【 – 字数作文】
篇一:《献给老师的歌》
献给老师的歌
鲁迅说过：“天才可贵，培养天才的泥土更可贵。”老师像阳光，老师像光明的使者。老师的辛劳有谁能知，让我们献给老师一首歌吧！
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前灯光仍在亮”这首歌唱出了老师的辛劳，让我们把这首歌献给敬爱的老师吧！
老师像清泉，浇灌着我们这些新芽。老师在我们面对失败，灰心丧气时，老师给予我们安慰，让我们摆脱失败的困境；老师给予我们鼓励，让我们重新振作。老师为我们日夜地工作，处处为我们着想。难道我们不应该献给老师这首歌吗？
老师像辛勤的园丁，粉笔是他的锄头，黑板是他的田园；老师像光明使者，用他的光芒照亮我们；老师像一位渔夫，用知识的航船载过一船又一船的求学者。
让我们怀着一颗感恩的心，感谢老师对我们的付出，感谢老师的谆谆教导，感谢老师对我们的鼓励。让感恩的心同“每当走过老师的窗前这首歌献给我们的老师，只有老师，才有知识的传播，只有老师传播知识，才让我们学会做人，学会读书。
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前灯光仍在亮”感谢老师！让我把这首歌献给您。
篇二:《献给老师的歌作文》
献给老师的歌作文
献给>老师的歌作文
作者/韩明秀
静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我静静地走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。
——题记
当耳边响起这熟悉的旋律，当眼前展现出一幅幅感人的画面，脑海中便浮现出一张张慈祥的面孔，那就是您——我亲爱的老师。
不会忘记是您教会了我思想，不会忘记是您在迷惘时为我指明方向，不会忘记是您让这世界有爱和书声琅琅，不会忘记是您用辛勤构建知识的殿堂。
有人说，您是春蚕，吐不尽那绵绵的情思至死方休；有人说，您是蜡烛，洒尽最后一滴泪去照亮漆黑的夜空；有人说，您是朝露，在黎明到来之前默默滋润着万物；还有人说，您是晚霞，当太阳回归之后，用最后一丝光亮燃烧苍穹。
而老师您自己却说：我只是千里路基上的那颗石子，用自己柔弱的肩膀托起一双双稚嫩的脚板；我只是黑暗中闪烁的那颗肩明星，用自己的光去照亮一个个早起的夜行者；我只是滔滔江河中的那滴水珠，用自己微薄的力量滋润着一株株刚出土的禾苗。
亲爱的老师，我想对您说：您是三尺讲台的耕耘者，您是人类文明的传播者，您是人类灵魂的塑造者。您是春风，吹绿了一座座山头；您是>阳光，照亮了每一个角落；您是灯塔，引导迷航之舟返回海港；您是红烛，把光和热毫不吝啬地洒向人间。您用心血染红了腊梅的枝头，给了我们春的向往和希望；您从知识的海洋走来，手捧一杯甘泉，洒下一路汗水，滋润了我们干渴的心田。{作文献给老师的歌五百字左右}.
亲爱的老师，我要献给您一首无私的赞歌，一首辛勤的赞歌，一首奉献的赞歌。黑板上您画出了彩虹，却擦去了功利；人生路上您成就了学生，却奉献了自己。岁月苍老了您的容颜，粉笔染白了您的双鬓。您放飞了许多的希望，而您依旧坚守在教育第一战线上。
亲爱的老师，您永远是我心目中最美的一首歌。
山东省诸城市百尺河初中初三（7）班
点评：
这则日记最大的特点就是语言优美精练，大量运用了比喻、排比的修辞手法，从不同角度生动形象地赞美了老师工作的重要和无私奉献的精神品质，字里行间流露出对老师的崇敬之情。
指导教师：钟兆林 《献给老师的歌作文》
篇三:《献给老师的歌》
献给老师的歌
——给老师的一封信
敬爱的王老师：
您好！
每每走进充满神秘气氛的办公室，总会勾起往事的回忆。
小学时的我学习成绩不是很好，考试不及格便成了家常便饭，我成了老师的重点“保护对象”，于是我很自卑，觉得事事不如人，整日闷闷不乐。
那次考试过后，您把我叫到了办公室，对我说：“一次又一次的考试不及格，你难道没有好好想想怎么回事吗？”我低着头红着脸说：“我也不知道。”接着，您用循循善诱的语言开导着我，启发着我，您的话引起了我的深刻反省，使我豁然开朗，我终于明白了学习的重要性，坚定了我以后要好好学习的决心。
于是，我拥有了信心，逐渐学会了与他人交往，在您的帮助下，我的学习成绩很快提了上去，期未还拿到了奖状。
那时您对我总是很关心，甚至无微不至，六年来的一点一滴，我都铭记在心。
我不会忘记您在我失意时像柔柔细雨一样抹去了我心中的尘埃，我也不会忘记您在我开心时，像朋友一样分享了我的快乐。您是我的恩师，也是我最真挚的朋友。
古书《弟子规》中有这样一句话：“恩欲报，报欲放，报怨短，报恩长。”我之所以能进实验中学实验班，绝大部分是受到了您的影响，可以说是您改变了我，使我重拾自信。俗话说：“一日为师，终身为父。”我不会忘记您的恩情，我一定要回报您！
人生如旅，在我的人生之路上遇上您是我的福分，您是上帝派来的天使。“投之以木桃，报之以琼瑶。”我会用实际行动来向像证明，在学习上取得更加优异的成绩，做一名优秀的好学生，请您等待我的好消息，我深信我会成功的。
此致
敬礼
你的学生：王颖
2012年3月18日
河南省鹤壁市山城区实验中学七（6）王颖
辅导教师：朱宪慧{作文献给老师的歌五百字左右}.
给妈妈的一封信
亲爱的妈妈：
您好！
女儿真的很想很想跟您说说心里话，可每次面对您，却怎么也说不出来。
我知道我的性格很暴躁，脾气也很不好。但我心里总是爱着您的。您吵我，我会生气地不理您，不吃饭。您对我好，我却认为这是您应该做的。但是现在我懂了，明白了您的良苦用心——其实，都是为了我。
妈妈，从小您就把我当作心肝宝贝，保护我，无微不至的照顾我。从我记事起，您就一直帮我改坏毛病。例如：咬手指，您一看见我咬手指，就往我手上抹一些风油精，味可大了，我连看都会全身不自在，哪敢再咬呀！还有一次，我和哥哥去大街玩儿，弄得一身泥，妈妈看见了，我心想：“完了，又该挨批了，”谁知道，妈妈二话不说就把我的衣服扔在了我床上，说：“你的衣服归你洗！”我无奈地笑了笑，以后再也不敢再弄脏衣服了！
现在，我上初中了，您就更忙碌了。早上，您会天不亮起来，为我做早饭，然后一声不响地离开；中午，我放学回到家，刚到院子里，就闻见阵阵饭菜的香味，是您在为我做可口的饭菜，想让我每天都有好营养，好精神；晚上，您会很晚入睡，因为您要看着我上床睡觉，每当我踢开被子时，总会模模糊糊的看见一个身影，为我盖好被子。妈妈，我知道，您总是在为我默默无闻的付出。
妈妈，您辛辛苦苦地把我拉扯大，现在我长大了，懂事了，该我报答您了。以后，我会尽一个女儿的职责，在家里做一些力所能及的事，让您也歇一歇；在学校好好学习，让您少操一份心。请您放心，妈妈，女儿一定会做到的！
此致
敬礼
您的女儿李雪帆
2012年3月18日
河南省鹤壁市山城区实验中学七（6）李雪帆
辅导教师：朱宪慧{作文献给老师的歌五百字左右}.
你，乌云背后一缕阳光
亲爱的朋友：
你好！
我怀着感激与激动的心情写下了这封信，以表示我对你的谢意！
你还记得那一次吗？那天晚上，吃完饭，在班里，我的几个哥们儿走过来，递给我一支烟，我熟练地接住并点燃，走到班外抽起来。你走出来发现了我，用责备的口气说：“你完了！吸烟会让你误入歧途的！”当时，我“呵呵”一笑，还回敬了你一句：“死不了！你是不是政治课上多了？！”你听后生气地离去了，还留下了一句话：“不再理你了！你完了！”接着，幽长的走廊上一片寂静，我不以为然的笑了笑，又狠狠抽了一口，吐出——
可是后来，我就再也没有吸过烟，我也不知为什么，可能是你的天真打动了我，也可能是“不再理你了！你完了！”这句话让我刻骨铭心的话语惊醒了我。从那时起我感到了朋友力量的伟大，也感觉你就像我那黑暗生活背后的一缕阳光，照亮了我生活的大地。
那一次，我和你聊天，当我说到和一些学校的坏学生认识时，你用母亲一般严肃的面孔瞪着我，并且用命令式的语气劝我不要和那些人走得太近。那一刻，我哭笑不得，感觉你真的就像一个小大人，那么的严厉。{作文献给老师的歌五百字左右}.
终于，我才感觉到你是我真正的朋友，你不像那些所谓的“朋友”只重情义，没有原则。你天真，你正义，你珍惜友情，你有一种与众不同的性格。于是，我渐渐疏远了那些“狐朋狗友”，和你成了好朋友。
在接下来的一段时间，我们一起学习，一起成长。于是，我的成绩“一路飙升”。那时，我们好开心，好幸福。我还记得，你曾让我找出你的十个缺点，我却绞尽脑汁，怎么也没想出来。可能是你太完美了吧！
可是，后来因为一次误会，你我也不知为什么互相不再理睬，我明白，我的责任多于你，可你却把责任揽于你身，那晚，我很伤心，回忆起和你一起的日子，我的眼里“不争气”的闪出了泪花。
朋友啊！我想得到你的原谅！可是这再也不可能了！
但总之，我要感谢你对我的影响，如果没有你的劝戒，我可能现已是一名“光荣”的小混混了；如果没有你的指引，我可能已是一名“零分最光荣”的差生了；如果没有你的正义，我可能已是打架成性的“街霸”了。正是因为有了你，我才变得如此完美。
朋友啊！你就是我生活乌云背后的一缕阳光，虽然微不足道，却使我温暖，使我看到明天的曙光，我由衷的感谢你！谢谢！
此致
敬礼
请求你原谅的朋友：柳丁豪{作文献给老师的歌五百字左右}.
2012年3月18日
河南省鹤壁市山城区实验中学七（6）柳丁豪
辅导教师：朱宪慧{作文献给老师的歌五百字左右}.
难忘那份恩情
——给爸爸、妈妈的一封信
亲爱的爸爸、妈妈：
你们好吗？有没有好好吃饭，好好睡觉，好好照顾自己？不知你们有没有听过一首歌：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，——”这首歌词写得多么好，爸爸、妈妈，正是有你们的陪伴，才有了现在快乐的我。
你们常对我说：“爸爸妈妈养你不容易，长大千万不能忘了我们啊。”爸爸妈妈，是你们给了我生命；给了我活在世上的机会；给了我现在拥有的一切一切——我怎么能忘记你们呢？忘不了，当我受伤时，是你们给我包扎；忘不了，当我难过时，是你们给我安慰；忘不了，当我失败时，是你们给我鼓励——你们所做的一切，都像暖流暖在我心里，都像糖果甜在我心里。
转眼间，我已从小学升到了中学，从此，你们更劳累了。每每看着你们那来也匆匆去也匆匆的身影，我不禁感到心酸、心痛。
花蕊有了花根的呵护，变得更强壮；书本有了包装纸的保护，变得更崭新、更漂亮——而我就如那花蕊、小草、书本，你们如那花根、太阳光、包装纸。
爸、妈，你们的爱，似冬天里的一把火，永远燃烧在我心头！我也将会接过这圣洁的火把，让它永远燃烧下去，越来越旺，越来越光彩夺目！我真希望你们能伴我风雨同行，成为我人生道路上的引领者。祉我们大手拉小手，一起向前走吧！
此致
敬礼
你们的女儿：唐文君
2012年3月19日
河南省鹤壁市山城区实验中学七（6）唐文君
辅导教师：朱宪慧
篇四:《献给老师的歌》
《献给老师的歌》
甲：你献上一朵花，
乙：我献上一朵花，
合：让我们编织个大花环， 献给敬爱的老师妈妈。 甲：是您给了种子， 太阳般的温暖； 乙：是您用汗水， 把幼苗浇灌。
甲：您的眼睛像明亮的星星， 闪烁着迷人的光华；
乙：您的歌声像春天的小溪， 把欢乐带给了大家。 甲：无论我们走到哪儿， 永远记住您的情； 乙：无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。 合：无论我们走到哪儿， 永远记住您的爱； 无论我们走到哪儿， 永远是您的一朵花。
篇五:《献给老师的歌》
献给老师的歌
老师，我们要为您唱一首 深情的赞歌。您是一支红
篇六:《献给老师的歌》
献给老师的歌
赊店七小 魏静怡
我们的数学老师姓毕，同学们都叫她“毕老师”。
毕老师课下很随和，喜欢和大家开玩笑，但上课时却极其认真，十分严格。用一句话说就是：“真够狠的！”有一次，交作业的时候，有个别同学没有交，老师大发雷霆，要求放学之前一定要见到作业，老师的眼神，仿佛一支箭，直穿透我们每一个人的心窝，她扫了一眼同学们的作业，发现有几个同学偷工减料，就一一问他们，这时教室里的空气仿佛凝固了一般，整个教室鸦雀无声。老师问完了，就生气的把他们的本子用力一扔，并严肃地说：“把没有写的抄10遍，下星期我检查。”从此，同学们都不敢再不完成作业了。
毕老师常挂在嘴边的话是：“一个小数点错了，可以如阿斯那个卫星掉下来，让大楼垮下来，让一套电脑操作系统停下来！如果你们父母的遗传基因编码在组合时稍微错了一点，你们从内到外都说不准会成了什么样。因此，一个小数点也是非常重要的啊!”
毕老师的“经典名言”是“路是人走出来的，题是人做出来的”。每次老师一说这句话，我们总是齐声插话：“我们是老师教出来的!”这时，老师总会谦虚地摆摆手，嘿嘿地憨笑：“应该的！应该的！”
毕老师，您是园丁，我们就是一颗颗含苞待放的花朵；您是一棵大树，我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草；您是宽阔的天空，我们就是躺在天空里的一朵朵白云；您是一条小河，我们则是一条条在河里畅游的小鱼。我爱您，毕老师！ （ 辅导老师：毕大萍）