【 – 字数作文】
篇一:《假如世界上没有水作文》
假如世界上没有水作文
假如这个世界没有水
常州市新北区新华实验小学五（1） 凡世玉
“水是生命之源。人体的人60%都是水，可以这么说，要是没有水，世界上的所有生物都会死亡。”智智虎老师绘声绘色地说。
“水并不是取之不尽的，如果我们不珍惜水，那么世界上最后一滴水将是我们的眼泪。”智智虎老师又说。“
""
白白鼠听着听着就无聊了，无聊着无聊着就睡着了""很快就进入了梦乡""
随着清脆的铃声，一节生命课就结束了。
”白白鼠，等我一下，咱们一起去河边好吗？“红红鼠温柔地说。
”好啊！“白白鼠爽快地说。
不一会儿，他们就来到了河边。{假如没有水300字}.
此时的河边十分美丽。杜鹃花像一个美女似的羞红了脸，桃花像个姑娘在微风中微笑，蝴蝶在花丛中跳舞，蜜蜂像一个忠实的农民提着个木桶采花蜜，而柳树则站在河边照镜子""
可这美丽的时刻并不长久，干旱来了。花儿耷拉着脑袋，无精打采；草儿变成了枯黄色，没有生机；鸟儿落了下来，垂头丧气""
由于动物们都不节约水，造成了家家没水喝的状况。
”哎，已经一个星期没水喝了，渴死我了。“德高望重的象伯伯说。
”报告村长，又有一个人晕倒了。“燕哥哥说。
”爱，这该死的干旱什么是个头啊！“村长说。他一说完就晕倒了。
”村长，村长！“大家呼唤着。
随着大家的呼唤声，村长醒了。
”聪明兔，你最聪明，有什么办法吗？“村长拖着虚弱的身体说。
”有，可以挖井，但是""“聪明兔还没说完，就被村长打断了。
”好，现在开始挖井。“村长兴高采烈地说。
村长一说完，大家便开始挖井，但挖了几日还没挖到水。
”聪明兔，只是怎么回事？“村长怒气冲冲地说。
”村长，这并不能怪我，要怪就怪你，是你没有听我说完就挖井了。“聪明兔说。
”那你快说。“村长像一个泄了气的皮球，有气无力的说。
”这方圆百里都没下过雨，所以很难挖到水。“聪明兔解释道。
”都怪我们当初没有节约水，造成了现在的状况。“智智虎老师垂头丧气地说。{假如没有水300字}.
大家开始自责起来。{假如没有水300字}.
可能是老天爷知道了动物知错就改，便降了雨。
”下雨了，下雨了！“大家欢呼起来。
”朋友们，从此我们要节约水啊！“村长说。
”白白鼠！“白白鼠吓了一跳，立刻站了起来：”对！我们要节约用水！“全班都大笑起来，智智虎老师哭笑不得地看着”大梦初醒“的白白鼠。
篇二:《假如没有水》
假如没有水
假如所有的小河都干涸了，这就意味着生物都将灭亡，那是多么可怕的事情啊!
假如所有的小河都干涸了，大江大河就会没有水;大江大河没有水，大海总有一天也会没有水;大海没水了，那世界上就没有水了。如果没有了水，动物们就不能喝到甘甜的水，我们就再也听不到小鸟动听的歌声、狮子欢快的叫声""地球上没有了动物，我们就再也看不到大自然原来欣欣向荣的景象。
假如所有的小河都干涸了，植物的生命就会遭到威胁，甚至再也不能生存。没有了水，花儿没了，草儿没了，树儿也没了""大自然没有了色彩，就没有了昔日的活力。
假如所有的小河都干涸了，就会没有水。没有水，不但动植物的生命受到威胁，就连人的生命也将会受到危胁。没有了水，人们就吃不到鱼、虾等在水里生活的动物、地上长的植物、人养的牲畜等，这样人们就不能够得到充分的营养;人得不到充分的营养就会生病，甚至会死亡。水，对我们人类来说真的非常重要，水在我们人体中就占了五分之四。没有水，人体内就不能正常地进行运输、调节、消化等诸多生理机能的循环作用。
假如所有的小河都干涸了，就会没有水。没有了水，地球上的生物都会受到威胁。我希望这种情况永远永远也不要发生。让我们保护水资源，永远生活在有水的世界中，让我们珍惜美好、和平的“绿色家园”吧，不要让我们的“绿色家园”里只剩下最后一滴苦涩的水_我们的眼泪!
保护水资源
水是我们生活的源泉,地球上的每一个生命都离不开水。假如有一天水消失了，那么地球上所有的生物都会随着水的消失而灭绝。
在烈日炎炎的夏日里，当你打开水龙头冲凉澡时，你可否想过那缺水地区人们的心情；当你晚上因为粗心而忘记关闭水龙头时，那一整夜流失的水可能相当于一个缺水地区全部村民的日用水量；当你拿着水枪和伙伴们一起嬉戏的时候，你浪费的水相当于缺水地区一个人的日用水量．．．．．．．。这一件件鲜明的事例，都说明了水资源是多么的宝贵呀！
但是，环顾四周，破坏水资源、污染水资源的现象屡见不鲜。就拿佳县的佳芦河来说吧！据爷爷说，十几年前，佳芦河的水是那么的清澈，那么的美丽，河的两边绿草衬托着美丽的大石头，犹如一条透明的丝带。河里大大小小的鱼儿游来游去，人们路过此地，口渴时，可以直接饮用佳芦河的美水。可是十几年过去了，佳芦河变样了：河水不再清澈，而是浑浊不清，小鱼不再游动，到处是臭味和垃圾。佳芦河变得简直是一条堆满垃圾的臭水沟，路过那里的人们，总是捂着鼻子快速地跑开。这一切的一切，都是人类破坏水资源的罪证呀！ 我们作为地球村的村民，保护水资源，是摆在我们面前刻不容缓的大事。应该记住“黄金有价水无价”，为了我们健康，为了人类的生存与发展，亲爱的朋友们，请行动起来，保护水资源，保护人类的共同家园——地球！
保护水资源，在于你我
水是万物之源，她在我们身边流淌，滋养我们的生命。然而不知什么时候，我们区却对养育了我们多年的母亲做出了无法形容的破坏。
就拿我们的母亲河黄河来说吧。她原本是个风水宝地，河水清澈见底，河岸绿树成荫，滋养着人们。可是人们并没有感谢这位母亲，而是肆意的破坏。草没了，树没了，泥沙流进河里""日积月累，原本清澈见底的河流渐渐变黄。黄河母亲因愤怒而奔腾者、狂啸着，人们被迫离开。
还有我们的家乡——浙江。她因水而沃，但是如今，水却成了浙江人民最大的烦恼。台风影响，洪涝危害，污水泛滥，不都是大自然对我们人类最大的报复吗？
对此，政府推出了“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”五水共治的大政方针。但在生活中我们仍有许多的不足。乱扔垃圾仍是我们一概不变的习惯，用完水后忘记关水龙头仍是我们身边的常事，破坏植被仍在不断的继续""
这些都是我们身边的小事，而保护水资源只要从身边的小事做起，从你我做起。让这些小事变成我们生活中的习惯。例如节约用水让一水多用，洗衣服洗菜的水我们可以用来冲厕所拖地板，还可以用来浇花灌溉树苗；我们的生活垃圾进行分类处理，减少对水资源的污染；多植树造林，防止泥土流失，引发洪水，破坏水资源""
水是生产之基，生态之要，生命之源。保护水之源就是在保护我们的家园，保护水之源，只要从身边的小事做起；保护水之源，就在你我的一念之间。
保护水资源
水——是我们人类的宝贵资源。我们每天都要用到水：煮饭洗菜、洗手洗脸洗澡，甚至车辆也要用到水，差不多全部物体都要用到水。有了水，我们才有这美丽的生活。以前，河里的水清澈见底，你几乎可以看到河底的小动物、水藻，那些大小的鱼见到你想捉它们，就马上逃走，但是清澈见底的水帮助了
我们，那些鱼想逃到别处，我们见到它们游去的地方，在它们前方挡住它们，鱼就跑不掉的。
现在，河里的水突然变黑了。人们陆续建起了工厂，社会变得现代化了。那排出的废气和污水令河水和其它地方的水变黑，有些地区的河水臭得要命，人们走过时要捏着鼻子。河里的水变污染了，害虫可就高兴了，河上布满了千千万万的蚊子、苍蝇，人们用的饭盒、塑料袋，残枝叶、废雨伞、破的球，连牲口拉出来的粪便，垃圾多得数不清。人们随处可以见到河岸边上管道排出的污水，我们最好夏天少去游泳，以免受到污水的危害。工厂排出的废气，乌黑乌黑的，也可以把水污染的。
我们要保护水资源，水是我们生命的源泉。我们不要随地乱扔垃圾。社会要做到保护水资源。我们扔垃圾要有顺序，把罐子放到黄色垃圾桶里；把饭盒放到白色垃圾桶里；把平常用的生活用的生活用品放到绿色垃圾桶里；把纸放到赤色垃圾桶里我们不仅要不随地扔垃圾，还要形成节约用水的好习惯。
我们平时不要一得空就玩水，有些学校开辟了几个专用洗手的地方，但是有些人把水龙头开得很大，把排水的口封住，盆里的水越流越多，这样，宝贵的水就浪费了。现在地球的水，占整个地球70%，不要看有这么多水，不是70%的水都能喝，只有是10%的水可以喝，其它的全是不可以喝，即使是这么一点可怜的水，人类还是不珍惜。现在有些国家是为石油引起战争，如果我们人类还这样污染水源，将来可能为水源而引起悲惨的战争。全世界应该一致爱护水源，节约用水，人类才有多姿多彩的生活。
成长的故事
小时候，我总觉得在饭店吃完饭打包是一件不光彩的事，可有一次，妈妈的态度改变了我对打包的认识。
有一次，我和妈妈还有几个阿姨一起去吃饭，吃完后妈妈就叫服务员打包，我瞄了一眼桌上的残羹冷饭，觉得妈妈的行为很丢人。我便急躁起来说：“妈妈不要打包，多丢人。”可是妈妈理都不理我，我觉得一下子好没面子，脸涨得通红，低着头坐在那儿如坐针毡，希望这场聚会快点结束。直到打包完，妈妈见我还在那里苦闷，就对我说：“你的老师没教过你要养成勤俭节约的好习惯吗？你那首《悯农》的古诗不是很会背吗？难道这只是表面功夫？”见妈妈么越说越厉害，我羞极了，立即叫妈妈小声点，我用余光瞅了瞅别人，他们都看着我这一边，仿佛都在看我出丑似的。
回家的路上，我一句话也不跟妈妈说，还在生她的气。回家后，妈妈语重心长地对我说：“孩子，你知道吗？农民伯伯种田的不容易，你以前学的古诗《悯农》就是写出了辛苦；还有报纸上，新闻里报道的，世界上有很多地方的人，在挨饿，甚至有许多孩子因为没粮食而饿死""”说得我脸上白一阵红一阵，我鼓起勇气说：“妈妈打包的那些，我明天一定把它们全部吃完。”{假如没有水300字}.
从此，我再也没有浪费一点粮食。别人浪费，我也会说服他，这件事成了我成长道路上刻骨铭心的事。
成长的故事
成长就像一条小溪，发生在我成长中的故事就犹如小溪里那跳跃的水珠在阳光下闪烁。尤其是那一件事，至今让我记忆犹新。
那是一次数学课前，我买了一支新的子弹笔。上课了，我爱不释手地拿在手上，不时地欣赏上面的图案。老师讲的内容我全然没进脑子里。突然，老师不说话了，教室里鸦雀无声。我正纳闷怎么回事，头一抬，啊！老师的那一双
篇三:《假如没有水,我们会怎样？》
假如没有水，我们会怎样？
杨伟
假如所有的小河干涸了，那些娇艳的鲜花会失去美丽的面庞，青青的小草也会在强烈的阳光照射下弯下腰。
假如所有的小河干涸了，没有水来浇灌树木花草，我们又怎么能在公园里游戏，听到小鸟唱歌呢？
假如所有的小河干涸了，孩子们就不能到河里玩耍，捉小鱼小虾，让清凉的水在脚下潺潺流过，那些喜欢垂钓的大人们将会失去一种生活乐趣。
假如所有的小河干涸了，人们的生活将会变得极为困难，就更别提游泳和洗澡了。
假如所有的小河干涸了，我们将永远看不到小动物们活动的身影了，只能看到一只只干渴而死的尸体。
假如所有的小河干涸了，漫漫的黄沙将会代替充满绿色生机的地球。
假如所有的小河干涸了，太阳将晒的大地寸草不生，那些长满绿树的大山，将会变成荒山。
假如所有的小河干涸了，我们将再也欣赏不到河里月光下的美景及在小舟上行使的惬意。
假如所有的小河干涸了，世界万物得不到水的滋润，那将会出现一片死的寂静。
同学们熟悉的那首《让我们荡起双浆》将成为永远的回忆！
篇四:《假如生活中没有水》
假如生活中没有水
水，我们都不陌生，它可为我们解渴，有利于我们新陈代谢，是生活中的必需品，有了它，植物才能生长""可是我们有没有想过，如果没有水的生活会是什么样的呢？
水在我们人体当中十分重要，人体中的血液占体重的十三分之一，而三分之二就是水。如果没有水，将会变成什么样啊！世界又将变成什么样啊！人死物也死，所有的生物都将灭亡，这是多么可怕，不是凭空就能想出来的！ 假如没有水，世界将失去它的炫丽，因为它没有花草树木，没有丰收的果实，人们将会因没有食物而死去。假如没有水，在水下生活的动物也会随之灭亡，在陆地上的禽兽也会死去，人自然也会死去。假如没有水，太阳将晒得大地寸草不生，那葱绿的山冈也会变成荒山，田地也会变得荒凉。假如没有水，人们的生活将极大困难，没有水喝，没有水煮饭，没有水洗澡""
生活中要是没有水，会失去以前的生机勃勃，变得死气沉沉""
水是生命之源。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球几十亿人正在状态！人类要生存就必须珍惜水，当全世界只剩下最后一滴水时，后果不堪设想。
“如果不节约用水，世界上的最后一滴水是我们的眼泪”，请别让这样的黑色幽默成为现实！
金陵中学实验小学（简称：金中实小）四年级:张俊怡
篇五:《假如世界没有了水》
水是常常被人们忽视的却有是人体所需的最基本的养分，代表了生命、健康、青春和活力。既然如此，我们就应养成每天摄取适量水的习惯，避免脱水。 水，是人类的血液，是生命的源泉。假如地球上没有水，世界将会变成什么样子呢?
假如地球上没有水，我们再也不能欣赏黄山的茫茫云海、关外的北国银妆，奔腾不息的长江和黄河将会断流，星罗棋布的湖泊将会干涸，浩瀚无际的海洋就会消失。
假如地球上没有水，一棵棵树会枯萎，一片片绿草会焦黄，一朵朵鲜花会凋谢。昔日林海莽莽的大山，会只剩下嶙峋的乱石。
假如地球上没有水，植物会枯死，田里的高粱小麦不再青翠欲滴，地里的瓜果蔬菜不再肥嫩油绿，树上的果实不再高挂枝头。小鸟嘶哑的求救声将叫人黯然泪下，鱼儿垂死的挣扎将令人爱莫能助，小狗绝望的哭泣将使人心如刀绞，动物们会一个一个地死去。
假如地球上没有水，人饿了，没有水可以煮饭；累了，没有水可以冲去一身的疲惫；渴了，没有水润润烟熏火燎的喉咙。
据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。
朋友们，不知你们是否看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”为了让世界永远充满生机,让我们一起保护水资源吧！在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水！
篇六:《假如没有水》
假如没有水{假如没有水300字}.
水，是人类的血液，是生命的需要。荷兰水利学家戴尔斯对水的评价是：“水是生命的源泉，繁荣的信使，幸福的根子。”假如世界上没有水，世界将会变成什么样子呢？
假如世界上没有水，那么，大自然的一棵棵树回枯萎，一片片绿草会焦黄，一朵朵鲜花会凋谢。波涛汹涌的海洋，奔流不息的江河，平静迷人的湖泊将会干涸，浩瀚的海洋将会消失。让我们再也看不见昔日的美丽。
假如世界上没有水，植物就会枯死。田里的高粱小麦不再像以前那样挺直脊梁，等待秋天丰收的到来；肥沃的土地将变成一片贫瘠；树上的果实不再像以前那样硕大，甜美。小鸟嘶哑的救命声将叫人黯然泪下，鱼儿的挣扎将令人爱莫能助，小狗绝望的哭泣将使人心如刀割。动物们没有水喝，都将会一个个死去。
假如世界上没有水，人类也无法生存。水是人类的命根。没有水，就等于没有了人类和大自然；没有水，就等于没有了整个地球！据科学家的研究，认为人不吃饭可活十天，但不喝水却只能活三至五天。因为水占了身体的一部分，如果身体缺少水分，那么，人类不但脸色苍白，甚至还会造成人类死亡。所以，没有水，是多么的可怕啊！ 水是宝贵的，我们应该节约用水，不浪费每一滴水资源。如果想让世界每一天都能有清甜的水的话，那就应该从现在做起，节约每一滴水。不然的话，世界上最后一滴水，将是人们的眼泪！
篇七:《幼儿园大班语言教案：假如没有水》
幼儿园大班语言教案：假如没有水 活动目标
1、能运用“假如""”的句式联想“没有水，生活可能发生的一切”。
2、引导幼儿逆向思考得知水对动物生存、植物生长与人们生活、健康等的重要性。
3、积极进行联想，并大胆讲述。
活动准备
1、ppt课件：假如没有水
2、图片：小朋友喝水
3、趣味练习：如果没有水的话
活动过程
1、出示图片：小朋友喝水
提问：图片上的小朋友在干什么?(喝水)
教师：假如口渴了没有水喝，会怎么样呢?