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篇一:《奇妙的探险(250字)作文》
精选作文:奇妙的探险(250字)作文
有一天,小猪和小猴到森林里探险。他们听说森林中有许多蛇,便格外小心。 他们发现,这片森林好像走不尽似的。很快他们就厌倦了。当他们转身时却发现路被无尽的藤蔓包围。当他们意识到时危险正在步步逼近。那藤蔓慢慢的向他们靠近,很快与他们只有1米之隔。小猪和小猴正以为快死亡时,一位少年将藤蔓砍断,帮助他们解了围。他问小猪和小猴:你们怎么到这儿来了?小猪和小猴说:我们只是来探险。少年只是摇了摇头,告诉他们以后别在来了,这儿很危险。 小猪和小猴走了,心中仍有余悸。五年级:黄诗雨 篇一:探险王国 作文
探险王国 作文 收藏本文
作文《探险王国》约600字左右,作者佚名,请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用。
探险王国在南通,大多是在室内的空调房中探险的,所以十分好玩,让我流连忘返。
我们先进入了“史前探险”是3d的,管理员给我们每人一副眼镜,然后坐在车子上,对我们说:“车子会按屋中的路自己向前开,不同的地方有不同是画面受不了的人可以摘下眼镜。”
车子慢慢向前开,一只大恐龙,仿佛突然从画面中跳出一只打恐龙向我们张开它那长满大牙的
嘴,全车人都叫起来,不少人都摘了眼镜,可我却觉得好玩没摘下眼镜,走着走着出现了一大画
面,许多飞行员飞在空中,举着在与恐龙对战,广播中传来;“快保护乘客离开这里。”说完车子
便浮在空中,广播中又播;“不好,翼龙突袭。”说完车子不动,可画面却突然变成从空中掉下去
的图,两只翼龙想夹攻车子可却又撞到一起,“咚”车子撞在了钢管上,连画面变幻时,我好像真
的要掉下去,紧紧地抓着扶杆,下车后,我的心还未平复。
接下来又去看了4d,坐在位子上,一个正义的大章鱼在幕上出现,它的手一直伸到我面前,可
摘下眼镜,手却是往下伸,4d真是太奇妙了,在快结束时,几只鱼儿在一起跳舞,突然他们一起{关于探险的作文200字左右}.
面向我们,调皮地往我们脸上吐水,可真有一股水喷在我们脸上十分好玩,这时大蟹王召出无数小
蟹跳舞,脚下就有两根须在摆动吓得我把脚盘在椅子上。
一游探险王国后我不得不佩服现在的高科技。
探险王国 佚名 600字
篇二:奇妙的梦 奇妙的梦
今天早上我一醒来,发现太阳公公正笑眯眯的看着我,我突然发现老师、美羊羊、肥羊羊和喜洋洋站在我的床前一起说道:“今天我们去探险吧﹗”我马上说:“好啊﹗”。{关于探险的作文200字左右}.
我穿好衣服,老师带着我们来到了一个四季如春的地方,一个我没有去过的地方。便好奇的问老师,老师说这里是小羊儿们的家园,他们要喊上懒羊羊和暖羊羊。我问为什么,“因为懒羊羊不愿意探险,暖羊羊一直在家里劝他”,老师无奈的说
等人们都到齐了,我们便出发了。我们一起走了好几天,来到了一个被破坏的城市里,那里的天空黑乎乎的,无论白天黑夜都分不清。我们就进入一个长满旧藤的山洞里。一只小狗向我们跑来,我们一想,有动物就有人家。我们就跟着小狗往前跑,然后看见一个老太婆坐在那里,老太婆的长相很吓人,但是她用柔和的声音对我们说:“别怕,虽然我长得难看,但心眼很好,天都黑了,你们先去吃饭,我会告诉你们一切的”。我便安心的吃起饭来。
过了一会儿,老太婆告诉我们有一个叫军太的怪物,他会吐火,才把世界弄成这个样子。我们下定决心去拯救这个世界
我们一起来到怪物的家,里面没有人,我们便躲了起来。过了一会儿,一直庞然大物走了过来,发现了我们,大声的说到:“哈哈﹗终于有饭吃了好啊﹗我们连忙把包里的肉拿出来说:“别吃我们,你吃肉吧﹗”我们连忙跑了。那怪物知道自己上当了,于是三步两步跑
到了我们跟前。老师挡在我们面前,对怪物说:“听我给你讲个故事,再吃我们也不迟呀﹗”
老师刚说完这话,那怪物一头倒在地下了。我们都很奇怪,老师笑着说:“我早就在肉里下了迷魂药”于是我们把怪物灭掉了。 这时我听到有人在喊我,一睁开眼睛,原来是一场梦,是妈妈喊我起床了。
篇三:我的香港迪士尼奇妙之旅作文50字
我的香港迪士尼奇妙之旅作文50字 这个寒假,我和妈妈、姐姐一起去了香港迪士尼乐园玩。香港迪士尼乐园设有一些独一无二的特色景点,以及多彩多姿的娱乐设施。乐园里有四个主题区,包括美国小镇大街、反斗奇兵大本营、探险世界、幻想世界和明日世界。所有的景点我们都玩了,其中最令我难忘的是太空过山车,非常刺激! 乐园内还可以看到很多迪士尼卡通人物,像米奇老鼠、小熊维尼、花木兰、灰姑娘、睡美人公主等,我还看见了高飞! 我和姐姐都玩得好开心,这真是一次愉快的奇妙之旅。
篇四:作文训练1初中作文_写作技巧
作文训练2:作文写作技巧
一.开头技巧 ⑴欲扬先抑,开发胃
口
唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》 ⑵开门见山,直截了当
我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她,我有一肚子的话要说。——《同桌》 ⑶描形绘神,印象逼真{关于探险的作文200字左右}.
她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色??唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》
⑷自然交代,平引下文
新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》
⑸歌词开头,响彻云际
“明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你??”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光??——《同桌》 ⑹排比反复,创造旋律
朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》
⑺设问开篇,无沿无边
往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?——《朋友》 ⑻名言指路,开宗明义
培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”他的话道出了朋友的重要。是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。——《朋友》 ⑼对比映衬,突出重点 随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。——《朋友》
⑽倒叙开头,吸引读者
当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那
一段虽苦虽累但充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》
⑾拨乱反正,拨云见日
有人说,淡泊就是看破红尘,看透一切,认为一切都是假的、虚伪的??这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白,“淡泊”是不追求名利的意思??——《淡泊》 ⑿泰山压顶,观点强现 目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要刹一刹。——《攀比风,可休矣》 ⒀联想象征,奇妙无穷 一个梦,曾经在西方强盗的炮舰下埋葬,留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味,踩着前辈留下的印证期待,期待着有那么一天??——《期待》
⒁环境描写,渲染气氛
十月九日又到了,鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜,静静地,一个人坐在窗前,任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起,身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生,泪水就滑落下来。
⒂题记为冠,哲理为先
世间万物皆难逃自然辩证法,孰是孰非,孰优孰劣,孰喜孰忧,岂可一言以蔽之?——《假如记忆可以移植》 ⒃博览群书,信手拈来
据说,在非洲的原野上,有一种食虫的花朵,色彩绚丽,芳香异常,许多飞虫抵御不了“诱惑”而葬身其中??——《抵御“诱惑”》
⒄抒发情感,以情动人
暮色中,几缕炊烟从农舍里袅袅升起。我捧着一束栀子花,站在张老师的窗前。张老师,您还是那样忙碌?该歇歇了吧,今天是您的节日——教师节。我带着我的收获来看您来了。——《琐忆》
⒅以物喻人,含义深长
在一望无际的旷野上,一棵古老的树,虽然生命已到了最后一刻,但它仍然倔强的生长着。在它的身旁,一棵小树正在抽出嫩嫩的芽。老树的根枯了,它把生命的汁液输给了小树;老树的叶黄了,它把绿色的生命注入了小树。老树历经沧桑,走完了它艰难的历程。如今,小树刚刚抽枝吐叶,老树却离开了它??这正像外公离开了我,他来不及接受我对他的报答之情,就匆匆离开了我。——《琐忆》
⒆解题铺陈,明示中心
责任,就是一个人分内应该做的事。军人,有保家卫国的责任;医生,有救死扶伤的责任;教师,有培养接班人的责任。工人、农民、职员、商人??人人都有自己的责任。在我们的社会里,各行各业都有许多尽职尽责的人,他们组成了一道道最美的风景——请允许我,从这道道美丽的风景画卷中撷取一幅动人的画面吧。
⒇设置矛盾,引人入胜
“我就不信,你在这个班生活了两年多,对这个集体就会没有一点感情???”这是今天早晨班主任陈老师对我说的话。我望着陈老师愤怒的目光,委屈的眼泪直在眼眶里打转,心理说:“陈老师,你误会了??我怎么能不爱我们的班级体呢?”
二.“结构”技巧 中考满分作文结构方式很多,如写记叙文,可以物或情为线索结构文章,可以欲扬先抑,有问有答,也可以顺叙、倒叙、插叙等方式结构文章,还可以采用抽丝剥笋式的结构方式,这里就以总分总方式结构全文的“分”——“虎腹”的部分的结构形式作一些解读。
1、排比段式。 例:2005年海南省课改区材料半命题“我生活在中”满分作文《我生活在挑战中》在开头摆出论点后,从“挑战自卑”、“挑战惰性”、“挑战嫉妒心”、“挑战贪念”四个角度分层论述了挑战的四种对象。 解读:在每一小节开头用一句话引领全节,实际上有类似分论点的作用。或在每一小节最后用一句话总结全节。这种排比段式的并列结构,显得层次清楚,结构匀称,让人有爽心悦目之感。
例:2005年江苏常州以“有个好心情”为话题的满分作文《美丽心情四季版》,在个小节的开头,分别是以下四句:春天——纸鸢初飞,春暖花开;夏天——小荷初露,蜻蜓点水;秋天——稻谷飘香,硕果累累;冬天——雪落无声,瑞雪丰年。
解读:很多同学都喜欢用春夏秋冬做小标题行文,而该考生却在后面分别加了八个字,提示下文内容,这就是一种创新,再将其移至段首,当然会给人一种新鲜靓丽的感觉。
2、提示段式
例:2005年湖北宜昌以“美”为话题的满分作文《小街真美丽》开头采用欲扬先抑的手法,
写自己对小街宁静与陈旧的厌恶,然后从三个方面赞美小街,一、小街是美的,美在自然;二、小街是美的,美在和谐;三、小街是美的,美在古朴;最后以诗化的语言结尾。
解读:每一个方面的提示语,都作为一个独立的单位,放在这一层次的前面,单作一节,除有引起下文的作用外,还有起着强调突出和引起别人重视的作用。{关于探险的作文200字左右}.
3、总结段式
例:2005年广东深圳半命题“的味道”的满分作文《江南的味道》也采用总分总的结构。开头写“多情的江南,让多少文人墨客梦萦魂绕”,中间根据所学诗歌写了四块:一、江南的味道是清水的甜味;二、
篇二:《小露珠的冒险(200字)作文》
精选作文:小露珠的冒险(200字)作文
大露珠和小露珠在碧绿的荷叶上说着什么。大露珠说:哎,我就只想在这里舒舒服服的睡上一天。小露珠说:我要去环游世界!大露珠劝小露珠,小露珠不听。 于是。小露珠开始了她的冒险。她一跳就跳到了湖里。尽管湖水把她打得直打滚,但她仍然坚持不懈的向前游去。终于,小露珠到了大海。那里有:小虾,小鱼&&小露珠惊奇不已,她准备来年就去向大露珠汇报。山东淄博淄博市张店区公园新村小学二年级:李浩?
篇一:小学作文:大露珠和小露珠
大露珠和小露珠 夜晚,在花的王国里下了一场倾盆大雨。篇二:小学作文:可爱的小露珠
可爱的小露珠 清晨,东东家的花园下起了一场蒙蒙细雨。小雨滴轻轻地落在叶子上,滋润着嫩绿的叶子。有一颗很大的小露珠落在了一片很大的叶子上,这时,东东从屋子里跑了出来,撑着雨伞,来看外面的天气是否好转,突然,东东尖叫一声:“哇,我从来都没有见过小露珠,这次,我终于知道小露珠是多么的可爱啊!”东东兴奋极了,立刻跑道金金家,敲着门说:“金金金金,快来我家看露珠呀!”金金从门缝中看看,哦,原来是东东啊,接着,金金就打开门,说:“什么?什么是露珠?”东东急忙牵着金金的手,跑远了。
“啊呀,啊呀,慢点慢点儿啊,东东,你到底要去哪里呀?”金金边跑边说,东东不回答,继续跑。“啊,到啦,金金,快去看呀!”东东大喊。
金金一见到小露珠,高兴极了,欢天喜地。金金和东东看着看着就进入了梦乡。
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篇三:小学作文:露珠的世界
露珠的世界
小琳与小花相约去春风公园玩。
小琳和小花准时到了约定的地点,这是一个令人神往,叫人心怡的院子:墙上的紫薇和牵牛花艳放、小草开心的吸收阳光金华。小琳和小花捉猫猫、编花篮等游戏,小露珠看着她们。小露珠也在玩:玩滑滑梯的,跳跳床的。 露珠的世界也美妙!
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篇四:大露珠和小露珠
大露珠和小露珠
清晨,太阳公公还没
起床,绿绿的草地上滚动着两颗露珠,大露珠和小露珠,他们俩的模样都很美,圆滚滚的,鲜亮可爱,像是两颗晶莹剔透的珍珠。
这时,气宇轩昂的大公鸡走过来对它们说。“早哇,像钻石那么闪亮的露珠儿。”蹦到大荷叶上的小青蛙对它们说。“早哇,像水晶那么透亮的露珠儿。”落在花朵上的小蜜蜂对它们说。“早哇,像珍珠那么圆润的露珠儿。”小动物们都喜欢露珠儿,它们一起在草地上尽情的玩啊笑啊,开心极了!玩了一会儿,大公鸡拍拍翅膀抱歉的对露珠们说:“露珠儿,新的一天开始了,我要叫大家快快起床。”说着公鸡走掉了。小青蛙“咕呱咕呱”地叫了起来:“露珠儿我也要去捉虫子了,我要做个除害虫的小能手。”扑通一声跳到池塘里游走了。小蜜蜂也抖动着它晶莹透明的翅膀对露珠们说:“露珠儿,我要去采蜜了,不能陪你们了,再见啦!”露珠儿依次和他们的好伙伴再见。他们俩玩着玩着,觉得没有意思,正在这时,几只海鸥飞到池塘喝水,看到露珠们无趣的表情,对他们说:“露珠儿,和我们一起看海吧,那里好美好美,蓝天白云,湛蓝的海水一眼望不到边,还有很多很多你们的伙伴。”说完他们展开翅膀飞走了。小露珠对大露珠说:“大露珠,我们去看海吧,那里一定美极了!”大露珠说:“可是,大海离我们太远了,走到那该多累啊!听说路上有很多危险,我的很多伙伴去了就再也没有回来,我还是留在草叶上玩吧!” 就这样,两颗露珠分手了。小露珠很勇敢地从草叶上跳下来,落在了田间的小溪里,然后顺着小溪跑到了大河里。又沿着大河被冲进了大峡谷,大峡谷的水流得可真急啊!小露珠被冲得不停地翻着跟头,可它一点也不后悔。这样过了好多天,小露珠终于来到了大海。大海宽广辽阔,海鸥愉快地飞着,鱼儿在活泼地游着。小露珠玩着看着,许多天来的疲劳和危险都忘记了,它多幸福呀! 而那颗大露珠呢?和小草在一起游戏,一天,大露珠听到一株小草在哭泣,就问它:“小草你为什么哭啊?我能帮助你吗?”小草委屈的说:“人们不爱惜我,把我的衣服给踩脏了。”“我来帮助你吧!”只见大露珠用力抖抖身子,很快变出很多很多小的露珠,它们一个个用力地跳到小草的衣服上把小草洗得干干净净的,这时,太阳公公高高升起,正好照耀在大露珠的身上,渐渐地,大露珠觉得自己变得轻了,快不见了,小草多么想留住大露珠啊,慢慢的大露珠就消失不见了。漂亮的霞光中,伟大的太阳公公把可爱的小露珠变成了轻飘飘的水蒸气,向淡红的天空远远飘去。它的朋友们有的向它点头,有的向它招手,有的向它说了一声再见,有的向它动情地吹奏着乐曲。变成了轻飘飘的水蒸气的小露珠飞到了天空,和云姐姐、云哥哥、云妹妹和云弟弟在一起,玩得可开心了!
作者:王伟
单位:北京市大兴区
篇三:《赛尔号,一个人的历险作文200字》
一个晴朗的一天。我和胡某、袁某来到篮球场上打球,我准备的分了,可是,被一个东西各弹回来了(隐形了哦),我于是一直投,每次都被弹回来了,我就拿一根棍子一筒,一个类似胶囊的东东掉了下来,上面写着我的米米号:92249526,名字rpk。咦?这不是我的米米号吗?所有的篮球框我都捅了一遍,有两个篮球框掉下了胶囊,分别是胡某和袁某的胶囊。忽然,从天空中飞下来一只精灵:提亚斯把我们给带走了。我们闭上了眼睛。 ok,我今天就写到这里,拜拜!!!!!!
篇四:《探险王国 作文》
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