【 – 字数作文】
篇一:《为梦想而前行(1000字)作文》
精选作文:为梦想而前行(1000字)作文 我有一个梦想,坚持了两年的梦想。 每
个人都会有一个梦想,并为这个梦想努力前行着。有人妄想可以不劳而获一夜暴富;有人理
想成为一名医生救死扶伤;也有些人幻想成为一名科学家探索新世界;而我,梦想成为一名
足球队员振兴国足。 要实现自己的梦想,必须得付出努力的代价。例如爱迪生,他的每
一个发明都不是很容易的。多少个夜晚他废寝忘食,待在他那不离不弃的工作室里反复琢磨
实验遇到的种种问题,为的就是要满足他为人们造福的梦想。结果,电灯的福音传到了人们
的生活中,他也完成了自己的梦想。我也懂得这个道理,努力也是塑造梦想的零件。所以,
我每天都努力的锻炼:跑步、球圣等等的训练我一样都没落下。终于,我被选中进了我们学
校的足球校队。那是我的第一支球队,也使我开始接受正规的训练。我努力训练,用了一年
的时间就当上了我们学校足球俱乐部的会长,也是第一个初二就当上会长的人。可我不想把
这个梦想只定格在这,我还要继续前行。 为梦想前行的道路上,总少不了一些坎坷,我
也不例外。有一次我在正规的足球场看比赛,比赛前一支球队的一名球员因特殊情况缺席,
那支球队很着急。于是我自告奋勇,当时我只是场边一个捡球的球童而已,终究还是被拒绝
了。比赛结束后,拒绝我的那支球队以大比分输了,就拿我来发泄:你一个球龄还未到断奶
期的黄毛小孩怎么和他们踢,先顾好脚下的球鞋,别射球的时候把它给飞了&&那个空气冰冷
的夜晚,我跑山坡坐着。一切都显得那么静,风吹动着树叶没有沙沙声、身旁的小溪水冲击
着石块也没有点滴声响。身边一切的喧哗我只看到,听到的只有自己的抽泣声。慢慢地,眼
前的一切也模糊了&&自从那一次后,我更加努力练球了。有时候晚上12点球场打烊了,场主
会教我踢球,一直练到凌晨两点。打击是免不了的,可我还要继续前行。 付出多少汗水,
梦想就会回报你多少。经历那件不愉快的事之后,我并没有放弃,而是愿意花更多的精力去
训练,有时甚至挑战自己体能极限,为的是一个梦想和一份执着。不久,我被邀请加盟一个
体育会,而这次加盟也是很有荣誉的。我不需要从他们公司旗下的球队由低慢慢爬到高,而
是直接进入他们主场的球队。我的努力没有白费,有付出就有收获。我算尝到了一丝甜头,
但我的梦想还未实现,我还需继续前行。 梦想是人生道路上的一个指导,它会指引你该
何去何从,它会让你认知现实、经历困难。只要你不低头地前行,到最后它会给你一个最真
挚的微笑。追逐梦想,这是个艰难并真实的游戏,但我一定会把这个梦想游戏再坚持十个两
年,甚至更久。因为我爱足球,它是我的梦想。初三:倥?
篇一:“梦想照我前行”话题作文指导
2014年全国
要想获得成功
就必须付出拼搏和努
定?方向标?。追求梦
想应该是伟大的,但把眼前的一?穗?拿在手中,这才是实实在在的。人不光要有梦想,但更
应该注重现实,要脚踏实地做好眼前的每一件事。这样一?穗?一?穗?积累起来,就会得到一
堆闪光的金子,就获得了最大的成功。
我们可从以下几点
把握文体:
1.记叙文:结构可安
排以?前行?过程为叙事脉络,陈述自己或他人的追梦历程,在事件展开的过程中,可以采用
顺叙或倒叙来展开。
2.抒情类散文:将主
体部分的层次关系理清,采用并列式、层进式等结构,或以?空想?和?梦想?对举,或以?设梦??
追梦??完梦?递进,在抒情达意的过程中,将文章主题诠释清楚。
3.议论文:在明确中
心的基础上,按照?为什么要追逐自己的梦想——怎样追逐梦想——追逐梦想的结果?的内在
逻辑顺序,采用并列式、对照式、递进式等论证结构,运用摆事实、讲道理等论证方法,条
分缕析地阐释主题。
三、斟酌表达。我们
要注意以下两方面:1.斟酌手法:在行文过程中要运用表情达意的技巧。记叙文中的首尾照
应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合等表现手法,可以使文章叙事鲜明;抒情散
文中的借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等表现手法,可以使文章笔下生辉;议论文中
的引经据典、巧譬善喻、正反对比、类比推理等论证方法,能使文章精辟独特。2.斟酌语言:
记叙语言要生动、形象,富有表现力,或体现叙述性、或着眼细节、或立足描写;抒情语言
要真挚、鲜明,富有情感性,多用排比段来增强文章的表现力;议论语言要深刻、简练,富
有概括性,通过鲜明的观点、充足的论据和严密的论证,逻辑清楚地阐明事理。
四.巧妙结尾
俗话说:?织衣织裤,
贵在开头;编筐编篓,重在收口。?宋代洪迈说过:?一篇之妙,在乎落句。?一篇好文章,除
了有引人入胜的开头之外,还应有耐人寻味的结尾。特别是考场作文,因为结尾直接关系到
文章的主旨是否明确,是否深刻,是否新颖,所以结尾备受阅卷老师的重视。文章结尾的优
劣,直接关系到作文分数的高低。下面介绍几种写作中常用的结尾方法,供大家参考。
一、画面定格。此种
结尾绘景寓意,通过一定的景物描写,用绘画的笔调结束全篇,而其中又隐含着作者深刻的
寓意。如学生作品《神秘的班会》在结尾处写道:?下课了,同学们涌出了教室。我透过窗户
向外望去,一群大雁正在天空中展翅飞翔,渐渐远去,远去?
二、戛然而止。
叙述戛然而止,让读者产生兴趣。如学生作品《我们的物理老师》在结尾处写道:?每当上物
理课时,他总是左手叉腰,右手握着粉笔,一副万般皆下品,唯有‘讲课’高的样子。当我
们听到精彩之处时,大家异口同声地说:‘哦,明白了!’他便得意地一转身,再抑扬顿挫地
说:‘下面让我们再来看一道题。’?
三、概括总结。在结
尾时简要地概括全篇的内容,或点明人物或事件的典型意义,以求深化主题,给读者一个清
晰、完整的印象。如学生作品《同桌》在结尾处写道:?这就是我的同桌,一个十六岁的少年。
他有他的喜怒哀乐,在这喜怒哀乐里,可以看到一颗少年赤诚的心。?
四、卒章显志。?志?
是文章的主题,?卒章显志?就是通过议论、抒情,或借助名言,篇末点题,起画龙点睛的作
用。如学生作品《在我的周围》在结尾处写道:?三年过去了,记忆的底片大多被岁月的潮气
和灰尘所侵蚀,变得模糊起来。独有这一件事,大伯那真诚的爱,周围那春天般的温暖,仍{关于点滴记忆,追梦前行的征文}.
深深地留在我的记忆深处,使我无论在什么情况下,都充满了无限的信心和勇气。?
五、出乎意料。在结
尾处情节的陡转是一种精巧的结尾方式。如学生作品《人间?大爱?》,叙述了母亲极端地偏爱
他哥哥的几件事,以致他气得离家出走,连母亲病重时他都没有回家。文章在结尾写道:?
在一次无意中,他发现了那封信,让他震惊而又无法原谅自己的是,母亲在信中告诉他:‘其
实,你哥哥是捡来的。’?这个结尾出人意料,给读者留下了广阔的想象空间,使文章有了不
同凡响的艺术震撼力,深化了文章的主题。
精彩的结尾能使读
者长久地回味,遐思,更能为文章增添光彩!
【精品素材】
事例
1.孔子曾带领弟子
周游列国,企图游说诸侯恢复周代的礼乐文明。以孔子的学识和才能,他完全可以顺应君主
们的需求,放弃自己的政治梦想,可以锦衣玉食、生活无忧。然而孔子全然不顾名利的诱惑,
在列国间奔走14年。一次,孔门弟子到达一片荒野,天色渐暗,夜幕降临。师生端坐,忍饥
挨饿。孔子指着北极星,向大家提出一个问题:?北极星就像周天子,群星便是诸侯,那么北
极星与群星的关系如何??学生们纷纷应对,皆不得要领。孔子便说:?譬如北辰,居其所而
众星共之。?(即天子为诸侯的共主,诸侯拱卫他) 分析:儒学鼻祖孔子虽然满腹经纶,但
没有?货与帝王家?,而是为了自己的政治梦想,路曼曼虽修远,生活困顿终不改其志。在那
荒原之中,姑且不论其学术内容,只看这一群人能够在困苦中不放弃自己追求的梦,以天为{关于点滴记忆,追梦前行的征文}.
庐,以地为席,在清风明月中讨论切磋,我们就能体会出人类心
灵的独特力量,
那就是矢志不渝地追求心中永远的梦想。
适用话题:坚持信念
追求梦想穷且益坚生于忧患{关于点滴记忆,追梦前行的征文}.
2.海明威笔下的老
人桑地亚哥有个梦想:一定要捕获一条大鱼。八十四天里他渴求、等待、寻觅、执著他
苍老、孤独、贫穷,但心中的阳光让他誓不低头、全力以赴、舍命一搏、九死无悔——?冲啊,
老头,把那条鱼拿下。鱼很强壮,很聪明,但它终将会被我打败。?桑地亚哥总是这样追逐自
己的梦想,即使在茫茫大海上孤单一人与大马林鱼奋战的时候,他也会这样大笑着告诉大海:?
人可以被毁灭,但不能被打败。?梦想,这生命之美、人性之辉,就是照亮这位老人心中的一
束最灿烂的阳光。
分析:那个孤独的老
人,当他在大海里与大鱼顽强搏斗时,当他在巨浪中与鲨鱼殊死拼命时,他的追梦精神就深
深地镌刻在人们的记忆中。一个普通平凡的人物用奋争与执著书写了自己的追梦历程,震撼
了世人!
素材链接
★只要梦想不死,一
切皆有可能――20岁的青年卖菜时看资本论!苦读车夫,10年考上社科院研究生!卖菜 、
扫大街、蹬三轮走南闯北,一个普通农民工的十年。这是一个关于理想的故事,主人公
的名字叫郭荣庆,中央电视台《乡约》栏目采访过他。 视点:只要你心中有梦想,一切皆有{关于点滴记忆,追梦前行的征文}.
可能。
★解放黑奴,梦想成
真――公元1809年,在一个荒凉的肯德基州农场里,诞生了一位叫亚伯拉罕??林肯的婴儿,
他就是未来的
的梦想是慈善。
2008年,他与季羡林、何振梁、李安等各界人士被聘为北京奥运会开幕式艺术顾问。此时,
他已年过70,他现在的梦想是:同一个世界,同一个梦想。他叫昆西??琼斯,被誉为西方现
代音乐的教父。
视点:梦想需要追寻,
只有坚持不懈的追寻,才能拥有希望,才能获得成功。
★有了梦才有梦
想――曾经有一个叫查克??贝瑞的美国青年,做了这么一个梦:超越贝多芬!而且他把这个
消息告诉柴可夫斯基。多年以后,他成功了,成为摇滚音乐的奠基人之一。
视点:有了梦想,才
会有理想;有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程。
★有梦想谁都了不
起,有勇气就会有奇迹。(奥运歌曲《北京欢迎你》)
悟点:人的一生就是
这样,先把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。
★超越梦想一起飞,
你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。(励志歌曲《超越梦想》)
悟点:一次的失败不
代表永远的失败,要放飞梦想的翅膀,勇敢的面对一切,这样人生才会无悔。
★有志者事竟成,破
釜沉舟百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。(清??蒲松龄)
悟点:假如梦想是树,
就要一心一意把根扎向大地深处,哪怕脚下是一片坚硬的石头,也要锲而不舍地将根须钻进
石缝,汲取生活的源泉。
★人生最苦痛的是
梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他(鲁
迅)
悟点:梦想绝不是梦,
两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。
★陶渊明选择了隐
居避世,独处终南山,饮酒赏菊自得其乐,表达了?少无适俗韵,性本爱丘山?的志向,留下
了?采菊东篱下,悠然见南山?的逍遥洒脱;杜甫选择了心忧天下,用自己手中的笔墨和心中
的情感,写出了?朱门酒肉臭,路有冻死骨?的千古佳句,唱出了?安得广厦千万间,大庇天下
寒士俱欢颜?的千古绝唱;辛弃疾选择了精忠报国,必然南征北战,戎马生涯,发出了?想当
年,金戈铁马,气吞万里如虎?的感慨,表达了?了却君王天下事,赢得生前身后名?的心声。
亮点:梦想需要选择,
选择需要比较,需要环境,更需要胆识和魄力、执着和勇气,既然做出选择,就必须为之坚
守。
★北京奥运会的成
功举办,让我们圆了百年的梦想,从一人参赛,到获得
下页 余下全文篇二:带着梦想一路
前行征文
带着梦想一路前行
聊城市 莘县 王{关于点滴记忆,追梦前行的征文}.
奉镇中心初级中学初一二班 白红国 打开历史的大门,看到一幅幅惊心动魄的场面,有谁能
不感慨开它的深奥,有谁能不钦佩它的伟大,它蕴含着中国的发展,他承受着千载的故事。
古往今来,有多少英雄好汉,在历史的变迁中大展鸿途,雄霸一方,用他们丰富的智慧谱写
着那永垂不朽的历史,用他们的豪情,谈古论今,激励着千万人,又有谁可以否定他们的伟
大呢?
少年智则中国智,少
年强则中国强。中国是一个文明古国,在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一
方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人,他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起,
孰轻孰重,创造一个有一个的奇迹。
一支笔划开万丈天
幕,长夜无明的旧中国透射出点点星火,他弃医从文,把边缘人群唤醒,他以笔代刀,使魔
鬼无处躲藏,声声呐喊,皆是匕首。他正义的声音穿越百年时空,依然鼓舞人心,余音绕梁,
若干岁月过去了,他的作品没有化为烟埃,并且无疑将长久不息。普照文学和思想的殿堂,
学医是鲁迅的梦想,但是他没有那么自私,他把自己的梦想同中国的梦想相比,孰轻孰重,
他不仅仅为自己而活更为中国而活,为中国的广大人民而活。玉宇澄清,星火燎原一个将才
的睿智指点江山,激扬文字,一代领袖的激昂。“问苍茫大地,谁主沉浮?”毛泽东用他的文
字,写出他的激情,他的梦想?谁又可以否定他们的伟大呢?
它没有语言,没
有刻意的含义,但他有着不凡的力量,带你走向未来,带你冲向前方。然而在《我的中国梦》
中,李连杰叔叔用自己成长中的不同阶段,所制定的不同梦想,来给我们讲述了不屈不挠的
奋斗精神,和梦想得以实现的喜悦。当我们还在徘徊时,是否应该为自己的梦想而拼搏呢?
春天的花,娇艳动人,
梦想是含苞欲放的渴望,夏天的树枝叶婆娑,梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头,