【 – 字数作文】
篇一:《《诚信》读书笔记500字》
《诚信》读书笔记500字
诚信是古往今来的一种传统美德，因为人类有了诚信，世界才变得美好。 诚信是做人的一种高尚品德。讲诚信的人是文明的人，不管讲诚信的人走到哪里，他都会受人们的欢迎;反之，不讲诚信的人就不是好人，不管走到哪里，都会被人们忽视，厌恶。 还记得小时候我们唱过的“一分钱”吗?人家在路上捡到钱都会交给警察叔叔，哪怕是一分钱。可现在若有人在路上捡到钱，大多数都会自己偷偷拿走，那会去寻找什么失主呢?在这个时候，人们的心里哪还有“诚信”两个字，他们的眼中却只有钱。
关于诚信，我也是个讲诚信的人呢!还记得二年级时的一次考试，我考了一百分，到了家我就得意洋洋的向妈妈炫耀。妈妈拿过试卷一看，眉头一皱，对我说“：等下，你这哪是100分啊!你看看这“曜”哪是这样写的?你们老师肯定是批卷子时没看清，明天跟你们老师说把分数改一下!”我不高兴了，嘟起了小嘴，说“：不行，老师没看清是他的事，反正我是100分，我才不会让到手的100分飞掉呢!”妈妈叹了一口气说“：孩子，你要懂事，你考不考到100分没有关系。但是我们要的是货真价实的分数，分数高是好，但这却不是你真正的成绩。你要讲信用，不要拿不这是的东西来骗自己，更不能骗别人。今日这100分是你的就是你的，不是你的就不是你的，你没有考到一百分就必须把成绩改过来，做人要讲信用，知道吗?”我若有所思的点点头，第二天把成绩让老师改了过来。老师夸我是个诚实的人，我的心里真比考了一百分要快乐呢!所以，我从此以后就立志要做个有诚信的人。
诚信是一种永久的美德，希望大家能把诚信这种做人的美德永久的传承下去。
篇二:《初一读书笔记500字》
初一读书笔记500字
寒假伊始，自小热爱读书的我便早早的制订好了读书计划。我按照计划读了高尔基的《童年·我的同学·在人间》、鲁迅的《呐喊》、谢婉莹的《冰心儿童文学全集》、刘洋的《绿野仙踪》、斯托夫人的《汤姆叔叔的小屋》、卡洛尔的《爱丽斯漫游奇境记》等几本中外著名作家的作品。
这些书基本上都是我从各个书店中淘回来的。自己的积蓄不算太多，但又想买到自己喜欢的书籍，开始的时候，只能硬着头皮攒钱去买那些昂贵的书籍，后来便有了经验，从那些被人遗忘的书堆中找到许多好的书籍。其中有名著、有童话、有诗歌、有小说、有散文""无论中外，写的都是那么引人入胜，使我得到了许多课本上得不到的知识，也有了许多感想和心得，笔尖流露出一时的感受。
在我读过的这些书籍中，给我留下的印象最深的便是鲁迅的《呐喊》了。《呐喊》深刻地揭露了旧时封建社会的残忍，从中我也读到了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的残忍景象。从《狂人日记》到《孔乙己》再到《啊正传》，从《风波》到《故乡》再到《社戏》，没有一篇不是在用犀利的笔锋与封建社会的欺压百姓的人们手中的尖刀、火枪做斗争，他犀利的笔锋令国民党反动派闻风丧胆，无论是他的文章还是他的爱国之心，都是那么地令人肃然起敬。虽然我们现在已经进入了新社会，已经不仅仅满足于温饱甚至小康，但是老一辈的精神不能丢啊。
我认为，读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式，它不但能给予人无穷无尽的知识，而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。
在人们孤独的时候，读书变成了最大的乐趣。这时它既是人们丰富知识的工具，也是消遣的娱乐品，当人们在这时看它时，会感到快乐、轻松；而在人们处理事务的时候，最能发挥由读书而获得的能力。从读书中获得的对自己有利的东西是无穷尽的，能力便是其中之一，多读一些好书，对自己是有利无害的，如果能够在实践的时候不是单纯的运用书本中的知识，而是在书中的知识的基础上不断的创新，结合自己的实际，灵活运用，才是读好书的最高境界。
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言，也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要，它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的，一本一本的书，就像一个一个的阶梯，使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的，是险的，是要的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯，对自己也是很有帮助的，但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝，其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵，书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊！相反，如果我们去读那些几乎汇集了天下所有肮脏之物的不利于健康的书籍，那不是在掌握知识、寻找乐趣，而是在使自己堕落，会使自己变得庸俗、无知。
在一本书中，有时它会让你伤心、同情的落泪；有时它会让你开怀大笑；有
时它会让你觉得自己身临其境；有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。
我想，书籍是的良师益友，精神的食粮，我们又有什么理由不好好读书呢？
同学们，让我们好好读书吧！
篇三:《诚信读书笔记》
诚信伴我行
——-读《师德与教师职业》一书有感 敖吉一小 白亚男
俗话说活到老，学到老，身为新时代的年轻教师，终身教育已成为时代的需要，我最近
一直在看一本《师德与教师职业》的书，书中的一个小故事更是让我印象深刻：2002年2月，
美国一所中学28名学生在完成一项生物课作业时，从互联网上抄袭了一些现成的材料，被任
课女教师发现，判28名学生生物课得零分。他们还将面临留级的危险。在一些学生家长的抱
怨和反对下，学校要求女教师提高学生的分数，女教师愤然辞职，学校有近一半的老师表示，
如果学校要求老师改分数，他们也将辞职。教师们认为：教育学生成为诚实的公民比通过一
门生物课的考试更为重要。社会上一些公司也要求学校公布这28名学生的名单，以确保公司
永远不录用这些不诚实的学生。 故事中学生抄袭作业无疑是不诚实的表现，而这位教师不仅要求学生做到诚实守信，而
且自己首先做到诚实守信，坚持原则，以自身正直的道德人格力量引导和感召学生和教师。 诚信是一个流行词，曝光率非常之高。那么在全社会都高谈诚信的时候，我们是否更应
该来好好思考一下什么是诚信，怎么样做才是真正的诚信呢？在我看来，这非常有必要。 诚，即真诚、诚实；信，即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。通
俗地表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。我们中华民族自古以来就崇尚诚信，有“一
诺千金”、“一言 1 九鼎”、“人无忠信，不可立于世”的古训。曾子杀猪的故事我们并不陌生，他以实际行
动给儿子上了一堂及其重要的人生第一课，教会了他做人的根基是诚信，又教育了多少代人。
“商鞅变法，取信于民”为建立诚信守约的社会风气和社会法制标新立异。商家合法经营，
是诚信；人们之间相互平等交往，是诚信；教师传道受业解惑 ,也是诚信。 曾子以信教子的故事告诉世人诚信的可贵，诚实守信是做人的基本准则。如果说，曾子
面对的只是自己的孩子，那么，教师——人类灵魂的工程师，面对的又何止是一个孩子？是
否更应该懂得在当今社会遵守诚信的美德是具有何等重要的意义呢？ 几天前发生在我们班级的一件事引起了我关于诚信深深的思考，上半年期末考试前，中
心学校通知全乡各学校将对这次期末考试成绩优秀的班级和各人进行奖励，身为三年一班班
主任的我更是兴高采烈地把这个消息告诉了本班学生，班级学习劲头一度高涨，一时间掀起
了刻苦学习的浪潮，果然功夫不负有心人，本班数学，语文成绩分别取得全乡第一，第二名
的好成绩，成绩公布之日，班级沸腾了，好多同学高兴地向老师说：我们这下终于可以获得
奖品了，一个个乐得合不拢嘴，全班沉浸在喜庆的气氛中?? 发奖品的日子终于到了，当我满怀期待地来领奖品时，却发现只有一张薄薄的奖状，但
我明明说给孩子们奖品的，这不是欺骗孩子吗，理想与现实的巨大反差让我不知道如何是好，
教师作为人类灵魂的工程师，要塑造高尚道德的人才，必须要认真贯彻诚实守信、言行 2 一致的行为规范，就要追求“以德立身”，要学生诚实守信，教师必须率先垂范，身体力
行，以教师高尚的品行、人格的魅力，诚信的作风取信于学生。所以我毅然决定我自己来给
孩子们买奖品吧，我到书店和学习用品店给孩子们买了课外书籍和学习用品，忘不了那一张
张领到礼物后的笑脸，看到这一幕我眼睛里有东西在打转??这是努力换来的喜悦，这是拼搏
过后的欣慰，我给他们的承诺兑现了。 “教师，是天底下最光辉的事业！“”学高为师，身正为范”“师者，所以传道授业解惑也！”??
无数的定义，众多的称谓，其核心内容都阐释了教师理应是真善美的化身。教育的确是一个
特殊的行业，教师肩负着承传社会文明推动社会进步的重任，人品应成为社会的楷模，人性
的标尺！教师诚信危机具有严重的社会危害，不仅会严重污染和影响教育的纯洁和教育环境、
教育秩序，而且教师的不诚信行为还可能会严重影响到学生的诚信观念和行为。
因此，诚信是教师职业从业的基础，是一个教师所应必备的品质之一。诚实守信是中华
民族的美德，也是师德的基本要求。因此作为一名教师，要以身作则，为人师表，要“言必
信，行必果”，建立起与学生间的诚信桥梁。 “桃李不言，下自成蹊。”让我们以诚实守信为
荣，端正自身形象，健全人格，做一个让学生真正喜欢的诚信教师吧！ 2014年10月10日
3篇二：《诚信》读书笔记500字 《诚信》读书笔记500字 诚信是古往今来的一种传统美德，因为人类有了诚信，世界才变得美好。 诚信是做人的
一种高尚品德。讲诚信的人是文明的人，不管讲诚信的人走到哪里，他都会受人们的欢迎;
反之，不讲诚信的人就不是好人，不管走到哪里，都会被人们忽视，厌恶。 还记得小时候我
们唱过的“一分钱”吗?人家在路上捡到钱都会交给警察叔叔，哪怕是一分钱。可现在若有人
在路上捡到钱，大多数都会自己偷偷拿走，那会去寻找什么失主呢?在这个时候，人们的心里
哪还有“诚信”两个字，他们的眼中却只有钱。 关于诚信，我也是个讲诚信的人呢!还记得二年级时的一次考试，我考了一百分，到了家
我就得意洋洋的向妈妈炫耀。妈妈拿过试卷一看，眉头一皱，对我说“：等下，你这哪是100
分啊!你看看这“曜”哪是这样写的?你们老师肯定是批卷子时没看清，明天跟你们老师说把
分数改一下!”我不高兴了，嘟起了小嘴，说“：不行，老师没看清是他的事，反正我是100
分，我才不会让到手的100分飞掉呢!”妈妈叹了一口气说“：孩子，你要懂事，你考不考到
100分没有关系。但是我们要的是货真价实的分数，分数高是好，但这却不是你真正的成绩。
你要讲信用，不要拿不这是的东西来骗自己，更不能骗别人。今日这100分是你的就是你的，
不是你的就不是你的，你没有考到一百分就必须把成绩改过来，做人要讲信用，知道吗?”我
若有所思的点点头，第二天把成绩让老师改了过来。老师夸我是个诚实的人，我的心里真比
考了一百分要快乐呢!所以，我从此以后就立志要做个有诚信的人。 诚信是一种永久的美德，希望大家能把诚信这种做人的美德永久的传承下去。篇三：《诚
信教育》读后感 《诚信教育》读后感
假期里，我有幸读了《诚信教育》这本书，书里讲的是诚信的故事、格言、建设诚信的
校园。诚信是人生的必修课，我们要守信用，不能违背诺言。 诚信故事里有一个叫《门德尔松的坦诚》故事令我最难忘，故事里讲的是：着名的德国
音乐家和钢琴家门德尔松，单凭《伊塔尔兹》就足以证明他的实力，英国的维多利亚女王也
非常喜欢他的曲子，一次，他出访去英国，维多利亚女王为他举办了盛大的宴会，女王在宴
会上表扬了门德尔松，他羞得满脸通红，承认说这曲子是他妹妹创作的，只是当时的德国认
为女性是创不出好作品，所以他妹妹为了发表，就署名门德尔松了。 门德尔松这种坦诚是世界上少有的，诚实的品格是可贵的，不能因为一丁点利益，就违
背了诺言。诺言就是对自己承诺过的话，做出负责。一件发生在英国18世纪的诚信的事更是
令人感动。
一名有钱的绅士在漆黑的夜晚里行走，他遇见了一位卖火柴的男孩，男孩哀求他买一盒
火柴，绅士答应了，可绅士没有零钱，男孩说肯去帮绅士换零钱，绅士等了很久，始终不见
男孩回来，只好拿着火柴回家了。第二天，又有一个小男孩来找绅士，原来这个小男孩是昨
天卖火柴的男孩的弟弟，他是来替哥哥送零钱的，绅士问男孩呢？小男孩说哥哥在换回零钱
的路上被马车撞了，正在家里躺着，绅士听了又着急又感动，连忙赶往男孩家。 在生活中，我也有不讲诚信的时候。上学时，我和同学约好了晚上一起去玩，可是由于
我一边作业一边玩耍，做作业用的时间比平常慢了一倍，刚写完作业，同学就来叫我，我刚
想答应，可又想起，我还没有弹琴，只能失信了。 人，以诚为本，以信为天。社会需要诚
信，我们少年儿童更需要诚信。诚信是一种力量，这种力量可以点石成金，触木为玉。这种
力量是强大的，我们崇尚这种力量，想要得到这种力量，不是靠别人，是靠自己，靠自己信
守每一次的承诺。
广西省百色市田东县第一小学四年级：芷璇篇四：诚信难为读书笔记 诚信难为
——-《老子·第八十一章》有感 马茹雪
（2013级历史二班“四的二次方”读书小组） ____________________
摘要：诚信，自古以来便是人们口中为人处事的准则，但诚信二字，说来简单，做起来
却是太难，我们总是会因为各种原因而不可避免的违背这个原则，但初心不忘，却是我们因
该懂得的最基本的道理。
关键词：诚信；诚实； ____________________ 老子曰：“信言不美，美言不信。”可见，很多时候，诚信往往是伴随着疼痛而并存的。
记得很久以前读过一个故事，说的是有一个科学家，有一天他设计了一个机器人，这个机器
人的特点就是永远不能说谎，一旦他说谎就会自动销毁，但科学家完成一切设定之后，就将
这个永远不能说谎的机器人送到了人群中，结果却大大出乎他的意料，原以为一个始终说真
话的人会受到他人的喜爱，谁知不过才过了不到一周的时间，这个机器人就被人赶了出来，
没有人喜欢他，甚至于所有人都不愿意和他在一起生活，只是因为他从不说谎话。虽然只是
一个小小的故事，但却让人忍不住深思，为什么明明这个世上每个人都说着诚实是美德这样{关于诚信的读书笔记500初中}.
冠冕堂皇的话，却时时刻刻都有人在说谎，在为了某些事而去欺骗别人。 其实，诚信和诚实
是有区别的，诚实，是从不做假，从不说谎，永远都能做到实事求是，然而诚实说起来容易，
做起来太难了，没有人可以永远不说谎，也没有人可以时时刻刻坚守真实，因为人性是复杂
的，是多变的，很多时候，善意的谎言反而比残酷的真实更能帮助别人。有这样一则故事，
说真实和谎言去河边洗澡，谎言先洗好，穿了真实的衣服离开，真实却不愿穿谎言的衣服，
从此，人们宁愿接受穿着真实衣服的谎言，也无法接受赤裸的真实。虽然我们自小就接受着
诚实守信的教育，但当有一天我们真的遇到了不得不面对的问题，很多真实的道理只有自己
才能慢慢明白。诚实守信，说来容易，要真正做到，却是太难太难。 然而，即使我们会遇到各种各样的问题，使我们无法坚持自己的某些原则，不忘初心，
却是十分重要的，即使很多时候我们做不到诚实做不到守信，至少我们要知道，那是对的，
而自己违背这些原则的做法，无论有多少理由遮掩，都是 不正确的，因为这是针对于我们生活的社会来说的，你可以说谎，但前提是不伤害到他
人，你可以作假，但出发点应该是善意的，而不是以此来损人利己。 对于商家，对于学生，对于社会中的各行各业，诚信都是一种约束，人之所以区别于动
物，是因为人具有社会属性，有着约束自己行为的能力，不能因为某些利益，而违背自己做
人的准则，当你因为某些原因而做不到诚实守信的时候，你应该感到羞愧与后悔，而不是为
自己找种种借口，甚或冷漠无动于衷，为自己的因此得到的利益而沾沾自喜，害人终害己，
孟子曰：“诚者，天之道也。诚之者，人之道也。” 古人便认为“诚”是天的运行规律，追求
诚信之道才是做人的道理。如果一个人背弃了诚信这个原则，便是背弃了做人的资格，而不
能称之为完整的人。然而，这世上总有一些人，他们为了自身的利益，欺骗他人，伤害他人，
将自己的满足建立在别人的痛苦之上，我始终无法理解这种人的内心，究竟是怎样的冷血与
扭曲才能使人做出这种伤害别人的事情，难道他们内心就不会有一丝的羞愧么？还是他们的
心早已被利益所蒙蔽，掩盖了那颗原本跳动的心。
陶行知说:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”我认为教育的真义，便是让一个
人学会再坚持做人原则的基础上，