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作文关于老师,您好 关于老师您好的作文

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【 – 字数作文】

篇一:《老师您好 我的好老师》

老师您好 我的好老师

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩很多人,尤其感恩我们的陈老师。

记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但是陈老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出对我们的喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们,在学习上也会帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更祥和。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。记得那次拔河比赛您在最后一场拼命的加油不想让我们得最后,腰也不知道怎么扭了。您关心着我们班的每一位同学,作为学生的我们,最要感恩的就是老师,老师教了我们许多丰富多彩的知识,您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。

当我们在操场上进行紧张的体育锻炼时,您总陪在我们身边:全力冲刺时,您为我们呐喊助威;疲惫松懈时,您给我们热情的鼓励。最让我感动的是冬天,您腰扭了,行动不方便,同学们都劝您去办公室休息,可您却在教室中执著地陪伴着我们,深情的地注视着我们,我们似乎感觉不到冷了。要上自习了,您提醒我们独立自主。我们欢笑时,您露出美丽的笑容;我们哭泣时,您帮我们擦去眼泪;我们迷茫时,您为我们指明方向;我们无助时,您温暖的双手给我们力量。您不愧为“人类灵魂的工程师”,面对您给予的一切,我要用:“老师,您好”来表达我不尽的感激。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的花朵,哪一朵上没有您的心血和您的汗水,哪一朵上没有您的笑意!老师,我感谢您!老师,我感谢您,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水!

“一日为师,终身为父。”老师,您就是我们最伟大的母亲。大爱无言,我只想说一句最朴实的话语“老师,您好!”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。

篇二:《六年级《老师你好,我的老师》征文》

爱憎分明的老师

南沙区冯马小学六年级冯梓聪 指导老师 :陈明夏

快乐的小学生活将要结束了,在我们六年级这个大家庭里,有一位可敬的老师,那就是教了我们三年多的语文老师。

我们的语文老师长相普通,扁平的鼻子上总架着一副黑边老花眼镜,头发不太长,是卷起来的,可是她看起来很有文采。 她爱穿带有黑色的服装,这也使她看起来很沉稳。

语文老师爱憎分明。就拿她对待顽皮的梁文杰同学来说吧,梁文杰有时干了错事,语文老师就会批评他,有时甚至大发雷霆。一旦梁文杰上课很认真,或者帮助别人,语文老师则会不计前嫌地表扬他。 语文老师不但爱憎分明,还是个责任感十分强的人。

老师每一次把检测卷发下来让我们做的时候,我多少会听到一点同学私底下发出的埋怨声,每次检测,我们都会做大概两节课,累得腰都酸了,手都软了,抱怨这张卷子有多难。可是,换个角度想一想,我们做的只是一张卷子,可老师改的却是三十九张啊,老师远比我们辛苦。我还记得上个学期,我们做了一张健测卷,那一张卷比平时的要难,问题问得也很深奥。老师批改完试卷发到我们的手中后,我惊讶的看着卷中的许多红圈,想道:老师为了让我们理解得更透彻,改的十分严谨,但是这也加重了她的负担:每张卷至少得改五、六分钟,几十个同学算下来,得花去她好几个小时的时间。但是为了我们的学习,她才不会可惜那点时间呢。

小草,总想生长得更加茂盛以保护养育它的大地;落叶,总想赶快腐烂自己的身体给它的大树主人做肥料…….感恩,这个连大自然的生

灵都懂得的事,又何况我们人类呢?老师,您的爱憎分明,使您倍受我们的喜爱;您为我们着想,是我们更加信任您。滴水之恩,应当涌泉相报。就让我以优秀成绩来报答您吧!

篇三:《老师您好我的好老师的征文1》

老师您好,我的好老师

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

{作文关于老师,您好}.

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。我喜欢王老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。

对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

王老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。

老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

记得那时的我,没有自信。虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长,我爱你,老{作文关于老师,您好}.

师。

篇四:《《您好,我的好老师》》

您好,我的好老师

老师您就犹如一支红烛一样,为后辈献出了您所有的光和热,您的精神就是—不断的燃烧,照亮他人牺牲自己,老师您多么伟大呀!老师,我们的引路人,我们的领航员!我的班主任姓惠,非常和蔼可亲,教导有方。

他也是个非常尊重学生的好老师。记得有一次,我们班的一位同学犯了错,被老师发现了,可老师就当作什么也没看见似的。第二天,这位同学还犯同样的错,又被老师发现了,这是老师走了上去提醒了他并警告了他。俗话说的好“再一再二不再三”而这位同学可不这样,好了一个星期,又开始犯“毛病”了,这次老师又抓到了他,并且老师把他叫到了办公室,我因为好奇也跟了上去一探究竟。我一去发现办公室里座无虚席,每个老师悠闲的做着自己的事情。我心想:这下他完了”可是我想错了老师并没有责骂他,而是语重心长的细心教导他,以后不要再犯这样的错误了。其实老师并没有多么可怕,有时候老师就像邻家大姐姐似的。

{作文关于老师,您好}.

还有一次,上课的时候,老师突然提问我,我立马紧张了起来,慢吞吞地站了起来,吞吞吐吐的回答着,老师看出来我有些紧张,便鼓励我:“不要害怕,没有事的我又不会吃了你的,答错了没关系只要努力了就好。”听了老师的话,我鼓起勇气回答了出来。从此以后我回答问题再也没有紧张过了。我要感谢老师给予我的鼓励,让我不要畏惧,不要害{作文关于老师,您好}.

怕。

一滴水可以折射太阳的光芒,无数滴水灵感的水则汇聚成知识的海洋,灵魂的工程师是一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳。

篇五:《教师示范作文《你好,对手》》{作文关于老师,您好}.

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篇六:《老师您好 我的好老师征文》

老师您好 我的好老师 天津市河北区红星路小学 五年二班 杜何川 我认为,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。我还认为,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过,我们班的班主任罗老师就是其中的一个,她讲课认真,工作认真负责,关爱同学,同学们都很喜欢她。

罗老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间过得总是很快。罗老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,引经据典,有时还穿插一些做人做事的道理,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……罗老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。如果遇到有同学不会的时候,更是认真仔细地讲解,从不模棱两可。更有甚者委派学习好的同学对不会的同学进行帮助,可以称为“盯”,同学们还传诵一句歌谣“人盯人,盯死人”,可见其要求之严格。 罗老师不但有严格的一面,还有温情的一面。如上次我

在上课时 突发肚子绞痛的症状,罗老师得知此状况后,对我嘘寒问暖,例如问我“你肚子哪里痛?”,“想去厕所吗?”,“是不是着凉了?”等一系列问题,并亲自为我接了一杯热水,放在肚脐的位置,并再次给我接了一杯口服,到了下课,果然好了。我非常感激罗老师,这件事至今仍令我没齿难忘。 罗老师就像母亲一样关心我,虽然没有表达得很明显,

但只要细心观察还是能发现的,虽然严厉但却处处透露着关爱。有这么一个好老师,我感到自豪! 古人云:“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州”。罗老师,我今后一定痛改前非,并向您学习做事认真负责、关爱同学等优点,以不辜负您的惇惇教导及殷切希望。

篇七:《老师,您好》{作文关于老师,您好}.

老师,您好

看了《老师您好,我的好老师》,我有很多感触。

这本书通过记叙老师崇高的事业,老师让我们知道了什么是学习,让我们知道了如何去做人。老师像那甘甜的露水轻轻洒向我们这些茁壮的新苗,老师像温暖的太阳照耀着我们这些可爱的向日葵。啊!老师,您为我们架起金桥,又为我们铺设大道,您是人类灵魂的工程师啊!如果没有您,全世界的人们就会没有知识。如果我是诗人,我会写一首诗来赞美老师;如果我是一名歌唱家,我会用一首歌来歌颂老师;如果我是一位舞蹈演员,我会献一段舞蹈给老师。

写到这儿,我不禁想起来我的语文老师——王老师。尽管她看起来比较严肃,就像一只凶猛的老虎,可是,她内心其实很温柔,很和蔼。记得有一次快要期末考试了,王老师她一直鼓励我,让我静下心多多复习,遇见了难题不要慌张,要从容,只要以平常心对待每次考试,成绩就会上去了,从容地面对未知的考验!

每当看到您劳累的身影,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!每当看到您认真的批改作业,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!我还有很多话要对您说,虽然话语短少,但也表达我心意。

篇八:《小学作文《我的好老师》》{作文关于老师,您好}.

老师您好,我的好老师{作文关于老师,您好}.

同学们,你们知道吗?是谁传授了我们无数的知识?是谁给了我们温暖?是谁陪伴我们成长······我想你们都知道,她就是为我们指路的明灯——老师。俗话说:“老师是园丁,哺育祖国的花朵;老师是蜡烛,照亮别人燃烧自己;老师是粉笔,牺牲自己培育他人。”

是啊!老师是伟大的、是和蔼可亲的、是勤勤恳恳的。更是儿童心中的榜样,人们心中的偶像。

老师如春风化雨、如导航灯塔、如黑暗明灯、如冬日温暖······老师其实也是平凡的,因为她们只愿培育下一代;老师是真诚的,因为她们有一颗温暖的心。老师不怕辛苦,正如冬日腊梅,虽美艳不佳,却令人称赞;老师坚定执着,正如心田上的百合,虽受野草嘲讽,却努力开出洁白的花,令人欣赏······

她,默默的教导你,让你更为优秀、更为伟大,让你从无知儿童变成意志风发的少年。老师,是您培育了一群群祖国花朵,一代代龙的传人!谢谢您,我的好老师!

从古至今,人们给予教师太多荣誉,当然,这与老师的精神和品质是分不开的。老师虽没有美丽的光环,但却知识渊博,无私的教育下一代,所以老师的名声传遍大江南北,让人为之敬佩。

习总书记说:“少年强,则中国强。”而我要说:“老师强,则少年强;少年强,则中国强。”

同学们,你们为自己有一位知识渊博、和蔼可亲的老师而感到骄傲吗?如果有,那么请高呼:“老师您好,我的好老师吧!”

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