【 – 字数作文】
篇一:《校园趣事》
校园趣事
等到飞鸿再过时，是否还会有那个欢笑纷飞的班级？等到梨花翻飞时，是否还会有那一桩桩趣味十足的囧事呢？等到月过北庭时，是否还有那张嘴角轻勾的坏笑？岁月的车轮，轻轻将我带入那个这我整蛊的下午。
下课铃扬带走了老师的喋喋不休，全班上下立刻沸腾起来。同桌的你嘴上眼里带着浓浓的贼兮兮的笑意，走过来，说：“听说下节体育课老师要让我们绕操场跑五圈！”我不屑地瞅了瞅你，问：“真的？”你举起四根指头，信誓旦旦的说：“我发四！”继而潇洒地转身离去，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。我又一次被你的狡诈欺骗。遂决定去练习一下，就在我跑得气喘吁吁、满头大汗之际，你在旁边看得不亦乐乎。你学着太监的口吻，缓缓道：“大人，体育老师有请。”我斜瞅你，一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，学太监的样子，不失你阴险狡诈的优良传统。我看着你皮笑肉不笑的样子，大喝一声：“这次你说的话，我连个标点符号也不会信了。”扭头就走，跟你这油嘴滑舌之辈待在一起，还不如让我被蛇咬、被蜂叮、被猪撞、被驴踢呢！ 你依旧穷追不舍，我回身来了个精彩的回马枪，你一见大事不妙，俯身遂使出降龙十八掌，我顶着武当长拳，你转身便逃，我紧追不舍，突然，上课了，你回头便往里冲，后面跟着的是“同学大暴动”，我
被挤得转啊转啊，一头撞在某位“同学”身上，我不分来人大叫一声：“你瞎了！”定睛一看，是一张棱角分明却怒气冲天的脸——体育老师！苍天哪！大地哪！我招惹了哪位神仙大姐呀！你嘴角轻轻一勾、一推，我做了个标准的参拜娘娘的姿势跪在老师面前。我的那个囧啊！真是没天理啊！既生我，何生你？结果可想而知，我被罚跑五圈，第一圈：老师我恨你！第二圈：别想让我屈服！第三圈：老师我错了！第四圈：饶了我吧！第五圈：我已无力思考，大脑短路中。
下课了，我筋骨寸断般趴在桌上，有气无力的呻吟着，你轻轻走上前来，唱着：“我即将轻轻离去。”我在一旁和着：“愿你同窗六载的友谊，会是我们共同的回忆。”温婉而苍凉。
北方中学 126班
樊睿源
2013年11月24日
篇二:《校园趣事》
校园趣事{初中校园趣事}.
童年是一生中最快乐的时光,在那似懂非懂的年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻的是一件发生在校园里 的事. 昨天,大家都在安安静静的上数学课,正上的带尽儿.突然,一股像水一样的东西喷到了我的脖子,我挠了挠,发现手上沾满了黑墨水,我吓了一跳,转过头,想问问同桌怎么回事,只见同桌脸上瞬间长了一个个黒麻子,于是,我指着他边指边笑,同桌也觉得奇怪,用胳膊擦了一下,呀!他变成小花脸了,我就快笑破了肚皮,好久才停了下来,并我他：“谁在55个监控中放黑子弹.”说完,我便做了个气呼呼动作,我同桌也点点头.
于是,我急忙拿出餐巾纸擦了擦我的“黑脖子”,同桌比我抢先一步擦了擦“小花脸”,我和同桌是“黑人组合”.这是.老师走过来了,严肃的问我怎么回事,我摇摇头,把事情全盘托出,老师听了,问了问全班同学,教室里50多双眼睛齐刷刷地盯着我们,摇头说不是,这犹如警察抓不住小偷.我们也很无奈.
我们熬到了下课,我和同桌都像侦探似的仔细钻究着,同桌拿起自己的黑笔想写字,却写不出来,他看看笔油,一滴也没有,这时,我像做出了很难的题目似的,醒悟了一下,以我推理,罪魁祸首的是我同桌的黑水笔,按科学道理说：是因天气太热受气压膨胀而导致的.
校园的趣事很多,但我却牢牢的记住了这一件事,因为它让我学会了知识.
篇三:《校园趣事》{初中校园趣事}.{初中校园趣事}.
目 录
汤雷刚…………………………………………………1
两棵桂花树……………………………………………5
发生了什么事…………………………………………8
奇了怪了……………………………………………….11
二“龙”聚会………………………………………….14
一只小鸭子…………………………………………….18
汤雷刚
（2000年秋）
汤雷刚，四零六班的学生。小个儿，小眼睛，总喜欢笑。一笑起来。两只小眼睛眯成一条缝，露出一口洁白的牙齿。也许“小”的缘故吧，连女孩子也欺负他。不过，他从没有怕过，打不赢就跑，因此，从教室到走廊，经常看到他跑进跑出，后面跟个女孩子。但是，他心地善良，讨人喜欢，特别是小勤快。{初中校园趣事}.
一次数学课上，张光梅老师讲完课后做作业，可是《练习册》还在办公室。办公室在教室对面的综合楼三楼。
“张诣野，去把《练习册》抱来！”张老师吩咐学习班长。{初中校园趣事}.
“我也去！张老师。”汤雷刚站起来，自告奋勇，眼睛笑眯眯的。
张老师看了他一下，想到《练习册》一大叠，两个人抱轻松些，于是，点了点头：“去吧！小心点啊。”
“好哩！”汤雷刚兴致勃勃地跟在张诣野后面朝教室对面的三楼跑去。
同学们在教室里等着。有的在悄悄说话，有的在轻声背 书，有的在问老师问题。不一会儿，张诣野抱着《练习册》 跑来了。
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“汤雷刚呢？”张老师问。
“在后面呢!”张诣野向后一指。
突然，窗外闪过一个人影，大家朝门口望去，却不见人。过了一会儿，门口又有人影闪了一下，但还是不见人进来。
“是汤雷刚吗？进来呀！”张老师朝门口喊。
好一会儿，汤雷刚才躲躲闪闪、羞羞答答地进来了。他的神态却丝毫没有引起同学们的注意。因为大家知道他的胆挺小的，做了好事也常常表现出害羞的样子。
汤雷刚磨磨蹭蹭走进教室，把《练习册》放在讲桌上，一言不发地走上了座位。张老师叫组长谭怡君把《练习册》发下去。
突然，邹爽大叫起来：“老师，我的《练习册》上有水！” 徐煦也叫了起来：“老师，我的《练习册》臭尿！”顿时，教室里像炸了锅一样，到处都叫了起来：“真的，臭尿”
“汤雷刚，赔我《练习册》”。
“汤雷刚，我要揍你！”
“汤雷刚，你”
全班群情激愤，纷纷指责汤雷刚。汤雷刚坐在位置上， 低着头，战战兢兢，小脸涨得通红。
张老师见此情形，立刻制止大家吵闹，让汤雷刚说说到底怎么回事。
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汤雷刚看看老师，又看看同学，终于鼓起勇气走上讲台，说出了事情发生的经过。
“我，我本来”汤雷刚说，“可以把《练习册》放在外面的栏杆上，可是，可是尿急了，哪里还想到《练习册》？于是就一头钻进厕所。”说到这儿，他又看了大家一眼，全班没有一个做声。他又接着说，“进了厕所也不能解呀，因为双手抱着《练习册》呢！所以，急得我双脚直跳。”汤雷刚摟了一下裤子，接着说，“各位有所不知，人生有三急：出生、赶考、上茅房。我急呀，能不跳吗？可是，这一跳便跳出祸来了。当时，我一边跳，一边想怎样拉裤链，怎么让小乖乖出来方便，就在这时，‘啪’地一声响，我手中的《练习册》却先下来方便了。我低头一看，天哪，是哪位杀千刀的，长了一把歪嘴壶，尿得满地是水，掉在地上的《练习册》全都沾了尿。我连忙一本本捡起来，不顾一切地擦拭，心里通通通的直打鼓，心想：完了完了，同学们会揍死我的这时，尿也没有了，脑子里一片空白。我不敢停留，急急忙忙就往教室走来。可是到了教室外又不敢走了，怕见你们呀，要不是张老师叫我，我真想找个地缝钻进去。”汤雷刚说着，只觉鼻子发酸，眼泪在眼眶里打转，他多么希望同学们能原谅他呀！
“唉！”他叹了一口气：“都怪我，我要不去抱本子，也
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篇四:《校园趣事》
校园趣事
在我记忆的长河中，有许许多多的校园趣事，像天上的星星，像海里的鱼虾，像沙滩上的贝壳，数也数不清。现在我就给大家讲一个“小插曲”吧。
记得那是我上二年级时，老师说要举行一次拨河比赛。大家一听，都欢呼雀跃起来。
比赛前，大家个个摩拳擦掌，一心只想着赢。很快，第一轮比赛开始，我们的对手是二（9）班。哨子一响，我们都很卖力拔，不久，红领巾向我们偏来。一会儿，（9）班同学突然一使劲，红领巾又偏向他们。也许是太紧张了吧，我队“肥子”李兴发摔了一跤，四脚朝天，他们队看了，纷纷发出笑声，我们见了，立刻发力，红领巾过界了，我队赢了，进入第二轮比赛。
第二轮的对手很弱，所以我们一发力就赢了。两场比赛我班都赢了，顺利晋级进入了决赛。我们将对阵强手二（2）班。
随着裁判员“哔”的一声哨响，决赛开始了。我们班的同学们全部往后躺，用吃奶的劲来拔，一心只想赢。两班情况相当，拔了很久还没有分出胜负，难解难分。我们手掌都擦破了皮，可是谁也不肯放弃。太好了，绳子明显向我们班这边，差一点，就差一点。快过界的时候，（2）班开始使“阴招”：突然一使劲，他们却又拉走了红领巾。我们怒气冲天，“都煮熟的鸭子了，又让他飞走了。”不过正是这样，我们才爆发出力量，牛气冲天。最终，在全场欢呼声中，我们赢了。我们班的同学跳哇，笑哇，激动极了。
校园的趣事就像一个个美好的小插曲，它让我们充满快乐，充满笑声.
篇五:《校园趣事》{初中校园趣事}.
校园趣事
微风徐徐，我们漫步在去实验室的路上，哇!多么美丽的水池!听到了这句话，全班同学一拥而上，水池边顿时充满了谈笑声。
就在实验室的正前方，水池里有各式各样的鱼，还有一只很喜欢晒太阳的乌龟。上课时，我不时望向旁边盯着水池。下课，男生们总是会说:“嘿!我找到『龟头』了，哈哈!”这样的一件趣事，不时把我逗笑，心里种种的不愉快也就消失不见，这样岂不是挺美好的吗? 最近，我常常都找不着那只乌龟，后来得知，有可能是因为水质汙浊的关系，鲢鱼儿也很少和我打招呼，心中不免起了感叹。回想起，刚开学，鱼池里色彩鲜艳的鱼，在水里自由自在常常和朋友嬉戏、打闹――那只最喜欢浮在水面享受阳光美好的乌龟，在水里游呀由，绕呀绕的，让我体会到生命的美好。
这个水池，他带给我很多欢笑和陪伴；但是，因为水质污浊，我觉得他已经不复以往的美丽整洁，所以，我们也要做好环境整洁，让他重新和大家问好，让更多人能享受这个水池的漂亮。
校园里的一件趣事，水池，乌龟，鱼而，和男生们的笑话，全部接连而成一个崭新，能带给大家快乐欢笑的小幸福。
篇六:《校园趣事》
读大学的用处
董永书
最近，看到有人说读大学真的没用，无非是学会了喝酒谈恋爱而已，甚至有一种被大学“强奸”的感觉。按照这些偏激的怪论，我们活着也毫无意义，向死而生，即使茁壮成长，也是在死亡的方向上；我们一出生就被所有的人直接或间接地“强奸”（你的意志和自由总被一些东西约束、限制，此意义上讲，父母确实也是“强奸”我们的人），生活就是一场被“强奸”的命运。从存在主义或后现代或解构主义之观点来看，这些论点都还算深刻的荒谬；可要依现实主义的角度看，生活是必须要确立一个意义的，本质上概括成反抗“强奸”更好（存在主义也说“反抗绝望”“反抗荒谬”嘛）；大学的意义就在于确立自己对生活中种种“强奸”的真正的反抗精神：不仅是愤世嫉俗，而是让你在愤世嫉俗的同时不悲观厌世，多一些勇气，多一些热爱，多一些智慧。
大学的意义或用处，首先是让你在一个相对自由宽松的环境里能够安心地读书（老生常谈了）。你觉得交了钱，被“强奸”了一番，自己并没得到生理或心理上的满足，这只能怪你自己不学而无术。一流大学和三流大学，在学知识这点上，并无多大区别，老师的引导作用都差不多，只是整体的学术或者学习氛围不同罢了；没在大学读书学习与在大学读书学习的区别其实也在于此。可以想象高中毕业直接
进入社会后，你自学的艰难；也无法想象，你大学毕业进入社会后，还能自由自在地学习。
有人又说，大学确是读书的好地方，可是大学里很多的知识只是根本“无用武之地”的屠龙之技而已。我觉得，这还是怪你自己。大学一周的课是很少的，老师讲的，往往是一点思维的启发，逐渐形成一种精神的熏染。其余全靠自己，读书，查阅，写论文，与人交流与社会接触，形成自己的世界观，改善自己的思维方式，养一肚子浩然之气。当然，一些具体的学科或专业，还是相当有用的，如医学，地质学，气象学。即使是文科的中文，如果你在四年时间内通读优秀的典籍，你一定就是一匹“千里黑马”了！大学还可以培养一个人的气质。我们常常能看出一个人是不是大学生，就是看他流露出的气质。呆在大学越久，越有一种儒雅之气，方正之气（当然，这因人而异）。大学可以培养人的优越感和自信心。全社会对大学生的看重和期望，大学生很容易保持积极向上的勃勃意气。
我们以前还从功利的角度常常说，读大学可以改变一个人的命运。本质上讲，这是知识改变命运的体现，而目前流行的大学无用论，就是在现实中看不到这种命运的改变了。它的发端就是大学生就业严重的困难局面。如今读大学已经不能带来明显的立竿见影的实惠。《南方周末》上还报道了一些农民家庭出现了“读书增贫”的现象。家境好的读了大学，实际的用处不多；家境艰难的，与期望的差距又太大——大学看来是很难改变一个人的命运了！再加上教育产业化，高校的门槛费越来越高，人们在心里愤愤不平的情况下实在很难再把“象
牙塔”的美誉送给大学了，觉得去读大学只是在进行一种不公平的市场交易，自己还在交易中吃了大亏。大学生和大学之间有了矛盾。 整个社会的浮躁之风也影响了大学生的学习和生活，大学生也很难静心修身养性了。或者忙着做生意，或者傍大款，以期尽快改变自己的命运；大学生杀人、卖淫的事也时常见诸报端：社会也很难将“天之骄子”的美誉送给大学生了！大学生和社会之间就有了嫌隙。大学生在大学和社会都找不到归宿，也没了认同感，成了功利时代的“弃儿”。
很大一部分大学生自身也认为读大学无用，我想是因为他们也被浮躁之风刮得迷失了方向，以为不容易就业就是上当受骗。其实大学不是职业介绍所或培训基地，它用的是一把熊熊的人文之火锻造你的思想而提炼一种人生的境界。或者是他们还不会学习，一点枯燥或现实感不强的理论就让他火星四射了。或者忙着把一个大学生的副业做成了正业，天天谈恋爱，处处做生意，还不忘往上爬，潇洒而精明，大学就是他的情场或生意场或名利场。或者处理不好师生、同学、男女关系（这应该是当代大学生的通病），人情淡漠，收获不了一份份珍贵而实在的友谊与情感。凡此种种，他们才认为读大学无用，甚至无异于被“强奸”。其实，一个受过完整高等教育的大学生最应该学到的就是理智和深刻，所以读大学无用的叫嚣只证明他真的没有把大学读好。
读大学，有人只收获一份工作，有人收获一份事业，还收获许多终身受用的东西，如视野见识，胸襟气度，笃厚的友谊等等。所以不
要说“我们就这样被大学强奸”的话，毕竟，被“强奸”的只是少数生活的弱者.
篇七:《校园趣事》
校园趣事
在我们的学习生活中，为我带来对多快乐的应该就是我们校园的趣事，虽然已经过去了许久，但是依旧在我们的脑海，时刻的在脑海中闪现。
我还记得有一次，我们在办板报的时候发生的一则事情。
那时，我们几个组员在纷纷抱怨：“今天为什么又是我们第一组办板报，上次，上上次，上上上次都是我们办的，二小组的组长一直都推说他的字写不好，要不然就是找各种理由出去玩，有这样不负责任的人吗?说着，把嘴嘟嚷得跟猪八戒的鼻子差不多了!”
我只好抿嘴苦笑着说到：“没事儿，这次我们办了，说不定，他们下次就会自觉办呢?”
这时，群众纷纷起义。
“我的手都不能写断了!”
“我的画只有一个人画，不干!”
我急忙劝解，可他们听到后都不以为然，甚至越吵越凶，我也是心有余力而不足呀。
可就在这时，只见王薇用手托着腮帮，眼睛一皱，突然又眼睛了亮，跳起来用京剧小调娘娘腔地说到：“各位大哥，大姐，请听我小妹一言哪——”
我们都不还不知道好葫芦里卖的是什么药的时候，她便开始了自己的“京剧小曲”。
只听她唱到：“大爷，大姐们，小妹劝告你们一句：多做善事好哇!如果你们累了，小妹这里恭请你们喝上好的西湖龙井哟!不过，前提是要抚二百五哟!”说完，还比划了一下手。
我们一听她唱到这里，便都不能开怀大笑，也明白了她的用意，忙说：“好了，好了，我们明白了!”
她听完后，频频一笑，又说到：“小妹的‘京剧’到此结束，说完，两根食指往上翘，脚底像抹了油一般，快速”飞“走。
顿时，“嘻嘻、呵呵”的欢笑声汇在一起组成了一首欢笑交响曲。大家也各办各的板块，真是忙得不亦乐乎，因为她们被王薇的精神所感动而十分震撼。
这就是我校园的趣事，虽然经过时间的流逝，会离我们越来越遥远，但是这些趣事，却会一直的停留在脑海，历久弥香。