【 – 字数作文】
篇一:《难忘童年(900字)作文》
精选作文:难忘童年(900字)作文
童年，是很多人怀念的一个时光。童年，说白了就是小的时候，小的时候，我们
可以无忧无虑地玩，傻傻地笑，那时，我们可以很天真地问爸爸：窗户上的玻璃是不是冰糖
做的？那时，我们可以很幼稚地问妈妈：电视里的叔叔拿的话筒是不是冰淇淋做的？童年，
多么天真无邪的时光啊，可任何人，都不可能回到童年。 记得六岁的夏天，表哥来我们
家里，表哥是出了名的淘气包，什么东西到了他的手里，都能成为好玩的，在大人看来，表
哥是淘气包，可在我们眼里看来，表哥可是我们崇拜的偶像！一天，我们都在房间里舔着冰
棍，看着电视，享受着风扇带来的凉爽。表哥却突然大喊起来：无聊的电视剧，无聊死了！
那你想玩什么？姐姐问他，哈哈，你们绝对没玩过的！要不要试一试？表哥却卖起关子来，
没玩过的？好啊！姐姐好奇地叫到，我也要！我跟着起哄起来，走！表哥关掉了电视机。 我
们来到田野附近的一个小池塘里，原来，表哥说的没玩过的就是捉泥鳅啊！小鱼小鱼！我惊
奇地叫道，这不是小鱼，是泥鳅！表哥解释道，泥鳅？好吃的吗？六岁的我眼里只有好吃的，
可以吃，但是你敢吃吗？姐姐望着泥鳅黏糊糊的身体，女孩子就是胆小！表哥不屑道，你&&
我们才不胆小呢！我们才不怕！姐姐不服道，对！我也大嚷起来，那，就捉泥鳅吧！表哥将
两个桶放在地上，我们来比赛谁捉的比较多，你和小?（也就是我）一起，我一个人挑战你们
两个！表哥对姐姐说，好！姐姐自信地叫道。 开始捉泥鳅了，我站在池塘里，深深的淤
泥使我的脚挪不开，我走不动啦！我求救道，表哥教我慢慢挪开脚，我才能在池塘里走动。
一条泥鳅游来，我立马用手捞起来，泥鳅却游走了，六岁的我耐心很大，一条游走了，就再
捉。我听姐姐的，将一块牛肉干咬了一小块，放在池塘里，静静等待，果然，一条泥鳅游来
吃牛肉干，我屏住气息，慢慢地捏起泥鳅，高兴地叫起来：我捉到啦！快点把它放在桶里！
姐姐嘱咐道，哦！我急忙将泥鳅放进桶里。我又用同样的方法捉到了好多泥鳅，比赛结束后，
是哥哥赢了，但是我们毫不泄气，抱着下次努力的心态回家。 童年，令人回味无穷。六
年级:雨天时哭泣
篇一：难忘童年
难忘童年
【方法金钥匙】
名师教你如何审
题
星期天，阳光灿
烂。作为对我一周来学习努力的奖赏，爸爸答应上午带我去滑旱冰。(开门见山，开篇点题。)
旱冰场是清一色的
木地板，四周围有铁栏杆，中间是一个红色的小舞台；侧厅里有一供应酒水的椭圆形吧台，
周围是供人休息的座位。爸爸就坐这儿，当我的忠实观众。说起来，我滑旱冰断断续续已有
几年历史了，只不过过去从未进过室内旱冰场。正滑是我的强项，倒滑及花样滑冰，我就傻
眼了。可在人前我是个不服输的人。怎么办？我就暗中仔细观察，无论男女，只要是高手，
就是我追逐的偶像。(“偶像”即“榜样”，用词幽默新颖。)我一次次地模仿，一次次地摔倒，
不是鼻青脸肿，就是腿发紫眼发青，但每一次我都是咬紧牙关重新站起来，没掉一滴眼泪。(反
映了人物的性格特点：不怕苦累，顽强拼搏，意志坚强。)爸爸深情地望着我，一声不吭。而
我每取得一项成功，爸爸就叫好鼓掌。
两个小时不知不觉
过去了，我终于学会了倒滑，尽管速度还很慢。我也掌握了转体，尽管歪歪扭扭，每一次都
差一点儿倒下。最后，是爸爸硬拽着我，我才依依不舍地离开了旱冰场。这时的我开心极了。
(表达成功后的心情。)
只有亲身经历了，体
会才会深刻，写出来的作文才能生动。习作中，小作者通过写滑旱冰一事，写出了学习过程
的苦累和艰辛，以及成功后的喜悦之情。文章中心明确，语句流畅，层次清晰，重点突出，
小作者对人物性格的塑造很到位，具有很强的表现力。
小小“搬运工”
陈笑笑
佳作提纲
我是一名小小“搬运工”，每天重复着各种各样的“搬运”工作。(开门见山，很简洁。) 早
上，我要为搬运自己而努力。首先，我要用舌头和牙齿做搬运工具，把饭菜搬运到肚子里，
这算是最容易的。接着，我要把自己从城西的家里搬到城东的学校，还要把老师所讲的知识
搬运到脑袋里。这些搬运工作看起来很轻松，实际却很不容易。(按时间顺序，叙述“我”一
天的搬运工作，条理清晰。把老师讲的知识搬到脑袋里，这个比喻真有想象力啊！)
下午放学，我又要把
自己从城东的学校搬运回城西的家中，并把老师布置的家庭作业工工整整地搬到本子上。一
天下来，我觉得很累，但心里很开心，因为我的学习成绩特别好，老师和同学们都对我赞叹
不已。(“我觉得很累，但心里很开心。”简单的一句话写出了自己的真实感受，表达纯真可
爱。)
到了夏天，我更是一{作文难忘我的童年}.
个名副其实的小小搬运工。你瞧，爸爸下班回来，一进门就叫：“小搬运工在家吗？”我大声
说：“搬运工正在家里等您吃饭呢！”我飞快地把碗筷和酒杯搬到桌子上，再从冰箱搬来啤酒
或饮料，最后给爸爸运来米饭。爸爸吃完饭，喜形于色地说：“我家有一名最称职的搬运工！”
(这幅画面就像夏日的晨风一样清新。“我”和爸爸的对话好温馨啊！“我”为爸爸搬运各种东
西的一系列动作描写真有趣，小作者可爱的形象生动地呈现在我们眼前，快乐、温馨的家庭
气息也洋溢在字里行间。)
我想，每一位读完这
篇作文的读者都会发出会心一笑吧，因为这个小小“搬运工”很可
爱，她的文章写
得也很可爱。其中有吃饭时给爸爸摆碗筷、酒杯等的搬运工作，还有抽象的内容，如把知识
搬进脑子这样的搬运工作。这种种关于搬运的比喻都非常形象、生动，令人不由得对小作者
丰富的想象力伸出大拇指。令人爱不释手的还有作文表现出来的那种天真无邪的童趣。读了
这样一篇自然、纯真的作文，我们都被打动了。
【考场零距离】
考题：童年趣事
同学们每个人都有
自己难忘的童年，童年发生的事往往充满了稚趣，很有意思，令人难忘。把这些生活写下来，
一定是一篇好文章。
请以“童年趣事”为
话题，写一篇作文。
名师点题
要写出童年的趣事，
首先要紧扣“趣”字选择材料，然后，通过具体的描述，把有趣的内容展示出来。
什么是具体的描述
呢？概括地说，就是把事情的经过写清楚，让人一看，就知道事情是怎样开始的，过程怎样，
结果如何。
具体而言，写这类文
章，同学们要注意以下几点：
1．选准要写的事情。
在动笔之前，同学们
要反复思考一下，想一想哪些事情是童年最有趣的事情。童年时最有趣的事情，就是你童年
时做过的、那些令人发笑的、非常有意思的事情。这里，不管写什么事，都应该表现出自己
童年时特有的乐趣，都要表现出自己童年时天真、幼稚的特点。只有写这样的事，才符合本
次作文的要求。
2.写清楚事情的经
过。
选准了要写的事情，
还要想一想事情的经过。要弄清楚事情发生的前因后果，理清楚事情的前后顺序。动笔写时，
要把你做这件事的过程写清楚，把最有意思的内容写具体。这样，别人读后，才会感到这件
事确实有趣，才会给人留下深刻的印象。
在文章的结尾，可以
写一写这件事使你弄清楚了一个什么问题，懂得了一个什么道理，或是受到了什么启示，这
样，有利于深化文章的主题。
优选范文
手指彩虹的故事
丁宁
一场倾盆大雨过后，
一条彩虹出现在天空。我出神地望着这五颜六色的彩虹，不禁想起几年前手指彩虹那惊险的
一幕。
也是在一场大雨过
后，我望着天空中的彩虹，想得可多了。老人们都说用手指彩虹会烂手指，这种说法在今天
看来当然是荒唐可笑的，可那时对于我一个还没有踏进校门的孩子来说，居然相信这是真的。
只是我总有点怀疑，难道彩虹真那么神，连指一指也不行吗？这一{作文难忘我的童年}.
天，我终于耐不
住心头久久的疑问，跑去问爸爸，爸爸说：“你试试就知道了。”试试，烂掉手指可不是闹着
玩的。我又去问王爷爷，王爷爷是老实人，他说，他也听过这种说法，但并没有亲眼见过。
转眼间，又一场大雨
过去了，我带着满腹的疑问，猛地用手指了一下彩虹，随即，我就等着老天对我的报复。
“啊，我的手指没有
烂掉。”过了好一会儿，我带着满腔的欢喜，跑回家里，把这一喜讯告诉了妈妈、爸爸、奶奶。
如今，我已经上三年
级了，每当回想起童年时代这段美好的回忆，我就觉得乐趣无穷。
文章有一种很强的
吸引力，能够引起读者阅读的兴趣。文章中，小作者写到用手指指了彩虹后，手指并没有发
生什么意外，说明小作者既有好奇心，又热爱科学，他用事实证明手指彩虹是不会烂手指的。
这篇文章启发同学们，遇事要多问几个为什么，要敢于实践，敢于大胆地去揭开大自然的秘
密，进而培养自己热爱科学的志向，以便长大后做一个能够征服大自然的人。
拾鸡蛋
臧磊
王奶奶家的母鸡已
经好几天不在家下蛋了。
有一天，我在放学回
家的路上，看见一只母鸡正往草堆里钻。这只鸡想干什么呢？我就在不远处等着它。不一会
儿，它“咯咯咯”地边叫边往外跑。这不是王奶奶家的鸡吗？
我连忙跑到草堆前，
扒开草堆一看，哇，里面有好多鸡蛋呢。我赶紧拿出花手帕，把鸡蛋一只一只捡起来，用手
帕把它们包起来，然后，去追老母鸡。老母鸡在前面走，我在后面跟着。果然，这只母鸡进
了王奶奶家。我把鸡蛋交给了王奶奶，还告诉她母鸡在外面下蛋的事。
王奶奶高兴极了，夸
我是个细心的好孩子。
多可爱的老母鸡，我
们仿佛听到了它“咯咯咯”的叫声；多么有心的小朋友，“拿”“捡”“装”“追”等一系列的
动词，用得真好，我们好像看到了小作者帮王奶奶找鸡蛋的全过程。最后一段画龙点睛，丰
富了文章的表现力。
稻地里摔大跤
黄梦冰
一大早，姑姑就带着
我们到邻村走亲戚。
为了省时，姑姑领我
们走田埂。田埂的路很窄，两旁长满了杂草，隔几米就有一个引水口，姑姑特别交代我要小{作文难忘我的童年}.
心。哪知，姑姑的话音未落，我就一脚踩空，滑进了绿油油的玉米地里，爸爸连忙把我拽了
上来。
我不服气，拍了拍裤
腿，继续往前走。这回我可小心翼翼了，可没想到，还是被那些“伪装草”给蒙骗了。这次，
我一脚踏空，掉进了黄澄澄的稻田，摔了个四脚朝天，把大家乐得前仰后合。
我起身一看，稻地里
留下了一个人形大坑，真不知道收割的人会怎么想。
小作者开头便
直奔要告诉我们的事情，没有多余的废话，内容很紧凑。先交代路窄、杂草多、引水口多等
情况，要不然，怎么会“摔大跤”呢？行文中，“小心翼翼”“四脚朝天”“前仰后合”几个词
不但用得准确，而且渲染出事件的喜剧效果，具有很强的表现力。我的尿床病治好了
李若水
小时候，我就有尿床
的毛病，每天夜里，妈妈都要叫我一两次。就是这样，有时还是免不了尿床，我很难过。
特别是上学以后，我
很害羞，不愿让老师同学们知道。爷爷想尽各种办法给我治，我们去过北京儿童医院，请有
名的专家治，还吃过一些偏方，什么猪尿泡蒸米饭，吃新采的螳螂卵，但都没有治好。
春节前，爷爷带我去
一家中医院针灸科。王大夫采用扎针、埋针的办法进行治疗，虽然有些疼，但我还是努力忍
耐，坚持治疗。没想到，扎了两次以后，夜里我就能自己起床撒尿了。家里人都高兴极了，
爷爷兴奋得逢人就夸王大夫医术高，我也高兴地向爷爷奶奶撒娇。
我很奇怪，问爷爷：
“针灸为什么能治病？”爷爷告诉我：“这是一门很深奥的学问，科学家正在研究它。很多西
医治不好的病，用针灸能治好，现在不少外国人都到中国来学针灸。”
听了爷爷的话，我觉
得，针灸真了不起。
文章中，小作者不但
将自己的病情、治病的大致经过、最后的结果都交代清楚了，还写出了自己情感的变化，写
出了自己的真情实感。条理清晰，内容具体，文章虽然不长，但一些细节很典型，没有真实
的经历，是写不出这些内容的，这就使得这篇文章很有个性。我和爸爸一起做树叶贴画
王新
星期天的中午，我和
爸爸一起到园子里采树叶，我们要做树叶贴画。我们先采了几片枣树叶，又采了一些柳树叶，
最后采了一些葡萄叶。
我和爸爸回到屋子
里，开始做树叶贴画。我先把葡萄叶贴在纸的右上角，做树冠，又把柳树叶贴在葡萄叶下面
做树干，这样，一棵大树就做成了。接着，我在爸爸的指导下，贴了一只小鸟：我选了一个
大一点儿的枣树叶横贴，把两个小点儿的枣树叶竖贴在它上面，又用一片枣树叶当小鸟的头，
并画上眼睛。这样，一只栩栩如生的小鸟就跃然纸上了。最后，爸爸帮我用树叶剪了很多小
草，贴在下面。
现在，来看看我的画
吧：天空上，一只小鸟在自由自在地飞翔，很多的小草旁长着一棵高大挺拔的大树。
这是多美的一幅画
啊！
语言流畅，心情愉快，
小作者清晰地描述了制作贴画的经过，写出了自己动手制作贴画的快乐。写作文要“言为心
声”，要表达自己的真实感受，让大家来分享