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公交车让座作文 公交车让座作文600

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【 – 字数作文】

篇一:《让座》

《统计学实践调查分析报告》

题目:公交车让座调查

所属 学院 : 土木工程与力学学院 专业、班级: 工程管理1102班 姓名、学号:

2014年1月

前言 小组成员及任务安排 调查时间 调查地点 调查对象 调查方法 资料收集 正文

选题与调查方案的设计 调查问卷的设计 问卷调查实施 问卷数据分析 基本信息

问卷内容数据分析 总结 自我评估 附录

附录一:调查方案 附录二:任务分配表 附录三:调查问卷

附录四:问卷原始数据列联表

附件粘贴:包括照片、数据汇总表及原始资料、背景材料和必要的工作技术

报告

关于公交车让座问题的问卷调查 大家好,我们是江苏大学的学生,今天我们在此做一份关于公交车让座的实践调查,感谢大家积极配合。请先填写您的性别和年龄,再回答下面的问题。所有问题都为单选,您只要在选项中选择一个打“√”即可。

被调查者基本信息:

性别:□男 □女 年龄:□小于30岁 □30~50岁 □50岁以上 1. 请问你的户口是城市还是农村的?(大学迁户口到学校所在地的,按以前的选择)

A 大型城市 B中小型城市 C 农村 2. 你是否经常乘坐公交车?

A 经常坐 B 偶尔坐 C 没坐过 3. 你乘坐公交车一般在什么时段?

A 上下班高峰期 B 避开高峰期 C 说不准,看情况

4. 如果乘车的人很多,你会选择挤上去还是一定等到有空位的车来了才上? A 只要能挤上去就行 B 我会一直等到有空位的车才上 C 先等一会,如果实在没有空车,也能将就 5. 您有在公交车上给人让座的经历吗?

A 经常有 B 偶尔有 C 没有 6. 如果你不想让座,会怎么做{公交车让座作文}.

A 上车后直奔后排座位,尽量靠里坐 B 低着头,做打瞌睡

篇二:《公交车让座挨打新闻评论》

公交车让座挨打新闻评论

给老人让座何以引争议

灵宝实验高中2012级3209班 高荣

9月4日下午1时许,武汉801路上,一位坐在老年座位上的年轻人因没让座遭几位老

人暴打;9月9日下午4时30分许,郑州市919路公交车行驶至中原路秦岭路路口时,车上

一名老人突然倒地猝死,车上乘客称老人曾因让座问题与一名小伙子发生争执,并动手打了

小伙子四个耳光,老人家属接受急救人员询问得知,老人患有心脏病;老人暴打未让座女

孩……

因一个座位引发生命的悲剧,每次看到这样的新闻,心里都很不是滋味,年纪大的失去{公交车让座作文}.

了谦和,年龄小的忘记了礼让,让自己成为情绪的奴隶,直至失去了性命,多么可悲! 在我看来,假如那位老人上车后礼貌要求让座,说明自己有心脏病,我想那位年轻人肯

定会把座位让出来,这样悲剧就不会发生。遗憾的是老人倚老卖老,索座不成便打人,丧失

了起码的理性,可以说修养不够,老人该有的宽容和谦让被暴戾的火气所裹挟,是造成悲剧

的直接原因。一个太过于自我又不懂得尊重别人的人,又怎么能得到他人的同情和礼让? 谦和与礼让是我们挂在嘴边的美德,却不知什么时候远离了一些人的内心,尤其是一些

老人。插队、扰民、噪音、随地吐痰,这些不文明的行为,虽然不是普遍,但影响却很糟,

仗着是老人,旁人不敢多加以责问,慢慢就助长了有些不太自重的老人在公共场合规则意识

的缺失。其实尊老是有前提的,那就是遵守规则,自爱自重,懂得体谅孩子和中年人,如此

才能要求别人尊重自己礼让自己。

让座是美德,但不让座不代表道德沦丧。尊重是双向的,你能给别人尊重,别人也会同

时对待你。在乘坐公交车时,年轻人给老人让座是社会风尚的良好体现,老年人对其应该表

示感谢。相反,对于有些未主动让座的年轻人,老人也应体谅对方,因为如今年轻人上班压

力大,也想好好休息,况且,如果是坐在老弱病残的座位上,这体现了人与人之间的相互关

爱。另外,老人应尽量避免在高峰期乘坐公交车,把公共资源让给更需要的年轻人。除了相

互尊重与礼让外,公共汽车也应多设几个老弱病残的座位,从而减少或避免因座位少而发生

血淋淋的悲剧!

让座评论

灵宝实验高中2012级3210班 郭原野

“河南郑州以年轻女孩因为没有给一名60岁左右的老人让座,被对方拽住头发暴打。”

这一消息被媒体报道后引发了一系列的争议,我所持的观点是尊老还要爱幼。

其实有时候年轻人不让座不是因为他没有道德,他们有可能是真的不方便,大家都知道

给老弱病残让座,可若有的年轻人自己也是病人,但不是有直接的外在表现,难道真的要让

他们拿着诊断书才能坐这个座位吗?现在社火广场舞这么风靡,老年人中年人都争先恐后的

去锻炼身体,任何时间、任何地点都在跳,那又为什么不能再公交车上站一会呢?在德国,

没有年轻人给老年人让座的事情发生,因为老人们会觉得你让座给他或是因为什么事情过分

照顾她,那么会是在歧视他,是一种侮辱。当然,这毕竟是在国外,在中国,年轻人不给老

年人让座就是一件道德败坏的事情,随着社会文明的程度不断提高,在公交车上给老弱病残

孕让座已经成为一中意识,这小小的行为彰显了一个人的内在美,让座只是一种行为道德,

在人类的文明进程中,我们不能要求每一个人都是素质高尚的,道德自定,也有一些道德水

平有待提高的市民,在日常生活中么有主动让座的意识。对于这类人,我们可以通过教育来

引导行为规范,而不是“一棒子将其打死”,对其言语侮辱、拳打脚踢。{公交车让座作文}.

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。年轻人懂得尊重善待老人,老年人体谅爱护年

轻人,这个社会就会更加和谐美好,我们应该给予让座者鲜花和掌声,而不是给不让座的人

侮辱和殴打,我们对不让座着投去不屑的目光时,更应该谴责那些置法律和他人尊严于不顾的人。

“难道不让座就要挨打吗?”{公交车让座作文}.

灵宝实验高中2012级3210班 赵晓敏

近日新闻上播出许多在公交车上不让座就被打的视频:24日,杭州一小伙因脚有残疾而没有给抱着孩子的一对夫妇让座便被扇了五个耳光;济南一母亲带着三岁的孩子坐公交,因为没人让座,她竟然扇了一个男乘客的耳光,并称“我是替你妈教育你”,类似事件层出不穷,让我们不禁深思,甚至有人说出:“同样上车买票,凭什么我们要让座,这车难道是你们家的?”

从道德层面上看,道德对于拒绝让座者并不存在强制性的约束力,可一旦升格为法律,让座就立刻具有强制力,而其中所说的老弱病残,其意义有十分模糊,要是一个发烧的年轻人是否还该给一位健康的老人让座呢?病情与年龄之间如何比较才算公平呢?

{公交车让座作文}.

打人者的逻辑在于,面对老弱病残和孕者,让座是一种基本的素质和美德,在“口头教育”没作用是,动手就成了正义的选择。看上去,暴力是为了正义、为了道德,可是站在道德的制高点就是将道德踩在脚下,你可以谴责对方,但是不能使用暴力,一道的的名义施行暴力就是耍流氓!

让座是个人道德问题,只能靠引导不能强迫,让座是情分,不让座是本分,我不知道这个曾经属于意识的行为为什么到如今饿成为了必须的事情,过去朴素而纯洁的美德,如今也变的充满斗争味道,真是让人汗颜""只有先准中不让做的权利,而后才有让座的美德。

年轻人多些礼让和自觉,老年人多些理解和包容,这样户不会又是另外一种结果?道德是提升自己的明灯,而不是呵斥别人的鞭子,如果离开道德的道德准则使用暴力,便是对道德的亵渎和曲解。

篇三:《给老人让座的作文》

给老人让座的作文

在一个阳光明媚的星期日,我怀着愉快的心情和妈妈一起去商场买东西.

去商场要坐107路公交车。我们在站台上等了好一会,公交车总算来啦!我交了钱后飞快的跑上车。今天乘车的人可真多呀!只剩下3个座位了,我、妈妈、和一位小妹妹坐上了空座位。

我一边坐车,一边想:“我们的城市可真美啊!”正当我望着窗外的美景时,车又到站了。这次没有人上车,倒是有一位白发苍苍的老奶奶上了车。老奶奶满头白发,看上去有60多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决,到底是让座还是不让座呢?如果让座的话,我就要一直站着了,但如果不让座的话,老奶奶就要一直站着了。正当我思考的时候,一个悦耳的声音打断了我的思路,只见一个小妹妹从座位上站起身来说:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的说:“谢谢你啊,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”小妹妹的脸上浮起了一丝笑容,老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都像小妹妹投向了赞许的眼神。我的脸却发烧起来,我和小妹妹同样都是少先队员,小妹妹还比我小,而她却主动让座给老奶奶,我这个高年级学生实在感到很羞愧。但是,我明白了一个道理:人与人之间要互相关心、关爱、这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!

一天,放学了,我背着书包,刚出校门,我就立刻向车站跑,生怕赶不上公交车。 跑到车站,只见刚好来了一辆20路公交车,正是我要乘的。车刚停,门刚开,就有许多人争着要上,我好不容易挤上了车,看见有座,我就坐下了,车开了一站,只见上来一位,腿脚不便,白发苍苍的老人。这时,那位老人看看没座,就扶着座椅把站在我近旁。我想:这位老人腿脚不方便,应该把座位让给他。于是,我对那位老人说:“老爷爷,您坐我的位置吧。”老爷爷说:“没关系,我过一两站就下了!”我说:“您是老人,腿脚又不方便,还是来坐会儿吧。”那位老爷爷要过来,可是腿脚又不灵便,走几步就得停一停,我连忙扶着他到我的座位上坐下。

老爷爷坐下之后,对我说:“你真是一个好孩子,现在像你这样的人真是太少啦!”“没什么,没什么,尊敬老人,帮助别人,都是中华民族的传统美德呀!”我说。

从那天起,我才知道帮助别人之后是多么的快乐,知道了那些帮助别人的人在帮助过别人后心里有什么滋味。仅仅是那样一件给老人让座的事,却使我明白了许多许多。五(2)班

篇四:《让座的作文》

让座的作文

每次在公交车上看见让座的情景,都觉得心里暖暖的,从而也会想起这件事来。

放学了,我背着沉重的书包向车站走去,这时已是乘车高峰期了,公交车可能没座位了,我想。{公交车让座作文}.

终于,车来了,我凭借我小巧玲珑的身体赶紧往车上钻。

“咦,还有一个位子!”我好像发现了猎物一样,不管三七二十一,三步并作两步往空位奔去,终于坐上啦,我舒了一口气。

车子开出几站后,人越来越多,这时,上来了一位手抱婴儿的阿姨,走路摇摇晃晃的,司机看见了,就一遍一遍地播放着录音:“请照顾有需要的乘客,给他们让个座,谢谢!”可是尽管播了好几遍,还是没有一个人愿意让座。{公交车让座作文}.

这时我的思想开始斗争了:到底让还是不让呢?还是让吧,不然这位阿姨很可能站不稳会摔跤的,可是,车上这么多人,为什么非得我让呢,再说了,我也背着这么重的书包,要是来个急刹车,我也会摔跤的。但是,看着阿姨费力的样子,我还是站了起来。

“阿姨,你坐吧。”

“不用不用,我站得住。”阿姨忙推辞。

“我要下车了,你坐吧。”看这个样子,我只好撒了个小小的谎,并起身往下车门走去,

“谢谢,谢谢!”面带感激地坐下了。

突然一个急刹车,车上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨还站着,准得摔跤,我想。

过了几站,我下车了,心情变得快乐起来。看来赠人玫瑰,手有余香啊!

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