，一个在任的语文老师，想在这样的时候，给我们忧心如焚的考生，给我们度日如年的
家长，给我们夜以继日的老师，从我亲身经历中考作文评卷的实际经验，谈谈我心中酝酿许
久的关于中考作文的一些话，分别提供作文兵法、满分规定、冲刺满分（包括心理、卷面、
字体、命题、开头、结尾、主体、包装）等方面的参考，内容不长，需时不多，估计有用，
希望听听——
一、孙子兵法作文运
用
《孙子兵法》里面有
一句很有名的话，叫做“知己知彼”，它的原句是：“知彼知己者，百战不殆；不知彼而知己，
一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。” 我们今天提到它，目的是要给大家推出一套简单
易行的《作文兵法》：
如果您把这套《作文
兵法》，揣摩透了，运用好了，我相信，寻求满分作文就犹如探囊取物，轻而易举。
二、中考作文满
分规定
我们河南省2007
年的中考作文评分标准，是这样规定的：
还有几句补充说明：
1、作文满分比例掌
握在5%左右。
2、以下四项有一项
突出者，可酌情加1—4分，加到满分50分为止。
（1）感情特别真挚
感人，对人生、社会、自然有独特感受。
（2）立意新颖、深
刻。（3）构思巧妙。（4）语言有特色。
这样，只要我们掌握
了“内容、语言、结构、书写”等方面的要求，再加上在“感情感受、立意、构思、语言”
等方面的加分因素，成功的获取作文考试的满分，就不是一句空话！
今天，我就从以下八
个方面，给您的满分作文加油打气，把您送上满分作文的高速公路——
三、知己知彼挑战满
分
作文战争的最后一
仗，是跟评卷老师打的。是被动挨打，还是主动出击，是这场战争能否大获全胜的关键。
㈠、三秒定魂法
从考试角度来说，作
文是写给评卷老师一人看的。
评卷老师对作文试
卷的情感态度决定考生作文成绩的高低。{作文知己500字}.
我们要想方设法研
究评卷老师的评卷情况，积极主动地去影响评卷老师的情感态度。
根据我连续十多年
参与中招作文评卷的经验，评卷老师评阅一篇作文平均不超过30秒钟。
在这30秒钟里，评
卷老师对考生作文前三秒的反应至关重要。
在这最初的前三秒
里，评卷老师他要对试卷看上三眼：
一瞟卷面，整齐干净
否？{作文知己500字}.
二看标题，字体工整
否？命题新颖否？
三看开头，精炼