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你好老师,我的好老师征文 你好 我的好老师征文

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【 – 字数作文】

篇一:《:“我的好老师”征文》

1 我的好老师

初13级3班:陈维莎 指导老师:王明君

吟着'春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干'的诗句,任凭风儿轻轻吹过,带走岁月,留下清凉。转眼间,一年已经过去了,刚进校的情景至今记忆犹新。

第一节地理课,我们坐在教室里,并没有听课的打算。因为,按照常规,这节课是用来讲规矩的。他来了,穿着一身运动装,手插在裤口袋里,胳肢窝里夹着课本。这怎么看都不像是上课,倒像是逛街。只见他拿起粉笔,在黑板的左下方,倾斜45°写了一个潦草的繁体的'陳'字。简简单单的说了几句,我还没反应过来,就听见他说'拿书'。 打开那崭新的地理书,映入眼帘的是一个'地球'。

我记得很清楚,从那天起,地理课上的'地球'就不再叫'地球'了,而被他替换成了'西瓜'

他很幽默,总是能让我们在笑声中记住那些知识点。

'西瓜'上有许多线,那叫经线和纬线,他从不拿地球仪,直接用他的肚子比划,横着的,竖着的。

我的好老师啊,当你用肚子来比划着'西瓜'和经、纬线的时候,我们不仅牢牢的记住了这些知识点,还有你那幽默的性格。

我的好老师啊,当你叉手走进教室、在黑板上写下那'陈'字的时候,我们牢牢的记住了那印象,还有你那独特的举动。

我的好老师啊,当同学们给你取绰号、当同学们与你称兄道弟的时候,我们牢牢的记住了你的笑容,还有你那大度的胸怀。

我的好老师啊

我的好老师

初13级7班:陈鑫 指导老师:王明君

咱班有个好老师。

她:卷着方便面似的头发,厚厚的玻璃片怎么也挡不住那犀利的眼神,小巧的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。纵然你会万般狡辩,也不得不在她面前戛然而止,无言以对。 她的教学方法好。大家都知道,古文是初中语文学习的重点,也是难点。提起古文,大家头都大了。可是在她的引领下,那死板的古文字词句变戏法似的生动起来,形象起来。让那'难'字见鬼去吧。

课堂上,她的声音就像磁石般吸住每个人的耳朵,每个人的心。只要我们不惹她生气,课堂上永远是欢声笑语,好不活泼热闹。

一旦惹怒了她,大发雷霆在所难免,政治教育就更不用说了,那时的音速绝对远远超过光速。如果没有好的认错态度,还得被请到办公室喝茶。对屡教不改者,请来家长一起进攻。让你望而却步。

怪谁?还不是我们自己不识时务所致,嘿嘿!{你好老师,我的好老师征文}.

在课下,她是我们的好朋友。只要不超出原则的问题,她一般都会应允。她绝对可以让你放心说出小秘密,释放心灵负担;可以让你失落时重新扬起高昂的头,激起新的斗志;可以让你在得意时不至于太过忘形,而继续奋斗前行……

最重要的是:她爱我们,关心我们,绝不轻易放弃任何一个学生。她比我们的父母更懂我们的心声。每当我们考试不理想的时候,她不会一味的批评、甚至骂我们,而是一个一个地耐心分析,帮助我们找到失败的原因。她还经常用'只为成功找方法,不为失败找理由','自强者自胜,自胜者自强'等这样的至理名言一次次激励我们。 她,就是咱班名副其实的好老师——王老师。

初13级7班:单云聪 指导老师:王明君

'一支粉笔,点拨知识王国的迷津;

一块黑板,记下她无限的深情;

一方讲台,辉映她劳动的艰辛。'

这是诗吗?诗?我惘然了。它不是,因为我没有诗人多愁善感的气质和多情的文笔;但它又是,因为它是我用心写成的,情感的和弦在这里拨出了最强音。我想写我的好老师——用我那笨拙的笔,诚挚的心,因为我记忆的闸门早已被情感的潮水冲开……

那天,闷热得烦心,没有了听课的欲望,心儿伴着窗外的蝉声随风飘荡,哪管老师的神采飞扬。

可不知为啥,韩迈尔先生、小弗朗士不知不觉闯进了我的心房,逐渐高大起来。我的腰板不由自主地挺直了,眼睛也瞪圆了,直直地注视着老师的一举一动。老师的话语像一股涓涓细流直入心底……天气不再闷热,蝉声已神奇的消失。下课已久,可那句'亡了国当了奴隶的人们,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙'的话语还久久地萦绕在耳畔。这就是我的好老师,她能以她独特的上课艺术将你飞离课堂的心硬是给拽回来。

她不仅课讲得好,班级管理也是响当当的。

搬进新学校,入了新教室,好不开心。她带领我们布臵了一个美丽、温馨的家,创造了一个舒适的学习环境。

在她的眼里,'没有笨学生,只有懒学生',她从不放弃任何一个同学,也绝不偏爱任何一孩子。在她那里,我们得到的是公平的爱与要求。

{你好老师,我的好老师征文}.

每当我们犯错时,她像一位严厉的父亲,对我们加以深刻的教导,让我们认识错误,改正错误;每当我们哭泣时,她又如同一位慈爱的母亲,替我们擦去苦涩的泪水,使我们变得更加坚强。她那一句句语重心长的话语,总能激起千层之浪,深深刻入我们的心间,时时鼓励着我们奋勇前进……

她就是我的好老师,我现在的班主任王老师。

初13级7班:李碧侠 指导教师:王明君

她,是我的老师,也是我的知心朋友,还是我的再生父母。

她是我的好老师。是她让我从一个幼稚的小孩子成长为懂事、成熟的大女孩。老师的爱,像习习春风温暖我身,像绵绵春雨滋润我心。老师,在您爱的羽翼下成长,是我今生最大的幸福。

小学毕业后,我来到了我梦寐以求的川化中学。可当我面对眼前所有的陌生时,我像小蜗牛一样蜷缩在狭小的空间里。偶尔胆怯地探出头来张望,又很快缩了回去。我不敢跟同学说话,不敢举手回答老师的任何问题,更别说主动与老师亲近了。我感觉自己快要窒息了,我想逃出自己的空间,可又觉得无处可逃。

就在我极度困惑之际,我的好老师,她找到了我。她把我开学来的所有表现说的分毫不差,我一时惊住了。我万万没有想到 ,我这只不起眼的蜗牛在老师心目中竟然有如此高的地位和分量。我的心门在刹那间被打开了,对我的老师,对我的同学——因为老师的爱,因为老师告诉我友谊的重要。

我的好老师,以她自己的亲身经历和山里孩子们的学习状况,引导我们懂得'吃得苦中苦,方为人上人',帮助我们为自己找到学习的目标和动力,教导我们学会感恩、学会生活、学会担当、学会合作、学会学习……老师的话时常让我大彻大悟:每当我心里太乱不想学习的时候,我会想到你,因为你说:面对学习,不可以有太多的杂念;

每当遇到困难的时候,我依然会想到你和你说的话,我就会咬紧牙关坚持下去——因为你是我的榜样!

我的好老师,你对我们每个人都是那般公平、公正、严厉而又慈爱,宽容而不失原则。我们的丝毫错误都逃不过你的法眼,丁点的进步都能映入你的眼帘。那是因为你说过:我们都是您的孩子。您希望我们像君子那般光明磊落,你把梅、兰、竹、菊请进我们的教室,用意也就在此。

老师,因为有你,我的生活变得阳光灿烂,我的学习不再枯燥乏味,你就是那风雨中的大荷叶,你是那航海线上的高灯塔。谢谢您——我亲爱的王老师。

初13级3班:刘佩婷 指导老师:王明君

一朵花会因一滴雨露鲜艳妩媚,一棵草会因一缕春风摇曳多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一个人更会因为更多关爱而心存感激。

——题记

她是我这一生中最敬重的人。

本是素未相识的陌生人,但她心甘情愿用自己毕生心血哺育我们,毫无怨言。 我很爱她,感谢她,因为有了她,我们的人生才会如此光明,我们的路才会如此宽阔。 我经常骄傲地对别人说:'她是我的老师,我最爱的老师。'

因为她像是真挚的朋友,永远帮你保守住小秘密;她又像是母亲,用真诚温柔的爱保护着你快乐成长。

她不会像英雄那样做出什么轰轰烈烈的大事,她也不会在我们面前居高临下地夸夸其谈。她总是给予我们最透明的目光,最温暖的微笑;她总是陪我们一起难过,又共享我们的快乐。

她几乎不会在我们面前表现脆弱的一面,就因为她是老师,她总是那么的幽默快乐,她总能以超能的神力吹散我们心头任何的忧愁浮云。

她为我们倾注了那么多的心血,付出了那么多的精力,可我们何曾察觉到她的辛苦?何曾发现无情岁月留在她发间的痕迹,秀丽脸庞上的皱纹?

她真的很好很温柔。她会在你落泪时轻拍着你的肩冲你开玩笑,逗你开心,那时的她像个小姑娘,可爱极了!她会在写好的作业上一个可爱的娃娃笑脸;她会在你作业本坏了时默默地用心将它补好再还给你;她会在下雨放学时送无助的你回家,并叫你好好休息…… 这都是她对我们的爱,细微而伟大……那是因为她把我们当做她自己的儿女,正如我们把她当做另一个可亲可敬的妈妈……

有人说,一个人的一生,一定会出现一个守护天使,她会永远用真诚的爱守护你,她爱到了细微之处,爱得平凡而伟大。我想,我的守护天使一定是她——我的老师。 我又是何等的幸运,上天让我遇到了她。我不会用什么华丽的词藻去热烈地赞美她、歌颂她,但我会永远铭记她和她对我的谆谆教诲,对我真诚无私而又近在咫尺的爱……

篇二:《老师你好 我的好老师 征文1000字》

{你好老师,我的好老师征文}.

老师您好 我的好老师 征文 ———周佳颖 您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。

您是一个一丝不苟的人,不管是在工作上或是穿着上。您戴着一副眼镜,眼神很迷茫。还有他那两片薄薄的嘴唇,组成一张能说会道的嘴巴。您的眉毛黑黑的,圆圆的脸上戴着一副黑边眼镜,从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。

还有一件事,我还不知道值不值得提起它,但在那时,它占据了我的心灵,令我一生难以忘怀,记得那时我因前一天没吃好,所以在您上课时忍不住吐了,我吐了有两次,吐一次我便难受一次,而我吐出的东西很恶心,味道也极其的难闻,连我自己也受不了,更别提那些个我的同学了,他们更是早已溜之大吉了,可您却并没有因我吐出的东西很难闻而离我远去,而是先帮我把我吐出的东西擦干净,然后便坐下来,问我还难不难受,胃口还痛不痛,待我觉得好些时,您才放心的跑去办公室帮我给我的妈妈打电话去。过了一会后,您来了,她拿来一块巧克力来给我吃,对我说:“吃了它吧,吃了会好一些的。”我便把它吃了,果然好了一点。在等待妈妈来的时间里,您还给我讲笑话,讲故事。过了一会儿,妈妈来了,我才依依不舍的和您{你好老师,我的好老师征文}.

分别。到家了,突然,妈妈的手机响了—是您来的,您问我妈妈我怎样,直到妈妈说我已平安到家时您悬着的心才放了下来。

您是多么的好,多么的和蔼可亲,您给我讲了许许多多的故事,您好像我的第2个母亲。这个爱,也就成了我的动力,就算不为了自己,也要为了您,为了父母想想,你们所做的一切都是为了我,这都是为了我,所以,我一定要加油,努力达成我的梦想。为了我的梦想前进!

篇三:《优秀征文《我的好老师》》

老师你好,我的好老师

东昌府区八甲刘中心小学五年级一班 朱桂雨 (指导教师 杨彩霞)

您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方,您的勇气鬃会有一天斑白,您的青春却百年不衰。这就是我的好老师——杨彩霞老师。

记得我刚上一年级时,我什么也不懂,又十分内向,不敢和其他小朋友们一起玩,杨老师似乎看透了我的心事。下课后便开始接近我并且去了解我。渐渐地,我开始与小朋友们大闹、嬉戏,似乎变了一个人学习成绩也提升了。写作文时常常心不在焉,甚至写了一半就草草结尾。这些不良的习惯,杨老师看在眼中,急在心中。没过几日,杨老师手拿一本书《小学生注音作文大全》来到教室,她将书悄悄放入我的抽屉。偶然,我发现了这本书,便仔细的阅读起来,书中的奇闻怪事,书中的感人事迹深深地把我吸引了。不知什么时候,杨老师迈进了教室,来到了我身边,告诉我:“有人曾把书当做进步的阶梯去不断提高自己,也有人曾把书当做自己的伙伴,去不断交友,扩展知识面""老师也希望你能多看书,把书当做食物去不断地充饥自己!”正如普希金所说:书籍是人们的精神食粮我是懂非懂的点了点头。从那以后我爱上读书了,提高了作文水平,我心中充满了对语文老师的感激之情。谢谢您,杨老师,您曾是我人生路上的路标,指引着我走向成功之路。

纷纷扬扬如同一辆纺车,纺出我对老师的思念,纺出了……千言万语,都难以表达!老师,当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水,而当需要一桶水的时候,绝不给予一杯水。适时,适量的给予,这是一个好园丁的技艺,这正是您的教育艺术。我不是您最出色的学生,您却是我最尊敬的老师。我要把一份崇高的敬意献给您——杨老师。

篇四:《老师您好我的好老师的征文1》

老师您好我的好老师的征文1

鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。俗话说:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。

老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们;老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点;老是像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师,因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是王老师。她留着长长的头发,一双眼睛炯炯有神。王老师从五年级就教我们语文,她教我们读书、写作文……我们是柔嫩的花朵,老师就是园丁,我们在园丁的培育下成长;我们是鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海中游畅。我喜欢王老师的教学方法,喜欢她独特的见解,喜欢她严中有爱的态度和对工作的认真。她每天都是笑容满面的跟同学们讲话,虽然她批评同学十分严格,但她脾气非常得好。

对于作业,她很认真,对质量和书写严格要求。在质量上,她不许我们有错别字,在书写上,她要求我们字迹工整,卷面整洁。我知道老师是为了让我们在考试时不出现错别字,卷面干净,以免扣分。

王老师还教我们怎样概括段意,教我们怎样理解词句,教我们读

唐诗宋词。当我们不懂时,老师就给我们解释得清清楚楚。王老师是多么的负责。有时候她还给我们讲古代的故事,大家都听得津津有味。那故事就想一桌丰富的晚餐,一点一点的成为我们健康成长的营养。{你好老师,我的好老师征文}.

老师您是黑暗中的一点光,照亮我们的心灵,驱走阴暗,带给我们希望和力量;老师您是大海中的一艘大船,带我们畅游知识的海洋,教给我们生存的本领;老师您是大路上的一颗石子,默默铺筑历史的跑道……老师,您的爱,像太阳一般温暖,似春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

记得那时的我,没有自信。虽然在写作发面有很大的优势,但也没曾想过要参加学校里的作文比赛。是王老师给了我极大的鼓舞,耐心的开导我。渐渐的,我有了必胜的信心,想回报老师的这份付出。最终,我成功了,我站在了那象征光荣的领奖台上。我看见了,老师欣慰的、开心的笑。是老师给了我这份信心,我更爱我的老师了。

花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。{你好老师,我的好老师征文}.

我爱你,老师。

篇五:《老师您好 我的好老师征文》

老师您好 我的好老师 天津市河北区红星路小学 五年二班 杜何川 我认为,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。我还认为,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过,我们班的班主任罗老师就是其中的一个,她讲课认真,工作认真负责,关爱同学,同学们都很喜欢她。

罗老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间过得总是很快。罗老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,引经据典,有时还穿插一些做人做事的道理,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……罗老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。如果遇到有同学不会的时候,更是认真仔细地讲解,从不模棱两可。更有甚者委派学习好的同学对不会的同学进行帮助,可以称为“盯”,同学们还传诵一句歌谣“人盯人,盯死人”,可见其要求之严格。 罗老师不但有严格的一面,还有温情的一面。如上次我

在上课时 突发肚子绞痛的症状,罗老师得知此状况后,对我嘘寒问暖,例如问我“你肚子哪里痛?”,“想去厕所吗?”,“是不是着凉了?”等一系列问题,并亲自为我接了一杯热水,放在肚脐的位置,并再次给我接了一杯口服,到了下课,果然好了。我非常感激罗老师,这件事至今仍令我没齿难忘。 罗老师就像母亲一样关心我,虽然没有表达得很明显,

但只要细心观察还是能发现的,虽然严厉但却处处透露着关爱。有这么一个好老师,我感到自豪! 古人云:“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州”。罗老师,我今后一定痛改前非,并向您学习做事认真负责、关爱同学等优点,以不辜负您的惇惇教导及殷切希望。

篇六:《6.3班征文老师你好我的好老师》

老师你好我的好老师

一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛犹如宝石般闪亮,瓜子脸,长得很是清秀,她就是们班的班主任兼语文老师,我心中的好老师——段老师。

那次语文考试,自认为是“语文小将军”的我,因为掉以轻心,成绩遭遇了滑铁卢。卷子发下来的瞬间,我顿时懵了,简直不敢相信自己的眼睛,我怎么会考那么差?上面鲜红的“82”好像一根标枪刺痛了我的心,平时可是从没有下过95分的呀!我一下子就蔫了,至于后来课堂上老师讲了什么,我一点没听进去,段老师那双敏锐的眼睛,也注意到了我的异样,于是,下课后她把我叫道了办公室,我的心提到了嗓子眼,心里如十五个吊桶打水——七上八下的。

我耷拉着脑袋来到段老师面前。认命般等待老师的处罚,老师说:“小鹏,这次考试你考得有点差!”完了,完了!老师一定会雷霆大怒,这回死定了!老师似乎看穿了我的心思,笑了笑,和蔼可亲地说:“失败乃成功之母。人生总会遇到困难的,摔倒了,爬起来。想想为什么没考好,吸取这次的教训,下次不要再犯这种错误了,记住:虚心使人进步,骄傲使人落后!”老师的一番话,点燃了我心中的火焰,让我重拾信心、勇气。

还记得有一次,我和同学们玩耍时摔了一跤,把膝盖摔破了,段老师非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了

药,望着老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了神奇止疼药一样,一点都不痛了。

这就是我的老师,她像母亲一样用爱呵护着我们,用循循善诱的道理说服我们,大地为纸,大海为墨,难写师恩。“一日为师,终身为父”,老师,您就是我们最伟大的母亲。千言万语化作一句嘴朴实的话语“老师你好!”来表达我心中最真诚的感谢和最美好的祝福。

篇七:《老师,您好,我的好老师!征文》

老师,托起太阳的人

常宁市官岭镇鹅院学校六二班学生 李欣馨

是谁教给我们知识、真理?是谁教会我们做人的道理?是谁为我们的缺点揪心着急?是梁老师!

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