【 – 字数作文】
篇一:《给冰心奶奶的一封信作文300字》
冰心奶奶： 尊敬的冰心奶奶您好，我读了您的作品深深地感动了。 我从您写的《别踩了这朵花》这篇让我感受到了您对大自然的热爱，对小生命仁慈。我从你们头抬得高，脚下的重，小心在你不知不觉中，把小黄花的生机断送这句话让我明白了我们要爱护花草树木，保护地球。尊敬的冰心奶奶您放心我们一定会爱护大自然，保护地球的。冰心奶奶您知道吗？我从您的作品《再寄小读者》中明白了您不仅爱护花草树木，还喜欢孩子。因为我从网上查了您的作品，知道了您的作品大多数是关于我们小孩子的。冰心奶奶我从《只拣儿童多处行》这课看到了春天和孩子的欢乐的笑声。 尊敬的冰心奶奶我从您的文章中知道了我们要爱护大自然、保护地球，尽管只是小事。 尊敬的冰心奶奶您的伟大精神会继续传递下去的。东街中心小学四年级：张子璇
篇二:《写给奶奶的一封信》
写给奶奶的一封信
濮阳市子路小学 三﹙2﹚班 王冠屿 辅导老师：庞芳芳 亲爱的奶奶：
您好！告诉你一个大好消息：我们的生日快到了。您一定忙的都忘了吧？自从妈妈前几天告诉了我，每天晚上那个让我垂涎欲滴的水果蛋糕都会在我的梦里飞来飞去，我真想那一天快点儿到来啊!
奶奶，您一定也很高兴吧！您说过，到了那一天你会带我吃蛋糕和大餐的。嘻嘻，我是小馋猫！您的口头禅。可是现在，我改变主意了，您一定知道习近平总书记提倡的“三爱，三节，从我做起”的活动吧？三爱就是爱学习，爱劳动，爱祖国。三节就是节水，节电，节粮。最重要的是后面“从我做起”，我决定相应习主席的号召，从自身做起，为中国梦的实现添砖加瓦。您平时也挺关心国家大事，这个您肯定举双手赞成。可是，我们的生日该怎么过的有意义呢？我想了想，还是动手自己做比较实惠啊！至于做什么礼物，保密！您也给我做一个吧，好不好？其实您一向勤俭节约，您才是我的榜样。我保证，您再次让我用洗脸水冲厕所时，我不嫌麻烦了。不仅如此，我还会自己研制出“变废水为宝”的其他妙招的。还有，我想把我的小嘴巴修补修补，您不是常说我嘴漏吗?这个工作让妈妈帮我就行。告诉奶奶，我已经养成了睡觉关灯的习惯，一个人睡也不害怕了。不仅如此，我会把那些电视电脑都关了，他们也需要休息呀，累了一天了。倒是奶奶有个坏习惯，自己睡的呼呼响，却让电视机呲呲的响着，嘿嘿，这次我监督你啊！
奶奶，由于时间关系，我得睡觉了，有了充足的睡眠才能保证“爱学习”啊，还有每天早起我是自己整理床铺，所以，到这儿吧！我睡了
您的馋猫孙子
篇三:《给奶奶的一封信》
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给奶奶的一封信
奶奶：
天空又有一颗流星划过，我不知道那是不是你的灵魂正飞向天堂。
从我记事以来你就是我最最亲近的亲人了。你是空巢老人，我是留守儿童，我们俩相依为命，在四季轮回中我逐渐长大，你天天衰老。 三年前，爷爷一病卧床不起，你一边伺候爷爷，一边辛勤耕耘，一天到晚没有一点儿闲暇时间，连走路都是小跑。你计算好时间，该下地了，你扛起锄头奔向田野；该给爷爷吃饭、喝药了，你放下锄头，系上围裙，一头扎进厨房。你知道我是小馋猫，亲戚好友探视爷爷的礼物，凡是能够吃的，都进了我和弟弟的消化器官。我生活在爱的摇篮中，从未尝过饥饿的滋味。你从不与我们争食，有时姑姑孝敬你的水果或高档补品，你也藏着掖着送到我的口中。你是个省吃俭用的人，你的日常花销仅靠国家每月给你和爷爷的生活补贴大约300多元，除日常开销外，你还供养堂姐读完初中，在物价高居不下的今天，我真不知你是怎么熬过来的。一年四季，只要你赶集，总给我买许多好吃的。早春季节，樱桃刚上市，你不顾价高，就给我买，而你仅买了一点小青菜，回家后还把一半送给了邻居。在你的照顾下，爷爷走完了他人生的最后岁月，安详地合上了双眼。
爷爷走后，你大病一场，失去亲人的痛并没有将你压垮，你又搽
干眼泪，挺直脊梁，为儿子解除后顾之忧，让孩子在外安心打工。邻居们都说你是泰山压顶面不改色，重兵压境无动于衷，不像有的人一根稻草压断腰，风声鹤唳逃之夭夭。是的，你年轻时就很要强，凡是自己能做的事尽量不麻烦别人，而他人有难你必定全力以赴，就是他人无难你也主动帮助，从不落后别人半步。
在你的努力下，我们全家迈入了小康生活。住进了宽敞整洁的楼房，用上了太阳能沐浴器，家电样样齐全。大伯买了面包车，爸爸拥有大货车，我梦想有朝一日在大都市有自己的门面房，自己开公司，当老板。不幸的是你却病倒了，可恶的病魔吞噬着你的身体，仅仅倒下四天，你就撒手人寰。含着无限的依恋告别儿女。我还没来得及向你尽孝就阴阳相隔，这是多么大的遗憾啊!也许你生前从未考虑过“回报”二字，你和普天下众多父母一样，甘愿为儿女当牛做马，心里装着一家人，从不考虑自己的得失，你的字典上可能没有“高尚”一词，可你的为人处事，持家风范，又岂能是“高尚”所能概括的。今天，当我望着星空，思念你的时候，一颗流星划过，我想，像你这样教育子女全凭言传身教，不说假话大话的人，上帝一定喜欢你，一定让你升入天堂，在天堂里过上正常人的生活，不再起早摸黑，出行有小车，联系有电话，无疾病之困扰，永不缺钱花。我们敬献给你的灵屋，金银山，摇钱树，聚宝盆，小车，手机等都是你的私人财产，希望你不要再送他人，永享太平。
奶奶，我的这封信你可能收得到，但你不识字，没关系，上帝一定会让天使读给你听的，因为你是一位好老人。
愿奶奶在天堂里好好歇息。
篇四:《给爷爷的一封信作文300字》
亲爱的爷爷： 您身体好吗？ 记得今年暑假，您和奶奶来到上海游玩。可是没玩两天，我就突然发烧生病了，要到医院吊盐水，您和奶奶就一直在病床旁边陪着我，本来您和奶奶是来游玩的，却变成“护工”了，因此，很多的行程都耽搁了，等我病好了后，又要开学了，您和奶奶就匆匆回广东老家去了。对此，我深感歉意。 爷爷，我想等我放寒假的时候您和奶奶再来上海玩吧，我将会带你们去上海环球中心，它目前是上海最高的大厦，楼高492米，地上101层，地下3层，我也没有去过，等你们来的时候一起去参观。我还要带你们到上海城隍庙吃小吃，上次你们来的时候没有坐船游浦江，这次你们来了我一定会带你们去，浦江两岸的夜景可美了。 上海的旅游景点太多了，不能在此一一介绍，你们来了，我会带逐个逐个地去游玩。
礼 您的孙子 2008年12月14日 此致 敬
篇五:《写给表姐的一封信(300字)作文》
精选作文:写给表姐的一封信(300字)作文
表姐： 你好吗？帮我给姑姑、姑父问个好！ 我正在上小学五年级，我想你应该知道今天是我的生日吧！因为今天要考试，所以我提前过了生日。 过生日的那一天，我收到了好多生日礼物。妈妈给我买了一个双层大蛋糕，爸爸送给我一个做梦都想得到游戏机，还有同学们送给我的各种小玩意儿&&其中我最喜欢的是叔叔送给我的小白狗，可爱极了！我给它起名叫张全喜，因为叔叔姓张，别的狗没有的东西他全有，所以叫张全喜！大大小小的礼物布满了我的房间，连我睡觉的地方都没了，我觉得好幸福呀！ 最后，祝你考上大学，身体健康，万事如意！ 此致 敬礼 你的表妹：张一鸣 2013年19日五年级:张一鸣
篇一：关于姐姐的作文：给姐姐的一封信
关于姐姐的作文：给姐姐的一封信 摘要： 人勤地早，刚过年头，人们就开始拾掇他们钟爱的土地。下过几场蒙蒙细雨，人们更忙碌了。有的扛着锄头去给麦田锄草；有的一家人去给苹果树点花；有的在整理地堰，还有的喊着号子赶着一群羊往山上赶??一派欣欣向荣的景象??
亲爱的姐姐： 你好！
很高兴又与你在信中相见了。你一年多不回家，我很想念你。每次给你写信，我都有种想哭的感觉。千言万语表达不尽我对你的思念，只盼望你尽快放暑假！
下面是我最近写的一篇习作，自我感觉良好，寄给你看看。看后可要给我来信呀！题目是《可爱的家乡》，下面是正文：
我的老家在沂源县东里镇东村，那可是个山清水秀，人勤地早，物产丰富的好地方。
仲春时节，漫步大大小小的果园，那可是一种享受。冰雪消融后的土地变得很松软，踩上去软绵绵地。抬头远望，欣欣然张开睡眼的大地，野花儿遍地是，小草遍地是，也不知道谁点缀谁了。山头上，山腰里，洼地里，苍翠的松柏，挺拔的杨树，奇崛的槐树，一片片，一棵棵，满是的。果园里就更热闹了。杏花、梨花、桃花、苹果花都赶趟儿似的竞相开放。红的似火，粉的如霞，白的似雪。各种花的香混着泥土味、青草味让偶尔回老家的我陶醉，神往。 人勤地早，刚过年头，人们就开始拾掇他们钟爱的土地。下过几场蒙蒙细雨，人们更忙碌了。有的扛着锄头去给麦田锄草；有的一家人去给苹果树点花；有的在整理地堰，还有的喊着号子赶着一群羊往山上赶??一派欣欣向荣的景象。
春去秋来，这可是个既叫人高兴又叫人劳累的季节。红彤彤的苹果，黄澄澄的橘子，紫莹莹的葡萄挂满了枝头；压弯了腰的高粱，饱满的玉米棒也等着人们去收割。人们脸上荡漾着笑容，他们忙碌的身影倒映在清凌凌的河水里，河水显得更清了。成群结簇的鱼儿在水中自由地游来游去，好象也来凑热闹。微风习习，硕果累累的各种果树、庄稼散发出成熟的味道，让辛苦了一年的农民心花怒放。
你觉得怎样？提些建议吧！我会好好学习，也向你一样做“北大”的学子。最后祝姐姐：学业有成，天天快乐！
篇二：给表姐的一封
信
给表姐的一封信
云子表姐： 你好！
当你看到这封信的时候，也许会感到奇怪，一定会想：如果想对我说些什么，一个电话就行了，何必还写封信呢？那是因为这些话我说不出口，才提笔写下这封信的。
你还记得吗？国庆节那天，你在我家玩电脑，用我的帐号玩新浪游戏总动园，我没想你没经过我的允许，就私自用了我的100多个金币，买了车，买了房，那可是我攒了好久的的金币啊！当时我气得火冒三丈，与你大吵大闹，爸爸妈妈都劝不住我，我哭了好久，嗓子都哑了。可是你走了，我又很后悔，心想：我真小气，我明明有1000多个金币，给100个你都不行？每次我到广州，你总把你心爱的玩具拿出来与我共同分享，每次姑妈给你买礼物，你都要双份，说留一份给我。唉，我真小气！
云子，你喜欢听“猪之歌”吗？我们班同学可喜欢听啦，我和几个女同学一起还给几个男同学编了绕口令。比如给胡帆编的是：猪，你的名字叫胡帆，胡帆胡帆像个大帆船。还有一个是给余飞洋编的：猪，你的名字叫余飞洋，小鱼小鱼游进印度洋。怎么样，有趣吗？
对了，还有一件事，国庆节的时候，你就说要表演跆拳道的，训练得怎么样了？做好准备了吗？表演时不要慌哦！ 时间过得真快，转眼之间，这学期又过了一半了，我们来个比赛吧？看谁期末考试考得最棒！春节再见喽！ 期待我们相见的那一天。
祝你学习进步，身体健康！
篇三：给姐姐的一封信
给姐姐的一封信
亲爱的▁▁姐姐： 您好！好久不见您了，甚是想念。您最近的生活和学习还顺利吗？ 您马上就要中考了，我特别写这封信，希望它能寄去我深深的想念和祝福。
记得上次见您的时候，大概已是半年前了吧。那时候，您正在为初中的最后阶段而冲刺，整日忙于学习。尽管那时正值春节假期，但我们却很少有时间坐到一起好好地聊聊天。
姐姐，您知道吗？您一直是我心中的好榜样。从我记事以来，您几乎每次考试成绩都排在班里的前几名，而您却依然很用功，总是朝着自己觉得更高更好的方向努力。记得不久之前的一次通话，隐隐约约听到姐姐您在电话那头的啜泣声，后来问了大伯才知道，原来您是因为那次摸底考试成绩掉出了班里的前五名，您心有不甘，觉得是因为自己还不够努力。听大伯说，从那以后，您每天比之前睡得更晚，起得更早了。您的这种要强和上进，是令我佩服也是值得我学习的。您不仅在学习上是我的榜样，在生活上对我的照顾也让我深深感激。
很小的时候，我们寒暑假都会一起住在奶奶家，每天一起睡觉，一起起床，一起吃饭，一起玩耍，一起写假期作业，一起??回忆历历在目，我们“一起”的事儿太多太多了。可每天生活在一起的我们难免也会吵架，也会闹点小变扭。但过不了一会儿，我们就又黏到一块了。哈哈，大概家里的大人看到我们都会觉得可气又可笑吧。可能
是因为当时我是家里最小的缘故，常常会比较任性。小时候每次一起吃好吃的东西，我都会霸道地先挑出我喜欢吃的，而您不是去阻止我，总是在我“抢”到一堆“战利品”之后，假装生气地追着我要，但每次您都故意跺脚，假装跑的很快的样子吓唬我。其实，我知道，您只是想逗逗我。虽然每次“霸道”的几乎都是我，但我感觉有您这样一位姐姐真的很幸福。
每次您回来，都会给我带很多您喜欢看的书和我一起分享书中的美妙；还会带一些稀奇古怪的小玩意儿，让我爱不释手；还会带一大堆您那边的特产好吃的让我解馋。哈哈，别人都羡慕我有这么一位好姐姐呢！{写给奶奶的一封信300}.
后来我们都渐渐长大了，为了各自的学业，见面的时间越来越少了。可我们依然还会电话联系，您常常把您的一些学习心得和在学校的趣事告诉我，也常常会严肃的告诫我要好好学习，不要贪玩。放心吧姐姐，我会记着您的话，扎扎实实地打好基础。我们一起努力奋斗！
时间飞快，转眼您就要中考了，这也是人生的一次重要的转折点。我知道您现在一定很忐忑吧，不过没关系，妹妹我会给你加油打气的！我相信姐姐您一定可以的！相信自己！
好了，千言万语，都凝聚在这一封小小的信笺里。只愿能把我最真挚的祝福送到您身边。
祝您：身体健康！马到成功！考出属于自己的精彩！
妹妹：▁▁ 2011.6.8
篇四：写给姐姐的一封信
写给姐姐的一封信
学校：甘肃省白银市白银区
2013年06月25日
指导老师：丁兴霞
篇六:《写给爷爷奶奶的信》
写给爷爷奶奶的信
亲爱的爷爷奶奶你们好：
你们好！
在这几年我没有去看你们，身体还好吗？状态怎么样？
我告诉你们一件有趣的事。我班举行了活动，那就是——传话。听起来这个名字不怎么样，一玩起来就笑破肚皮。老师叫了十位同学，站在了讲台上，老师给第一位同学说了一句话，第一位同学一个接一个往后传，到了最后一个同学说了这样一句话：“猴像蕉树换香蕉”。那九位同学都笑了，第一位同学说了出来：是“猴子上蕉树拿香蕉”。同学们都哈哈大笑起来，有的拍桌子，有的捂肚子，还有的笑得跟花一样甜。上了好几次，只有一次说对了，真好玩！同学们都笑“哭”了。
爷爷奶奶，这个活动好玩吗？你们在家要当心。
祝你们身体健康，万事如意。
济南济微中学小学部五年级四班五年级:高筱璐
篇七:《感恩节给爸爸妈妈的信300字作文》
感恩节给爸爸妈妈的信300字作文
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
你们在外过得好吗？工作辛苦吗？
今天，是感恩节，我真想和你们一起团圆，我每天都在想念你们，爸爸妈妈，真盼望，有那么一天，你们突然出现在我的眼前，抱着我，对我说你们也很想念我。
对了，期末考试我考的还不错，语文99分，数学100分。下学期，我要向五个考双百分的同学学习。假期的计划我也定好了，有学习时间，有体育锻炼时间……爸爸妈妈，你们有没有计划什么时候回家看我和奶奶呢？回来吧，哪怕一天也行！我会高兴地想飞。
祝爸爸妈妈：身体健康，工作顺利！
永远爱你们的女儿
篇八:《给熊奶奶读信》
给熊奶奶读信(中班语言活动)
活动目标：
1、理解故事，知道对待同样的事会有完全不同的态度及语言表达。
2、能根据信的画面用亲热、恳切的语言进行表达。
3、提高幼儿专注倾听的能力，并能对同伴的讲述进行评价。
活动准备：
1．一只大信封（信封上画有熊奶奶的头像，落款处画有小熊的头像）；信封内装有图画信一张，画着熊奶奶和小熊、蜂蜜；配合故事情节内容的活动对话框及对话框内容图“空白——熊奶奶给小熊蜂蜜——小熊送熊奶奶蜂蜜”。
2．大指偶4个（熊奶奶不同表情2个、小老鼠、小松鼠）。
3.故事PPT。
4．动物小指偶人手一个。幼儿人手一份评价用的小红星。
活动过程：
一、展示熊奶奶的信，巩固认识信封和信纸。
1．出示大信封，引导幼儿观察：
师：今天熊奶奶收到一封信，你们猜猜这是谁给她写的信呢？
你是怎么知道的？（引导幼儿观察收信人和寄信人的画面。）
2．出示信纸：原来小熊写的信是一幅画！
二、幼儿尝试推测信的内容。
师：熊奶奶年纪大了，我们来帮她看看小熊在信里说了些什么。（在信纸上出示空白的对话框）
①幼儿分组看信，交流推测信的内容。{写给奶奶的一封信300}.
“我们一起来看信，可以把你的想法和一组上的朋友相互说一说。” ②请个别幼儿尝试读信。“谁能试着读读小熊的这封信？”
师：小朋友都有自己的想法真不错。（肯定幼儿的积极思维。）
三、欣赏故事——感受不同心态读信的情绪体验。
师：小熊信里究竟写了些什么呢，你们想知道吗？熊奶奶也很想知道。她请来小动物给她读信，听听小动物是怎样读信的呢？
1．教师边演示指偶边讲述“小老鼠读信”的片段。
（1）师：熊奶奶年纪大了，请小老鼠来帮忙读信""
（2）提问帮助幼儿感受小老鼠读信的态度。
师：小老鼠是怎么读信的？（请几名幼儿学说小老鼠的话——并根据幼儿讲述出示“熊奶奶给小熊蜂蜜”的对话框）
引导幼儿猜测：“听了小老鼠念的信，熊奶奶会怎么样？她为什么会生气呢？” （引导幼儿感受小老鼠没礼貌和只想着自己的读信态度。）
2．教师演示指偶讲述“小松鼠读信”的片段。
（1）师：熊奶奶又去请小松鼠来读信""
（2）提问帮助幼儿感受小松鼠读信的态度。
师：小松鼠是怎么读信的呢？（请个别幼儿学说小松鼠的话——并根据幼儿讲述出示“小熊送熊奶奶一罐蜂蜜”的对话框图）