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关于运动场的美文 美文摘抄

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【 – 字数作文】

篇一:《运动会美文》

为自己加油

当枪声响起的那一瞬,一场属于我的800米赛跑开始了。当初带着满满信心的我报名参加,而今我又带着满满的信心站在赛道上。一路上,加油声、呐喊声不断,都带着大家对我的期望,出发时我信心勃勃,但很快跑到第一的我有点体力不支,竟在距离终点还有十几米的地方,我摔倒了。瞬时感觉到天昏地暗,眼前一片漆黑。耳边隐隐听到大家的加油与鼓励,捡起眼镜艰难地奔向终点。

心里十分的难受,一直问自己为什么还有十几米却不坚持一下。尽管大家都觉得我尽力了,但我却觉得我让大家失望了。秋高气爽的天气在我看来也不过是灰蒙蒙的,红色的赛道也变成了暗红色。我在心里暗暗地说:“我明天一定要回来征服你!”

今天重新站在400米的赛道上,感觉我的确重新回来了,这一次我一定可以的,尽管是预赛,但如不努力怎样进决赛?化压力为动力,枪一响,在我跑出去的那一刹那,全场起立呐喊欢呼加油充斥着我的耳旁,在四分之三的弯道上,我听到了我们院的加油与呐喊,在50米的地方,我听到学姐为我加油助威,快到终点了,我们院的主席也十分激动地加油打气。

原来我是小组第一,整个人的感觉都好了,风不再是冰冷的,阳光不再是刺眼的,而是柔软的照着我。我将尽自己最大的努力去完成决赛,去突破自己!

耳边再一次回响着大家的鼓励,在这赛道上,我一定可以!

篇二:《运动会加油稿美文》

雄鹰翱翔在宽阔的天空中,用它有力的翅膀与天空搏斗;小草在土地上生长,用它柔弱的身躯与大地抗争;鱼儿遨游在浩瀚的海洋中,用它顽强的鱼鳍与海浪冲击。这是因为它们有青春的活力,不管前方是否有重峦叠障,暴风骤雨,它们都勇往直前。在运动场上,你就是一只雄鹰,一根小草,一条鱼儿,勇敢往前跑吧!前方就是成功的大门啊!用你的坚持,毅力冲破一切困难来到前方吧,我们在一旁为你们加油!

现在你是一名在场准备比赛的运动员,下场后你是我们真挚的好友与同学。现在我们在观众席上看着你,心中真诚地祝福着你,口中呐喊着你的名字。在运动场上,你付出汗水,释放光芒;辛勤耕耘,收获成果;为别人喝彩,以努力拼搏激励自己,感动他人。在运动场上,你证明自我,交朋结友,让生活更丰富,使生命更精彩。我们相信你一定能挑战自已,让自已成长。

无论现在你是在与5000米做斗争,还是在与天空比高,你都是运动场上的一道亮丽的风景。可能你怀揣着梦想,可能你只为班级,这些都是你前进的动力。你用你的毅力坚持着,5000米不只只是那几分钟的时刻,那是长久的历程,是你人生的历程,去迎接终点的鲜花与掌声吧,成功是属于你的!跳高的那几米不仅仅就是那几米,而是你的人生高度,去实现你的人生价值吧!美丽光明等着你!{关于运动场的美文}.

学的生活可是丰富多彩的,有军训,社团活动,社会实践,校级运动会等等有趣精彩的事情。刚刚踏进大学大门一个半月后,感受到大学的魅力所在。这实在让人陶醉不已,想永远的记住这四年的大学记忆,让这记忆成为以后最美好的回忆。

十月是一个黄金的月份,桂花的香气飘散在学校的各个地方。空气中弥漫着青春的活力与朝气。我们终于迎来了大学的第一个运动会。虽然我没有参加运动会的任何项目,但我为我们班及我们理学院的参赛同学发出衷心的祝福。希望他们能在比赛中取得满意的成绩。

运动会会场上人声鼎沸,各处的加油声,呼喊声交织在一起,一起组成了一首激动人心的协奏曲,时时刻刻地回荡在天际。让我们聚焦在长跑运动员身上吧。我一直都十分佩服长跑者的毅力与坚持,因为我自已是长跑的弱者。当我看到他们一个个跑在跑道上时,我心中充满着为他们加油的呐喊。在一片片的加油声中,运动员们你争我赶,瞬间就进入了白热化的阶段。在最后的200时,他们加速冲刺。当他们冲过终点时,那一声声的欢呼声回荡在我的耳边。不管是第一还是最后,只要你坚持跑完了全场,你就是我们心中的榜样。因为你做到了,有毅力,有坚持,有努力。你在最后的场景我们会永远铭记,运动会的美好与精彩我们会永远回忆。

{关于运动场的美文}.

运动会最早起源于古希腊,古希腊举办的古代奥运会,奥运会的全称是“奥林匹克运动会”,奥林匹克象征着和平与友谊。1913

年,法国顾拜旦建议设国际奥委会会旗,并设计为白底,无边,中央从左至右有蓝,黄,黑,绿,红5个套连圈环,依次代表欧亚非澳美5洲,白底意指所有国家都能在自己旗帜下参赛。它象征着5大洲团结,运动员以公正,坦率的竞赛和友好的精神在奥运会上相见。 运动精神是通过运动来强身健体以及通过运动让自己快乐,可以这么说运动的本质是快乐。快乐的首要任务就是要运动。所谓我运动我快乐,只有身体得到充分锻炼,精神上才能高度集中,那么做任何事情就会有强劲的力量。在运动中快乐是举办运动会的目的,学校的运动会不仅让学生的身体得到了锻炼,还让学生在运动中得到了快乐。这是一举两得之事,这也是社会积极呼吁百姓要加强锻炼的原因。

在运动会上我们要发扬奥林匹克精神,做到“三高”——最快,最高,最强。要在运动会上体现出大学生的风采。现在的大学生国际运动会也发展的十分不错,这是一个大学生展现自已活力的地方。让理解,友谊,团结和公平竞争的奥林匹克精神发扬在各个角落。

2014年 10月4日,仁川亚运会成功闭幕。我国以151块金牌,342块奖牌成功夺得第一。这是我们运动员艰辛努力的结果,在此我们为他们感到骄傲与自豪。正是他们在赛场上发扬的精神支持他们坚持了下去。我们为此欢呼,快乐。希望以后的运动会都十分精彩与耀眼。让我们期待2016年里约热内卢奥运会吧!

篇三:《描写学校操场的作文》

描写学校操场的作文

描写学校操场的作文(一)

我的学校坐落在美丽的西湖畔。里面有古老的榕树,高大的教学楼,庄严的升旗台可我最喜欢的还是学校的操场。

学校的操场是椭圆形的,200米长的红色塑胶跑道围绕着绿色的橡胶球场,从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。在操场前后各有一个高高的篮球架,就像两个威武的哨兵在守护它们的家园。每当下课铃声敲响的时候,同学们就像出笼的小鸟一样奔向宽大的操场。在那里打球、奔跑、游戏在上课铃声奏响的时候,整个校园十分安静,仿佛时间也都凝固了,只是不时地听到同学们朗朗的读书声和老师认真的教书声。每天早上,同学们都要下到操场做广播体操,随着音乐的响起,同学们整齐一致地做着早操,把身上的寒冷抛弃,迎来新一天的快乐和活力。

在操场的前方是一棵古老的榕树。它枝繁叶茂,巨大的树冠像伞一样向天空撑开。它伴随着一代代人的成长。夏天,它为人们遮阳避暑;冬天,它为校园增添了一抹生机。{关于运动场的美文}.

在操场的后面是庄严的升旗台。无论风吹日晒,它总是矗立在教学楼的中间。鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的。它激励着我们要好好学习。{关于运动场的美文}.

在操场的右边,是一片美丽的花圃。三个球状的可爱植物并排站着;四棵高耸入云的假槟榔立在花草丛中;一种不知名的绿色小树像一位亭亭玉立的姑娘;满是叶子的映山红露出了红嫩的花苞真是形态万千!

描写学校操场的作文(二)

在我们校园的中心,有一个宽阔的长方形操场。

啊,我们的操场真美丽!

操场的左侧有7个花圃,右侧有6个花圃,每个花圃都种着一株挺拔的摈榔树,从远处看,摈榔树像一位位英勇的卫士在守卫着操场。从近处看,摈榔树像一把把绿色的大伞,在同学们的精心照料下,摈榔树已经长有3米多高了,它们的叶子是墨绿色的,绿得鲜亮,绿得耀眼,它的树干自下而上,由粗变细,每棵树的树干上有一圈圈圆环。到了夏天,浅黄色的花开了,是枝状的,很软,想丝绸带子一样,给人一种高贵典雅的感觉。

每棵摈榔树下面都种着许多奇异艳丽的花朵,有紫色的紫罗兰,粉红色的水仙,深红色太阳花色彩斑斓,瑰丽无比,每到夏天,这些花争先恐后地显示着自己的美丽,同时散发出一股股浓浓的香味,引来了一群群勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,微风一吹,花在动,蝶在舞,蜂在飞,美丽极了!

到了课外活动堂,操场上就变成了欢乐的海洋,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打乒乓球,有的做“老鹰抓小鸡”,有的使操场充满了生机与活力。

操场,我永远望不了你,因为你给我带来了快乐!

描写学校操场的作文(三)

我们的校园位于郑州市金水区纬一路上。

我们的操场平坦、宽阔,地面是用红白两色小瓷砖铺成的小方格,看起来非常漂亮。一进校门,穿过操场,出现在你眼前的是庄严的主席台。主席台墙壁上镶嵌着8个镏金的大字,“好好学习,天天向上。”它时刻激励着我们。

主席台在学校操场中央,升旗仪式,大集合,做课间操和重大节日仪式都是在这个操场举行的。下课时,操场上沸腾起来了,同学们有的跳皮筋,有的踢球,有的踢沙包,还有的做游戏,欢声笑语久久回响在校园操场的上空,上课时,只能听见教室里传来的朗朗读书声,这声音如同一条清澈的小溪弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心灵。在这优美的环境里,操场上似乎没有丝毫声音。操场后面几棵梧桐树好象还在沉睡呢!一阵风吹来,梧桐树从梦中醒来,好象在说:“同学们,你们起的真早呀,学习真用功,我也要学习你们,帮你们遮风挡雨,让你们在舒适的环境中学习、成长。”

操场东边是一排三层教学楼,那是低年级同学的教室。在阳光的照耀下,教学楼显得更加美丽。

我爱我的学校,更爱学校的操场。

篇四:《美丽的操场—陈丝雨》

美丽的操场

——陈丝雨 我的学校有一个美丽的操场,在教室往后的南边,它是全校师生主要活动的地方。

操场很大,略带长方形,与一个足球场面积差不多。整个场地基本上都辅满了橡胶,远看就是一个大舞台。操场周围是一棵棵三四米高的松树,像一位位忠实的哨兵,时刻保护着我们的操场。操场的正前方有一个一米高的长方形水泥台,台面有10多个平方米,台上有一根五六米高的旗杆,每到星期一,我们都要穿上漂亮的校服,戴上鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍,在这里举行庄严而又隆重的升国旗仪试。除星期一以外,我们全校师生都要在上完朝读后,统一在操场上跑步。橡胶跑道很柔软,人摔在上面不易受伤,而且很有弹性,在上面跑步感觉特轻松。平时课间休息,我们都喜欢在操场活动,特别是男生喜欢在上面你追我赶,像脱缰的野马自由奔驰,这时候是校园里最热闹的时间,大家暂时抛开紧张的学习,尽量在这里放松心情。同学们每天都离不开操场,它成了我们在校生活的重要一部份。

这就是我们学校美丽的操场,小朋友们,你想来看看吗?那就来二小读书吧!

篇五:《关于运动会的文章》

Jane’s Thoughts About Why She did so in the Sports Meet

Our class got great achievements in the school sports meet, winning the second place out of the whole grade and No.1 in the tug-of-war match. The whole class, even the whole school was greatly impressed with the unique way I cheered my class on, which they say contributed a lot to(促使) our success. Here are my thoughts about it:

As you advance in life, you have more roles to play and more responsibilities to assume(承担). The reasons why I shouted and swung(挥舞) my tracksuit in the air as wildly as possible while cheering our class in the tug-of-war competition were: for one thing, I wanted to light up the students’ passion with mine as I always consider passion a necessary guarantee(保证) for any possible success; for another, I was supposed to be like that on that occasion. While others might think me foreign(strange) to the usual way I am, I consider it my responsibility and the only choice to be that way right there and right then. What I intended the students to know was that people need to be dimensional(多维) when performing different obligations(职责) or playing different roles. The message I’d like to get across (传达) to them was: if you want to do something well, you must go all out for it, even at a certain cost sometimes. As for the pressure I put on the other teachers and the criticism they got from their students for attributing their failure in the tug-of-war match to (归因于)their teachers’ not waving their tracksuits, it’s sheer amusement for me. As a matter of fact, different teachers had different ways of cheering their students, forming one after another special and amusing scenes on the sports ground, which surely added to the lively atmosphere of the sports meet. They contributed not in the least less than I did!

It’s really a wonder for our class, one among those with more advantages in the academic areas over the athletic ones to have won the tug-of-war match which calls for not only unity but also strength and stamina(耐力). It was with the great determination to win and the strength of unity that we won the match. Congratulations and I really feel proud of our class! At the same time, I also believe the students can do more wonders in other aspects in the days to come. Come on!!!

高二最后一届运动会的文章

Never Again

—-To the last Sports Meet Sophie

It was all over. We scattered, with the setting sun stretching my shadow into a long shape. This dismal scene added to my sense of frustration and depression. Not having expected the sports meet would end in such a way, I felt lost. During the assembly, I talked and talked, not noticing what was going on up the platform (sorry Jane, disobeying the rules once). Then we dismissed, and I wandered in my lowest pace, through the crowds, along the streets, and past several bus stations, realizing it will never happen again that we sit in order in the sun (sometimes clouds), cheering in chorus for the ones on the track, and that never again will we see Jane waving her white sports suit in the tug-of-war except in photos and videos. Though middle school life still continues, our sports meet has come to an end.

On Wednesday night at the bus station, I met with a senior three student I knew. “Your last sports meet?” she smiled. “Yeah.” “How do you feel? Sandstorm?” It was my turn to smile. It seemed that the “sandstorm” in the Southern Stadium has left a deep impression on her, but for me, it was far more than that, especially this last time.{关于运动场的美文}.

Class three still came out first this time, and I never mind whether they have cheated or not, because I must confess they are talented indeed. But we…I don’t think we failed, for we took part actively and have never tried to win by hook or by crook, (千方百计,不择手段) which is what sports spirit is all about. We participated and persisted, and that was enough. I don’t want to blame the loss on someone’s foul play or others’ operations under the table; the result was from ourselves. I can’t say it was destined(注定的), but I must say it has ended. Still, I’ll remember the times when Jane went to cheer on for our “brother class”—-class four—-in their tug-of-war. I couldn’t help but feel touched when we girls cheered on for an unknown Senior One boy, Pan (the name reminds me of Peter Pan), during the 800—meter race, for he was so outstanding in long distance running that we already had the temptation to do so in the last sports meet. I regret very much that, due to various reasons, I didn’t enter for this last sports meet, but it was OK, as this has given chance to others who had

never taken part to show themselves. (However)Whatever the results were, participation is the most valued. Our cheers for those who caught up with others to rise from the last to the last but two were so exciting that it seemed as if those ones had become the champions. It’s honor and dignity, (not) rather than results, that matters, and honor doesn’t simply come from ranks. I must thank my class for the reason that our excellence in the tug-of-war has given me a golden memory which will never fade. The tug-of-war isn’t just a match between weight and strength; it is more like a competition of unity between teams instead of between individuals, so it stands more for a class’ character. Though we lost the final without rhyme or reason, I can proudly say that we are united as a class.

The sunset plated(镀上) every object with a golden layer. The bus was crowded with people. The junior students talked cheerfully. And I felt upset. The cap narrowed my sight, but it also hid my expression. I knew all will never happen again: the sandstorm in the stadium, the burning sun overhead, the heavy rain without warning, the cheers and crowds, the excitement and disappointment…all has gone with the sports meet of middle school age and become a memory deep in mind.

It’s all over now. Such experience will never return again.

篇六:《关于运动会的作文1000字》

{关于运动场的美文}.

关于运动会的作文1000字 奔跑吧!火热的心 小学生涯里的最后一个运动会值得铭记,更值得为之拼搏。发生了太多太多的事,想抓住的快乐也充满了心中的每一个角落。 沉着 长绳是我在这届运动会上的第一个项目,对于这个熟悉的项目,再没有了紧张与慌乱,我们都冷静地面对着。风停了,阳光为我们加油、鼓劲,就在那哨声后,明快的节奏噔噔作响。第二名,至少在这多出来的一横里,填满了我们的汗水与殷切的希望,我,没有遗憾。 紧张 4×100米是一场十分重要的接力赛,况且只有4个人。记得去年我参加时还和周启晨掉棒了,这样的阴影笼罩着我的心,紧张是难免的。手心里总是冒着冷汗,腿在抖,牙齿在抖,全身上下都在抖,每一根神经都紧绷着,直到比赛开始的哨声响起,我还在不停地擦汗。 江一诺咬着牙,红着脸跑了过来,高喊:“快跑!”我如同听到了号令一般,迈开步伐,起先并不快,后来我加快速度,超过了!裴怡玲的第三棒也始终领先,直至第四棒——那四班的王淑丹简直不像正常人,怎么可能有这么快的速度!周启晨虽然与她拉开了三四十米的距离,但还是被倒追了将近10米。这也不怪周启晨,确实是王淑丹太强了!哎!还好,男生得了第一名,补回来了。 倒霉 好事虽多,倒霉的事也不少。周四早上,我兴致勃勃地观看垒球比赛,男生就是男生,扔得一个比一个远。现在是二班的一个膀大腰粗的运动员投掷,可就在手离开垒球的刹那间,那又低又偏又有力的球直中我的肚子而来。啊!一阵剧烈的疼痛直戳我的心房。但令我欣慰的是同学们都围了过来,一句句温暖的话语留在我的记忆中。也许这是大家第一次这样关心我吧,所以,即便是很疼,我还是作出一副若无其事的样子。 青春 最后一个项目是800米。这是一场考验耐力的决斗,更是一场体验青春的赛跑。学校的广播里传出这样的声音:“《我相信》我们能随风《快乐出发》,《奔跑》在梦的前端!运动员们,让我们一起唱着《加油歌》加油吧!”随即飘来了歌声。果不其然,运动员们像吃了兴奋剂一样,张开双臂飞翔起来,我们的情绪也高涨起来。风吹起长发,大家和着音乐的节奏蹦跳着,心中已没有了遗憾,因为这画面定格在了每个人的心灵深处。这,就是青春的味道! 运动会落幕了。我知道,今生再没有小学运动会了。其实,这六年发生的每一件事都是独一无二的,这期间留下的欢笑、泪水、遗憾、喜悦都将深深印刻在我心中。 你们也一样。

篇七:《小学作文:我爱我们学校的操场》

我爱我们学校的操场

在我们的校园里有一个椭圆形的大操场,我可喜欢了!{关于运动场的美文}.

操场是用红色和绿色的塑胶粒铺成的,像一层花地毯,跑起步来软软的,不会觉得痛。操场中间有两个大大的篮球架,每天放学同学们就在上面打篮球,有的像头老虎这边追那边拦,有的伸长脖子站在球架下等球掉下来。{关于运动场的美文}.

操场西边有一个升旗台,每周星期一早上,同学们排好队上操场站好,随着优美而有力的国歌,五星红旗缓缓升起来了,同学们“哗”的一下把手举过了头顶上,面对着国旗敬礼,然后老师在上面教育我们要好好读书,以后报答祖国!

操场四周有许许多多茂盛的树木,如果同学们玩累了或热的时候,就坐在树下面休息会很凉快,还可以呼吸到新鲜的空气。树就象战士一样笔直地站在操场旁保护操场,风一吹,树发出“哗”地声音,好像在唱国歌。

我爱我们学校的操场,那里就是我们的乐园!

篇八:《关于运动会的作文:难忘的运动会》

关于运动会的作文:难忘的运动会

今天,天气晴朗,阳光明媚,我们迎来了双江小学2008年冬季综合运动会。 伴随着雄壮的《运动员进行曲》;伴随着小鸟愉快的歌声;伴随着同学们充满激情的欢呼声,运动员雄纠纠,气昂昂地迈进了运动场。一场别开生面的运动会拉开了序慕。

这次运动会的比赛项目有:踢毪子、迎面接力、长绳、短绳

首先开始的是跳短绳。只见裁判员哨子一吹,各班参赛的同学开始挥动着绳子跳了起来,看,他们那矫健的脚步,呜呜直叫的跳绳;听,绳子啪啪的击打地面的声

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