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劝人惜时的诗句 劝人惜时的警句

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【 – 字数作文】

篇一:《劝学与惜时》

劝学与惜时

赵丽宏

2007年第4期 ——东湖文苑

古人写过不少劝学诗,流传很广,所有的读书人,童年时都学过这样的诗句。譬如《神通诗》:“少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。”再譬如“少小不努力,老大徒伤悲。”当然,还有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”之类。从前教子,人们在这些诗句中各取所需,让孩子背诵。我小时候,就抄过其中的句子。

后来发现一些更有趣的劝学诗,如韩愈的《劝学诗》很有名:“读书患不多,思义患不明。患足己不学,既学患不行。”短短二十个字讲了很多读书的道理。书要多读,还要多思,要真正明白书中的道理。读书要学以致用,要重实践。说到读书的境界,不得不提到朱熹的两首《观书有感》。其一:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来”;其二:“昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行”。书读到这样的境界,当然是智者,是大学问家了。

与劝学诗相类的,有不少提倡惜时的诗,譬如大书法家颜真卿写过一首《劝学》:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这样的诗,比空讲道理的规劝有意思。陶渊明也写过一首劝人珍惜时间的诗:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人”。

说到惜时的诗,很自然想起古人的《昨日歌》、《今日歌》和《明日歌》。这三首诗出现在不同的时代,但如出一辙,都是大白话,讲了珍惜生命的道理。《昨日歌》:“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。""万事立业在今日,莫待明朝悔今朝。”《今日歌》:“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!""为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”《明日歌》:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。""百年明日能几何?请君听我明日歌。”

这三首诗,现在读来,依然觉得生动晓畅,道理也讲得通俗贴切,能引起今人共鸣。■ (作者单位:《上海文学》杂志社)

篇二:《让人珍惜时间努力学习的句子》

1、时间就是金钱。

2、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。

3、相信自己的目标,努力,努力,在努力!

4、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

5、黑发不知勤学早,白头方悔读书迟。

6、失败是成功之母!

7、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

8、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

9、世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

10、眼要看远,脚要近迈。

11、我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天,流过的泪和汗,总有一天我会拥有我的天。

12、重复是学习之母。——狄慈根

13、给我一个支点,我能把地球撑起来。

14、只要更好,不求最好!奋斗是成功之父。

15、不经风雨长不成大树,失败乃成功之母,一份耕耘一份收获,尽自己最大的努力去争取最大的成功,相信自己一定行!!!——蒲艳斌

16、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

17、成功的道路上充满荆棘,苦战方能成功。

18、人生的道路不会一帆风顺,事业的征途也充满崎岖艰险,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。

19、读万卷书,行万里路。

20、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向

篇三:《关于学习的诗句》

名言:

业精于勤,荒于嬉。——韩愈

应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔在

学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

不知则问,不能则学。——董仲舒

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况

提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

读书百遍,其义自见。——陈遇

读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。——歌德

喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

—— 孟德斯鸠

地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁。

—— 西塞罗

虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

—— 毛泽东

天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

我喜欢读书,喜欢认识人,了解人。多读书,多认识人,多了解人,会扩大你的眼界,会使你变得善良些、纯洁些,或者对别人有用些。

——巴金

一本新书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。——海伦o凯勒

历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。——培根

时间应分配得精密,使每年、每月、每天和每小时都有它的特殊任务。

——笛卡尔

没有比时间更容易虚掷,更值得珍惜的事,倘若没有时间,我们在世上将一事无成。——门捷列夫

我身上一切优秀的品质都要归功于书籍。——高尔基

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

我们决不能一见成绩就自满自足起来。我们应该抑制自满,时时批评自己的缺点,好象我们为了清洁,为了去掉灰尘,天天要洗脸,天天要扫地一样。——毛泽东

金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。——苏活诺夫

时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅

读书有三到:心到、眼到、口到。——朱熹

知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》

爱学出勤奋,勤奋出天才。——郭沫若

天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾

学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔

诗句:

◇逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)

◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。(庄子)

◇天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。(曾国藩)

◇你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。(富兰克林){劝人惜时的诗句}.

◇荒废时间等于荒废生命。(川端康成)

◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)

{劝人惜时的诗句}.

◇时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。(郭沫若)

◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)

◇时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。(华罗庚)

◇在所有的批评家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)

◇要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。(季米特洛夫)

◇世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。(高尔基)

◇盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)

◇明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我明日歌。(文嘉《明日歌》)

◇今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日始。(文嘉《今日诗》)

◇在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。–别林斯基

◇时间是伟大的导师。–伯克

◇时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。–麦金西

◇时间就是能力等等发展的地盘。–马克思

◇忘掉今天的人将被明天忘掉。–歌德

◇放弃时间的人,时间也放弃他。–莎士比亚

◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。–布莱克

◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。–拜伦

◇时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。–赫胥黎

◇任何节约归根到底是时间的节约。–马克思

◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。–巴尔扎克

◇时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。–卓别麟

◇想成事业,必须宝贵时间,充分利用时间。–徐特立

◇节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。–鲁迅

◇时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。–高士其

◇杀了"现在",也便杀了"将来"。——将来是子孙的时代。–鲁迅

◇圣人不贵尺之壁而重寸之阴。–《淮南子·原道训》

◇老冉冉其将至兮,恐修名之不立。–战国楚·屈原

◇东隅已逝,桑榆非晚。–唐·王勃

◇惊风飘白日,光景西驰流。–三国·魏·曹植

◇失之东隅,收之桑榆。 –《后汉书·冯异传》

◇志士惜日短,愁人知夜长。–晋·傅玄

◇人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。–晋·陆机

◇冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。 –《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》

◇盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。–晋·陶渊明

◇皇皇三十载,书剑两无成。–唐·孟浩然

◇山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。–唐·李峤

◇时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、壮、艾之期。–唐·刘禹锡

篇四:《小学六年级语文期中质量调研题》{劝人惜时的诗句}.

2005—2006学年度第二学期

小学六年级语文期中考试题

(满分:100分,含卷面2分;考试时间:100分钟)

题号 学习积累 巩固运用 快乐

阅读 轻松作文 卷面分 总分

一 二 三 一 二 三 四 五 六 一 二

得分

【学习积累】

一、汉字是我们中华民族的瑰宝,下面的拼音你们肯定没问题的,只是注意把字写好看,写正确。(7分)

ShūshēnɡlǎnɡlǎnɡRéncáijìjìDàmíngdǐnɡdǐnɡ()()()

填完后,仔细看一看,这些成语在格式上很相似,你能再想出四个吗?填在下面的横线上。 ____________________________________________

二、火眼金睛,辨字组词。(4分)

壁()魅()峻()挠()

璧()魁()竣()饶()

三、同学们,这学期,你们学了不少课文,看了不少的课外书报,真为你感到高兴,因为你们又积累了不少的知识,看看下面的题目会做吗?

(5分)

1、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是()

A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色

2、下面不是三国故事的是()

A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪

3、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()

A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇

D、三国名将赵云

4、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫()

A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王

5、下一届奥林匹克运动会的举办地点是()

A、北京B、罗马C、希腊D、美国

【巩固运用】

一、(1)填上合适的生字组成词语,使句子连贯。(4分)

①周瑜()诸葛亮的才干,所以设计陷害诸葛亮。

②秦王在渑池会上本想()赵王,没想到却栽在蔺相如的手中。{劝人惜时的诗句}.

③帝国主义者再三()我国修筑京张铁路,其目的是想()我国的北部。

(2)辨清词义再填空。(2分)

描写描绘

①这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。

②这部文学作品的第三章极细腻地()了苏州风土人情。

二、按要求改写句子或造句。(9分)

①父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为第三者转述)(2分)

②听到申奥成功的喜讯,全国人民都很激动。(改成带问号的句子,句意不变)(2分)

③人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(翻译成为现代文)

这句话是我国古代文学家__________说的。___________的死是比泰山还重的。(3分) ④根据“骄傲”的不同意思造句。(2分)

A、骄傲(表示气焰嚣张)

______

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