【 – 字数作文】
篇一:《紧张的一天(500字)作文》
精选作文:紧张的一天(500字)作文 今天，我也起的特别早，的学校的速度也非常快，不一会儿就到了！ 到了学校之后，开始上早自习了，有好多班委站在讲台上领读，可是没有几个人读，后来，苏老师来了（就是那个实习的老师！）她喊了几声，但是还是不管用，唉！快下早自习了，我们的班主任胡老师来了，这才把我们班的纪律稳定了下来，我们安安静静的上了一会儿早自习！ 开始上第一节课了！我急匆匆的拿出书来，等待老师来上课&&老师来啦！我们急忙摆好坐姿，老师进了班门，我们全体同学站起来，说：老师好！老师也接着回应，说：同学们好！今天我们要讲的是第二课《匆匆》请大家放开声音熟读课文！好！开始吧&&停！老师的一声呐喊让我们停了下来。 这时，老师打开电脑，急忙点开课件，我们看到了一页生字的课件，经过上一次老师的检查回答问题，我是第一个举手回答问题的，老师叫我回答了！我既欣喜有紧张，因为欣喜是因为我回答问题了！紧张是因为我有点害怕，也就是我上课不积极回答问题的原因！唉！下了这节课之后，我好好反思了一下，在心里默默说：我今后一定会多回答问题，一定把学校搞上去！我还总结了一句话，就是：人生不怕又失败，但是失败之后一定要改，如果不改的话会酿成很大的挫折，所以我们要努力学习，争取做一个品学兼优的好学生！山东济南市中区济南师范附属小学六年级:周士腾 篇一：一个中学生的一天
一个中学生的一天
初中生活虽然紧张忙碌，但是非常充实而又快乐。
清晨，外面还是漆黑一片。闹钟就无情地将我吵醒，我不得不离开那温暖的被窝，匆忙地穿上冰冷的衣服，简单地洗漱一下，就匆匆奔向教室。
来到教室，急忙拿出积累本，开始大声背诵文章，沉浸在语文世界。每个人都在伏案苦读，只能听到琅琅的读书声。不知不觉中，朝阳已照亮黑幕，大家这才感到已经过去了很长时间。随着“七年级打饭”的广播，我们争先恐后地奔向食堂。
一天的课程就开始了，语文是我最喜欢的学科，我们小组讨论，亦师亦友。一个旁征博引，长篇大论，使人茅塞顿开；一个直截了当，言简意赅，使人如醍醐灌顶，心服口服。我们都畅游在知识的海洋里，但时光转瞬即逝，一节课结束了。
课间总是美好的，老师刚走出教室，消失在转弯处，同学们便欢呼雀跃起来，教室内人声鼎沸，教室外你追我赶。我准备好下一节课的书本，走到教室外，和同学比赛立定跳远。摆臂、蹬地、起跳、腾飞??那感觉真美。
每个同学都有弱项，英语就是我的软肋。只怪当年“少壮不努力，老大徒伤悲”。课本上密密麻麻的字母都在疯狂地跳着华尔兹。我只能望着老师那一张一合的嘴唇，却不知道老师究竟在说什么。虽然基础差，但我要咬紧牙关听课，我的英语一定会进步。{使人紧张的作文}.
经过一天的学习，终于熬到了晚上自习时间。同学们都在写老师布置的作业，只能听见“沙沙沙”的书写声。每个人都沉浸在这安静的学习氛围中。
晚自习的下课铃声响了，我和同学们相互簇拥着，谈笑着走向宿舍，其乐融融得就像亲如一家的姐妹。
结束了一天的学习，躺在床上，这是一天中最轻松惬意的时刻，大家互道“晚安”，静静地进入梦乡。
这就是我——一个普通中学生的一天，简单而又快乐，充实而又紧张，但是我非常享受这样的时光。
篇二：一年级作文：快乐的一天
一年级作文：快乐的一天{使人紧张的作文}.
内蒙古临河市 巴盟实验小学三年级 王雅兰
今天是一个阳光明媚的一天,我们三年级要举行拔河比赛.到了下午,我们带着紧张的心情向操场走去.当我们迈进赛场的边缘时,我听见一阵阵惊天动地的加油声.还有许许多多的同学.整个场面热闹非凡,还有一条和我手腕一样粗的绳子.好像是一条大莽蛇.一会儿.
篇二:《我紧张的初三生活作文》{使人紧张的作文}.
我紧张的初三生活 初三的生活是充满快乐和忧愁的。紧张的初三生活才刚刚开始，对我来说好日子已经一去不复返了。 早上，当你昏昏欲睡之际，妈妈敲响了我房间的屋门。几经挣扎，我从床上爬起，一边洗漱，一边听着英语，这就是初三的生活。终于妈妈准备好了早 我紧张的初三生活
初三的生活是充满快乐和忧愁的。紧张的初三生活才刚刚开始，对我来说好日子已经一去不复返了。
早上，当你昏昏欲睡之际，妈妈敲响了我房间的屋门。几经挣扎，我从床上爬起，一边洗漱，一边听着英语，这就是初三的生活。终于妈妈准备好了早饭，我勉强地吃了几口面包，喝了几口牛奶，背上书包来到学校。初三的生活是紧张的，上学的路上你时刻得想着英语的课文、语文的课下注释。哎！最烦心的事就是堵车。到学校老师还说你迟到。哎！真悲剧啊。 来到学校，我看见其他同学都在补作业、抄作业，不尽暗自窃喜。交了作业，这时老师进了教室，淡定的眼神中流露着一丝杀气。“给十分钟准备，背《出师表》的课下注释。”我心说：“这真是天下苦秦久矣，万般无奈之下我只能出此下策了。”
下午五点三十分，我暗作祈祷不会有老师留人。终于，这一次成功了。我从教室飞奔到了校外，急切等待着公交车。面对我的是永远死而复生的作业和满目创伤。所以说，我初三的生活是紧张的。
晚上，当你急切地想睡觉时，你总能闻到妈妈给你泡的热茶，这就是初三的生活，紧张而有序。当你写完作业时，你早已筋疲力竭，摆脱那紧张的生活，在梦中寻找那属于你的仙境。
初三的生活是紧张有序的。对我来说初三承载着太多回忆，或许快乐、或许忧愁。这段往事就像阳光照耀着大地，滋润我的心。
篇三:《令人紧张的时刻》{使人紧张的作文}.
令人紧张的时刻
黑漆漆的夜晚，一轮金黄的明月高高地挂在空中，星星也调皮地眨着眼睛。
“叮铃铃，叮铃铃”，一声刺耳的电话声打破了这一片寂静。“喂，嘉年！妈妈今天有事，要九点半才回来，你先睡觉吧！”妈妈轻轻地对我说道。“妈妈，不会吧！那您就早一点点回来吧！”我在电话中苦苦地哀求道……
我无助地靠在沙发上，脑子里回想着晚上看的侦探片，脑子了浮现出一个个惊心动魄的情景，不禁打了个冷战。现在爸爸妈妈都不在家，就我一个人，真是太可怕了！我默默地想着。算了！还是先去做作业吧！我蹑手蹑脚地走到书房，我的心此时就像一只没头苍蝇一样乱撞着，唯恐家里有坏人。时间，就这样，慢慢流逝着……
“砰砰砰”正在做作业的我心头猛然一惊，心想：不好，难道有坏人来了？想着想着，突然，又是一声“咔”，顿时，一滴滴的冷汗从我的背上流了下来，一定是坏人来了，真是太可怕了！我心惊胆战地想道。我随手拿起一本书，似乎要与坏人大干一场。可是，虽然我的手中拿着“武器”，但是脚却不听使唤地颤抖着，动都动不了。算了！我拼啦！“呀！”我大喝一声，“大胆毛贼，竟敢来我家！”门开了……咦？怎么是爸爸妈妈。哦！原来只是虚惊一场！真是谢天谢地！
哎！到头来只是虚惊一场啊！但这最紧张的时刻还是深深留在我的记忆深处
篇四:《作文紧张的 听 写》
紧张的听写
三门峡市一小{使人紧张的作文}.
“叮铃铃”随着午读铃声的响起，我的心情也变得十分紧张。因为语文老师提前告知午读前要组织一次听写，内容是单元语文天地中的词语和句子。
虽然我对这一部分的知识掌握的比较牢固，但是心里还是七上八下的。为了能复习一会儿，我早早地来到了学校。可是，当我刚拿出语文书准备复习的时候，老师也随后进了教室。当天的值日班干部开始为我们进行听写了，我连忙手耳并用，生怕错过一个词语。
最初，听写进行的十分顺利，可是，我不小心写错了一个字。于是，我把它划掉重写，可是，值班干部已经开始念下一个词了，我只写了一个字就急急忙忙的去补前面那个写错的字，刚补完这个词，下一个新的词语已经念出来了如此恶性循环，我越来越慌乱了，手心里也冒出了一丝丝冷汗。在慌乱中，我居然听漏了“昔日”这个词，还将另一个词多画了一捺。慌慌张张地听写完后，我翻开了语文书察看时，才意识到自己的两处错误。再看看周围的同学，他们有的十分沮丧，低着头说：“完了，完了。”有的同学脸上则露出欣喜的神色，还有的低头仔细盯着书本，正在和记忆中自己听写的词语对照{使人紧张的作文}.
放学前，听写纸发了下来。正如我预料——96分，而出错的就是那两个词。通过这次听写，我意识到自己在学习上的漏洞，
自以为掌握扎实的知识在慌乱和紧张中还是会出现意想不到的错误，忙中出错也是技艺不精的表现啊！今后我可不能再自满了。
辅导教师 王翔祥
评语：作者以朴实的语言写出了紧张的学习生活。原本掌握扎实的语文基础知识，只因慌乱而出现意想不到的错误。那种顾头顾不了尾的紧张情绪在作者的寥寥几笔中引发很多同学的共鸣，给人留下深刻的印象。