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你的,笑脸作文 给你一个笑脸作文

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【 – 字数作文】

篇一:《喜欢看你的笑脸》

喜欢看你的笑脸

那天,我看到你的笑脸,心情特别舒畅,只因不想看到你的家人失去亲人时的呼天抢地,那个细雨纷飞的中午,我拉上素不相识的你,迅速向医院驶去。

当时,你已失去意识,当人们七手八脚把你抬上我的简易电动三轮的时候,你的眼睛已经无法睁开,脚已僵直,脸色苍白,痛苦莫名。人们还在议论,我拨开人群,发现了你,立马作出了送你去医院的决定,因为小镇上谁也不知道医院的电话,这时,我没有想到不吉利,没有想到秋雨会淋湿,我只有一个念头,就是尽快赶到医院。

后来才知道,你得的是心肌梗塞,因抢救及时,捡回一条命。那天,我又看见你在学校门口接你的小孙孙,看到了你的笑脸,虽然到现在你也不知道是我送你到医院,但我并不介意,我在人群中发现你,真的很高兴!因为我喜欢你的笑脸。

每每看到某某在大街边突发疾病,因无人问津而亡的新闻时,心里很不是滋味,冷漠,看客,希望不再是我们这一代中国人的代名词。我做我能做的事,做我想做的事,做我该做的事,虽然在有些人眼里是有些傻,但我认为值就够了!

篇二:《那张笑脸作文》

那张笑脸作文

那张笑脸作文

久违了这般澄净的心意,无依无求,只在雨声中将善良质朴的生命,一再迭唱。

——题记{你的,笑脸作文}.

{你的,笑脸作文}.

寒夜已半,急雨倾盆。

出租车殷红的尾灯,渐渐融入厚重的雨幕里。雨水在我头顶嘶叫,将我最后一点希望淋灭。我低头叹了口气——拦下已不只五辆车,每辆拒绝我的理由都如出一辙:赶着换班。真正的缘故,无非是雨大路难走罢了。世风日下,人心不古。在这样一个阴晦的日子里,我又何求顺利搭上车呢?

却听得嘈杂穿过黑暗,一辆老态龙钟的三轮喘息着停在我的视线里。抱着必再遭拒的心态,我叩响破旧的车门,谁料他,这个衣衫零散、瘦弱黝黑的老头,竟答应我上车。

车子没入黑暗,微弱的车灯在水汽中探出十米开外。颠簸在泥泞上,车的四周都发出吱嘎的哼叫,像风浪中一艘苟延的危船。他努力向前佝偻着脊背,眼睛几乎凑到了玻璃上,小心地控制着脚下的节奏。出乎意料,车子猛然停住,引擎怒吼数声无效之后,车子竟卡在原地。“在车上等着,我弄好就上来。”他的语气竟透出命令的威严,不容我丝毫置辩。

雨势仍盛,滴滴载满寒意。

他一下车便被风雨吞噬,一个踉跄竟险些摔倒。然后紧紧扶着车身向后走去,他枯槁的手掌贴上车尾窗,埋下头,开始发力。雨肆意地从他脖颈滑过,洗刷着他稀疏斑白的头发,纵横在他脸上的沟壑,剥离着他些许热度。他却岿然,如一座坚毅的山,长久地坚定不移。大雨浸染了车窗,他的脸渐隐在水后,但一双尽力张开的手,仍狠狠地在我不远处夸张地紧贴。{你的,笑脸作文}.

翻涌的>温暖,蒸干了四周的冷雨。

那晚的最后,他终于成功了。我问他为什么不待雨小再去,他沉思良久说:“那样做有什么不对吗?”竟是一脸灿烂。

我在他的笑中感悟到:在生命的大河中,我们终将遇到善良质朴的灵魂,他们像一口深井,无论外面的阳光多么炽热,井底,却永远是干净清冽的流水,滋养人世中疲乏干渴的心,并且带领我们,去寻找生命的本真。

篇三:《以笑容为话题的作文》

以笑容为话题的作文600字

笑容之美源于瞬间绽放的美丽,奉献自我的幸福和内心深处发出的欢喜之音。它们既是笑容的源泉,更是笑容的外延和引申。只有这样的笑容才是有意义的,能震动人心,改变世界的。 一年秋来,一番花褪,迁徙的路途上又开始忙碌起来。不经意的抬头仰望,飞翔而过的倩影如风,看似无形,却紧紧地抓住了天空与大地之间似有若无的那根紧密联系的脐带。它们是天空的主人,更是承诺的践行者。为了生存,为了一期一会的承诺,它们不远万里,回到故土。一个偶然的机会,我观察了一群歇脚的候鸟。虽然它们的身姿只是出现在我的望远镜里,但我分明看到,它们的眼神中都含着常人难以参透的笃定,甚至还有一丝喜悦。那眼神,分明是化作笑容,没有任何障碍地流入了我的心中。正在我陷入沉思的时候,头鸟一声令下,所有的鸟儿齐刷刷地冲上天空,旁若无物。 可能,它们的努力,它们的奋斗,只是为了这一程迁徙路上的光彩。这是属于瞬间的美,是一种直入人心的笑容。而奉献,是否也能使我们有同样的笑容吗? 我在照片里所看到的特雷莎修女,无不是慈祥的,面带笑容的。是什么使她放弃在欧洲的优越生活,只身来到贫瘠荒凉的印度来帮助穷人?是什么使一个瘦小而平凡的修女完成她本不该完成的任务?我认为,她的动力来自于那缕笑容,那种奉献自己,燃烧自己照亮别人的快乐。反观我们,有几人能以不带各种成分地以帮助他人为乐?特雷莎因为感受到了帮助他人的快乐,所以她排除一切干扰,在印度这片土地上坚守终老,用她的笑容,为改变这个世界努力地做着什么。这也是我认为她

的伟大之处。 而更纯真的笑容,更易把握的幸福,在我们的内心。 “吾心似秋月,碧潭空皎洁。无物堪比伦,叫我如何说”。这是我读的第一首寒山诗,至今余香在口,缭绕不绝。秋月,乃团圆之月,却映入碧潭,似有似无。分明存在,却抓不到它的影子;分明没有,却看到的曲曲折折的映像。我们的内心也是如此,有时有着不为人说或不为人知的欢喜,如秋月一般清明皎洁,却抓不到它的所在。一叶知秋,一片落叶会使我们生起悲秋之感;春江水暖,自在悠游的鸭勾起我们对春的希冀。可是,这一切,我们自己却浑然不知,依旧尘封。这种声音,尘封旧了,就会变得喑哑,暗淡。所以,我们会经常被外物改变内心,被外界扰得犹豫不决,左右摇摆。 “用你的笑容去改变世界,别让这个世界改变你的笑容”。保持内心的清明与坚定,就像迁徙的鸟旁若无物地踏上征程,像特雷莎修女一样完成属于自己的坚守。最终,我们能听到自己内心的声音,找到那缕足以改变世界的笑容。笑容作文500字 2011的奥运赛场上,有那么一群人点亮了这个赛场,他们倾尽全力,他们不留遗憾,他们带给我们的是感动是激情是热血。这个夏天因他们而不平凡。他们并不都收获成功,但他们都应得到鲜花和掌声,他们留下了笑容,他们的笑容扮靓了这个夏天他们是失败者,同是最靓丽的风景线。 海波利托,巴西的自由体操王,以资格赛第一的身份傲然进入决赛。决赛中超高难度的动作,超完美的发挥。就在所有人都认为金牌是他的的时候,戏剧性的一幕发生了。结束动作时他重重地摔在地上。当他无奈地走下场后,便掩面痛哭。他的泪,他的痛是坐在场下的我们所无法体会到的。无数辛苦地付出

{你的,笑脸作文}.

只为等这一刻。在体操运动员极短的运动生涯中,他又有几个四年能再去等待?来年的世锦赛上他衔着金色奖牌骄傲地笑了。一次的失败不会改变他的运动生涯,他要把笑容还给观众,还给世界。 04年的奥运冠军泰兰,期盼在女子48公斤级比赛中成功卫冕。令人惊叹的事,她的试举竟全部失败。当最后一举杠铃重重地砸在地上,她俯身忘情亲吻杠铃。那个曾承载她的梦想的,她所由衷热爱的,曾带给她无数辉煌与荣耀的杠铃。她扬起头,灿烂地笑了,他把笑容留给这个令她尊重向往的舞台,她把笑容留给台下真挚守候的观众。 刘翔的因伤退赛,留下那个痛苦而落寞的背影,那个遗憾的表情,让每个人都无法忘怀,他等待了7年,只为家门口奏响国歌。也许他错过了一段辉煌,但未来还有更多的荣耀等着他去一一谱写。我们不在乎荣耀的分量,只盼望他在竞技场上感受到真正的快乐,露出令国人喜悦的笑容,输赢早已不再重要。 埃蒙森,那个中国射击队的幸运女神,四年前的雅典把到手的金牌送给了中国选手贾占波。四年后的北京,噩梦般的奇迹经还在上演。4.4环,一个让人瞠目结舌的数字,将这个美国人的金牌梦再次移交到中国人手上。历史竟如此的相似。埃蒙斯无奈的摇头,看台上的妻子惊讶的表情定格在那一刻。妻子捧住艾蒙森的头那神情的一吻,那鼓励的目光,那坚定的微笑,让在场的每个人都被深深感动。艾蒙森的那句话让全世界都铭记住:“赢了你,输了世界又如何!他把笑容先给妻子,献给真爱,那便是他的世界。 失败同样美丽,同样值得尊敬。令我们感动的是他们的意志,他们的精神,他们的笑容。也许那一抹笑无法带来胜利,但是并不会阻止笑

容的真心绽放,只要有梦就注定快乐。世界因笑容而如沐春风。生活中要有笑容作文400字 笑容,是一个抽象的话题生活中,笑容无处不在。但是,有些人总是因为不毛的事情而经常吵得面红耳赤,甚至大动干戈。生活需要笑容,生命更需要笑容! 就像智利诗人聂鲁达说的:“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的笑容拿掉。”由此可见,笑容是多么重要啊!让我们收起紧绷的脸,开心地笑吧!我还记得那是一个闷热的夏天,我在家里悠闲地吃着午饭,啃着妈妈做的超级美味鸡腿,津津有味地看着电视。突然,邻居家传来很大的争吵声:“做做做,每天只知道做作业,有空怎么也不做做家务?你想累死我啊?”哥哥大骂。妹妹不服气地说:“我刚不是洗碗另外吗?我做家务的时候,你不是在悠闲地看电视吗?!就知道说我!”我急忙跑过去劝架。没想到他们越吵越激动,甚至打了起来。哥哥狠狠地盯着妹妹,眼球都快露出来了,手里拿着一张小凳子,不时用另一只手拍拍,示意要对方投降。可是妹妹也不甘示弱,不知从哪儿弄来一把扫帚,在地板上抖擞抖擞,得意地摇摇头,捏捏手,踢踢腿,在做热身动作,一副准备进攻的样子。正在这水火不容的时刻,不知趣的蝉忽然叫了一声——知了,知了——“真烦人!”我不由自主地说出了这句话。不知是蝉的叫声还是我的一句话,促使他们大动干戈!啊!你们不要这样啦!我原本是来劝架的,如果刚才真的是因为我一句无心的话才让你们这样的,那我一辈子也不会安乐。拜托,别再打了!我忐忑不安地想。我竭力组开他们。好容易他们终于分开了,我才长长地叹了口气。我说:“你们怎么也不

懂得谦让呢?妹妹在做作业的时候,哥哥你就包容一点,好好做家务嘛!如果妹妹做完作业了,就应该好好地帮助哥哥,一起把家务活做完。大家如果互相帮助,不就可以将一件小事化无了吗?”也许是他们明白了,顿时俩人也开心地笑了。啊!这一刻我才明白,笑容是世界上最美好的东西!让我们收起紧绷的脸,开心地笑吧! 请大家记住,生活中要有笑容!笑容愿是永久的作文200字 笑容、是我最美时候的表情 笑容、是我想起你可爱模样的表情 笑容、是我想保持下去的表情 我、一个简简单单、平平凡凡的女生却爱上了笑容 笑容、我让你永远在我的心里 让我的心灵感受到笑容的温暖 笑容、可以改变一切、可以改变一切事物 笑容、也可以掩饰一切、但我却掩饰不了 在没有笑容的时光里、我感受到时光是冰冷的 在没有笑容的世界里、我感受到时间是冰冷的 不、不、我不希望这样、 我不希望世界上的所有人失去笑容 不希望、真的不希望 我爱笑容 笑容可以让我感到温暖 笑容使我变的更加开朗 只要笑一笑什么事情都可以过去 这让我更加爱上了笑容 我愿笑容是永久的 我愿笑容在世界上永恒春天的笑容作文300字 顺昌春天一向很温暖,从来都是细雨飘飘,温润宜人。而今年,入春以后,却突然下起了小雪,飘飘洒洒,漫天飞舞。哦,这是天公在鸡年伊始,送给大家最美好的礼物。 我看到,那些大片大片的雪花,在湖水般清凉的天空中轻舞,那么的缥缈,那么的轻盈,飞扬在初春透明而清新的空气中,落下去,一直落下去。 而现在毕竟是春天了,即使空气中还充满寒意,已经苏醒了的大地还是无法留住那些雪花的身影,它们落地即化,

篇四:《你那如花般的笑脸》{你的,笑脸作文}.

你那如花般的笑脸

八年三班 孙一文

你们的笑脸往往似绽放的花朵般那么绚烂。但是,是花总会有凋零的季节,就像我们终究逃不过离别。

我只好,用这种方式来回忆我们一起走过的日子。

宁儿,自从分班后,我们就成为了好朋友,总在一起。你的笑脸总是在我脑海闪过,你是一个活泼开朗的女孩,就在那些个无聊的春天与夏天。我学会了动不动就哭鼻子,然后向你倾诉那些超难的数学试卷,还有那似乎永远也跑不完的800米。你总是静静的,听我说完,然后把我的头放在你的肩上。送给我你那如花般甜美的笑脸。让我懂得不经历风雨怎能见彩虹的道理。

谢谢你的爱,你那如花般的笑脸。

琪儿,还记得吗?从初中一年级我们就相识了。每当我遇到困难,你都会劝我。而且我还会收到你的字条,字条上面往往是一个大大的笑脸。告诉你,打开字条的那一刻,我的心真的,真的被你感动了。当然,喜欢画表情的你还会画一些可爱的,更炫酷的给我看,然后我们抱在一起,快乐的笑着。

谢谢你的爱,你那如花般的笑脸。{你的,笑脸作文}.

瑞儿,我们的关系以食物而亲密,有时会出现“有食共享”的情形,而有时还会出现“饿狼相争”的景象。一顿饱餐后,我们才肯做事,有时还弄的全班里人议论,那个小女孩怎么这么能吃啊!还有你总是对我说的那句话“文儿,什么磨难都不要紧,最重要的还是要把肚子填饱”。有时我们会笑嘻嘻的坐在一起,然后对宁说:“我们要减肥了”。宁宁大笑。就你们俩,再减还不成麻杆喽!

{你的,笑脸作文}.

你说我们这么吃怎么还不胖呢?瘦女孩,彼此,彼此。

还有会写很优美的作文的才女—–小月,会给我送微笑贺卡的子超,还有经常在一起打闹的帆儿和慧儿。

你们的笑脸总是那样的美,那样的纯洁,给我的爱却是那样的深,愿你的笑脸永远保存到最后。无论是谁先驶向成功的彼岸。一定要爱永存,要笑脸永远绽放。

篇五:《老师,请露出您的笑脸》

老师,请露出您的笑脸{你的,笑脸作文}.

李寨中学{你的,笑脸作文}.

这学期的一天,我在办公室里批改作业,当作业快要批改完了的时候,从一位学生的作业本里滑落一张纸片,我顺手捡起来。

纸片上写了一些不工整的字。我费劲的看了一遍,上面写道:“老师,您的课讲得很好,我们都爱听,但从来没有见过您笑过。以后您上课能笑笑吗?”

读完,我不禁一怔。脑海里浮现出这个学生的面容,他的语文成绩不是太好,坐在教室后面的一角。不知从什么时候起,我上课时从来不笑。或许是自己上课的习惯吧?或许是我认为上课一定要严肃吧?或许是营造一个庄严的课堂气氛吧?或许是我一时无法回答。

“老师,以后您上课能笑笑吗?”这句话萦绕在我的耳畔。是的,我上课怎么不能露出笑脸呢?

第二天,我带着微笑走进教室,用目光扫视了一下全班。同学们脸上呈现出一片茫然。

“起立!”同学们整齐地站起来,接着,喊了声“老师好!”。我也回敬了一声“同学们好! 请坐”。我依然面带笑容。

这时,我看到有两个同学在窃窃私语,隐隐约约听到“真奇怪,老师今天是不是中彩票了?”我微笑的向这两位同学使了个眼色。他们顿时正襟危坐,好像正等着我对他们的惩罚。

“是的,老师今天中奖了。”我的话刚落,班里一片唏嘘。

我接着说:“老师今天并没中奖,而是让一位同学给上了一课。”我把这事说了一遍,同学们的目光都投向那位学生。这时,凝重的课堂瞬时变得轻松愉悦。

从这节课起,我试着把微笑带入课堂。一开始,真的不太习惯。恐怕我的笑会让同学们活跃起来,把握不住课堂节奏,但我想错了,不但能够控制住节奏,而且活跃了课堂气氛,同学们也敢于回答问题,与我互动。每节课都在轻松的氛围里度过。

老师们,请露出您的笑脸吧!让我们的笑容带给学生更多的美好的记忆。

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