【 – 字数作文】
篇一:《六一儿童节的广播稿》
六一儿童节的广播稿
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家早上好!阳光心语广播又和大家见面了！
甲：本次的广播由我们和大家一起度过。我是今天的主持人 。
乙：我是 。
丙：我是 。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！ 乙: 再过几天就是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
丙：我祝愿在这一年一度的节日里，我们中心小学的所有同学都能开开心心的度过。
甲：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？
乙：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。
★ (播放歌曲 《读唐诗》 第一段)
丙：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
甲：接下来为大家介绍——国际六一儿童节的来历。
乙：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
丙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？ 乙：希望是这样。记得老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。 丙：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定
5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
甲：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
乙：盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！ 丙：红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头；
甲：田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏；
乙、吹泡泡的小女孩儿，将希望装得满满的，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大； 丙：爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着 甲：六一国际儿童节，一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！ 乙：记忆里的小时候，儿童节的下午，我们总爱缠着大人，去游乐场玩碰碰车，骑旋转木马。 丙：记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂…… 甲：而终于有一天，我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来喘一口气。何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！
乙：温习年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？或者还为之坚持着，努力着？ 丙：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。 甲：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子！
乙： XX啊，儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！
丙： 那，XX，你一般怎样庆祝儿童节呢？
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
乙：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
丙：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢! 甲：哦，是吗？举个例子听听。
乙：就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
丙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢！真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊！
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
（播放歌曲《快乐的节日》第一段）
甲：敬爱的老师、
乙：亲爱的同学们
丙：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。
甲：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。
乙：六月的我们，是热情的奔放的
丙：六月的我们，是健康的向上的
合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！
合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。
★ （ 播放 《让我们荡起双桨》 ）
篇二:《六一儿童节的广播稿》
六一儿童节的广播稿
开头：（播放一段音乐）—欢快曲子(1分钟)
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家早上好!莘陂小学红领巾广播站又和大家见面了！
甲：我是今天的主持人 邵薇然 。
乙：我是 邵紫茵 。
甲：“盼望着，盼望着，在六月的第一天就快到了，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！
乙:对啊。“国际六一儿童节”即将到来了！一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
甲：我祝愿在这一年一度的节日里，我们莘陂小学的所有同学都能开开心心的度过。
乙：是的。同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？
甲：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。
(播放歌曲2分钟)
甲：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
乙：接下来为大家介绍——国际六一儿童节的来历。
甲：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
乙：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇
女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
甲：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？
乙：希望是这样。记得老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
甲：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
乙：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为"六一国际儿童节"。我国中央政府1949年12月宣布：以"六一国际儿童节"代替原来的"四四儿童节"，并规定少年儿童放假一天。
(播放音乐2分钟)
甲：盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！
乙：红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头； 甲：田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏；
乙、吹泡泡的小女孩儿，将希望装得满满的，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大；
甲：爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着
乙：今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
甲：记忆里的小时候，儿童节的下午，我们总爱缠着大人，去游乐场玩碰碰车，骑旋转木马。乙：记忆里的小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂……
甲：而终于有一天，我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来
喘一口气。何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！
乙：温习年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？或者还为之坚持着，努力着？
甲：在六月的第一天，我们愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
乙：让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子！
甲：紫茵啊，儿童节是我们小朋友自己的节日，也是我最喜欢的节日啦！ 乙： 那，薇然啊，你一般怎样庆祝儿童节呢？
甲：庆祝的方式可多了，叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物，爸爸、妈妈陪我逛游乐园，还要请我吃顿大餐呢！
乙：呵！你的儿童节安排得真丰富，可让人羡慕啊！
甲：不过，我知道，不同的国家，他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!
乙：哦，是吗？举个例子听听。
甲：就比如日本的3月3日女孩节 这个节日是专门为小女孩设立的，每到这一天，家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。 在5月5日男孩节这天， 为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这一天又称为鲤鱼日”。
乙：哦，你知道的可多了。在我们中国，大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心，因为在这一天，可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物，在学校，老师还给我们举办一些节目，让我们大开眼界并让我们的心情得到放松，校长还给我们派礼品呢！真是太幸福了。如果每个月一次过六一节，那该多好啊！
甲：同学们，在今天世界上，我们是幸福的一代。但你们有没有想过世界上还有许多的儿童在饥饿和痛苦中生活，甚至受到种族主义者的鄙视和残害。因此，我们生活在幸福的环境中的孩子们，要珍惜！
（播放歌曲《快乐的节日》1分钟）
甲：敬爱的老师、
乙：亲爱的同学们
甲：六月的阳光，六月的蓝天，六月的鲜花，都在为我们祝福。 乙：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都因我们充溢。 甲：六月的我们，是热情的奔放的
乙：六月的我们，是健康的向上的
合：让我们昂起灿烂的笑脸，扬起理想的风帆，迎接美好的未来！ 合：老师、同学们，本次播音到此结束，感谢收听，再见。 （播放 《大家一起来》）
篇三:《六一儿童节的广播稿20160604》
六一儿童节的广播稿
（播放歌曲《快乐的节日》）
开头：（播放花仙子）
男：“盼望着，盼望着，在六月的第一周，与你一起，迎来夏日里最灿烂、最快活的日子！
女: 这一周，就在这一周，有一个属于小不点儿们的节日，给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！
男：敬爱的老师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家早上好!
女：我是今天的播音员 。
男：我是今天的播音员 。
男：节目开始，首先让我们一起聆听《幸福短波》
乐曲
男：幸福短波——
女：幸福短波——
乐曲
男： 校长室来稿：
本周三是“六一”国际儿童节，是学生最隆重的一个节日。为了让同学们过一个欢乐、愉快的节日，幸福里实验小学组织了系列活动进行庆祝。上午7:00，幸福里实验小学校园内布置一新，鲜花着锦，彩旗飘扬，大屏幕上“欢度六一国际儿童节”“祝同学们节日快乐”的字幕不停滚动，向全体同学表达着节日的祝福。10点左右，县领导来到报告厅和我校师生一起观看了“多彩校园，幸福成长”六一文娱汇演。动听的葫芦丝、美轮美奂的舞蹈，赢得了领导们的阵阵掌声。
女：下午，各班级分别举行“感悟美德、相伴成长”庆六一主题活动，同学们各展所长，表演了乐器演奏、小合唱、独唱、相声、小品等节
目，展示自己的才艺；同时各班级还评选出本学期的美德少年。今天也是六年级的孩子们在学校度过的最后一个“六一”儿童节，他们更是激动万分，唱歌、跳舞，他们尽情欢乐，“每人一句祝福”更是让很多同学留下难忘的泪水。这些活动的开展，为学生提供了表现自我的舞台，更激发了学生热爱生活、热爱校园的情感。
音乐
男：教务处来稿：
本周四下午第三节课，我们学校举行了1一3年级笔算竞赛，4至6年级四则混合运算竞赛。笔算与四则混合运算竞赛有助于提高我们的思维和计算能力，有利于培养我们认真细心审题的习惯。从反馈的情况看，绝大多数同学取得了优异的成绩。教务处希望同学们在下半学期，继续努力，踏踏实实，培养良好的学习习惯，争取在学期末的教
学质量调研考试中取得更加优异的成绩。
音乐
男：下面播送一则通知
女：关于举行第二届“诗润幸福里”师生诗词创作比赛的
通知
为传承中华优秀传统文化，弘扬社会主义核心价值观，激发师生建设祖国、建设涟水的热情，引领师生积极参与到涟水“中华诗词之乡”创建工作中，提高师生文化层次，营造良好的文化氛围，展现浓郁的人文底蕴，强化学校诗教工作，特举办第二届“诗润幸福里”师生诗词创作大赛。
男：参加对象
幸福里实验小学全体教师和三、四、五年级学生。
女：参赛范围及方式
全校老师每人至少两首，诗词协会会员每人创作不少于5首；三——五年级学生每班至少精选五首。
男：征稿截止时间：2016年6月10日。
女：对参与本次比赛的教师和学生稿件分设一、二、三等奖，对获奖作品颁发证书和奖品；对优秀诗词进行结集出版《四叶草诗刊》、《福娃诗集》。
乐曲
男：希望风帆——
女：希望风帆——
女：同学们，“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地
欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。但是你是否知道“六一”节的来历？是否知道当年确定儿童节的时候，是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命呢？
男：同学们，想知道答案吗？一段音乐之后，回来告诉你。 (播放歌曲 《读唐诗》 25秒开始)
女：老师们、同学们，欢迎继续收听我们的广播。
男：接下来为大家介绍——国际六一儿童节的来历。
女：那是在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的{六一儿童节的相关广播稿300字以上}.
一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
男：为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。
女：同学们，听了我们的介绍，你是不是对我们的儿童节又多了一些了解了呢？
男：希望是这样。记得老师以前说过，在此之前，世界上的许多国家就有儿童节了。
女：嗯，是的。在1925年，国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美国规定5月1日为儿童节。日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男儿童节在5月5日、女儿童节在3月3日等等。当时我国在1931年也曾经规定4月4日为中国儿童节。
男：是呀，不过，自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国
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