【 – 字数作文】
篇一:《记一次跑步比赛》
跑步比赛
上个星期，一年一度的秋季校运会
拉开了序幕。这一天，校园里彩旗飘飘，显得生气勃勃。开幕式过后，我们马上投入到紧张的比赛中。一项项的比赛非常激烈，但我觉得最精彩的还是400米跑步比赛。
比赛就要开始了，操场上人声鼎沸，各班的拉拉队员三五成群，准备为自己班上的运动员们助威呐喊。比赛开始了，只听到裁判员老师一声令下，半蹲在起冲去。我们班的吴志德一马当先，冲在了队伍的最前头，一下子就把大家远远地抛在了后面。我们兴奋得大喊大叫。可是，这种优势仅仅维持了一圈。一圈过后，吴志德可能体力不支，渐渐地放慢了脚步。后面的运动员们你追我赶，毫不相让，一个接一个地超过了他。我们拼命为他打气加油。可是，第二圈很快就要过去了，吴志德还是没有办法冲上来。{关于跑步比赛的作文}.
就在我们大失所望时，一直在中间
不紧不慢地跑着的另外一名运动员王辉突然间加快了速度，只见他撒开长腿，挥动双臂，像一只羚羊一样在跑道上轻巧地穿梭。一刹那，他超过了一个又一个的对手，很快就与第一名并驾其驱。“加油，加油！”同学们激动得手舞足蹈。我的心紧张得似乎就要从喉咙里嘣出
来，紧握着的手心里也沁出了不少汗水。到了最后冲刺的关头了，王辉使出了吃奶的劲头，如同一匹脱缰的野马向终点奔驰。“啊，第一名！第一名！”顿时，尖叫声，欢呼声响成一片。{关于跑步比赛的作文}.
校动会结束了，但那一个个使我激
动万分的镜头却深深地印在了我的脑海中，特别是这场扣人心弦的跑步比赛更是让我久久难以忘怀。
篇二:《有趣的跑步比赛》
有趣的跑步比赛{关于跑步比赛的作文}.
我们班举行跑步比赛，操场上人山人海，哥哥都是跑步健将。
跑步比赛开始了：选手们信心百倍的站在起跑线上，裁判员一声令下，选手们飞奔而去，观众们在台上窃窃私语：“看那个穿红色衣服的，是我们班的，他跑在最前面。”选手们哥哥大汗淋漓，但他们还是继续跑着，我们班的选手更是让人赞不绝口，他们第一个冲过终点线，得到了冠军，我们个个欢呼雀跃。
这次跑步比赛真有趣
篇三:《跑步比赛》{关于跑步比赛的作文}.{关于跑步比赛的作文}.
运动会快要开始的时候，我站在起跑线上，心里又紧张又激动。心想：“我能不能取得好成绩呢？别人会不会笑话我呢？”正在胡思乱想的时候，忽然枪声一响，我一愣，立刻飞快的跑了起来。可是跑了一会儿，我就感觉到累了，速度渐渐的慢了下来，我后面的同学一个个超过了我。我心里有点急了，我突然想到爸爸对我说的一句话：“做什么事都要坚持到底，不能半途而废。”想到这，我立刻精神百倍，飞快的跑了起来，追过了一个又一个的同学，终于取得了好成绩。别人气得不得了，我却高兴的跳了起来。最后我也获得了奖状。
这次比赛让我知道了，做什么事都要坚持到底，勇往直前，不能半途而废。
学校要开校运会了，为了公平起见，姚老师要以比赛的方式，在上午的体育课上，选出参赛的选手。
终于到了上体育课的时候了，先是女子100米比赛，姚老师一声令下，我们足下生风，向前跑去。此时，我的脑子里一片空虚，一片空白，只有“拼”这个字在我的脑海里。拼命，啥也不顾了，拼命，啥也不想了。头发抛到了脑后，大大的额头都露出来了，一股野劲带着我一直向前跑。呼吸变得急促了，心脏剧烈地跳动着。到了吗？不！还没到。到了，到了；我第一个越过了终点线。
接下来就是男子100米的比赛了，姚老师一声令下，罗俊龙如离弦之箭，冲了出去。场上的队员你追我赶，没有轮到的队员，个个摩拳擦掌、跃跃欲试。在旁边看热闹的同学嘴巴发出声撕力竭的喊叫：“罗俊龙加油！罗俊龙加油！”一个个激动地满脸通红。罗俊龙也不负重望地第一个冲过了终点。{关于跑步比赛的作文}.
比赛结束后，姚老师宣布了参赛名单：李晓奕、陈子或、罗俊龙""
星期二，我们学校组织百米跑步比赛，要求每个班级选派二位同学去参加这次比赛，我们的人员是由班主任纪老师挑选的，我和于家乐很荣幸地参加了这项比赛，我的心情特别高兴。
我们来到操场上，那里已经聚集了好多人。张老师将队排好，同学们到各自的跑道上就位，我排在了第一队，与四年级、五年级、六年级的同学在一起比赛。只听一声令下，我们就撒开腿往前跑，我更是飞快地向前冲。开始的时候我跑在最前面，可慢慢我的腿软了，后面的同学马上就要追赶上了，这时，只听有人喊李思雨：“加油、加油。”我又精神起来，步子也大了起来，却一点也没感觉到累。终点就在前方不远处了，我使出浑身力气拼命地向前冲，终于跑到终点，取得了第一名。真没想到我和高年级同学比赛竟然是我赢得了胜利。
比赛结束了，我高兴地回到教室，同学们看我兴高采烈的样子，问我得第几名呀！我说：“第一名。”大家听了高兴得跳了起来，欢呼起来，老师看了看我们也笑了起来。大家都沉浸在喜悦的气氛里。
篇四:《跑步比赛》
跑步比赛
盼星星，盼月亮，终于盼来了日思夜想的运动会。
这天，学校的气氛格外热烈，虽然是在冬天，但运动员们仍然脱掉厚重的外套，个个摩拳擦掌，神采奕奕，马上最精彩的长跑比赛就要开始了，选手们可是各班的精英，他们弯下腰系紧鞋带，轻轻跳跃着做着赛前热身运动。
正午时分，比赛开始了，赛场上的气氛紧张得令人窒息，“预备－开始！”，随着发令枪朝天一声轰鸣，选手们个个像小刘翔一样，在起跑线上瞬间消失了身影。
我们四（5）班有十名同学参加这次长跑比赛，我跑过去为他们呐喊加油，赛场上选手们个个健步如飞，脸色通红。呐喊声，欢呼声响彻天空，一圈、二圈、三圈……随着圈数的增多，速度快的选手已经把速度慢的远远抛在身后了。你瞧，我们班的运动健将王雪卉已遥遥领先啦！
快看，选手们快要到终点了，这时，操场上突然安静下来，大家屏住呼吸，空气仿佛凝结了一般，千百双眼睛死死盯着终点线，滴答，滴答，秒表在飞速转动，终于终点线上被踩出了第一个脚印，一位同学像箭一样冲过去了……安静的全场顿时爆发出激动人心的欢呼声！
这次长跑比赛中，我们班得了第二名，这份荣誉来自于全班十名运动员不懈地努力和顽强地拼博，这份荣誉如冬日天空的阳光一般把我们四（5）班照射地熠熠生辉。
四（5）班 池心源
篇五:《一场精彩的跑步比赛》
一场精彩的跑步比赛
校园里发生的事很多很多，就像一本很多页的书。随手翻开一页，就翻到了我们班组织的50米短跑比赛。
首先出场的是胡鹏程、丁丽、丁杨，他们各就各位，做好了起跑姿势。老师吹响了口哨，他们三个立刻冲了出去。眨眼功夫，胡鹏程就遥遥领先，把丁丽和丁扬扔在了老后面。不言而喻这一轮比赛，胡鹏程胜！
过了一会儿，到班长——王伊晗和其他两个同学比赛了。他们跟着老师的口哨声跑了出去，他们跑得与闪电一般快，一瞬间就快要跑到终点了。虽然他们速度都很快，无奈班长大人王伊晗实力雄厚，勇夺这一轮比赛的第一名。我们支持王伊晗的人都欢呼雀跃起来，别提有多开心了！
后来，到我、丁丹桂、丁家豪来比了。我们站在各自的赛道上，这时，我感觉到自己的心里像揣了只小兔子一样，“扑通扑通”跳个不停。我拍了拍自己的胸口，深吸了口气，在心里默默说道：“没关系，只是一次小比赛。加油！”我看了一眼老师，老师也向我投来鼓励的目光，这时我觉得自己不再那么紧张了。“噓——”响亮的哨声响起，顿时，我拼了命地向前跑。可丁丹桂快得像离弦的箭一样，她以9秒的速度打败了10秒的我。看来，我只能当第二名了，但我还是很开心，因为我努力了。
啊，我们的校园生活是多么丰富！多么有趣！
三年级：胡一凡 指导老师：丁桂平
(点评：①结构完整，运用了“总——分——总”结构方式。开始的比喻句简洁生动的表达出了校园生活的丰富多彩，然后用了个过渡句，自然地开启了下文，激发了读者的阅读兴趣；结尾的抒情也是水到渠成，与开头相呼应。②比赛的经过，小作者选了三个有代表性的镜头：第一轮比赛——自己支持的好友的比赛场面——自己参与的比赛。而三个比赛场面描写方法各不相同，有详有略，重点描写了自己参赛的场面。小作者的心里活动描写，动作描写都很传神，生动形象地写出了自己当时紧张的心情，让读者如临其境，如见其人。③语言既简练又生动。如在三个特写镜头中形容参赛者速度快时：首先用了“冲，遥遥领先”，其次是“他们跑得与闪电一般快”，最后是“可丁丹桂快得像离弦的箭一样”。虽然习作在修改之前，颇有点儿不通顺，但作为一个三年级同学能够大胆运用学过的词语，句子，写作方法，这一点确实值得嘉奖。)