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叹息作文 树的叹息作文

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【 – 字数作文】

篇一:《叹息(700字)作文》

精选作文:叹息(700字)作文 看着墙上的钟,我不禁掩面叹息,时光一点点溜走,我又能珍惜多少呢? 时光一点点溜走,光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我已虚度了十三个春秋,看着一分一秒溜走的时间,我再次叹息了。自古有多少庸人因为没能正确的把握时间而后悔终身,又有多少伟人因把握时间而万古流芳。时间是什么呢?它看不见,摸不着,却又真真切切的存在,到底是为了什么呢? 朱自清先生曾在《匆匆》里说过:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊外,又剩些什么呢?是啊,寂寞的日子里,除了徘徊,除了匆匆,我们还能奢望什么呢?去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?我们的光阴在飞速的流逝,既然是我们终是要走的,为何还要来到这个世界呢? 可能我还有些懵懂,还不懂多愁善感,感怀世事。但在我的心底,一直有一个声音在呐喊:时间在流逝,生命在流逝!每当我一听到这个声音,都会不战而栗。是啊,生命是有限的,我们既然已来到这世界上,就要好好的生活下去,如今的幸福生活,让我们还有什么奢求呢? 生命之船在命运的风口浪尖上乘风破浪,我们面对着无数的困难和艰辛,艰苦的奋斗着,只为有一天能鲤鱼跃龙门化身为龙。这难道就是人生的全部意义么?奋斗受伤奋斗成功,这似乎是每个人的奋斗历程,但是,成功之后呢?许多人为了钱、权而在名利场上打滚,殊不知生命却在一点点的流逝。如此浪费时光有什么意义呢?我们来到世界上难道只是奋斗么? 看着一点点逝去的时光,我不禁掩面叹息:时间在流逝,我们能做些什么呢?叹息罢了,碌碌无为罢了,但是,我们来到世界上究竟是为了什么呢?初二:孔帅

篇二:《逝去的叹息(150字)作文》

精选作文:逝去的叹息(150字)作文回首间才发现你似已叹息多年不论逝去的年轮以及

繁华所见只剩一地落叶上所蒙的尘埃 江苏 无锡高二:明月不开

篇一:那终将逝去的时间作文850字

那终将逝去的时间作文850字

那终将逝去的时间

作文850字 安静缱绻的夏天,浮云过眼,一个人栖息在老屋的廊檐下,那翠生生的光阴在檐

屋间径自滴落。我,沉思不语,只留下低低的一声叹息。然后提笔,记录无处安放的情绪和

转眼即逝的时间。

日子一天又一天地

逝去,红尘俗世都如烟花般倏忽消失,时间,总在不经意中偷换了我们的青春。

“最是人留不住,朱

颜辞镜花辞树”,当我看到朱红的镜子里再也没有那张可爱幼稚的面孔时,这才有种恍惚若失

的感觉,曾经总以为”我们很年轻,有的是时间“的我顿时像迷了路的小鹿,怔怔地看着镜

中满是泪水的双眼。

三月四月,再到被称

为”毒月“的五月,时间就这样无声无息的流逝,犹记得去年夏天吃桃子,抢西瓜的情景,

脑海中的一幕一幕毫不怜惜地触动心灵的琴弦,花开花落,鸟即鸟离,物是人非,此年非彼

年也!

时间匆匆流逝。那些

人与事都从我们身边掠去,不留一丝痕迹;演绎一遍,再沉淀一些。多少喜怒哀乐,都被吞

噬在时间的车辙里。所有的曾经,都被时间沉淀后不再。所有的过往,都因时间的离去而消

失,诚然,纵使有万般无奈,可终究是逝去了,就如朱自清所说的‘挥一挥衣袖,不带走一

片云彩”。我们,这群时而狂妄不羁时而茫然失措的’90后”,这群喜欢畅想梦想而又习惯被

人安排,怕吃苦的我们,不能再围绕过去的往事苍白地原地旋转了。面对这匆匆流逝的时间,

亲爱的我们,终究要拼一把,作为李宇春的粉丝,我喜欢她的率真和为音乐梦想不懈努力的

性格,她说”:再不疯狂我们就老了“;!是的!为何我们不珍惜这大好时光,努力拼搏,在

心底为自己的人生种下一粒希望的种子,用路途中努力的汗水和欢喜的笑容灌溉,让它成长

为测、参天大树?为何不让它守护孱弱的心灵,唤醒我们沉睡的斗志?

让我们把握现在,珍

惜眼前,用自己的勤奋执着把握未来!梦想是注定孤独的旅途,路上少不了质疑和嘲笑,但

那又怎样,哪怕偏体鳞伤,也要活得漂亮!因为这是我们的时代!

时间在流逝,我们再

继续??

篇二:春天的叹息

春天的叹息

篆角初中九年级

{叹息作文}.

146班:邓传娅 指导教师:谭琼涛

青春——人一生中

最美的年华。它如花朵含苞待放,生机勃发,朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴藏

着希望。

青春应该是一头睿

智的雄狮,一团智慧的火焰。可是青春却在叹息、哭泣,这是为什么呢?寻找了许久,才知

道原来是时间带走了青春的容颜!{叹息作文}.

世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最神奇,最易忽视而又令人后悔的便是——时间。它是青春的宿敌。青春因它,容颜受到考验;青春因它,靓装变得失色;青春因它,偷偷哭泣和叹息。时间无情地刺破了青春的靓丽,在美人的额头上掘出一道道深沟浅壑。世间万物都逃脱不了时间的风刀,青春也不例外,但世间却不能缺少时间,只因它丰富了你我的人生阅历。 “一刻千金难买到,青春逝去不再来”。赢得了时间,也就拥有了一切;握住了时间,就等于把握住了青春。你若虚度时光,那你就等放弃了自己美好的青春年华。

青春与时间是相辅相成的,青春不应该叹息。但愿青春不再叹息,将这美好年华馈赠给每一个年轻人,留下一排排岁月的足迹,记录下你我的微笑。

篇三:曾经错过的作文范文

曾经错过的友谊

或许人的一生中总会错过些什么,或许有些东西错过后还能回来但有些东西错过后便永远的错过了,不知我那曾经错过的有一还会不会回来。

曾记得天真的小时候,我对友谊的认识很浅很浅,那是,友谊是那样清澈,像一条小河,清澈而透明好像一眼便能望见底。那是我最好的朋友便是邻居家的小女孩,我叫她“兔子”。

从小,我和兔子便形影不离,在一起玩耍,一起倾诉烦恼。上小学后,我们俩还在同一个班级,同一所学校,我们一起上学、放学,一起做作业,一起学习。我和兔子成绩都很好,我们互相帮助、齐头并进。在她的陪伴下,我得到的是快乐,丢下的是烦恼。我们两个相伴长大,从未发生过什么矛盾,彼彼此给予勇气和力量。但长大后,令人没有想到的是我竟和这个陪我长大,从小的朋友成为了仇人。

随着年级的升高,我和兔子的关系发生了很微妙的变化,渐渐的,我们的关系不仅是合作,而更主要的是竞争。年级的升高就注定了学习压力的增大。老师常拿我们的成绩比较,让我们互相追赶;家长拿我们的成绩比较,让我们追上对方;就连我们自己也拿我们的成绩比较,逼着自己超过对方。俗话说:“一山容不得二虎”、“两虎相争,必有一伤”。我和兔子仿佛两只虎,我们都有足够的实力争

唠叨,一边想着过去一边走现在的路。电脑屏幕上的光标一直在闪啊闪,仿佛在提醒着什么,我好像又要回到以前的日子,在睡梦中被尖锐的哨声吹醒,醒来后套上大大的校服,嘟囔着那该死的哨声,然后一边走着一边擦着面霜。模模糊糊下了楼梯后掏出饭卡买两块钱的早餐,快手快脚地吃完早餐回教室看昨天没看完的小说。每进来一个同学就向他说早上好,然后满足于同学吓一跳的表情。看着手表数着一秒一秒过去的时光,就像在一点一点地偷吃掉一块巨大的蛋糕。会在上课的时候跟旁边的人传纸条,地理课总是不听,认为那个地理老师长得好难看。下课时跟同学打打闹闹,疯一阵后拿上水壶冲向打水间,然后在上课铃打响的时候冲回来,激动庆 幸于 老师还没有来。一边叫着同学的花名一边笑得没心没肺,好像全天下都围着自己转。

在中午时会叼支牛奶去篮球场边看帅哥,过了十分钟后心满意足地去吃午饭。{叹息作文}.

下午放学之后,会疯一样地跑回宿舍,然后大力地推开宿舍门对宿友说“我回来了!”,开始洗澡洗衣服,喜欢将手浸入凉水的感觉,会望着从阳台射进来的阳光发一小会儿愣。六点时迷迷糊糊地回到教室,听着头顶的风扇发出的吱呀吱呀的声音,担心它会不会掉下来,写完作业后对着玻璃上的倒影发呆,想想之前看完的言情小说的悲惨情节。对自己说,这就是我的初中生活了。曾经的时光毕竟是曾经,而且还是错过的。

浪费掉的时光就像浪费掉的钱,皱巴巴地不知道躺在谁的口袋里,但自己就是永远都要不回来,与其说怀念以前不如说追悼过去,那些过去的、已死亡的时光,就只会深深地埋藏在自己的记忆里。而现在却又是与过去形成鲜明对比的快节奏的lifestyle(生活方式),反应不过来的只好好像被人打了一棒似地呆愣在原地,麻木地重复着每天固定的动作,无非是那些。一直不知道“错过”这个英文怎么写,只不过知道“时光”是简单的“time”罢了,现在想想,我的曾经,我的错过的时光,那些浪费掉的日子,就像在木地板上旋转着、舞蹈着的高跟鞋,毫不留情地在棕色上面划出一条又一条白色的痕

曾经错过的一份感情

一个周日的午后,我收拾着自己凌乱的书架,忽然,一本精美的相册映入我的眼帘,我伸手拿起相册翻看起来,其中一张我怀抱一只小白猫的照片使我记忆的闸门蓦然开启,宛如时光倒流。

那是一个雪后的傍晚,空气寒冷而湿润,我踏在薄雪铺就的小路上,边走边欣赏这银装素裹的世界,走着走着一阵微弱的叫声吸引了我,循着叫声我来到了墙角,发现了一只蜷缩着的小猫,它的身上覆盖着一层薄薄的雪,嘴微微张开,发出微弱的叫声,一只后腿下一片殷红,我急忙走过去抱起它,开始它试图挣扎,可是受伤的后腿已经动不了了,我心疼极了,急忙抱着它来到最近的宠物医院,医生帮它处理好伤口,叮嘱我:“这只猫的后腿可能是被轧伤的,骨头都断了,一定要好好照顾它。”

我满心欢喜的把它抱回家,可妈妈听说它是只捡来的野猫,说什么也不让它留在家里,我只好把它放在地下室养着。{叹息作文}.

从此我每天放学后的一页地被时间撕去,我也一步一步地踏入年龄更深的门槛.回望漫漫人生路,我曾有过许多朋友,我们曾经共享欢乐、共度风雨。然而,日月更迭、峰回路转,至今,他们留在我身边的却屈指可数了。

不是因为时空的远离让人变得疏忽,也不是由于心地的隔阂让人变得冷漠,只是因为我们太忙了,我们每个人都沉陷于忙忙碌碌的生活,不能自拔。忙碌中,稍许停歇的时候,偶尔想起了过去的朋友们,总想提笔写一封问候的信,总想打个电话说一句温暖的话,可是,却也总有借口说:“今天太忙、太累,明天吧,明天再做也不迟……”就这样,明日复明日,明日何其多? 何其多的明日于不经意间把过去的朋友错过了.

友谊像一件旧日的{叹息作文}.

衣服,它也曾美丽过我们,潇洒过我们,温暖过我们.但是,由于追求时尚,或是因为我们体形的变化,这些旧日的衣服都被挂在了衣橱里,偶尔打开衣橱,翻动一下,也掀不起再穿的心思.友谊像一盆应季的鲜花,当我们陶醉于它的美丽和芬芳的时候,却常常忽视了对它的浇灌和爱护,直到有一天,忽然发现它已经凋谢和枯萎,再想找回它的美丽和芬芳却是太晚了,无奈中,给我们留下的只有一点回忆、一份遗憾、一声叹息…… 某一天,我们也许会在大街上和过去的朋友偶遇,四目相对时,发现彼此的心已经陌生,想打声招呼却怎么也想不起对方的名字.于是,只好微笑着点一下头,不免几分尴尬地擦肩而过.那时,头脑中会有一个声音告诉自己:”我们曾经是很好的朋友.”然后,心中泛起一阵痛,隐隐地,意识到已经失去了一份友情.{叹息作文}.

曾经,因为某些误会,我失去了在学校时最要好的一个朋友,让我痛心地与这段真正的友情失之交臂,也因为自尊和倔强让我们谁都不愿先低头认错。

所幸我们及时的找回了它,让我们再次成为好朋友,有一天能够再寻回曾经错过的友谊,那真的是一种缘份,也是一种幸福啊!像这样的福份与机缘能不值得珍惜么?这位好朋友过得很幸福,倍受老公呵护,钥匙事件(相信只有我和她明白)让我实在很惊诧一个男人能如此细心!他们的幸福生活一直让我很羡慕。希望她可以过得越来越幸福。。。。。。

冬去春来,又是一年新的忙碌开始了.我忽然想要回望友谊.不愿意让过去的友谊永远被岁月尘封起来.闲暇时,找出那些珍藏多年的影集,翻看那些已经发黄的老照片.或许,在这个时候,我们会鲜亮起记忆中那些美好的东西,想起过去的那些老朋友.想起老朋友的时候,是快乐的时候.找个时间,去问候他们吧!也许已经认不出那些曾经熟悉的笔迹,也许已经辨不出那个曾经熟悉的口音,但只要说一句:”老朋友,你现在还好吗?”然后告诉他,”我的心中一直想着你……”这时,我们都会感到温暖——-那是友谊的花朵重新绽放的美丽.真的愿意这美丽的花朵长开不败。。。。。。

篇四:高中高考材料作文:《错觉》泰戈尔

阅读下面这首诗,根据要求作文 《错觉》泰戈尔

河的此岸暗自叹息——“我相信,一切欢乐都在对岸。”河的彼岸一声长叹:“唉,也许,幸福尽在对岸。” 你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢?请根据你的联想或感悟写一篇文章。

【解题】作文注重对学生思辨能力的考查。寓意型材料作文在审题上有一定的难度,重在挖掘其比喻义。泰戈尔小诗《错觉》,传达了这样一种人生哲理:尽管在不同生活状态下的人们各自都有着痛苦与不幸,但更重要的是发现和体味生活中的欢乐与幸福。对于诗的主要意象“此岸”与“彼岸”,有着不同理解能力和生活阅历的考生会产生不同的联想和感悟,写作时的立意和选材都比较宽泛。但无论如何立意,都必须把握住诗人阐发的哲理,避免陷入对生活的悲观和不可预测的矛盾中。

参考题目:

a议论文或议论性散文(联想类)

(1)珍惜拥有(2)何必攀比(不幸的比攀)(3)幸福就在你(我)身边{叹息作文}.

b抒情散文(侧重于想像)

(1)做一条快乐的鱼(联想来源——“惠子曰:?子非鱼,安知鱼之乐??庄子曰:?子非我,安知我不知鱼之乐??〈庄子〉”)

(2)别只盯住远方(海子:远方除了遥远,一无所有)

选文1:风景这边独好

泰戈尔曾写过一首诗,名叫《错觉》:河的此岸暗自叹息——“我相信,一切欢乐都在对岸。”河的彼岸一声长叹:“唉,也许,幸福尽在对岸。”

多么现实的一首诗啊!

生活中我们经常听到家长或老师说:“你要努力学习,这样才能到达成功、幸福的彼岸。”人生是一条不能回头的河流,曾经是多么迷恋草长鹰飞、百花绽放的美景。后来才明白此岸亦是“彼岸”。 在农村生活了十几年,受够了那里的落后。年复一年,柳绿花谢,一切都在单调的重复着。尤其是在秋天,草黄叶枯,满眼萧索,毫无生机。仿佛心也跟着死了一般。

多么向往大城市里的耸天高楼、闪烁霓虹! 慢慢地从农村来到城市,却不知怎的,一切都变了。

高楼让我觉得自己太渺小。闪烁的灯光让人眩晕。往来车辆的喧嚣,工地机器的轰鸣,无一不让人感到

1

烦躁。

那个我曾经向往的天堂哪里去了?为什么我离开的地方又变得那么绚丽?

原来农村也是那样美丽。春天,绿柳成荫,百鸟争鸣,一片安详;夏天,等待丰收,享受生活,幸福安康;秋天,硕果累累,挂满枝头,落叶在空中激荡;冬天,雪的世界,银装素裹,洁白无暇。 此时我们也不免一声,“唉,也许,幸福尽在彼岸。”原来,幸福就是自己得不到的东西。

真的是这个样子的吗?

陶渊明采菊东篱、种豆南山,对彼岸的仕途毫无兴趣。

有一对父女,他们生活在大山里。他们渴望从大山走出去。但是父亲却为大山里的教育奉献了一切——包括自己

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