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作文爱笑的语文老师 爱笑的老师作文300

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【 – 字数作文】

篇一:《小学作文:我爱笑的王老师》

我爱笑的王老师

一种亲切的笑声时常在我耳旁响起,这就是我爱笑的王老师。 满面春风的她是那样笑容可掬,虽然患有疾病可那张脸依然有不少笑容。一次,她胃病又犯了,她把我叫进办公室,笑着对我说:“你帮我开些药行吗?”我爽快地答应了。一会儿工夫,我开完了药。回来时,王老师依然微笑着批改作业。可是她的病越来越重,脸色越来越苍白,让我开的药越来越多,。终于,她走上了手术台,临走之前,她仍然笑着说:“放心吧!”老师笑了,我们也笑了。

终于,令人期盼的日子到了,王老师满面春风地出院了,我们全班都尖叫起来,叫声仿佛赶走了寒冷的冬季,迎来了温暖的春天,老师刚刚到,几乎被我们的叫声给震动,只听:“万岁!万岁!”满天的纸飞机。班上已经被翻箱倒柜,王老师几乎笑成了合不拢嘴,同学们也笑声如雷。我们的笑声把“实三(1)”这个响亮的班级打扮得五颜六色。 一种亲切的笑声时常在我耳边想起,这就是我爱笑的王老师。 医务室里有张小床,卫生老师帮我们换上学校的运动服后,帮我们端来午饭。吃完午饭,老师又让我们躺下睡觉,我们俩你看看我,我看看你,无可奈何地躺下了。

香香地睡了一觉,我们才发现大家已经放学了,我的妈妈和潘佳苒的外婆各拿着一个方便袋,坐在床边,她们手脚麻利地帮我们换好衣服,又唠唠叨叨地说了我们一通,便把我们送回了家。

这场“灾难”以后,我们俩更加亲密了,几乎到了“有福同享,有难同当”的程度。吵了一架,回家也要哭个不停;和好了,被老师批评

也兴高采烈。

{作文爱笑的语文老师}.

你瞧,这件事多有趣!

篇二:《爱笑的老师》

爱笑的老师{作文爱笑的语文老师}.

我们的数学老师很爱微笑,有时我们做错了事,她就不会严历的批评我们,还会对我们微笑,给我们讲原由。 对了,我忘了告诉你,我们的语文老师也特别爱笑。她笑起来非常可爱,让我们忘记了一切烦恼。有时候,上课了,老师没来的时候,我们就大声的说话,可老师来了,有些同学还在说话,但老师没有批评他们,而只是笑了一下,开始上课。还有时候,我们不开心了,老师就会给我们讲笑话,逗的我们哈哈大笑。

我非常喜欢我们的老师。因为她们特别爱笑。

篇三:《爱笑的李丹老师》{作文爱笑的语文老师}.

爱笑的李丹老师

大连市中山区望海小学 四年级 衣蓝

李丹老师是一位青年教师,她长得白白净净,不大的眼睛却非常有神。她性格开朗热情,给人的第一印象是爱笑,笑起来甜蜜蜜的,让人看着就舒服。

她是我一年级的班主任,她教我们语文、数学、英语三课。这其中最拿手的应该是语文。课堂上,她能把重要的内容讲清楚,让我们能记得住。我们学习中的一点不足,她都能观察到。一次,我造句写自己“太高兴”时,一时马虎,把“太”字丢掉了一个点,写成了“大”字,老师用红笔给我添了个大大的“红点”,帮助我记忆。

我特别喜欢上她的课。可是我们相处不长时间,她就因为受伤而不教我们了。但在上四年级时,李丹老师因在校上公开课,又借了我们班学生上课,讲得是那篇《绿绿的爬山虎》。这又一次让我聆听了她的讲课,可以说是零距离与她接触。

当李老师讲到肖复兴上初三时,自己的获奖作文被叶老先生批改,题目由“一张画像”改为“一幅画像”时,深刻感悟到叶老的用字准确时,望着笑盈盈的李老师,我联想到她也是一丝不苟地对我们施教的,心中有一股暖流涌过。肖复兴和我从批改中感受到叶老和李老师的认真、平和以及温暖,真如春风拂面啊。

李老师是我心目中的好老师,她的笑让我永远铭记。

篇四:《我最喜欢的语文老师作文》

挺着“啤酒桶”,戴着黑边眼镜,目光锐利,一肚墨水,满腹经纶,被描述得如此厉害的人究竟是何方神圣?他就是我们的语文老师老杨同志是也。

别看老杨同志被描述的如此严厉,他其实是一个不折不扣的一个憨态可掬的人,他上课的方法在众教师中可是鹤立鸡群的。记得有一次,老杨同志正一本正经的讲课,在我们认真做笔记的时候,他突然冷不丁的来了一句:“今天有女同学穿‘锤’(裙)子来了。”话音未落,全班已是笑得合不拢嘴,功力颇高的老杨同志得意的扫了班里一眼,不失时机的来了一声叹气——唉!声音洪亮高昂,像一颗精神原子弹投到同学们的耳朵里,——“哇哈哈”,全班一时炸开了锅,爱笑的同学已经是哭笑不得,憋得难受。此刻老杨同志正得意的扫视大家,仿佛在向全班宣布:“我可是三年不鸣,一鸣惊人哪!”

老杨同志,不仅“默气”十足,并且在书法方面也是颇有造诣的。在讲竹石这首古诗的时候,老杨同志不知是想炫耀自己的的书画,还是一时兴起,竟在黑板上创下了一幅翠竹图,并且用草书将诗誊写了下来。这幅画轮廓分明,这首诗的字苍劲笔挺,全班是一阵热烈的掌声,老杨同志得意地献宝:“我的画真是高超啊,郑板桥也不过如此!”顿时,热烈的掌声又变成了“热烈”的嘘声。

挺着“啤酒桶”,戴着黑边眼镜,手捧教科书,老杨同志大摇大摆的走过来。

篇五:《爱笑的我作文》

爱笑的我作文

爱笑的我作文(一)

我,陈芸也。我是一个爱笑的女孩。我跟你们讲笑话很常见的,也是很讲究的。大家都听过“笑口常开,青春常在”这句俗话吧,我是很相信了。

笑有几种笑法,最常见的,也是我最喜欢的是微笑:有一次,妈妈带着我去见她的小姐妹,我是很害羞的,死缠烂打就是不走,后来还是妈妈赢了。到了目的地后亲戚开了门,我一进去就给了她一个“招牌微笑”,这一招可管用了,见她开始喜欢我了后,我就来了个“趁热打铁”式赶忙说:“小姨好!”小姨见我如此懂事,就很客气地带我去吃肯德基。这天>收获不错哦,可多亏了我的“招牌微笑”呢。

还有一种笑法叫大笑,意思就是十分开心,忘情地笑。到底用在什么地方呢?一起来看看吧!记得还有一次,我们全家一起去看电影,正好放的是小丑秀。我们便很有兴致的看了起来。银幕上的小丑搞怪极了,滑稽的动作一个接着一个,逗得我捧腹大笑,停都停不下来。笑一笑,十年少,我想这种笑会让我们更健康的。

听妈妈说,笑还有很多学问呢,我还想不断的去挖掘它。

爱笑的我作文(二)

我是一个爱笑的女孩,见到同学,我总会用一个微笑来向她打招呼。见到老师,我会笑着向老师对老师说:“老师好”。妈妈说我是“开心果”,不知道什么叫烦恼。同学们都说我是“阳光女孩”,从不为小事计较。

我生来就喜欢笑。妈妈说,我小的时候,即使正哭着,突然看到窗外飞过一只小鸟,也会含着泪花笑了起来。七岁那年,我上了学。坐在明亮的教室里,听老师讲课的时候,我也是控制不住,总想笑。老师有时问我:“你一天到晚喜眉笑眼的,乐什么呢?”我笑着说:“我高兴,在家爸爸、妈妈好,姐姐、妹妹好,在校老师、同学好,心里高兴,就想要笑。”

{作文爱笑的语文老师}.

但是,就像《小木偶的>故事》中老木匠说得一样,笑是很重要的。不过,要是只会笑,也会惹来许多麻烦。故事中的小木偶因为只会笑,先是被警察误会,再是老婆婆说他撒谎。我在生活中也有过这样。{作文爱笑的语文老师}.

有一次上英语课,老师教了两个单词,然后让每个同学去读。我>同桌发音不准,结果,我一听就忍不住大笑起来。全班同学在我的“率领”之下也哄堂大笑。老师生气地敲打着桌子,但同学们还是笑个不停,以致无法讲课,所以最后全班挨骂挨罚。下课后,老师让我去她办公室一趟,我知道自己闯祸了,便低着头走到办公室。老师生气地指着我的鼻子说:“本来以为你是个好学生,没想到,你居然扰乱课堂纪律!”接着便把我这个英语课代表的官给撤了。我哭了。{作文爱笑的语文老师}.

我走到哪儿,笑声就如影随形跟到哪儿。虽然笑也给我惹了不少麻烦,但我还是很爱笑。大家喜欢笑吗?那就让我们把笑进行到底吧!

爱笑的我作文(三)

我前几年的时候,我很爱笑。我一听到有一点有趣的话或者听到一点搞笑的事情就哈哈大笑。

我二年级时,在学游泳的时候总是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家还以为我吃了兴奋剂呢。人家叫我别笑了,可是我怎么都忍不住。

不过爱笑也不完全是件好事。有一次, 我在>军训的时候一直哈哈大笑,结果就被罚了。事情是这样的: 有一天我们正在站军姿,同学们都是一脸严肃的神情,想到同学们都是一脸严肃的神情站在那里一动不动,如果我去推一下他们,他们不是就像多米诺骨牌一样一个个倒下了吗?我想到这里,就哈哈大笑起来。这时,只见教官正狠狠地盯着我,但我还是忍不住哈哈大笑。于是教官把我从队伍里揪了出来并严厉地批评了我一顿。结果竟然我还在笑,教官就罚我做200个俯卧撑。我做付卧撑的时候,我后悔了,我想:“唉,早知道我前面就忍住不笑了。”可是做到后面我又像个皮球似的趴在地上,又哈哈大笑了起来。教官说;“这个人没法在这儿训练了,还是赶紧送回家吧。”

篇六:《我的语文老师》

我的老师

我的数学老师姓文,他的头是中秃型的,(我猜他肯定是想问题想成这样的!)身子微胖,性格外向,比较好说话,两只眼睛炯炯有神的,气势可大了!

老师上课时,每次只要讲到稍难点的题,他都会详细地为我们解答。并且出几道差不多的题给我们练习,而且如果有些重点知识要背的话,他会以身作则,当着同学们的面,直接在课堂上背给我们听。但是如果老师那两只锐利的“鹰眼”看到本班的某位同学没有集中注意力听讲,老师就会先提醒一下那位学生,如果他还是不改的话,嘻嘻!那就不要怪数学老师不留情了哟!

下课了,老师那严格的态度一下子来了个三百六十度大转弯,他变成了一位和蔼可亲的长辈。有时我们会和老师聊聊家常,聊聊心事等,聊完后老师也会和我们玩一些他不感兴趣的游戏。这不,因为班上流行“跳绳”,老师看到那么多同学在跳绳,自己心里也痒痒的了。老师不知从哪里找来一根绳子,走到“跳绳军团”前,大喊道:“都停下来,看我的!”老师这一喊,可吓到所有跳绳的同学了。他们顿时鸦雀无声,大家都望着老师,想着:“老师能行吗?万一被绳子弄得摔一跤呢?”而老师却坚定的望着同学们,一定在想:“我一定能成功!” 同学们屏息凝视着看着老师和那根绳。突然,有人叫道:“开始了!”我们盯着老师,只见老师的跳绳动起来了,紧接着,老师的脚也跳起来了,老师就这样跳过一个、两个、三个、、、、、、同学们都惊呆了!不过看老师的上半身,同学们都笑趴了。笑什么呢?就是笑老师跳起来像个肉球似的,真是太搞笑了!

吃完中饭休息,老师有时在手机上会玩一种叫“中国象棋”的游戏。如果老师玩地快胜利的时候,他就会对着手机说:“我要胜利了,你不是我的对手!”反之,老师就会像耍小孩子脾气似地说:“这走的什么烂步,不玩了。”但是嘴上这么说,可心里却不是这么想的,我想。

这样的老师虽然上课很严厉,但课后积极融入我们大家,人也好说话,对某些事很坚定。你觉得这样的老师好不好,我不知道,但对我来说,我觉得天底下最好的老师就是他,我的数学老师―文老师!

篇七:《小学作文:一个爱笑的我》{作文爱笑的语文老师}.

一个爱笑的我

{作文爱笑的语文老师}.

她长着一双浓眉大眼,鼻子高高的,还有一张十分爱笑的嘴巴。脸的两旁长着一对和弥勒佛一样的大耳朵,再配上一张瓜子脸,就成了一个爱笑的我。{作文爱笑的语文老师}.

我一天到晚都笑嘻嘻的,没有一刻是不笑的。有一次一个同学抢了我的东西,我并没有出声。后来有一个同学问抢了我的东西的那个同学:“你抢了人家的东西,她好像不太高兴喔!”抢了我的东西的那个同学就立刻回答说:“没关系的,何慧珊很爱笑的,不会生气的!”你们看!连同学们也说我爱笑呢!

有时候,我总觉得我的名字的“慧”字总对着我笑似的,特别下面的那个“心”字,好像总微微地笑!你们看,我写的字也会对着我笑!这还不能说明我很爱笑吗?

一个小小的微笑,给人的心情舒畅,开心。一个小小的微笑,带给人一种亲切感。一个小小的微笑……

我爱笑,这就是一个爱笑的我。

篇八:《小学作文:爱笑的小姑娘》

爱笑的小姑娘

我们班有一个小姑娘特别爱笑。每天,脸上都挂着一丝笑容。她笑起呀!声音甜甜的,特别清脆,脸上还有两个小酒窝,特别可爱,她身子胖胖的,爱讲故事,上课时,很专心,积极举手发言,口才也非常丰富,在老师眼里她是个可爱的小女孩,在同学们的眼里她是个爱笑的小天使。有一次,徐小婧说她是个小肉圆,特别难看。但她脸上还是有那些用不完的笑容。

你们觉得她爱笑吗?但是她还是有严肃的地方。比如,上课同学不听,这些她都会管。有时,她活泼起来还是非常可爱的。她特别爱看书,甚至把看书当成一种乐趣。

你们想知道她是谁吗?还是给你们些提示吧!她头发短短的是大队长,我想我一提这个大队长我们班的同学一定知道她是谁。不过,请大家不要说。

我要让其它同学猜猜看。

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