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假如生命只剩三天作文 假如生命只剩三天

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【 – 字数作文】

篇一:《假如我的生命只剩下三天》

假如我的生命只剩下三天

当我从睡梦中醒来,时光老人告诉我不经意间已经度过了50年,他告诉我,我只有三天的时间可以面对这个世界了,年过六旬的我,后悔自己曾经对社会对家乡没有做过什么贡献而后悔,仔细想想,我只有三天时间了,我该如何面对。

我想了许久,我想第一天早上要和我最爱的人去散步,告诉她这么多年我感谢她陪伴我走过的时光,中午我要尝尝妈妈为我做的面汤,感受人间的母爱,下午我要陪兄弟姐妹们去逛商场,买衣服,买零食。晚上我不想回家,我要陪他们看电影,让他们能够开心就是对我最大的满足。在我离开这个世界时,我感到亲情最大。

第二天我要去看望我的老师,上了这么多年学,你什么都没有教给我,你告我自学成才,我可以自己成功,我要向你说你是一个该被批判的人物,这么多年你对我的残忍剥削要付出代价,我没有当选国家主席,不能把你关进监狱里反省,但是你的良心会谴责你的。你的良心已经感到不安了,那个资产主义的你知道害怕了吗?

第三天我要去学校,看看祖国的下一代是否感到学习的快乐,教育是否改革成功,若是如此我会感到欣慰,中午我不想吃饭,我要写文章到下午,我不想书写千年风采,只是想写一写内心的话,一把糟老头子写写自己的内心,这是别有一番风味啊。

下午我要把家里所有的人召集在一起,告诉他们要团结,要互相帮助,人间最美的是亲情,前方的路还远,未来属于你们,我走了,你们不要伤心不要难过,我不希望你们这样,你们要幸福的过,我的路还要继续走下去,不要打扰我这个孤独老人的美梦。

初一:任斌滨

篇二:《假如生命只剩三天》

假如生命只剩三天

高亭中心小学 五(2)班 孙浩哲 D08026

我因为一不小心冲动过头,成了杀人犯,我的生命只剩三天,三天后我将被枪决。

这三天。我一定要把我的生活安排充分,在这三天里做些有意义地事,决不让短暂的72小时从指缝间轻易地悄悄溜走。

第一天,我会陪父母度过欢快的一天。用实际行动回报他们。我会做一顿丰盛的午餐让他们品尝,下午我会和父母敞开心扉畅谈一次,谈谈生活琐事,谈谈童年傻事,谈谈那些美好的回忆,晚上,我会和父母坐在电视机前欣赏故事情节一波三折的电视剧,就这样我过了充满爱的一天。

第二天,我也不会闲着。穿上运动服,背上登山包去欣赏大自然的奇妙乐章,聆听优美的鸟叫。感受微风轻拂过我的脸颊,畅饮那甘甜的山泉水,当然少不了品味大自然的气息。也许在途中能遇到可爱的小动物,或曾经的朋友还有那忙碌的农夫,说不定还能体验辛苦的劳作。夜晚,我会躺在床上把在记忆深处的人和事重新认识,回想曾经那些有趣,含义深刻的事情。

伴随着东方那一缕明媚的阳光,我的生命只剩下最后的24小时。今天,我会来到大街上,游玩、购物、、、、、、让自己永远记住曾经生活地方的闹市,记住那拿着吉它轻声弹唱的流浪歌手,记住那在街头叫卖的商人,记住那拿着扫帚美容城市的清洁工,记住那大街上的每一个人,每一句话,每一个画面、、、、、、

我珍惜这宝贵的三天,我想做的还有好多好多,可我只有三天,我只能说:“我们在生活中要珍惜,珍惜每一个亲人,珍惜亲人的一句话,珍惜每一种感觉、、、、、、记住要珍惜!”

篇三:《小学生作文 假如我只有三天生命》

假如我只有三天生命

松桃县瓦溪乡下午郎小学四年级 熊璇 不懂事的我总认为生命很漫长,所以无止境地浪费着,也从来没有想到过这样一个话题——假如我只有三天生命。今天,我将以严肃认真的态度来对待这样一个关于生命、关于时间的话题,在这宝贵的三天里,我会去完成我认为最重要的事情。

假如我只有三天生命。我要为全家人烧一桌色香味俱全的佳肴,让亲人美美地吃一顿。以前都是爸妈做好饭后叫我吃,现在,我也要以这样的方式对亲人表示感谢,也对爸妈尽我的一份孝心。

假如我只有三天生命。我要在地球妈妈身上种上几十棵小树苗,现在地球妈妈每年都被沙尘暴侵害,皮肤早已伤痕累累。要是不植树造林的话,恐怕就连我们的首都北京也将随时面临被沙漠覆盖的危险。

假如我只有三天生命。我要打电话给台湾领导人,告诉他让台湾宝岛回到祖国的怀抱,因为大陆与台湾本就是一个母亲的女儿。{假如生命只剩三天作文}.

假如我只有三天生命。我会在村寨里种满凤仙花,让美丽的鲜花点缀我可爱的家乡。让家乡的人们一闻到凤仙花淡淡的香味时,就能想起我来。我虽然即将离去,但是我的灵魂不灭,让我的灵魂如凤仙花般,虽平凡,却美丽。

假如我只有三天生命,我会到安静家去一趟。安静是个盲童,她很渴望看到美丽的春天。我会告诉她我离去后,{假如生命只剩三天作文}.

我会把我的眼角膜捐

献给她,让她能看见阳光,看见蝴蝶,看到世界的美好。

假如我只有三天生命,我要让我的生命体现无限的价值。古人司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我绝对选择重于泰山,跟随这句名言一起流芳百世。

假如我只有三天的生命,我要用我的行动告诉大家,我们只要把每一天都当做生命的最好一天,那世界上就不会有那么多人浪费时间和生命,这个世界会更美好、更和谐。

现在想一想自己以前浪费时间和生命的行为,我感到很惭愧,从今天起,我一定要让每一天都变得有价值。

篇四:《假如生命只剩三天》

我打点好自己的行李,准备去个不为人知的地方,一个人静静地死去。于是我吟起了一首诗:“我就要动身走了,去苗纳斯弗利岛;搭起一个小屋子,筑起泥巴房;支起九行芸豆架,一排蜜 蜂巢,独个儿住着,荫下听蜂群歌唱……{假如生命只剩三天作文}.

走在路上,落叶如一只只黄蝴蝶飞舞着,我从风那里抢过来握在手中,轻轻地抚摸它,追悼 它已逝的青春,连同追悼自己。后来我来到了海边,它是一匹看不到尽头的蔚蓝色绸缎,点缀着星星白浪,在大海的掀动下,迸射出无数晶莹洁白的浪花。我的思绪回到了从前,很想知道,是否有某样东西……没有我,就不会存在。应该没有吧,在我死后,大家很快就会忘了我。迟早要死,还不如现在……我无意识的,一步步走进大海的怀抱之中,试图让浪花淹没自己。忽然,“命因短暂而显得可贵”这句话浮现在我脑海里,我被自己的行为而震惊,接着赶快转身跑回到沙滩上,我捂住自己的胸口,希望让自己跳得很快的心镇静下来,我到底怎么了?我的生命只剩下一天半了,这不更显得可贵吗?之前的一天半我都徘徊在伤心绝望中,如今我才明白那些行为的可笑。我要好好利用余下的时间,为自己的生命历程留下最绚烂的一笔,让别人知道,我曾经在世上存活过,让自己明白,什么东西会因为没有我而不存在。幸亏刚才那句话救了自己,不然会怎样呢?自己也许就这样,如蜻蜓点水般,枉走世间一遭了这时,海浪把无数的宝贝悄悄留在海滩。美丽的贝壳,晶莹光洁的石卵,琥珀色的海带可爱的海星海胆,小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石上边,海蛤躲在细纱底下,海螺躺在温暖的沙滩……

海伦·凯勒的《假如给我三天光明》感动了很多人,在海仑的世界里面她得到了家人和朋友太多的帮助,所以她的第一天用来看他们,所有一切她生命周围的东西,哪怕是没有生命的东西,然后的时间她就全部给了知识的充实,去自然博物馆、科技博物馆还有歌剧院。这些东西在我现在很长的生命里面我都没有想过要去看看。 她会做很多有意义的事。生活是美好的,耕耘就会有收获。而假如生命仅有三天了,你又会怎样?这样一个问题确引来众

多评论。

“生与死”—人生永远面对的最根本的主题,于是对于“生与死”乃至临近这两种状态人们

有着更多的语言来描绘。

泰戈尔说:“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美”。在他的笔下,死亡和生存一样美丽;莎士比亚也曾在《安东尼和克利奥佩特拉》中写到“死的震击似爱人的技巧,它似伤害者,也是被欲求者”;约翰·济慈在《夜的颂歌》中赞颂到“我在黑暗中谛听多少次,几乎爱上了安逸的死亡;在诗思里,轻唤他的好名,求他把我一息带往天上,如今死去似乎最为富丽,在

午夜里溢然魂离人间……”

古今中外的许多文学泰斗都曾在作品中表达对死亡的态度,他们往往不是消极抵抗和悲观的,而是将死亡赋予了许多美丽的令人向往的色彩。但一般人也有如此的想法吗?

人有很多本能,比如生存的本能和性的本能,而死亡也是人的本能之一。"死本能"指的是每个人都有一种趋向毁灭和侵略的冲动。人从一出生开始就有死亡本能。”生和死是人生永恒的话题,有生必有死。婴儿出生时总是哭着的,这说明出生并不一定是快乐;而很

多人微笑死去,也说明死亡并非就意味着不快乐。

和人生存的本能一样,死的本能也是存在于人的潜意识之中的,“有些人可能不承认或者意识不到自己的死亡本能。只要一个人想到过死,这就是人死本能的表现”。人的死亡本能是人放弃和逃避的防御心理。很多人常说,钱是生不带来、死不带去,当人们这么说的

时候可能仅仅会感到内心的一股悲凉,但实际上这正是死本能的表现。{假如生命只剩三天作文}.

往往在人的弥留之际,可能才是人对生命感慨、感悟最多的时候。是表达最后需求的时候,我们从上述回答中不难看出,形形色色之人的其内心的袒露。著名心理人本心理学家马斯洛 把个人的需要分为五个层,即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。这些需要是天生的、与生俱来的,它们构成了不同的等级和水平,并成为激励和指引个体行为的力量。他认为, 1、需要的层次越低,它的力量就越强,潜力越大。随着需要层次的上升,需要的力量也减弱。2、在高级需要得到满足以前,必须先满足低级的需要。只有在低级需要得到满足或部分满足之后,高级需要才有可能出现。3、所有生物都需要食物和水,只有人类才有自我实现的需要。因此,在从动物到人的发展进化中,高级需要出现的较晚。4、在个体发展过程中,高级需要也出现得较晚。5、低级需要也称缺失需要,当低级需要得不到满足时,个体将出现某种直接的意外事故或危机;高级需要不是维持个体生存所绝对需要的,这种需要的满足可以往后放。但这种需要的满足能使人健康、长寿、精力

旺盛,是个体的生长需要。

于是 我们看到有的人更倾向于满足低层次的需要,我选择:吃点,然后做一件坏事,做一件好事!吃点是因为食为人之本性,美味必尝;假如我还有三天,第一天和爱人一起,并做一下畅想,然后吃我最爱吃的东西;第二天见朋友和亲人,穿我喜欢的衣裳;第三天,我会去旅行,在路上迎接死亡。(生理、爱的需要)而有的人更注重高层次的需要—实现自

我价值。

从另一角度,正如弗洛伊德所描述的,当然首先有些人表现的更加本我一点,他们竭力利用所能生存的有限时间满足更加本我的 需要,而有的人在人格结构中超我的部分更突

出一些,所以就表现的更加追求道德感、价值感。

现实中如果你能把今天当作自己生命中的最后一天来过,你就会有一种紧迫感和危机感,就会惜时如命,就会渴望将那些最重要的事、最有意义的事优先办好。如果你能经营好生命中的每一个今天,你就能经营好你的一生。因为这种珍视时间的意识,一旦渗透到你的

思想和生活当中,就会成为你思想、生活的一部分,成为一种习惯进而影响你的

为。让每天都变成你生命中永恒的纪念日!

{假如生命只剩三天作文}.

“假如,你的生命还剩三天时间,你会做些什么?”这是前两天我参加一个心理拓展训练课程时老师设置的一个命题。当时,我感到这个命题是如此沉重,因为一般人都不愿面对,心中会油升一种恐惧和不吉利感。我活了这么多年,尽管在自己的“生命线”上留下了那么多快乐、美好、悲伤或者失落,但是我还从未想过这个命题,即便在本世纪初我曾在死亡线上挣扎过一番,我也从未想过“我生命最后的三天里,我将要做些什么”?但是,那一天,我却认真地思索了一番,并把我的想法上台与学员们进行了分享。

我还记着那天课程进行到这个环节时的情景:偌大一间教室里,同学们都坐在房间的四周,静静地闭上双眼,灯光昏暗,低缓的音乐环绕,我们都进入了催眠状态,进入到时光隧道。我脑海中开始想象我将要走到生命尽头时的样子——也许,我身患癌症或者白血病等不治之症,静静地躺在洁白的病床上。我决定在最后的三天时光里做这样三件事:

第一件就是回忆往事,留下遗言。把我刻骨铭心的记忆,把我对亲人和同事朋友的炽爱,把我曾伤害他人的忏悔,特别是把我的遗嘱都写出来(如果写不成,就口述录音),让人们了解我的心,接受我的情。我要留下这样的遗嘱:当我的心脏停止跳动时,请将我的眼角膜、

将我身上所有能用的器官都捐献出来,献给那些能让他们恢复健康和生命的人,让我的生命得到延续。

第二件事就是,我要向亲朋好友一一道别。我会拟成短信发出去,告诉他们:亲爱的,我将到另一个世界去了。我会把美好的信息传给你们,请不要为我难过,我永远和你们在一起!

第三件事就是,我要让人帮助我,将我打扮成美丽的天使,我要用灿烂的笑容,定格在照相机(或者摄像机)的镜头里,让我的音容笑貌永远留在人间。

也许,我不是因病魔侵袭而走到生命的尽头,而是因遭遇突如其来的巨大自然和人为灾难,身陷绝境。比如像四川汶川大地震,被轰然倒塌的楼房压在地下;像洪水决堤或遭遇海难,被困在一个“孤岛”上;像遭遇绑架,被扔在一个“死穴”中,我当时甚至没有机会也无法把我的思想、我的愿望、我的声音、我的遗嘱传递给他人。但是,我也会为生存进行最后的挣扎。我仍然会回忆美好的东西,想象着自己如海燕一般在蔚蓝的天空上翱翔;像一匹骏马一样,在碧绿的草原上奔驰;像身着飘飘白纱的公主一样,在美丽的家园奔跑欢笑""我一定会面带微笑走向天国。

“假如生命还剩三天时间,你将做些什么?”这真是一个触动心灵、需要有一定勇气去解答的命题。是啊,它揭示出一个真理:任何人的生命都是有限的,无论你能活几十岁,或者活上百岁,你都将面临着生命的最后时光。与其我们为未来而担忧,倒不如我们为今天而好好活着。倘若我们把握不了生命的长度,我们就应该拓展生命的宽度。

记得有一位哲人说过这样一句话:人生是有局限的,是波澜起伏的。昨天是历史,明天是理想,今天是现实。活在当下,活在此时此刻,这是获得幸福屡试不爽的真理。

真的,当我们认真地对待自己的“生命线”——回首了往事,展望了未来,设计了生命最后的10年、5年,甚至是三天的活法之后,你就会有一种时不我待、只争朝夕的使命感;你就会不再浑浑噩噩、虚度时光;你就会在有限的生命里去做自己想做的又对社会有益的事;你就会寻找快乐,摒弃烦恼;你就会善待他人,珍爱自己;你就会合理膳食,注意运动,珍惜生命;你就会不为名利所累,把自己最美好的情感、最美好的天性展现出来。

我想,如果人人都让自己的美好生命展现在世人面前,那么,我们的社会不就充满了阳光吗?

篇五:《假如生命只剩三天》{假如生命只剩三天作文}.

假如生命只剩三天

凛冽的寒风吹来,致使原本生机勃勃的白杨树变得了无生机,仅存的几片叶子在寒风中瑟瑟地摇曳着。看样子,它熬不过今年冬天了,或许过几天就会死亡。

等等,假如我们的生命也像这棵白杨一样只剩三天,你会怎么办? 我会遗憾地想:唉,当初想去的地方还没去,想尝试的事物还没尝试呢。就剩三天了,得好好抓紧时间了。

我会来到我家楼下,好好地喂喂那只被我恐吓过多次猫咪,用行动来表达我的歉意。

我会来到那几簇花的旁边,悉心地为它们浇水、施肥,来弥补当初我毫不留情的采摘。

我要拜访当初培育过我的老师,伤神地说我要辜负他们的厚望了。我要探望爱我的每一位亲人,谢谢他们之前对我的爱心和照顾。我还要去拥抱我的每一位朋友,紧紧地抱着,泪水在眼眶里打转,这是两颗心零距离的无言道别。

最后,我会踏在最原始的泥土上,感受它的清香,望着天空惆怅。唉,该做的没做,该挽回的也没挽回……忽然,睫毛微微一颤,眼皮便垂上了。

{假如生命只剩三天作文}.

打住!先打住思想。等等,再等等。你看,二月的春风来了,白杨又抽出了新芽。春天到了,一切都醒来了。

再看看我们,还拥有着健康的身体和美好的生命。快去做你想做的,你该做的。别再悲叹过去,也别再幻想未来,生命所需要的是把握现

{假如生命只剩三天作文}.

在。快去,别让生命的最后一刻留下遗憾。

篇六:《假如我的生命只剩下三天》

假如我的生命只剩下三天

五年级三班 周南汐

如果你的生命只剩下三天,你会做什么?去看别有洞天的云雾山?还是去大城市大吃一顿?而我不会,我要去寻找真正的快乐。

假如我的生命只剩下三天,我要和一个失去自信的盲童在一起,我不会让她把自己继续囚禁在黑暗的世界里,我要带她出去感受阳光的温暖,去倾听鸟儿在枝头欢快的唱歌,再闻闻那令人陶醉的花香,让她暂时忘了失明的痛苦,然后我要带去充满欢愉和欣喜的乡村。踏着那柔软的“床被”,听着山中那野孩子欢笑的声音,心中格外舒畅。来到清清的小河旁,坐着石凳,感受清水从指尖滑过的清凉。我还会鼓励她多交朋友,我们一起躺在草地上呼吸新鲜的空气,让她感受到她是一个多么幸运的孩子,是一个幸福的孩子,世界因她更加光彩。直到天暗下来我们才伴随着皎洁的月光,踏上回去的路。心中很快乐,我帮助一个女孩恢复了自信。

假如我的生命只剩下三天,我要与不懂约束自己而经历失败的人在一起,我要让他去仔细看看被人紧紧握在手中的“笔”,问问他笔为什么甘愿被人所约束?不去寻找属于自己的那片天空呢?他也许不知道。我会让他看一幅幅惊世之画的问世,看那些无所事事的同类,让他明白笔是需要一只手来握住,才能有所作为的。最后让他真正知道:绝对的自由只有埋葬自己,只有懂得有益的约束,才能画有所成,实现自己的“笔生价值”。心中无比欢畅,让不会约束的人学会了约束,学会了怎样在毕生体现自身的价值。

假如我的生命只剩下三天,我愿意把我的一切奉献出来,让不快乐的人快乐起来,让不自信的人自信起来,让不会约束的人能够懂

得约束的作用。

指导老师:王老师

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