小松属与小乌鸦小松小圆-中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导

【 – 小学作文】

篇一:《语文练习题_一年级》

一、阅读理解

老猴生日想吃仙桃

大猴上树小猴放哨

狮子赶到张口就咬

不咬皮不咬毛

咬住小猴尾巴梢

痛得小猴哇哇叫

1、请给儿歌标上标点符号。

2、儿歌有句话。

3、狮子做了哪些动作？请你在儿歌里用“ ”划出来。

4、儿歌里讲了哪三只小猴？用“ ”划出来。

5、判断，与儿歌意思一样吗？对的打“√”错的打“”。

（1）老猴过生日，很想吃桃子。小猴去摘桃，大猴来放哨。（）

（2）老猴过生日，很想吃桃子。大猴去摘桃，小猴来放哨。（）

（3）狮子不让它们摘，就咬住了小猴的尾巴梢。（）

（4）狮子不让它们摘，就咬住了小猴的毛。（）

林林爱吃桔子也爱吃苹果但是如果有了香蕉呀他就不要桔子和苹果了只吃香蕉

1、请标上标点符号。

2、判断，对的打“√”错的打“”。

（1）林林喜欢吃桔子、苹果和香蕉。（）

（2）林林只喜欢吃桔子和苹果。（）

（3）林林最喜欢吃香蕉。（）

好像在报数，又像在开会。意思是：

（1）就是在报数，就是在开会。（）

（2）可能是报数，也可能是在开会。（）

（3）可能是数数，可能在开始集会。（）

小区附近有银行、医院，还有大超市，生活十分方便。（）

（1）小区旁边有超市，生活十分方便。（）

（2）在银行、医院旁边有小区和大超市。（）

（3）在小区旁有医院、银行，还有大超市，生活很方便。（）

小猫“咪咪”好像在说：“谢谢你，好姐姐。”

（1）小猫“咪咪”对姐姐说，它喜欢姐姐。（）

（2）我想，小猫“咪咪”可能是谢谢我。（）

（3）小猫“咪咪”对姐姐说，它感谢姐姐。（）

一条鱼儿水中游两只小羊树下走三只小白兔拔了四个大萝卜五只小松鼠扛了六只大苹果

（1）请标上标点符号

春天花儿笑夏天蝉儿鸣秋天枫叶红冬天雪花飘

（1）请标上标点符号。

（2）描写春天的是，描写夏天的是，描写秋天的是，描写冬天的是。

燕子要南飞，电线上面排好队。叽－叽－，叽－叽－，好像在报数，又像在开会。

（1）用“ ”划出象声词。

（2）燕子在报数。（）

（3）燕子发出的叫声，好像在开会。（）

（4）燕子从南方飞回来。（）

校门口，花儿对我点头，老师向我微笑。

（1）开学了，老师对我点头（）

（2）我背着新书包向花儿点头。（）

（3）老师在校门口向我微笑。（）

（4）校门口，花儿对我微笑。（）

远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。

（1）文中描写了哪些景物？请用“ ”划出。

（2）文章的作者是朝代的。

红红的太阳挂在天空两只小鸟在天上飞来飞去一片青青的草地上一只小羊正在那儿吃草一条清清的小河里一群鱼儿快活地游来游去

（1）请你标上标点符号。

（2）请用“ ”划出表示颜色的词，用“ ”划出数量词。

哗啦啦哗啦啦水里四个小娃娃绿背心绿裤衩好像一群小青蛙

（1）儿歌有句话。

（2）找出象声词，用“ ”划出来。

（3）儿歌中把比作。

（4）圈出儿歌中表示颜色的词。

（5）水里有四只小青蛙。（）

（6）小娃娃在唱歌：哗啦啦，哗啦啦。（）

（7）小娃娃和小青蛙在一起游泳。（）

（8）“哗啦啦”的声音是小娃娃在水里发出的声音。（）

二、词成句，注意标点符号：

1要不要 2在 3树木里 4做游戏 5同学们 6一起

1我们 2校园里 3唱歌 4快乐地 5在 6跳舞

1我要 2学习 3做个 4小乌鸦 5好孩子 6懂事的{小松属与小乌鸦}.

1小溪2冬天的 3滑溜溜 4好像 5亮晶晶 6水晶

1尾巴梢 2咬住 3赶到 4狮子 5树下 6小猴

1绿裤衩 2穿着 3小青蛙 4的 5水里 6绿背心 7在 8唱歌

1做 2操场 3上 4我们 5带 6老师 7早操 8真高兴 9大家

1的 2小弟弟 3做 4有趣 5啊 6梦儿 7稀奇 8多么

1你又站起来 2不倒翁 3真有趣 4推你倒下

1一群大雁 2往南飞 3天气凉 4秋天到 1四个小娃娃 2穿着绿背心 3绿裤衩 4好像一群小青蛙

1日日夜夜 2为树木 3啄木鸟 4忙不停 5除害虫

1黄浦江上 2大桥 3架着 4杨浦 5南浦 6两座

1太阳 2红红的 3从 4升起 5东方

1看马戏 2大白鹅 3老公公 4小花狗 5捉害虫 6王老师 7画老虎 8大哥哥 9小猴子

捉害虫

小猴子

王老师

1去上学 2我 3妈妈 4送 5早上

1阿姨 2看天鹅 3我 4去 5带

篇二:《一年级语文练习卷》

一．连词成句

大风哗哗的下着

大雪呼呼的落下来

大雨纷纷扬扬的刮着

二．读一读连一连

一袋米黄澄澄的眼睛

一朵鱼明亮的梨

一条伞清清的荷叶

一棵蜜蜂绿绿的河水

一把谜语

一只白菜

一匹马

一个花

一、圈出正确的音节8％

姑娘（niang niáng ）唱（càng chàng ）歌青（qng qn ）蛙开会（huì hùi ）亲（qn qng）人名（mín míng）字

绿（lù lǜ）叶身（shng shn）体

二、组词8％

例：青 ( 青蛙 )

唱 ( ) 话( ) 我( ) 安( )

％

1、在田字格中把上面的字写一写。

2、“鸟”一共有（）笔，第3笔是（）。

3、“花”一共有（）笔，最后一笔是（）。

4、数一数，这五个字中笔画最少的一个字是（）。

5、找一找，这五个字中上下结构的字是（）。这五个字中半包围结构的字是（）。

一、听一听，圈一圈。(6%)

1、要耍 2、玩现 3、篮南

4、看见看到 5

、蜜蜂蜂蜜 6、树叶绿叶

二、划去错误的字。(6%)

有（名明）（鸭鸦）子请（座坐）

朋（有友）唱（哥歌）（欢吹）迎

1飞 2 梅 3国 4思 5送

独体字：( )上下结构：( )左右结构：( )半包围结构：( )全包围结构：( )

一、连线

捉电话蓝蓝的声音

唱早操青青的月亮

跳

打

做

开

jǐng s

ji rì

guü guǒ

huü duǒ

chng yáng

一朵朵

一颗颗

一片片

一把把

一挂挂

甜甜的

青青的

美丽的

乌黑的

丁冬的

弯弯的

花狗 n

海鸥 h

奶牛 hu

好孩子 t zú qiú | 冬天雪花飘

做早操 hǎo hái zi | 田伯伯数小鸡

踢足球 zu zǎo cüo | 老母鸡变魔术

1、qíng tiün 电影 2 、说鱼

jiǎo yìn 晴天送手

diàn yǐng 海风钓信

hǎi fng 脚印招话

3、一望无际的星星 4. 举头望明月

五颜六色的雪花白日依山尽

一闪一闪的大海危楼高百尺，

纷纷扬扬的菊花

.拼一拼，把正确的拼音圈出来，用“√”表示

捉虫（zhuō zhōu）弯曲(qǔ qū) 好奇(hào hǎo )

再见 (zhài zài ) 欢迎(yíng yín ) 突然(rán lán )

玩耍(shǎ shuǎ ) 周末(mù m) 伤害(hài hi)

平： píng pín 景： jǐn jǐng

声：shng shn 心： xn xng

师： sh s 清： qn qng

风： fn fng 场：chǎng cǎng

长： zhǎng zǎng 穿： chuün cuün

沙： sü shü 银： yín yíng

色： s sh 火： huǒ guǒ

瓜： huü guü 信： xìn xìng

明： míng mín 进： jn jng

黄河入海流。低头思故乡。手可摘星辰。

田：tiün tián 星： xn xng

思： sh s 师： s sh

轻： qn qng 风： fn fng

三： sün shü 怎： zhn zn

吹： chu cu 沙： sü shü

银： yín yíng 哪： nǎ lǎ

火： huǒ guǒ 瓜： huü guü

喝： g h 去： xù qù

吃——ch( ) c( ) 皮——qí( ) pí( )

住——zù( ) zhù( ) 死——sǐ( ) shǐ( )

米——mí( ) mǐ( ) 子——zhǐ( ) zǐ( )

狮——sh( ) s( ) 捉——zuō( ) zhuō( )

把下列词语排列成一句话，

例：（1）游来游去（2）白鹅（3）在水里

（2）（3）（1）。

（1）在草地上（2）玉米粒（3）吃着（4）白鸽

（1）牛顿（2）地球（3）有吸引力（4）发现

1.①喊醒 ②雷公公 ③小青蛙 ④去捉虫

2.①小懒虫 ②小青蛙 ③小蜜蜂 ④不是 ⑤都

3.①小乌鸦 ②虫子 ③的 ④喂妈妈 ⑤叼来 ⑥懂事

4.①林荫道上 ②在 ③小朋友 ④长跑 ⑤练

5.①溜冰 ②在 ③小朋友 ④小河上 ⑤结冰的

①害虫 ②在 ③青蛙 ④捉 ⑤田里 ①做 ②小朋友 ③在 ④游戏 ⑤大树下 ①妈妈 ②上 ③学校 ④送 ⑤弟弟

（1） ①花草 ②有 ③校园 ④许多 ⑤里

（2） ①自由自在 ②地 ③在天空中 ④飞 ⑤小鸟

（3）

转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 小松属与小乌鸦小松小圆

与本文相关的文章