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关于表演经历的作文 成长经历作文

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【 – 字数作文】

篇一:《关于杂技表演的作文600字》

关于杂技表演的作文600字 精彩的杂技表演 今天下午,我们在体育馆观看了一场精彩的杂技表演。 镜头一:厨房杂耍 厨房杂耍?是在厨房里玩杂技吗?不会吧!看了这个题目,你是不是会这么想呢?如果这么想,你可就大错特错了,为什么这么说呢?请看吧!节目一开始,就上特技,一个厨师打扮的男演员手拿3个球上了台,只见他“唰”地一声把球全部抛向空中,然后接一个抛一个。球像一个听话的小娃娃,排着三角形的队伍跳着舞,灵活地一会儿上一会儿下地跳动,真厉害!第二个也不逊色,和第一个不一样的是,他拿的是三把炒菜用的铲子,“哗哗哗”笨重的铲子像可爱的小女孩一样上下翻飞,看得真过瘾!第三个人最厉害,他竟然用一根细小的竹竿挑起了一个大盘子,摇动竹竿让盘子在空中不停地自转,三个、四个、五个,在支新盘子的同时还要不时地跑到前面去摇动前面的竹竿,让前面竹竿上的盘子急速转动不掉下来,看着他盘前跑后,不停地支盘、摇动,同学们都帮捏一把汗。最不可思议的是,他一连支起了十一个盘子,这么多盘子同时在空中像蝴蝶一样飞舞,真是太棒了! 镜头二:跳圈 跳圈是个压轴戏,还真的很给力呢!随着音乐响起,十几个男演员上台了,两个女演员用一大一小两个圆形圈架起了一个8字形的两环物体。表演开始了,男演员一个一个地跳了过去,他们各有各的跳法,有人像海豚一样从大圈里跃了过去,有人像兔子一样从小圈里蹦了出来,还有人像羚羊一样从大圈里跨了出来光这样还不够,他们还越过了三环、四环,当他们跃过四环时,台下顿时爆发出雷鸣般的掌声! “台上一分钟台下十年功”,这些杂技演员台下不知付出了多少辛勤的汗水啊!他们今天能站在台上表演这些高难度的动作,一定是经历过许多次痛苦了历练的。想到这里,一阵钦佩之情油然而生。

篇二:《我和一次演出的故事–小学四年级作文(陈祝卓越博客)》

我和一次演出的故事

河南油田实验小学405班 陈祝卓越

“冲破大风雪,我们坐在雪橇上,快奔驰过……当听到《铃儿响叮当》,我就会想起我们班的那一次合唱演出,想起雪花飘飞的情景。

在一节音乐课上,老师说:“学校要举行合唱比赛,合唱曲子是《铃儿响叮当》和《田野在召唤》。这下可忙坏了我们的丁老师,每天下了第三节课老师带着我们排练,有的同学嗓子哑了,还有带病排练的,伴舞的同学也一直喊腿痛,我自己给自己打气,为了演出顺利成功我一定要坚持呀!老师看着我们垂头丧气的样子说:“同学们,我们要克服困难,因为我们是一个团体是一个大家庭,听到这些,同学们一个个精神抖擞又开始用响亮的声音唱起来。 终于到演出的时候了,同学们排成队走上舞台,台下黑压压的一片,好似一个鸦群。我想:“万一我唱错了怎么办,我的手心直发热,双腿不停地发抖,全身的汗毛都竖了起来。想着想着,这时音乐响起来,随着优美的音乐我们唱起来,大家顺利地唱完了第一首歌。紧接着唱第二首《铃儿响叮当》,刚开始我的声音小的像蚊子似的,自己都听不见。渐渐地,我也开始用响亮的声音唱起来了,陶醉在圣诞节的情境中,我仿佛看见银色的马车从天空中降落,圣诞老人欢天喜向我们走来,在大雪纷飞的雪天中十分美丽。再看看伴舞的同学们,一个个穿着白色的纱裙,微笑着,旋转着,一会儿转一个圈,一会儿捏着兰花指。我一边入神的唱着,一边看着伴舞的同学,觉得这次演出完美极了。

表演完了。台下报以了雷鸣般的掌声。这次演出使我有很大收获,我得到了自信,我感受到了音乐无穷的魅力。

篇三:《元旦经历【优秀作文】》{关于表演经历的作文}.

概述引题

今天,是元旦。校园里充满了欢快而兴奋的浓韵,那些伤心、不高兴的同学不知吃了什么蜜似地;那些开心同学的就更不用说了。{关于表演经历的作文}.

元旦经历

我们是毕业班的,学习不能松弛,拼命的学习,顾不得一切。元旦的到来却奇迹般的使我们脱离了那种气氛,同校的学弟学妹们见到我们突然改变后,竟背地里悄悄的说:应该感谢元旦,是元旦使学哥学姐们放松了一下,也可以和我们玩了。元旦万岁!。

{关于表演经历的作文}.

清晨,我睁开眼,立坐在宿舍的床铺上,眼前的事情让我震惊了:全宿舍的人几乎全醒了。看看手表,离起床的时间还有一个多小时,这也太不可思议了,以前我们这宿舍里的人几乎都很懒,每当到起床的时候,全宿舍只有几个同学起床,今天却奇迹般的改变了。

我问问旁边已醒来的小虎:你为什么今天起来的特别早?,他说:由于今天过元旦,心情很激动,所以睡不着。我又问了问平常起床最晚的老鳖(老鳖外号。它的学名叫赵长慧)同样的问题,他的回答与小虎所说相差并不多。由此可猜测,全宿舍的人面临元旦的迎来太激动了。

晌午,吃饭的时候,班中之人全在讨论今天晚上元旦夜如何过,如何布置,如何准备。他们边说边笑,没有一点忧愁。不论从表面还是内心都能看出他们希望元旦之夜快点到来

夜,终于来了。同学们争先恐后装饰教室,但井井有条,一点都不乱,并且配合的十分默契。大约20分钟后,教室变了一个模样:同学们主要以金色和红色为主要颜色,将深红色的纸贴在灯管上,并在灯管的旁边挂上几串金色饰品,打开电灯,教室立马变成红色,红光射在金灿灿的饰品上,别提有多么漂亮呢,还看起来非常的喜庆,干完后同学们笑了。

不久后班主任来了,并且带来了许多的零食、水果。台上的同学们将自编的节目纷纷向大家呈现,底下的同学一边看着精彩的节目,一边吃着foot,自在着呢。

每个班都会举行这个庆祝会,所以老师也会陪同我们一起过,哪个班级的老师多,就说明哪个班级装饰好,表演的精彩。所以,同学们便一拥进功办公室,将认识的老师抢到教室,有可能还会因为老师而打斗起来,当台上的同学表演的较好时,有些调皮的淘气包便已瓜子皮当花向他们投去,可怜了今天的值日生们。登台表演人中,有的像是第一次表演,非常的紧张,虽然表演的不是很理想,但是我们应为他鼓掌。

承接结尾

时间过得真快,这个庆祝会要向我们说再见了。

篇四:《关于妹妹的作文:善于表演的妹妹》

关于妹妹的作文:善于表演的妹妹

关于妹妹的作文:善于表演的妹妹

{关于表演经历的作文}.

我有一个聪明的小妹妹,她长得很可爱。瞧,弯弯的眉毛下眼睛不算大。小小的鼻子下一张嘴巴能说会道。头顶上那对小辫子整天一甩一甩的,很有一种节奏美和灵动美哟。小妹妹虽然才四岁,但表演能力却非同一般。

那天,我去奶奶家玩,刚一进门,妹妹就迎面扑了过来,欢快地说:“姐姐,你可来了,怎么像蜗牛爬呀,慢死了!”我赶紧解释道:“我刚才去学”还没等我说完,妹妹凑近我小声地说:“姐姐,今天就我们两个在家,我们想怎么玩就怎么玩罗!”“耶!”我们齐声喊道。

家里成了我们两个人的天堂,我们可以无所顾忌地玩了,再也不用担心大人给我们“提意见”。我们一会儿玩捉迷藏,一会儿打保龄球,累得满头大汗,坐在地上休息。这时,妹妹眨巴着眼睛,歪着头对我说:“姐姐,我们来轮流表演节目吧,可以奖贴画哟!”“这个主意不错。”我高兴地说。

我第一个上台表演。“离离原上草,一岁一枯荣”我朗诵得有声有色,得到了妹妹发给我的“大奖”。轮到妹妹上场了,只见她挺胸抬头走向“舞台”,站定后鞠了一躬,神情严肃地说:“各位先生、女士们,大家好,我给大家带来一段舞蹈,请欣赏!”说完,就有模有样地跳了起来。你看,她下腰时,身子弯得成了“拱桥”;下叉时,两条腿成了笔直的“一”字。别看她年龄小,动作可真到位。特别是最后那个结束动作,更是让我佩服。你瞧,她两手叉腰,头神气地昂着,活脱脱一位高傲的公主,让我看得目瞪口呆,拍手叫好。最后,因为她的精彩表演,我给她颁发了三张“大大大奖”。她拿着三张“美羊羊”,高兴得手舞足蹈,还不停地说:“美羊羊,我喜欢!”

这就是我的妹妹,我特别喜欢她,她总是能带给我很多的快乐。

篇五:《难忘的表演》

难忘的表演

在明媚的阳光下,我们全班站在高高的台上,这是我们最荣幸、最难忘的日子,因为我们要面对一千多名观众的目光表演!

当一千名观众到场时,我顿时感到全身都起了鸡皮疙瘩,因为如果我做错了动作,或者发出一丝声音,台下就会觉得很差,而这不仅是我一个人的羞耻,而且还会毁了全班的荣誉!

随着音乐响起,我们全班目视前方,整齐地做起了动作,我也一下一下地做着,心里不时担心会出什么差错。就在这时,领唱的姚亦格和梦洁比音乐唱快了,姚亦格还跑了调,弄得我们全班大多数同学像热锅上的蚂蚁一样做错了许多动作,差点儿引来了观众的一阵哄笑,我们立即把动作做好,比刚才更加端正地做着,仿佛就是一个个小演员,做着优美的动作。看到观众们全神贯注地看着我们的表演,我心里轻松多了,欢快地做起了动作,把台下想象一个人也没有。 当最后一个音符落下,我们的表演也就结束了,骤然间,全操场响起了掌声,虽然那掌声不过也就几秒,但在我的耳边,仿佛是半个时辰,让我十分难忘。 多么荣幸的日子!多么紧张的日子!这是我第一次站在台上,第一次正式地为大家表演!

篇六:《关于场面描写的作文》

关于场面描写的作文

“砰”!发令枪响了。刹那间,运动员们像离弦之箭飞了出去。只见他们一个个昂首挺胸,紧锁眉头,咬紧牙关,健步如飞地向终点飞奔而去。慢慢地,他们拉开了距离,但是你追我赶,各不相让,赛事越来越紧张,越来越激烈,同学们的热情也像“冬天里的一把火”在熊熊燃烧着,欢呼声、呐喊声是此起彼伏,一浪高过一浪。

“戴柏杨,加油!戴柏杨,必胜……”我们班的“飞马”戴柏杨正在场上“奋勇杀敌”呢!你看,他快速地摆动双臂,两脚生风,一直处于领先地位。我心里得意地想着:这群“小菜鸟”们遇到了戴柏杨可要惨了,戴柏杨肯定杀他们片甲不留、一败涂地的!终点近在咫尺,10米……8米……5米……1米……,就在这千钧一发之际,戴柏杨满脸涨得通红,使出了浑身解数,像蓄满能量的火箭,像空中一闪而过的闪电,“嗖”地一声一马当先地冲过了终点线……

“耶!”看台下的我们击掌庆祝、欢呼雀跃!

场面描写{关于表演经历的作文}.

叮铃铃……每当听到这美妙的下课铃声,我条件反射似的想起课间欢乐的十分钟。

下课了,老师扯着嗓子布置今天的作业,满座学生仅十余人听着,其余人早已成就自己的大业了。一时间,教室百态,尽收眼底,五十六张面孔,五十六朵花……二分之一者问老师留了哪些作业,四分之一者冲向WC谈天说地。其余人在关注着又名林俊杰的仁兄开办的小型演唱会。

所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室里像炸开了锅,一片沸腾。哎呀,还真有点派头,偶像小天王任君杰大显身手,但美中不足的是没设备,一切都显得简陋。任君杰拿着扫帚当吉它,一只荧光笔当麦克风,开始表演了,他清了清嗓子,预示着为他伴奏的铁哥们准备。你看那老韩像鬼魂一样悠然飘来飘去。“在你的心上,自由的飞翔……。”呵,还真是神气十足,老韩的个子比较矮,在人群中像个跳蚤,他越唱越起劲,自我陶醉得把眼睛都闭上了,像获胜的将军走过凯旋门一样。“谢谢大家……”,自恋使他的声音十分响亮。他把头一甩,摆出一个酷酷的造型。他的“铁杆粉丝”十分兴奋,喝彩声、起哄声把课间十分钟推向了高潮。

叮铃铃……上课了,喧闹的教室立刻安静下来,像澎湃的潮水开始退潮了。同学们回到座位上,由于课间十分钟使大家紧张的思维得到了有效缓冲,同学们又聚精会神地去迎接新的课堂。

场面描写作文500字

篇一:场面描写作文500字

我经历过无数次的不同的场面,每一次庄重的场面都是我难以忘怀,但是3月31日那场队列比赛,给我在人生的道路上给予了巨大的财富。

这天,是比赛的时间,我静静的在操场上等待着,突然听到一声“站队!”,我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼,我甚至能听见自己的心跳声!来到操场,看着一个个从眼前走过去的班级,我越来越紧张。轮到我们班了,我们站在各场区,我将自己的心态调整好,准备作战,只听体育老师说道:“下面有请五一班上场!”我们走到有比赛的位置,开始踏步。虽然我表面上很平静,但心里想的全是平时训练时老师说的要求、要领。起步走了,我很开心,因为我完全有能力走好。但我也有一丝忧虑,万一正步走不好怎么办?随着体委的一声“一,二,一”一听到耳熟能详的口令,大家迈出了自己的第一步,我们那飒爽的英姿,无不展示出必胜的决心,那坚定的步伐,无不显示出青春的活力。大家昂首挺胸,向一棵棵松树耸立在操场上。一分钟立正,大家屏住呼吸。不一会儿队列比赛就结束了。{关于表演经历的作文}.{关于表演经历的作文}.

回到观众的身份,回忆起刚才的情景,我不禁垂头丧气起来。{关于表演经历的作文}.

这时,我忽然听见鸟儿清脆的叫声,好像在说:“别灰心,你们一定能行!”

是啊,这次不行下次再努力,不要气馁从哪跌倒就从哪站起来,相信自己总会有一位“伯乐”会看中你这匹“千里马”,只要持续的努力,不懈的奋斗,就没有征服不了的东西!

篇二:

1、9月1日在同学们的期盼中如期而至。新学年又开始了,XX小学呈现出一派祥和的气氛。上午9∶30,XX小学在操场隆重举行了主题为“感受北京奥运,弘扬民族精神”的2008—2009年度第一学期开学典礼暨升旗仪式。XX小学的X年级新生和新分教师参加了此次开学典礼。

2、开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕,整个会场庄严、肃穆,秩序井然。面对冉冉升起的国旗,同学们站得笔直,从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。国旗迎风飘扬,六小亦在昂首阔步前进!

{关于表演经历的作文}.

3、会上,X校长盘点了上学年的收获,表扬一批先进事迹。

他殷切希望我们每一个X小人都能牢牢抓紧新学期每一天,用自己的勤奋、执着去谱写动人的诗篇,用我们成功的画笔去描写人生最壮丽的彩虹!之后,作为XX小学的领头羊的X校长,带领全体教师在国旗下庄严的宣誓。作出自己的承诺。大队长也带领全体学生进行宣誓,希望新学期能有新的体验,新的发现。

4、当X校长给上期获得“星级优胜班级”的十个班级颁奖时,那一张张笑脸上流露出的是骄傲与自豪,欣喜与激动。在开学第一天就表彰这些优秀的榜样,是想让学生们在新的学期中有更新的展望,有更新的目标,能让我校的学习之花越开越灿烂。

5、开学典礼的举行,标志着X小迈上了一个新的征程。相信我们每一个X小人在新的一年里有新目标,新收获,因为大家坚信:六小因我们而精彩,我们因X小更出色!

篇三:唉……一个尴尬的场面

鸟儿在枝头叫着,声音是那么清脆,却丝毫没有快乐的感觉。太阳放肆地射出耀眼的光芒,可天气还是那么寒冷。叶子变黄了,被风吹得摇曵不定,可还在枝头上俯视大地,迟迟不肯落下……

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