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你在我心里600 语文你在我心里600

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【 – 字数作文】

篇一:《你在我心中600字作文》

你在我心中600字作文

你在我心中600字作文(一)

“天下没有不散的筵席!”多么豪爽,多么洒脱!可是我真的不想和你离散,真的不想!

——题记

盘着高高发髻的你

在进学校前就早已听说了你。有人说,你严厉,很有威信。我有些敬畏。有人说,你开明,很祥和。我怀疑。直到真正走进你的课堂,我才真正认识了你。身材不高,腰板挺得很直,脸上的表情让人捉摸不定,两眼却炯炯有神。尤其是你那盘得又高又紧的发髻,让人油然生出肃穆之情。课堂上,你高谈阔论,让我感到你的渊博;你铿锵有力的声音抑扬顿挫,让我入迷那盘得紧紧的发髻似乎也被你感染了,也生出景仰之意,盘得似乎更紧了!

讲台前,你瘦小的身躯已化成了一尊高大的神像,在我心中定格!

扬着飘逸短发的你

那天,在走廊上,我惊异的发现,你剪了短发!我吃惊的看着你,你也注意到了我,不经意间莞尔一笑,刹那间,一股暖流涌遍全身。

也不记得是哪一天的早读课上,我的一个不经意的举动被你捕捉,这小小的错误被你重视。你把我叫到办公室,那一刻,我如同一只战战兢兢的小兔子一样挨着你的训,可你那轻轻的一句“下次别犯错”,化解了我心中凝固的“冰”。看着你额前的一缕刘海,看着你阴转晴的表情,我那沉甸甸的心安稳的放下了。“好了,去吧!”你扬了扬刘海,露出明眸,那一刻,我把你装进了心窝!

梳着马尾辫的你

在最后一堂语文课上,你把短发梳成了马尾辫,静静的拢在背后。你在黑板上写下了>祝福语后,转身向我们传递了浅浅的微笑。蓦然,我注意到了你眼中晶莹的泪花。那一刻,我感觉真亲切,像母亲那一刻,你永远烙在了我的心里!

你在我心中600字作文(二)

踏入初中的大门,我变了。不再像以前那样爱玩,也不像以前那样不顾一切地横冲直撞。是我改变的原因有很多,而你,却是其中一个重要的。书,你在我心中!

每天接触的人很多,但在散发着浓浓书香的书房中,却有一方属于我自己的天空。我是一只在那片天空中翱翔的鸟儿,而你,就是我的翅膀。

当我抱怨老天的不公,你向我讲述贝多芬的>故事,教我要"扼住命运的咽喉"。当我失败时,你化身为圣地亚哥,告诉我"人不是为失败而生的"。当我为一些小小的成绩而骄傲时,你给我讲项羽失败的原因,告诉我"骄傲使人退步"。我的成长,因为有你陪伴,不再可怕,所有困难都被你我克服,掩藏在未来的欢乐中。

曾经有人跟我说你的无用,甚至认为于你相处是浪费时间。他可真是一个彻头彻尾的大傻瓜啊!或许他没有尝试过,于你手牵手,一同跳进书海,抬头便是一轮红日和新鲜的空气,每一滴水都是无数作家与伟人智慧的结晶;那里没有城市的喧闹,只有平静。

书,你陪我走过了十三载,目睹了我的成长,你一直陪伴着我,一起面对生活的风风雨雨,一起品尝生活的仙露琼浆。

书,你在我心中,向我展开了一片任由飞翔的辽阔天空。

书,你悄悄的告诉我,你将在我心中,一起走向更美好的明天!

你在我心中600字作文(三)

记得小时候,我曾好奇地问妈妈,书橱里一排排的是什么?妈妈笑着回答:“是书,也叫文学作品。”那时起,你,文学,就像一棵小树,在我的心里扎了根。

你在我心里不停地生长,从一点点大的小苗长成枝繁叶茂的大树,这期间,经历了怎样多的事啊。

你长出的第一片完整的叶子,便是那又有文字又有图的《西>游记》了。小小的我,整天除了睡觉,吃饭,便是捧着你给予我的第一份>礼物,感受着孙悟空的机智勇敢,唐僧的心地善良,沙僧的忠厚老实,妖精们的诡计多端那本小小的《西游记》不知陪我度过了多少个日日夜夜。

过了不久,你开了第一朵花——那是《绿野仙踪》。年龄不算大的我看着满满的文字,咽了一口唾沫,真怕看不懂,但看着看着,便又沉醉其中。

花儿开多了,该到结果的时候了。海伦凯勒的《假如给我三天光明》给了我很大感触:海伦是怎样的坚持不懈啊!那种不屈不挠的精神令我感动。文学,你带给我的是怎样的一个世界哪!

就这样,你一次又一次的开花、结果——从《三国演义》到《基督山伯爵》;从《聊斋志异》到《简爱》;从《神秘岛》到《红楼梦》这个过程,怕是说上一天也说不完,而你,带给我的又何止这些?那龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神;那文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的浩然正气;那陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的爱国之情文学,你开的花太多,你结的果不少,

我的心,都快被你全部占据了。

文学,你永远在我心里。

篇二:《你在我心中作文训练文题》

【训练文题】

题目:你在我心中

要求:除诗歌外,文体不限;字迹清楚,600字以上;文中不得出现真实的人名、校名、地名。

【思路点拨】

要写好这篇命题作文,审题上要注意一个关键词,表达上要注意二个关键点:

一个关键词:你。可以是身边人物,如亲人、老师、同学、邻居、过路人、社区干部等;也可以是事业成功人士或者弱势群体,偶像,明星,民工等都可入题;也可以是跨越时空的人物,比如泰戈尔,爱因斯坦,杜甫,苏轼等;也可以是文学作品中的人物,比如某个文学名著中的主人公,神话传说寓言中的人物等等;也可以是一些抽象的理念、概念,如写节约、诚信、情操等;也可以是一次摔跤,一次挫折。

二个关键点:1.表达的角度要巧。在600字左右的小小方寸之间,要有选择性地使用悬念、穿插、波澜、呼应等技巧;要设计好文章的开头和结尾;要以记叙为主,适当地穿插抒情和议论。2.抒发的感情要真。能尽量引起读者心灵的共鸣。情感或浓或淡,要与全文风格相吻合,水到渠成,点到为止。

【素材链接】

冰心心中的母亲:母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。

周海婴心中的父亲:大家往往会把父亲和“横眉冷对千夫指”这样一个硬汉的形象画上等号,但在我心里,父亲永远是世上最慈祥的人,他集“大仁”和“悲悯”于一身,对家人付出千百倍的爱。

国人心中的三位总理:周恩来总理鞠躬尽瘁,万世留名!朱熔基总理刚正不阿,两袖清风!温家宝总理殚精竭虑,为民谋利!

乔羽心中的祖国:一条大河波浪宽∕风吹稻花香两岸∕我家就在岸上住∕听惯了艄公的号子∕看惯了船上的白帆∕姑娘好像花儿一样∕小伙儿心胸多宽广∕为了开辟新天地∕唤醒了沉睡的高山∕让那河流改变了模样∕这是英雄的祖国∕是我生长的地方∕在这片古老的土地上∕到处都有青春的力量∕好山好水好地方∕条条大路都宽畅∕朋友来了有好酒∕若是那豺狼来了∕迎接它的有猎枪∕这是强大的祖国∕是我生长的地方∕在这片温暖的土地上∕到处都有明媚的风光。

网民心中的张泉灵:2008年4月至5月,在海拔5200米大本营连续奋战一个月,克服高山反应等重重困难,出色完成奥运火炬珠峰传递报道任务。汶川特大地震发生后,不顾疲惫,主动请战,搭上震后拉萨飞往成都的第一班飞机奔赴灾区。在余震不断、通讯不畅、后勤难以保障的情况下,

足迹踏遍10多个重灾区,冒着生命危险夜以继日连续奋战12天,传递灾情信息,纾解民众情绪,其职业水准和工作作风赢得广泛认可,被网民称为“震区最美的战地记者”。

网民心中的金晶:作为北京奥运火炬手,在奥运圣火全球传递巴黎站传递过程中,面对“藏独”分子突如其来的野蛮袭击,毫不畏惧,用自己的柔弱身躯勇敢保护了奥运火炬,挫败了“藏独”分子破坏火炬传递的阴谋,捍卫了中华民族的尊严和奥林匹克精神,成为家喻户晓的“轮椅上的微笑天使”。

考生心中的老师:不会忘记那在几何解析课上的每一个瞬间。你矮小,所以总穿着高跟鞋,在踏板上走过留下的声音总是那么激情荡漾,那是你的节奏。拿起一块三角板在黑板上那么轻轻勾画就描绘出知识的奥秘。粉笔在挥洒,直尺在勾勒,满满一黑板的字,你的脸颊上流出汗水,但依然是那样笑容洋溢。”

考生心中的校长:每天中午你都会帮助工作人员在食堂里为我们盛汤,或者走到桌边询问我们的伙食情况。为了照顾我们九年级同学的学习时间,还特地提早了我们的吃饭时间。毫不忽略学生细节的你在我心里。你鬓角的头发白了,眼角的皱纹也多了些,可你却还在为我们操劳。我多想劝你在办公室里休息一会儿,喝口茶。我虽离开了母校,可你却永远在我心里,老校长。

【佳作展示1】

你在我心中

汤晓婷

初二的时候,你悄悄地走进了我的生活。一开始,我听见你的名字就害怕,慢慢的,我感觉到了你的气息。从那时起,你开始走进我的心中,在我心里生根发芽,开花结果,是你——和我不弃不离,伴随我度过了初二最美的时光。

记得初二上学期刚开学的时候,我对你充满了好奇,觉得你是那么的有神秘感。老师在介绍完你的时候,我想:原来生活中许多现象可以通过你来做出科学的回答。我开始对你有了兴趣。

课上,我总是认真地听着老师讲课,老师提出的问题,我也思考着。通过一学期的学习,我学到了很多我以前不知道的内容,其中有简单的,有复杂的。但无论是简单还是复杂,这其中都蕴含着许多科学知识。

初二上学期期末考试,我考了96分,这远远的超乎了我的想象。从此,我决定要更加努力地学习,争取下学期考个更好的分数。我虽然没有多说什么,但在心里却憋足了一股劲:我要更加认真学习你呀!

啊,你就这样悄悄地走进了我心中!

下学期,我开始更加努力地学习你。不知不觉地我发现自己进步了很

多。

你让我明白了:为什么“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,因为空气可以传播声音;为什么“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯”,因为阳光照到泥土和沙子上,通过热传递把热量传给了泥土和沙子;为什么雷雨天气,先看见闪电,后听到雷声

啊,你就这样深深地走进了我心中!

初二这一年,你带给我的是心灵的宁静,智慧的启迪、精神的丰富,你始终在伴随着我走过这365个日日夜夜,走过青春的岁月,我想,今后,你将继续与我扬帆遨游,去追寻生命的价值。

啊,你就是物理,初二新增的一门功课,可是我要对你说:你将永远在我心中!

【点评】这是一位对物理学习特别钟爱的学生,正因为对物理的热爱,所以,在她的笔下,才会有对物理的如此精彩描述,才会有对物理的如此热情赞美。作者用总分总的结构方式,不但使文章有形式上的整齐和美感,也便于阅卷老师把握和领会文章的内容。中间的分写部分,以上下两个学期为序,逐层递进,既强调了物理在作者心中的地位,又表现了物理学习对自己成长的意义和作用。文章多用排比句,既有内容的铺陈,又有语言上的感染力。不足之处是还缺少感人的细节,具体展示物理与自己一起成长的生动画面太少。

【佳作展示2】

你在我心中

章倩文

我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;我原想撷取一枚枫叶,你却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵鲜花,你却给了我五彩缤纷的世界。就是无数个“你”,让我的生活充实、快乐。“你”,永远在我心里。

母亲

小时候,母亲,你是女儿心中的一座大山!

你虽是一位普普通通的农家女,却也同天下所有的母亲一样,是那样的伟大。你在二十六岁时生下了我,时至今日,已到了不惑之年。在我走过的十几年岁月中,是你一路伴我左右,助我前行。

你虽是一位普普通通的农家女,却也深深懂得知识的重要,所以即使在父亲身患重病、家里一贫如洗的情况下,你依然坚持让我们兄妹三人完成学业。

我的求学之路在你的呵护下一帆风顺,每当我徘徊在人生十字路口时,是你和风细雨地为我指点迷津;每当我面对困难陷入绝境时,是你用那有力的大手将我托起;每当我心浮气燥时,是你在电话的那端循循善诱地开

导我{你在我心里600}.

母亲,我要对您说:在女儿心里,你永远是一座巍峨大山!

老师

小时候,你是我心目中的神,严格、公正、可亲,集于一身。在校园里,眼睛总是随着你打转;回到家中,也总是“老师说的”“老师讲的”不离嘴。在我幼小的心灵里,“老师”是个神圣的不容侵犯的字眼。

树叶青了又青,河水绿了又绿,不知从何时起,我再也不提“老师说”这些类似的话了;远远看见你,就把头一低,疾步走开,甚至于昂起头,依旧与朋友们高声谈笑地与你擦肩而过。

转眼间,我的中学时代结束了。你送我走出校门,静静地站在夕阳下,身影同夕阳溶为一体,我发现你的黑发变白了,皱纹加深了,伟岸的身躯也渐渐佝偻了,可是你的眼睛,却依旧炯炯有神,依旧年轻。在这一刻,我猛然意识到,这些年来我是多么的无知,我为我的无知而深悔。

老师,我要对您说:在学生心里,您依然是我心中的神。

怀着一颗感恩的心,我知道了:母亲,老师我生活中的无数个“你”,都将永远留在我心里。

【点评】这是一篇构想精巧,表达细腻的佳作。文章将“你”进行了拓展,跳出了单个的“你”,扩大了“你”的范畴,显示了作者开阔的写作思路。选用小标题的结构,很适合本文材料丰富的特点,使文章结构严谨,一目了然。开头巧妙整合汪国真的诗句,引人入胜;中间细腻传神的描写,栩栩如生,耐人寻味;结尾启示性的话语,满口余香,颇有哲理。

篇三:《有你同行作文600字_15篇》{你在我心里600}.

有你同行作文600字_15篇

{你在我心里600}.

第1篇:有你同行

一路走来,因为有你同行,我的人生之路的每个脚印都平稳踏实;因为有你同行,我的人生之路畅通无阻。

深秋的夜里,一阵冷风将我吹醒。“早知道会起风我就把窗户关上了。”我心里虽然这样想着,但睡意正浓的我根本不愿离开温暖的被窝去关窗户,只是把被子裹得更紧了。突然门开了,朦胧中我觉得是爸爸,只见他蹑手蹑脚的走进我的房间,轻轻的将窗户关上,又向我走来。我赶紧把眼睛闭上,爸爸帮我把被子掖了掖,又悄悄的走出去了…… 秋风乍起时,是爸爸用他的双手为我遮风挡寒,秋风无情的卷着大地,却吹不走爸爸在我心中种下的温暖。

深冬的夜晚,星星眨着慵懒的睡眼,刚写完作业的我却发烧了,我昏昏沉沉的睡着了。不知过了多久,我感觉一双温暖的手搭在我的额头。我睁开眼睛,却发现刚下夜班的妈妈正坐在我的床边给我试体温呢。妈妈大概觉得我有点热,又找来了体温表小心的夹在我的腋下。见我醒来,又问我感觉怎么样。随后妈妈又出去给我找来了药扶着我吃了下去,就这样妈妈一直陪在我的床边直到我的体温正常了才悄然离去……

疾病袭来时,是妈妈用她的爱心为我驱驱走病魔。星光如慈母般温柔,笼罩着大地,也照亮了我那颗感恩的心。

谢谢你们:我亲爱的爸爸妈妈,是你们一路无微不至的呵护和陪伴,我才能在人生的路上少了几多的坎坷和磨难,我才能够有更多的精力和强健的身体去迎战生活的更大挑战。爸爸妈妈,有你们同行,是我这一生最大的幸福。

山东省高密市第四中学初三:邱凯斐

–600字

第2篇:有你同行

有你同行

打开记忆的闸门,往事如滔滔江水般涌来。蓦然回首,往事如烟,萦绕在我的心头。一路走来,经历过多少坎坷与挫折,品尝过无数的酸,甜,苦,辣。每一次在失败中崛起,在挫折中成长,我都明白:我不是独自一人!

因为有你,成长的路途不再孤单;因为有你,生命之花开得更加灿烂。是你带给我希望,在我失意是给我鼓励和安慰,教我如何做人,叫我跌到了要爬起。 而你就是我生命中深深敬佩的女人——母亲!

你只是一个平凡的女人,但你成为人母的那一刻你变得伟大,你的身上闪烁着母性的光辉。在我人生的道路中,因为一路有你同行,我不再孤单。

在我四岁时,你为我买来一些连环画教我识字,那时我刚学会拼音,你就教我唱拼音歌谣。唱错后再唱,一遍一遍的,机械的重复着。记忆中,你总是那么不厌其烦,脸上始终带着笑。你就这样陪伴着我,一路有你同行。

我刚上小学,你就教我读冰心的《纸船》,那时的我,懵懂无知,根本不了解其中的意思与内涵,只是将它背熟。你笑着,将我抱到腿上,给我讲小纸船的故事。一切都是那么美好!而现在,当我明白小纸船寄托着女儿对母亲的爱时,我会想:母亲,你的小船也寄托着对你女儿的爱吧?

四年级的运动会那天,我因摔伤了腿,不能参加比赛。心中的郁闷可想而知,而你在一旁小心安慰着我,惟恐令我伤心。而我却不住的抱怨你太烦,只知道发泄自己的不痛快,忽略了你当时脸上一闪而逝的落寞。可是,在失意的日子里,因为有你的陪伴,

我得以很快的恢复。不论何时,都因为有你同行。

升学考试前天晚上,我仍是在紧张备考,家里的气氛都因这次的考试而变得十分紧张。昏黄的灯光下,我埋头苦读。你轻轻推开房门,慢慢走了进来,手里捧着一杯热茶,悄悄放在我的桌面上,再缓缓退回去,将门静静拉拢。眼里满是疼爱。你可知我将你的一举一动都尽收眼底?有你在深夜的陪伴,我信心倍增,夜也显得不是如此寂寞。那是因为有你同行。

多少个岁月,多少个春秋。我在慢慢长大,而你已渐渐老去。当我在黑暗中迷失方向,感到前途渺茫时,你像一盏明灯,为我指引方向。在这十几年的人生道路中,你一直守护着我,让我拥有战胜一切的勇气,让我能走到今天。将来的人生道路会更加曲折,而我坚信:我不会孤单!漫漫长路,因为有你同行。

定海二中初一:吴千叶

–900字

第3篇:有你同行——初三期中考试作文

一路走过来,很感谢有你同行。回头看看走过的路,每个脚印都踏实、平稳,毫无半点轻浮。

当我在青春的十字路

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