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假如我是一只鸟100字作文 假如我是一只鸟100字

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【 – 字数作文】

篇一:《小学作文:假如我是一只鸟》

假如我是一只鸟

假如我是一只鸟,我会把我清脆的歌声唱出来,让大地上都能听见我的歌声。

假如我是一只鸟,我会帮生病的大树捉害虫。让它赶快好起来,让它健健康康的。

假如我是一只鸟,我会让农田里没有一条害虫,让庄家都健健康康的,让农民没不那么幸苦。

假如我是一只鸟……

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篇二:《假如我是一只小鸟(100字)作文》

精选作文:假如我是一只小鸟(100字)作文

假如我是一只小鸟,我要飞上蓝天,仰望祖国。 假如我是一只小鸟,我要去看那绿油油的草原。 假如我是一只小鸟,我要去看那美丽的雪。 假如我是一只小鸟,我要唱出最动听的歌曲,都会永远忘不了我的歌声。 假如我是一只小鸟,我要在高空观看钱塘江大潮&&四年级:陈宇轩

篇一:小学作文:假如我是一只小鸟

假如我是一只小鸟

福建省三明 梅列区东安小学六年三班 张婷

假如我是一只小鸟,我要当一只自由的小鸟,到各地旅游。 假如我是一只小鸟,我要飞到西藏的布达拉宫玩,看看那不达拉宫有多美,好好的学习西藏的古老文化。

假如我是一只小鸟,我要飞到杭州西湖去玩,领略它的妩媚。我要到那里划船,去著名的雷锋塔玩,看看这座塔到底有多高。

假如我是一只小鸟,我要飞到三明的麒麟山玩。我要去动物园,看许多动物,还爱看大型的驯兽表演。我还要去麒麟阁玩,站在最高点,看三明的全貌。

假如我是一只小鸟,我要飞到那仙镜般的黄山玩。我要寻找一些形状奇异的石头,带回家做留念。我还要寻找一块叫“仙人指路”的奇石,用相机拍下来。

假如我是一只小鸟,我要飞到著名的水上城市威尼斯玩。我要和当地的小朋友坐在那两头稍稍翘起的小艇上,带我去野营,带我去教堂里祷告。还要环游整个威尼斯。

假如我是一只小鸟,我要飞到世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰上玩。我要看看那晶莹剔透的雪山,看看它的海拔到底有多高。 假如我是一只小鸟,我要飞到那青海湖去玩尽情欣赏的蓝天绿水。听说那是一个鸟的王国,我要看看到底有多少鸟。

假如我是一只小鸟,那该多好啊!可以实现我一切梦想。

篇二:假如我是一只小鸟 三年级作文

《假如我是一只小鸟》

假如我是一只小鸟,我不追求一身华丽的羽毛,也不追求安静和那美妙的歌喉。我只要为人类作出贡献。

假如我是一只小鸟,我愿做一只普通的啄木鸟。不怕树洞的肮脏,不怕风雨的袭击,只求为小树们消除病痛,让老树晚年得到安宁。用我尖尖的嘴啄食害虫,为树林做一份贡献,添一份爱心""

假如我是一只小鸟,我愿做一只健壮的猫头鹰。虽然会被人们视为不祥之物,但这一切都阻挡不了我为人类做贡献的决心。我愿在寂静的夜晚,睁亮那双有神的眼睛,树起那对敏锐的耳朵,仔细观察每一个角落,仔细倾听每一处的动静,不放过一只作恶多端的田鼠,保卫庄稼的安宁。

假如我是一只小鸟,我愿做一只洁白的和平鸽。不怕艰难险阻、不怕风欺雪压,飞遍世界上每一个有战争的角落。

我要用自己象征着和平的白色,警告每一个挑起战争的狂人。告诉人们,战争只会给人类带来灾难,告诉人们只有和平才会有幸福的真理。总之,我要让世界没有战争,让人类幸福地生活在这个地球上。

假如我是一只小鸟,我愿做一只不起眼的信鸽。历尽磨难,飞遍大江南北,给等待赤子归来的母亲带来一份安宁,给离别多年的亲戚带去一份温馨,给远方的友人捎来一声问候,给同窗多年的学友捎来一份祝福""

我真希望,我是一只鸟。

篇三:小学生作文《假如我是一只鸟》

假如我是一只鸟 淮阳县昊华学校四

(1)班 林兵超

我很想在天上飞,像鸟一样自由自在的飞翔。

那里是多么的宏伟。 假如我是一只小鸟,我想到天上去玩一玩,再和飞机比赛。我要到北京天安门广场去看一看 假如我是一只鸟,我还要飞到九寨沟去看看那里是不是像书上写的那样美丽,我再去森林和其它鸟类一块嘻戏。帮助其它饥饿的小鸟找食吃,让它们不再饥饿。

我要和我的伙伴们在天上玩耍,和它们一起捉迷藏,做游戏,我还要在山上搭一个鸟巢,让伙伴们一块来住,再在另一个山上搭一个更大的鸟巢,让没有父母的鸟、没人照顾的鸟来住。

{假如我是一只鸟100字作文}.

我还要搭一个让每个鸟都可以来吃食的地方。

我还要在海滩上用细沙堆一个长城,再去堆很多有趣的东西。然后在沙滩上晒太阳。 我还要用木头造一个火箭形的飞行器,让所有鸟儿朋友们都可以飞到月球体验一下月球旅行。我再飞到太空玩玩,我还要跟火箭比赛看谁飞的最高、最快。

如果我真是一只鸟我就会做这些事情,鸟儿们的生活也会更加丰富多彩!

篇四:如果我是一只小鸟作文{假如我是一只鸟100字作文}.

如果我是一只小鸟作文

我的想象 吴培红

我是一只具有神奇法力的小鸟。{假如我是一只鸟100字作文}.

天朗气清,阳光明媚,我遨游在蔚蓝的天空中,正在寻找需要我的地方。

我出生在美丽的瑶

池,那里是名符其实的仙境,在那里,有山有水,鸟语花香。我可谓是吸天地之灵气,取日月之精华,与生俱来的神奇法力使我无忧无虑地生活着。有神力,不得白白浪费了,要用到有用的地方,于是,我离开了仙境瑶池,独自一人飞往各地,为人类贡献自己的力量。 飞啊飞,飞啊飞,突然,我停住了,只见我的前方黑压压的一面,飞近一看,原来是一大群十分奇怪的虫子,我飞到人间,停在了一棵大树上,只见街道上许多老百姓在呻吟,我不禁十分奇怪,为什么会这样呢?我四处飞,我又看到了令人为之惊吓的一幕,田野里,庄稼的叶子已经被吃得残缺不全,有的已经枯萎,有的也已经死去了。

我又飞到了另一片田野里,这里的景象更是令人直竖汗毛,一只只的虫子攀附在植物和庄稼上,正尽情地“享受”着我这才明白过来。于是我摆动着翅膀一挥,那些虫子全部消失了,所有的庄稼、植物也全部重新活了过来,人们开心地手舞足蹈,看着人们快乐的样子,我也快乐地笑了。 带着好心情,我继续出发。

飞了好长时间,我累了,停在一个屋檐下,刚歇了一会儿,顿时,房屋开始摇晃,大地开始震动,见情况不对,我立刻飞了出去,就在我飞出去的瞬间,这里的所有房屋全部倒蹋。许多的人全部被埋在瓦砾中,有些人幸存了下来,但是他们看到自己的家乡成了这样,也不由得泪流满面。

我的眼角也湿润了,我再次洒下我的神力,刹那间,所有的房子全部变回原状,完好无损,人们的心情顿时由阴转晴。我真为自己感到骄傲。

就在这时,一个巨大的石头从天而降,眼看就要砸到我了,我已失去知觉,只是“啊”的一声尖叫,坠落下去,这时,我惊醒了,哦,摸摸自己的额头,一把冷汗,原来是做梦,吓死我了。

这就是我的想象,如果有一天能成真,那该多好啊!

篇三:《假如我是小鸟作文100字》

假如我是小鸟作文100字

假如我是小鸟作文100字

1假如我是小鸟

假如我是小鸟,我会去山区安慰贫困地区的小朋友;假如我是小鸟,我要飞向大海,去捡拾那些漂亮的贝壳,和浪娃娃一起尽情地玩耍;假如我是小鸟,我要躺在白云上,向辽阔的天空望去……

假如你是小鸟,你会干些什么?

2假如我是小鸟

假如我是小鸟,我要尽情地飞翔,游遍祖国名山大村,赏世界奇观,我要去埃及的金字塔,探索金字塔的神秘;我要去俄罗斯的红场,看那美丽的景光;我要去西藏的布达拉宫,和不同少数民族打招呼。

假如我是小鸟,我要尽情地飞翔……

3假如我是小鸟

假如我是小鸟,我就是一只淘气的小鸟,不知轻重地乱飞,很晚才回巢。假如我是小鸟,我就是一只快活的小鸟,整天在枝头歌唱,从没有烦恼。假如我是小鸟,我就是一只幸福的小鸟,饭来张口,衣来伸手,还有妈妈悉心地照料。假如我是小鸟,我就是一只成长的小鸟,每天练习飞行,来丰满我的羽毛。假如我是小鸟,我就是一只充满志向的小鸟,我要展翅高飞,投入祖国的怀抱。

4假如我是一只鸟

啊,假如我是一只自由的小鸟,我要飞到天山,去看那美丽额达汗血宝马;我要飞到日本,去看那美不胜收的樱花;我要飞到英国,去感受那大本钟的威力;我要飞到泰国,去大教堂学习佛教;我还要飞到台北,去看那些我喜欢的歌手,感受一下明星的风采;我更要飞回家乡,观察家乡的一草一木……

5假如我是一只小鸟

假如我是一只可爱的小鸟,我想飞向茂密的森林,找些小动物和我一起玩,给大树治病,给人们唱动听的歌曲。

假如我是一只漂亮的小鸟,我想飞向美丽的花丛,和蝴蝶、蜜蜂一起跳舞,和蝈蝈一起唱美妙的歌曲。

假如我是一只活泼的小鸟,我想飞向广阔的田野,和农民伯伯一起给庄稼捉虫,我还想飞向祖国各地,看大河、看大山。

我梦想我真的是一只小鸟,那该多好呀!

6假如我是一只小鸟

假如我是一只小鸟。

假如我是一只经过沙尘暴的小鸟,我会给人们看世界不应该是这样,之后我去找雨姐姐帮我洗净灰尘,让我重现美丽。

假如我是一只被蜘蛛网粘住的小鸟,又被一个小孩女救出来的,我知道她是爱我的。 假如我是一只被关在笼子里的小鸟,我会对他说我也要自由。

假如我是一只被放回大自然小鸟,我会对他说谢谢你,我会报答你的。

篇四:《假如我是(100字)作文》

精选作文:假如我是(100字)作文

假如我是一只鸟, 我愿意带着我的梦想遨游蓝天。 假如我是一棵树, 我愿意带着孩子们的欢声笑语不断生长。 假如我是一支笔, 我愿意记录下人们那美好难忘的瞬间。 假如我是一座山, 我愿意让人们在我的头上高亢歌唱。 假如我是一名学生, 我愿意用自己的力量创造奇迹与辉煌。 假如我是&&山东济南历下区棋盘街小学六年级:李重霄

篇一:小学作文:假如我是一名医生

假如我是一名医生

广东省广州市 中星小学五年(2)班 陈小惠 医生,是一项多么崇高的职业!假如我是一名医生,我就要竭尽全力肩负起医生的崇高职责。与形形色色的病魔做斗争,与残酷无情的死神拼搏!我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充沛;让孩子们活泼可爱、茁壮成长。

假如我是一名医生,我要彻底改变医院陈旧的设备。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症,通过电子显示,了解吧、每个病人的情况,进行最优良的护理。用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑温暖病人。

假如我是一名医生,我不但要好好照顾病人,而且还要用美丽的鲜花、碧绿的草地、清澈的湖水来装扮医院,为病人提供幽雅的治疗环境,使病人心情舒畅、早日康复。{假如我是一只鸟100字作文}.

假如我是一名医生,我就要把我的爱心都奉献给病人,不管病人的职位高低、贫富如何,我都要一视同仁,一样热情、一样认真。 假如我是一名医生,那真是太好了!但是,毕竟今天梦想,明天在向我召唤,我一定要好好学习,从现在做起!

篇二:小学生作文:假如我是(共7篇)

假如我是、、、

还被桶内的装置吸收,排入空气中的就是有益的气体,这样的办法,即可以禁烟,又可以有益人类,真是一举两得。

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

让我们精心地保护地球吧

放污气较多,把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽,我用如意棒一挥,垃圾堆消失得无影无踪;我从身上拔根猴毛,洒落在河流上,就像仙女散花一样,河水马上变得洁净多了;我轻轻地吹口仙气,就像空气清新剂一样,把空气变得清新,而且还带点香味呢!

假如我是孙悟空,我会把那些贪官污史通通捉回来,然后捆在一起,用我

的如意棒给他们一些“厉害”,再把他们变成一阵风,让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中,让他们明白自己“骗”来的钱财,原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后,我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑,重新做人,这样国家人民的财产再也不会有损失了!

假如我是孙悟空,我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的

教学楼,让无法上学的孩子从此有了欢乐,我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本,让孩子们的脑袋更加充实;我还要变一个运动场,让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏,让他们生活在快乐之中!啊!将来孩子们的天地一定更广阔!

假如我是孙悟空,我就会飞到灾区,变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的,

让他们不再为寒冷而感冒,不再为饥饿而担忧。随便看看吧

假如我是孙悟空,我就飞到大道上,变出一排排路灯,让人们在夜里不再

孤独,让人们不再摔倒。

假如我是孙悟空,我就会飞到沙漠,变出一棵棵大树,让龙卷风、沙尘暴

不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空,我还会??假如这些想象都能实现的话,那该多好啊!

而且祖国也会变得更加美丽。

假如我是一名画家,我要把祖国的山山水水、一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的 片土。我要奋战在抢险救灾的

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假如我是、、、

还被桶内的装置吸收,排入空气中的就是有益的气体,这样的办法,即可以禁烟,又可以有益人类,真是一举两得。

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

让我们精心地保护地球吧

放污气较多,把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽,我用如意棒一挥,垃圾堆消失得无影无踪;我从身上拔根猴毛,洒落在河流上,就像仙女散花一样,河水马上变得洁净多了;我轻轻地吹口仙气,就像空气清新剂一样,把空气变得清新,而且还带点香味呢!

假如我是孙悟空,我会把那些贪官污史通通捉回来,然后捆在一起,用我

的如意棒给他们一些“厉害”,再把他们变成一阵风,让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中,让他们明白自己“骗”来的钱财,原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后,我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑,重新做人,这样国家人民的财产再也不会有损失了!

假如我是孙悟空,我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的

教学楼,让无法上学的孩子从此有了欢乐,我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本,让孩子们的脑袋更加充实;我还要变一个运动场,让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏,让他们生活在快乐之中!啊!将来孩子们的天地一定更广阔!

假如我是孙悟空,我就会飞到灾区,变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的,

让他们不再为寒冷而感冒,不再为饥饿而担忧。随便看看吧

假如我是孙悟空,我就飞到大道上,变出一排排路灯,让人们在夜里不再

孤独,让人们不再摔倒。

假如我是孙悟空,我就会飞到沙漠,变出一棵棵大树,让龙卷风、沙尘暴

不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空,我还会??假如这些想象都能实现的话,那该多好啊!

而且祖国也会变得更加美丽。

假如我是一名画家,我要把祖国的山山水水、一草一木,都用我的笔画下来。可假如我是画家,画的 片土。我要奋战在抢险救灾的

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想象作文指导课教案

习作题目:假如我是??

习作目标:

1、学习展开合理的想象,通过想象能表达自己美好的心愿。

2、能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。

3、敢于想象,具有创新精神。

教学重点:能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。

教学难点:能展开合理的想象,表达美好的心愿。

教学准备:多媒体课件

教学时间:20分钟 教学过程:

一、创设情景,激发学生学习兴趣

1、导入:同学们,你们喜欢旅行吗?你都去哪儿旅行过?今天老师和大家一起做一次特殊的旅行——“想象之旅”。(出示题目)

2、在出发前,谁能说说你觉得这会是一次什么样的旅行呢?

二、习作指导

(一)感知想象 过渡:我们这次旅行确实会遇到很多有趣的、奇妙的事物。让我们先到“想象城”看看想象中的房间吧!

1、出示文章《我希望我的房间是??》

自己快速读一读,看看你最喜欢哪部分想象?(板书:大胆、合理){假如我是一只鸟100字作文}.

过渡:多奇妙的房间呀,小朋友们住在这样的房间里一定非常快乐,想象城的小朋友们在干什么呢?快来看看吧!

2、出示歌曲《种太阳》

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