【 – 字数作文】
篇一:《我的阅读经历作文500字》
我的阅读经历作文500字 杭州少年通讯社 徐德天 我从幼儿园开始就看书，但看得不多，也就是连环画而已。因为那时我还小，没有很好的记忆能力，到现在很多内容基本都忘光了。不过我还记得当时读过一本关于红松鼠的连环画，红叶之间站着一只红松鼠，这样的画面总是在我眼前闪动，让我印象深刻。 到了小学，读书的面也开始广了，我可以看一些注拼音的故事书。我记得我第一本看完的书是《百科全书》，随后我又喜欢上了凡尔纳的小说，尤其喜欢那《海底两万里》，刚看完的那一天里我特别兴奋，脑子里浮想联翩，想到船长后来怎么样了，如果是我，海底捕猎我会捕些什么。从那之后，我就彻底喜欢上了阅读，读完了凡尔纳全集。有一段时间我特别爱看沈石溪的动物小说集，把全集看完都不过瘾。 渐渐地，我长大了，看书不再是为单纯的娱乐，而是更有目的性的。我喜欢天文，就去看《天体学基础》；我喜欢植物，就去选《植物百科》。随着求知欲越来越强，我越来越喜欢看书，从书中学习了不少知识，这对各门功课都有帮助。 随着年级的升高，我希望更加了解这个社会与世界。我读路遥的《平凡的世界》，知道了即使生活贫苦，也不能削弱人的意志；我读了龙应台的《野火集》，看见了这个社会的丑恶，同时也喜欢上她犀利的文字； 我读了《乔布斯传》，认识了这位凡事但求尽善尽美的传奇人物；我还读《康熙大帝》，品味帝王之术，读《曾国藩》，领略一代大臣的风范。我觉得这些书都是活生生的老师，都是有生命的。通过与这许多老师的交流，我可以发现自己的不足，可以找到人生的目的，可以萌发未来的目标。
篇二:《读书故事作文500字》
读书故事作文500字
作文一：我的读书>故事
温州市文成县实验小学三年（6）班 刘子晨
书是知识的海洋，书是人类的朋友，书是进步的阶梯·······这些千古传颂的名句，必定有他们的道理在其中，也就是这些道理，把我带进了书的世界。{关于读书经历的作文500字}.
以前，我一直都不喜欢看书，因为小小的总是认为看书非常枯燥，不像动画片一样生龙活虎的有趣。直到有一天，妈妈带我去图书馆看书。我看到满目琳琅的各种图书的时候，也就在那一刻，我遨游在书的海洋里的时候，我才发现书中的内容比动画片更有趣、更精彩。我每抱着一本书，就好像抱着无价之宝一样，总是舍不得放手。那一天，我把自己完全投入到了自己喜欢的书中。我一会儿会为可怜的丑小鸭而哭泣；一会儿会为勇敢的士兵而骄傲；一会儿会为美丽的公主和王子感到高兴；然而真正让我自豪的是我变成了一位正在探索奥秘的科学家，那些解不开的迷似乎在我的努力探索之后都能一一解开······
从那以后，妈妈经常说我是一只小书虫，家里的书几乎都被我“吃完”了。现在只要一有时间，图书馆、书房都是我的影子，在读书的过程中，我也体会到了读书的好处太多太多，比如《IQ智商》带给我思索和聪明，《十万个为什么》回答了我以前总是不能解开的谜。同时，在书中，我明白了很多道理，知道了很多知识，最重要的是还积累到了许多>好词好句，为我以后写作文提供很多的了帮助，也就是这样，书成了我的生命中不可缺少的一部分。
书是快乐的世界，以后，我要从书中享受他带来的点点滴滴，享受他带给我的欢乐，享受他带来的无穷的知识，让我变得更加充实，让自己变得更加聪明，让我变得更加博学多识！
[指导老师：蒋丽林]{关于读书经历的作文500字}.
作文二：我与书的故事{关于读书经历的作文500字}.
三元区城关小学五年（1）班 林晓雨{关于读书经历的作文500字}.
书是知识的源泉，我爱读书。
自从我识了字，就经常问一些为什么。爸爸妈妈总是不厌其烦地回答我，可有的时候，连他们自己都搞不清我问的问题。有一天，我望着满天星斗，突然想到：天空中到底有多少颗星星呢？我问爸爸，他摇了摇头，说：“这怎么数得清楚，傻孩子。”我翻阅了许多书，终于找到了答案。原来我们肉眼看得清的星星有３亿多颗，我十分高兴，因为书先生解答了我的问题。{关于读书经历的作文500字}.
最近，我看了一篇故事叫做《可爱的小蜜蜂》，蜜蜂，那些小小的蜜蜂，没有什么不平凡的，但是，它们对待生活，对待劳动却有一种使人难以置信的热忱，蜜蜂的勤劳和无私的奉献的精神应该值得我们学习，应该受到我们的赞美。如：工人叔叔、农民伯伯每一天辛苦的耕耘才换来我们的幸福、甜美的生活。随着我不断地长大，那薄薄的书渐渐地已经不能满足我的求知欲了，我开始看厚厚的书了：《红岩》《三国演义》《十万个为什么》《格林童话》等等书我都看过了，还把那书中优美的词句摘录下来，写作文的时候灵活运用，这样我的写作水平提高得很快。{关于读书经历的作文500字}.
书教育了我，启发了我，激励着我前进；书给了我战胜困难的>勇气。我读书的时候总会感到无限的快乐，我爱读书！ 《读书故事作文500字》
篇三:《读书的体会作文500字》
读书的体会作文500字
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。一本好书是你的一位忠诚的朋友，读书也让我们有很多体会。想蜜蜂采撷划分，像小溪欢快流淌，读书中的道理是多么的神奇、美妙。 我识字比较早，在我出生几个月时我都可以读写简单的小故事了，故事很简单，都是些家喻户晓的故事，如：小马过河，小猫钓鱼……这些故事的作者把原本不会说话的小动物们描写得惟妙惟肖。但是，在那个时候，我还不会品味书中的道理，只是看插图，看文字罢了，根本没思考，没有从书中悟出真正的道理。 光阴似箭，日月如梭。上了小学一年级，这时候我的读物变成了课本，当我翻开语文书，一首首诗歌和短文深深的吸引着我，当天晚上，我一口气读完了整本课本，并在老师的引导下，开始划好词好句了，这些词句，在写文章时发挥了很大作用。 到了三年级，我开始读一些课外书了，《十万个为什么》、《同步阅读》……，老师知道我们，真正读书要概括主要内容，写出中心思想，从中明白道理。这让我了解了读书的方法。我回到家，翻开我小时候最喜爱的故事：小猫钓鱼，得到了一个我以前从不知道的道理：做事不能三心二意，要一心一意。这时，我体会到了：读书要从中学到东西，如果读一本书一无所获，那你读的书就是白费的，好比上课不听讲，虽然人坐在教室上课，但你没学到东西。复习则是对老师上课内容进行梳理，加深对课堂知识的理解。读书一样，读完了一本书，要想想你学到了什么。总而言之，读书要从书中学到东西，这是我对读书的体会。
一口气读一本书 你不早就憋死了