【 – 字数作文】
篇一:《放风筝作文500字》
放风筝作文500字
>放风筝作文500字（一）
江苏省海门市东洲小学二（8）班 黄昀琦 226100
秋高气爽，天朗气清，真是放风筝的好时节。今天，我们一家人到东洲公园放风筝。
来到东洲公园，看见这里的树叶有些已经变黄，悄悄地从树枝上飘落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小朋友们也像一只只快乐的小鹿在奔跑，呀，原来他们在放风筝呢！抬头朝天上看去，各种各样的风筝在空中你追我赶，有张牙舞爪的老鹰，有聪明机智的喜羊羊，有贼眉鼠眼的灰太狼，有乖巧可爱的KT 猫……我也迫不及待地拿出风筝，对妈妈说：'妈妈，我们也一起放风筝，好吗？'妈妈笑眯眯地点点头。我架好风筝，飞也似的跑了出去，学着别人的样子，连续跑了好几圈，可是风筝就像故意跟我作对似的，就是不愿意飞起来。我哭丧着脸跑到爸爸身边，爸爸笑着说：'怎么了？'' 爸爸，你看这风筝，就是不愿意飞起来！''放风筝也是要讲究方法的，我来放给你看看？''好啊好啊！'我高兴地蹦了起来。只见爸爸拽起风筝，逆着风飞速向前跑去，手里的线圈慢慢地滚动着，风筝越飞越高，越飞越远，谁知一阵风吹过，由于线太细，'啪嗒'一下，线断了，风筝像离弦的箭一下栽了下来。
我们随着风筝飘落的方向找啊找，终于把我们的风筝找到了。我们立即换好线，准备第二次试飞。我学着爸爸的样子拽起风筝，拼命往前跑，爸爸在旁边边跑边喊：'线要慢慢放！'可是试了好多次，都没有飞起来，妈妈在一旁鼓励我，于是我又鼓足>勇气试了好几次，终于我的风筝飞起了一点点，我高兴得跑啊，笑啊，别提多兴奋了！
夕阳西下，我只能依依不舍地回家了，星期天我还要来放风筝，你也要一起来哦！
放风筝作文500字（二）
东莞市南城区阳光一小 三（1）班 黄廷睿
今天，我和爸爸去滨江体育公园放风筝。
我们到达滨江体育公园门口，拿出了老鹰风筝，然后大步走进公园里，当我们走进公园内部，我仔细观察了四周，看到公园的左边是湖，右边长着一排排树，我心里有点担心，想：'如果风筝飞不起来的话，会不会掉到湖里或者挂在树上呢？'
我和爸爸还是尝试着开始放风筝了。' 三！二！一！放！'风筝凌空飞起，不！风筝突然要撞上树了。'会不会撞上树呢？只好听天由命了'我心里在想。眼看离树只有一指之遥，咝！风筝撞到树叶，我原以为风筝'命在旦夕'了，可它却穿过了树叶往天空上飞，'哇！风筝又复活了！'我欣喜若狂的喊。可是好景不长，过了一会儿，风筝还是掉了下来，所幸的是没掉到江里。
'虽然第一次失败了。还有第二次呀！失败是成功之母，要有百折不挠的精神，不要放弃！'我心里暗暗鼓舞自己。
第二次开始，爸爸来放，爸爸像离弦之箭，飞快的跑着。过了一会风筝飞了大约几十米高。忽然，风筝毫无征兆的落了下来。
第三次，爸爸为了防止'悲剧'再次发生，急中生智说：'何不把风筝放到地上，然后再把线拉长，拉到够长的时候再跑，可能可以飞更高。'我按照爸爸的话来放，果然风筝飞高了，最后飞到大约一百多米的高空。'成功啦！成功啦！'我大喊，高兴地跳起来，终于成功啦！
放风筝不是一件难事，只要不放弃就可以了。我想：'世上无难事，只要肯登攀'这句名言说得真对，做其它事情也跟放风筝一样，只要不放弃最后都可能取得成功。'
放风筝作文500字（三）
风和日丽的早上，我准备好自己的装备就向'旭日作文'学校出发了。我背着装了许多零食的小书包兴高采烈地来到学校，我要和同学们一起排队集合去人民广场放风筝呢！看看同学们一个个精神抖擞，神奇极了。在老师的口令声中，我们排好整齐的队伍出发了。一路上，我们说说笑笑，有秩序的穿过了好几条马路，走得满头大汗。
终于到达目的地了，我放眼望去，看见人民广场上早有许多人在放风筝了。再抬头往天空一看，五颜六色的风筝像海洋里的鱼儿一样小。
接着老师也把准备好的风筝发给了我们，可是我们的风筝是白色的，我们要给它穿一件花衣裳。老师把画笔、颜料也发给了我们，我们开始画风筝了。我把风筝画得五彩缤纷的，漂亮极了。看着穿了新衣服的风筝我的心里美美的，真想快点让它飞起来！
开始放风筝了，我把绳子绑在风筝上，然后用一只手高高地举起风筝，接着我迎风飞快地奔跑起来，我越跑越快，风筝乘着风也越飞越高。看着飞上天的风筝，我的心里乐开了花。
虽然我玩得满头大汗，但是心里却很快乐。我希望风筝越飞越高，也能带去我的希望。
—小作者 张宇波 大徐小学 203班
篇二:《关于放风筝的作文500字》
关于放风筝的作文500字 放风筝 昨天余老师说明天天气好，咱们一起放风筝。今天，我一早起来就看天气，果然和老师说得一样，阳光明媚。我带着心爱的风筝，一蹦一跳来到学校。春天，真好！ 终于等到了体育课，说实话，前面上了几堂课我一点也没听进去，心里只想着放风筝。我先拉住风筝线，叫裘雅丹帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，所以就减慢了脚步，可是风筝没飞多高就从空中掉了下来。就在我气喘吁吁的时候，余老师走过来对我说：“小焰啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的尝试，我牢记余老师说的话，等一有风，随着裘雅丹的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的“美洋洋”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。 我们班的小朋友们看到我放的风筝这么高，都来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼、蝴蝶、燕子它们好像在举行一场飞行比赛呢。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东看看，西瞧瞧，仿佛在捕食蚊子呢。 今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来了莫大的欢乐。
篇三:《放风筝的作文500字》
放风筝的作文500字
>放风筝的作文500字（一）
风儿轻轻地迎面吹来，像妈妈的手抚摸着我的脸。
我一只手牵着爸爸的大手，一只手拿着蝴蝶式样的风筝，蹦蹦跳跳地向九峰索桥走去。到了桥上，找个很好放风筝的位置，我们看到有许多人也在放风筝，有老爷爷带着小孙子、有中学生和几个同学、有小姑娘与母亲蓝蓝的天空上飞着大大小小的风筝——老鹰、蜻蜓、孙悟空、仙女、机器猫各式各样、色彩美丽的风筝在白云下飞动，索桥下是哗哗奔流、清澈的江水我对爸爸说：“好美啊！”
我不断地、轻轻地将手中的线放出去。风筝越飞越高，也变得越来越小了，渐渐地成了一个小黑点。{写放风筝的作文500字}.
爸爸抬头望着天空中成了小黑点的风筝，开心地笑了，用他的大手抚摸着我的头，说：“嘉嘉，你>长大了，也会像风筝那样飞走吗？！”我看着爸爸，想了想，笑眯眯地回答：“风筝飞得再高，那牵着的线不还是在你的手中吗？”爸爸听了，笑得更开心了。
我和爸爸一边放风筝，一边说说笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高兴的！
放风筝的作文500字（二）
和煦的阳光照耀着大地，阵阵春风吹来。又是一个放风筝的好季节。 星期天，我在爸爸妈妈的带领下，一起来到了位于县政府大楼的广场上。 “哇噻！这里的人真多啊！”大人们，小孩们，老人们，他们有的手上拽着风筝，有的仰望着天空上五颜六色的风筝，还有的高兴地手舞足蹈，连声叫好
我连忙跑到广场，找到一块空地，迫不及待地拿出自己的“笨笨熊”风筝，学着大人们的样子开始行动。我让妈妈把风筝托在手上摆平，自己拽着手上的线往前跑，“笨笨熊”随着微风冉冉的往上飘，晃晃悠悠地飞上了天空，我一边跑，一边拿着线扯扯拉拉，“笨笨熊”时而聚然腾起，时而滑翔而下，时而打着旋子，时而舒缓徐行。终于飞上了高空，与那翩翩起舞地“蝴蝶”，活泼可爱的“猴子”，和一级保护动物“熊猫”一起交上了朋友，它们仿佛都要和白云比个高低，蓝蓝的天空中一时间五彩缤纷，霎是好看。
“真是天有不测风云！”一阵风吹来，把我拽在手里的风筝线扯断了，爸爸妈妈怎么追也追不上。可站在一旁发愣的我，心想：是不是白云阿姨请它到它家做客去了？不管怎么说，我总为它感到高兴，因为它在也不用让人牵着鼻子走了！{写放风筝的作文500字}.
放风筝的作文500字（三）
一连几天阴雨连绵，今天总算是放晴了。一场春雨过后，我真想出去走走，呼吸一下新鲜的空气。心想之余，突然一阵急促的敲门声，原来是老同学钱盼来访，她说邀请我一起去田野放风筝，本来就想出去踏春的我，当然是欣然应允。
我们拿着风筝，来到田野上，走在田埂上，呼吸着雨后带着泥土芳香的清新空气，好不惬意！
我骄傲地对钱盼说：“你，一边站着，今天看我怎么把风筝放上天。”钱盼一脸的不高兴，显然不服气。我拿起风筝，像一匹脱缰的野马在田埂上狂奔。“水母”在风力的帮助下，慢慢悠悠地朝天空飞去。可好景不长，刚飞上天一会儿的“水母”就像被击中的战机一样，以每时180码的速度直往地上俯冲
“哈哈，骄兵必败！”钱盼在一旁幸灾乐祸。
我还不信这个邪乎，心想“水母”啊，你可不能再害我在钱盼面前丢丑了我接着试放了一次，可是，它仍“故伎重演”。钱盼在一旁笑得前俯后仰，我只好拿着风筝垂头丧气地走了回来。
钱盼走了过来安慰我说：“老哥，还是看我的吧！”在钱盼的手中，“水母”十分乖巧，瞧，它正在蓝天上自由的飞翔呢！此时的风筝，真像一只颜色明艳的水母，自由自在地潜游在蔚蓝的大海里。我不禁也高兴得欢呼起来！
春天放风筝，真是其乐无穷呀！
篇四:《风筝和线童话作文500字》
风筝和线童话作文500字 山西平遥实验小学四年（2）班 刘笛 风筝和线是一对好朋友。他们形影不离，有着相同的爱好——飞。（运用拟人手法，点明主题） 这天，他们又要起飞了。以前都是风筝拉着线的手飞，飞上天之后，再由线领着风筝来回跑动。可这次不行！风筝不知怎么了，生气地说：“我带你上天，你却操纵我。不行！” 线奇怪地问：“好朋友，你怎么了？以前不都是这样的吗？” “以前是以前，现在我可不想再受你控制了！”风筝倔强地说。于是，他们开始争吵， 忽然，起风了。风把风筝和线都吹到了天上。线高兴极了，忘了刚才的争吵，领着风筝又跑了起来。（“忽然”一词，承上启下） “线，你这个讨厌的家伙！我不让你操纵我，走开！” “朋友，分开后，我们都不能顺利地飞行了。我们还是合作吧！” “谁要和你合作？”风筝发怒了，他使劲地扭动着身子想摆脱线的控制。 “啪！”线断了。（通过对话，把“风筝”和“线”的性格充分地展现了出来） 风筝高兴极了，他得意地唱着歌随风飘走了。 渐渐地，他发现自己虽然获得了自由，不再受线的控制，却又成了风的奴隶。风让他往东他不能往西，风让他向前他不能向后，风小了，他就得下降。 终于，风停了，风筝落在一个大树杈上，再也不能飞了。他懊悔地说：“都怪我当初不听线的劝告”
（结尾揭示主题，“风筝”不听“线”的劝告，不但失去了“线”这个朋友，还失去了自由）
【点评】 本文是一篇童话，小作者刘笛通过自己丰富的想象，赋予风筝和线以生命，把他们塑造成两个相依为命的好朋友。风筝最后摆脱了线，摆脱了朋友，去寻找自由。而正因为如此，风筝失去了自由。本文寓意深刻，情节曲折，语言生动。
篇五:《飞走的风筝(500字)作文》
精选作文:飞走的风筝(500字)作文
在一个森林中，有一个女孩名叫马莉娅，她十分聪慧，除此，她还是一个风筝女孩，因为她很擅长放风筝。 马莉娅有两个很好的伙伴，那就是雄鹰科科与麻雀思誉。一天，马莉娅和她的伙伴去放风筝。很快，他们来到了一个小河边，河边开着五彩的花朵，一米阳光照射在马莉娅的脸蛋上是那么美丽呀！ 雄鹰先找了个根据地，等马莉娅放风筝时，帮她定位。至于麻雀，则帮马莉娅看风向。马莉娅慢慢放飞风筝线，风筝随风越飞越高。哧一声，风筝线断了，往森林方向飞走了，风越来越大，风筝越飞越高了。马莉娅急了，用上平时跑步的十倍。科科与思誉加快速度地飞，眼看他们离风筝很近了，突然，又刮起一阵大风。风筝飞地更快了，科科、思誉、马莉娅已喘不过气了，他们终于停下了，风筝离他们也越远了。 这时，白云妹妹来了，她一眼望去，看到了马莉娅姐姐的风筝，它赶紧过去，扯住了风筝，风筝才停了下来。马莉娅见状，同科科、思誉去拿回了风筝，并对白云妹妹说：谢谢你啊，白云妹妹，要不是你，风筝就没了。白云妹妹说了声：小事而已。 随后，马莉娅和科科、思誉又继续放风筝了，他们玩得很愉快。六年级:甘雪柔
篇一：写景作文：风筝的远行
写景作文：风筝的远行{写放风筝的作文500字}.
写景作文：风筝的远行
人生就如一只风筝,在线的束搏与自己的意愿之间挣扎与拉扯，加上风的外力，推波助澜一下，风筝的一生就是在飘摇中慢慢度过。
风筝向往着无限的蓝天，喜欢高飞，欢叫着急于冲往高空。当风筝真的到达高空，有不免产生眩晕。风筝以为，到了高空便可以抛开凡人的一切烦琐，因为已经不在人间。其实,心灵的净土，在于心底处，而不在于你身在哪里。 如果你还记挂着什么，如果你还记恨着什么，就证明你还是放不下。虽然时间可以冲淡一切，但是只能冲淡，不可能永远忘记，除非你喝了孟婆汤或忘情水。记忆的线，永远把记忆的那一头与风筝牵连着，一辈子也解不开，等到解开时，也就到了风筝的尽头。当风筝遇到风时，便是风筝一生中最大的抉择与挣扎。风筝伴随着风,在天空中翩翩起舞，一生的等待，人生的所有意义，便在这一刻实现了。.风可以助风筝飞得更高更远，使风筝完全进入一个忘我的境界。
但是，飞得更高，飞得更远，风筝的危险性就更大，风筝离死神就更近了。如果这时，线牵引一下风筝，风筝有可能迷途知返，但风筝并不情愿，风筝更多的是死死的与线进行挣扎。这时,现实与梦想，梦想与幻想，究竟是怎样取舍呢?当风筝在高空中终于飞倦了，它终究会落下来的。只不过，落下来的，无论是一个破碎不堪的风筝，还是一个完整无缺的风筝，它终究还是与线呆在一起,默默的牵着线，与线共度它的余生。线对它的无怨无悔，不离不弃。可能就是风筝一生最大的慰藉，但也是它心灵深处，最深的愧疚，最长久的隐痛。
篇二：放风筝作文
放 风 筝
在一个秋高气爽、阳光明媚的星期天，外婆带我去朝天门大桥旁的大草坪上放风筝。
老远我们就看见草坪上空那飞舞着的“蝴蝶”、“老鹰”、“蜈蚣”．．．．．．我迫不及待的跑去买了一个像凤凰一样的风筝，它有着老鹰一样的头，五颜六色的的羽毛，长长的尾巴美丽极了！我拉着风筝兴奋
的向前跑，可是那风筝怎么也飞不高！老往地上掉，我正着急时，外婆走过来，捡起地上的风筝对我说：“你放风筝的时候，手中的线要一紧一松，边跑边放线，它才飞得起来。来，再试试吧！”我接过风筝，照外婆说的去做，果然，风筝飞了起来，而且越飞越高，渐渐的飞过了“蝴蝶”，超过了“老鹰”，线越绷越紧，我的凤凰风筝向蓝天飞去。“哇！飞得好高呀！”这时人们的目光全被我的凤凰风筝给吸引住了。有几个小朋友抬头仰望着天空，羡慕的大声喊着：“好高呀！那个凤凰风筝挨着云了！”听了他们的话，我心里美滋滋的！
眼看天色不早了，我只好把风筝拉了下来，依依不舍的离开了。
篇三：作文：放风筝
作文：放风筝 景行小学潭中校区
春天到了，轻轻的春风吹着大地。小草穿上了绿衣裳，风儿吹来，小草儿好像在跳舞。各种各样的花儿开了，有红的，有黄的，有绿的真是五彩缤纷。
小花、小红和小军来到草地上放风筝。小花放的是蝴蝶风筝，小花动作很快，一下子就把风筝放上了天空。小军看到了，就迫不急待地拿出他的老鹰风筝，他想快点让风筝飞上天空。他先自己拿着风筝的线，然后叫小红帮他举起老鹰风筝，最后他就用力地和向前跑，一边跑一边不停地松开手中的线。他跑了好几米以后，就叫小红松手，只见他的风筝一下子就飞上了天空。一阵风儿吹来，他的风筝越风越高。他们三个小伙伴仰着头，看着空中各式各样的风筝开心极了。
篇四：高一作文：风筝的忏悔
高一作文：风筝的忏悔
高一作文：风筝的忏悔
我是一直自由自在的风筝,没有束缚.但当我爱上了猪,我便拥有了一根束缚住自己的风筝线,但我还是想飞翔,向往着蓝天,白云.但我知道,我永远会回到地面,回到风筝线的怀抱,成为风筝线的风筝. 我曾经对小狐狸这样说,我不爱被束缚.
我曾经一个人走在冰冷的大街上,只有闪烁的路灯陪伴我,把握的影子一次又一次的拉长,在一次又一次地剪短.我不喜欢孤独的感觉,但当我爱上了猪,我便学会了一个人生存.
我曾经对小狐狸这样说,我不爱孤单.
我一直不爱孤单的傻风筝.在寒冷的空中寻找混暖的翅膀.{写放风筝的作文500字}.
其实我们每个人从出生开始就是孤单的.没有陪伴你的人.可我好时忍不住向猪撒娇:
不要让我孤单一个{写放风筝的作文500字}.
好吗?我怕黑.
猪听完总是微微一笑，在阳光下，温暖一遍遍地袭遍我全身，让我误以为他是不经意间坠落人间的天使. 可是,天使是要回到属于他的天堂的.
到现在,那一片湮红还不时出现在我的梦中,那大概就是从人间到天堂的通道,从在空中划出一道完美的弧线的黑色中渗出.
黑色,我的猪,最爱的颜色.他的颜色.
一个人.天使,也将离去.
静.
如何改变,天都不会变,永远那么平静与安详. 孤单的风筝,永远是风筝,向往天空的宁无论人世间的一切风筝,向往天空,我的猪,在那里安眠.
篇六:《写景作文500字》{写放风筝的作文500字}.
篇一：500字写景作文
最美的色彩
如果风有颜色，你说那该多好啊！人们都可以看见哪里有风，真是太奇妙了。那时，世界一定会因此变得更加美丽。生动完美，和自然的景色搭配起来，一定是一幅栩栩如生的图画··· 假如风有颜色，春天的风景最好是五颜六色的。春风吹过，把一朵朵鲜花打扮得像高贵的小姐一样漂亮；小草们被风染成了翠绿色，个个都探出了脑袋；所有的生物都从沉睡中醒来。顿时，地球充满了生机。