【 – 字数作文】
篇一:《有志登山顶,无志站山脚(500字)作文》
精选作文:有志登山顶，无志站山脚(500字)作文 自己选择的路，就算跪着也要把它
走完。 曾被别人蔑视，曾被别人无视，曾被别人俯视，有一天，若如雄鹰，搏击苍穹，
俯视大地。 然而，雄鹰之所以飞得高，是因为他的猎物是鸟，无论做什么，都认定自己
所做，毫不怨言。 每一扇窗外都有一片风景，每一颗心里都有一些秘密，每一份执着都
有一个追求，漠然冷嘲热讽，热衷兴趣爱好，别人的形容词应该在自己的心中美化。 摔
倒是风景，爬起更是美丽，每一种忧伤都是独特的情愫 每一次哭泣都是强烈的表达，将
自己的人生演绎，不尝试永远都是弱者。 别人的成功，是别人努力的成果，因为最初我
们都是同一起跑线，时光将我们的距离扯远，有的人太贪恋安逸，而坐等舒适生活；有的人，
奋力拼搏，为最后的成功而付出辛酸汗水。不仰望别人，自己奋力做自己应该做的，自己亦
是风景，失败者是名义上的输，不尝试者是彻彻底底的输。 还记得兔斯基说；如果奇迹
没有出现，就去创造一个。 创造，需要不断尝试，如果不尝试，就永远不知道自己会不
会遇到什么事什么人改变你的一生。 最美的自己，不是成功后的辉煌，而是在失败后的
越挫越勇，在汹涌的岁月长河中波澜不惊。 加油，相信自己，超越自己，选择人生的高
度，再艰难也要走下去。初三:勿念150
篇一：自立自强
自立自强,励志成才,报效祖国
《周易》里有句这样
的一句话——天行健,君子以自强不息；地势坤,君子以厚德载物. 蓦然回首,寒窗十余载,
衣带渐宽,终挥别六月,赢得硕果累累.一路风雨兼程,走进许多人梦寐以求的大学,古人云：
“有志者,事竞成.”民谚曰：“未立品,先立志.”足见人不可一日无志.综观天下名人,不但自
己有鹏程万里之志,而且谆谆教诲人们要有理想,有志向,有抱负. 人人都想成功,可成功女神
并不垂青所有的人,但我坚信所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平
淡,不是一片空白.或许我们的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画.但是
世界只有一个天才贝多芬,也只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为
辉煌的.人能走多远,不要问双脚,要问意志；人能攀多高,不要问双手,要问志向.有志登山顶,
无志站山脚. 有一句俗语说得好,能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛.虽然我们不能人
人都像雄能鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.有志者事
竟成,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴；苦心人天不负,破釜沉舟,百二秦关终属楚.只要曾经拥有又
何必在乎天长地久,即使失败了,这一生也会因这一路的风雨兼程而变得更加精彩!我们在风
中在雨中自强不息,我们在雨中在风中展翅飞扬! 大学的我们渴望收获才华,我们渴望搏击信
息大潮,收获才能,引领it走向.胡适先生说过：“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自
己.”然而,我们校园中出现有背于学校主流文化的现象,却不由得让我们重新进行了思考.我
们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活.
在课堂上沉浸在电
脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么? 在校园的幽僻处,总有几
个‘人约黄昏后’,动情处他们竟会旁若无人.我们那样就不觉得惭愧吗? 此外,在宿舍里的‘腾
云驾雾’,‘快活似神仙’,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫.作为中跨世纪新一代青年
就是我们这样吗? 我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响.断送了自己的学
业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设.现在的社会是一个竞争的社会,没有过硬
的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的. 生活腐化,追求时尚,崇尚名牌.玩物丧志,
沉溺于网络世界.学术精神的失落,道德低下,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力.如
果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?
同学们,醒醒吧!是
该醒的时候了.不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨.让我们问问自己,我们对得
起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心.同学们让我们
拿起笔算一算我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切.
同学们,想想吧!是
该想的时候了.罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就.为了自己,为了在毕业以后找到好的工
作.我们是时候该充实自己,完善自己了.
同学们,一起努力吧!
只有全心奋斗,才有满心收获.
每个人都有一份属
于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去
指引你的未来呢?
俗话说：“无志之人
常立志,有志之人立大志”.立志是成功的动力,能让我们为实现目标而
艰苦奋斗,凭借
坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方.立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过
于立志成才,照亮祖国未来的希望.
立报国之志、学报国
之才、践报国之行,我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的
爱国热情.但是,随着时间的推移,我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但
是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!
刘翔,是为大家所熟
悉的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影,成了我们国人心中永恒的
光荣.还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠
报国的体现?
“你行,我也行!”这{关于攀登500字作文}.
句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会.因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的
一个简单的发球动作,就需要用上几个月的时间!可是,他们从来不抱怨,不放弃,反而会付出
超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望——我要证明自
己!我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力!
这就是属于他们的
志向,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说继续羞于立下报效祖
国的志向呢?!
“我会好好读书,将
来做祖国的栋梁.”“我会将报效祖国立为自己最高的志向,并朝这个方向努力.”??
诸如此类的宣言,不
胜枚举,今天我站在这里,不是来领导你们喊口号的,自强,立志,报国不是只喊口号,而是要有
实际行动.无需迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许
只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起,不,就是
此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!
自力自强,我们无所
屈服,向今天的自我挑战.
励志成才,我们无所{关于攀登500字作文}.
畏惧,向未来的彼岸远征.
报效祖国,我们无所
保留,向成功的巅峰攀登!
篇二：四年级语文期
末练习题(二)
东区教育局2008——2009学年度下期
（4）你这种学习方
法难道是对的吗？ （ ） （5）飞流直下三千尺，疑是银河落九
天。 （ ） 7、选择恰当的词语填入句中的括号里。（4分） 一
精通 精明 精练
四年级语文期末练
习题（二）
号
考
名
姓
级 班
一、积累运用。（46
分）
1．读拼音写词语。
（6分）
wā
n yán huī zhānɡ xī ɡài shùn jiān pí bai bù kān yí hu? bù jiě
( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( ) 2、认真思考把下面的生字组语。（5
分）
尊（ ） 拨
（ ） 避（ ） 宾（ ） 锤（ ）遵（ ） 拔（ ）
壁（ ） 缤（ ） 捶（ ）3．“手不释卷”中的“释”按音序查字法先查
大写字母（ ），音节是（ ）；按部首查字法应查（ ）部，还余（ ）画。这个成语
说的是三国时期吴国大将吕蒙发奋读书的故事。选正确的解释是（ ）①解释；②放下；③
释放；④消除。（3分）4、选择恰当的字义解释，在括号里填序号。（3分）
（1）故字可以解释
为①缘故，原因；②死亡；③曾经去过的熟悉的地方。
故地重游（ ） 无缘无故 （ ） 病故（ ） （2）一字可以表示 ① 专一；② 数字； ③
全部一样。
一碧千里（ ） 一心一意（ ） 千钧一发（ ） 5、本学期你一定积累了不少的成语，根据要求
各写两个。（6分，每空1分）
描写战争方面的：
表现人有恒心的： 描写山河壮美的：
6、指出句子的修辞手法。（5分）
（1）他那双宝石般
的眼睛闪着幸福的光。 （ ）
（2）在海洋和深处
有没有声音呢？有的。 （ ） （3）小花猫叹了口气说：“这老鼠可真
不好抓呀！” （ ）
（1）扁鹊不仅
（ ）医术，而且（ ）过人。只要""就"" 即使""
也"" 因
为""所以""
（2）（ ）没有
阳光和泥土。种子（ ）能茁壮成长。
（3）（ ）有一
点时间，这位青年（ ）会来到金鱼缸边看鱼。 8、按要求写句子：（4分）
（1）宽阔的广场上
有许多行人在散步。（缩句）
（2）那奔驰的列车
正是我们祖国奋勇前进的象征。（改为反问句）
（3）寒风吹到脸上
很痛。（改为夸张句）
（4）读了这篇感人
肺腑的文章，使大家热泪盈眶。（改病句）
9、把下面的句子补
充完整。（4分）
（1） （2）
几行红叶树，。 （3）
（4）
10、写一句本学期学
习的有关感悟生命的名人名言及作者的姓名。（2分） （ ） 11、课文内容我熟悉: （4
分）
大自然是人类最好
的老师，《 》告诉我们一定要按照自然规律办事；《蝙
蝠和雷达》写了科学
家们探究蝙蝠飞行的秘密，发明了（ ）；《桂林山水》 一文中，作者用
（ 、 、 ）三个字概括了漓江水的特点。
二、口语交际。（4
分）
刘小红同学家住农村，是一位优秀学生。今年，因他爸妈到
城里工作，刘小红同
学随他爸妈在城里一所小学读书，刚转入这个学校，班上许多同学都十分欢迎他，只有一个
叫李小明同学的，在后面说了一些不好听的话：“乡巴佬??”。假若你是刘小红会怎么说？
三．阅读。（20分）
为坚强的生命喝彩
我看了一段2000年
奥运会的录像，心情久久不能平静。南非有一位聋哑运动员，参加了本届奥运会的200米蛙
泳比赛。他听不到发号的枪声，听不到观众的欢呼，完全处在无声的世界里，无法想象他怎
样参加比赛。更令人惊奇的是，这位聋哑运动员夺得男子200米蛙泳的银牌。我现在还记不
清这位运动员的姓名，更不知道他是怎样加入南非游泳队的，但完全可以想象，一个聋哑人
走向奥运会领奖台的路上，必定比常人洒下更多的汗水，付出更多的艰辛。教练在他获奖时
泪流满面，已经说明了一切。看见一个聋哑人，站在奥运会领奖台上，我们不得不肃然起敬，
感叹生命竟如此坚强。
还有一个更坚强的
生命，来自美国。那是一个女运动员，她双眼全瞎，却参加本届奥运会女子1500米的角逐。
一个盲人，参加残疾人运动会的赛跑已属不易，现在她却要和明眼的飞毛腿们一争高低。据
介绍，这位盲人并非走后门照顾来的，她在美国1500米奥运选拔赛中名列
四年级语文期
末练习题（二）答案
(正题98分，卷面2
分， 总分100分。90分钟完成）
一、积累运用。（46
分）
1．读拼音写词语。
（6分，一个词1分）
wān yán huī zh
ānɡ xī ɡài shùn jiān pí bai bù kān yí hu? bù jiě
( 蜿蜒 ) (徽章)
( 膝盖 ) ( 瞬间) ( 疲惫不堪 ) ( 疑惑不解 ) 2、认真思考把下面的生字组成词
语。（5分，一个词0.5分）
尊（ ） 拨
（ ） 避（ ） 宾（ ） 锤（ ） 号
遵（ ） 拔
（ ） 壁（ ） 缤（ ） 捶（ ） 考 3 ． “手不释卷”中
的“释”按音序查字法先查大写字母（ s ）
，音节是（ shì ）；
按部 首查字法应查（ 采 ）部，还余（ 5 ）画。这个成语说的是三国时期吴国大将吕蒙
发奋读书的故事。选正确的解释是（ 2 ）①解释；②放下；③释放；④消除。（3分，
最后一空1分，其余
每空0.5）
4、选择恰当的字义
解释，在括号里填序号。（3分，每空0.5分）
（1）故字可以解释
为①缘故，原因；②死亡；③曾经去过的熟悉的地方。 故地重游（ ③ ） 无缘无故
篇二:《500字写景作文》
最美的色彩
如果风有颜色，你说那该多好啊！人们都可以看见哪里有风，真是太奇妙了。那时，世界一定会因此变得更加美丽。生动完美，和自然的景色搭配起来，一定是一幅栩栩如生的图画···{关于攀登500字作文}.
假如风有颜色，春天的风景最好是五颜六色的。春风吹过，把一朵朵鲜花打扮得像高贵的小姐一样漂亮；小草们被风染成了翠绿色，个个都探出了脑袋；所有的生物都从沉睡中醒来。顿时，地球充满