【 – 小学作文】
篇一:《小学四年级作文400字：我最喜爱的一个人》
她长着一张犹如盛开的玫瑰花一般的小脸，脸上镶嵌着一双秋水般的大眼睛，眼睛上有一对浓黑的月牙眉，一个挺挺的鼻子下有一张能说会到的樱桃小嘴，脸蛋后面有一头乌黑油亮的秀发。我喜爱她的原因是：她很乐观，爱笑，说话幽默风趣。一个春光明媚的下午，我与她漫步桃园山庄。她望着蔚蓝的天空漂浮的朵朵白云，如同诗人观景，“蔚蓝色的锦缎上绣了几朵清秀美丽的石竹花”呸呸呸！瞧瞧她！真是一个自满的人！还自我欣赏自己的“佳作”呢！她一见我在笑她，立刻眉开眼笑道：“这是你作文中的‘精华’，你居然不知道！”啊？我嘴大得可装下一块砖头了！只见她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。你看，眯起一条缝的小眼睛，那天真活泼的笑容，多么像一株茁壮成长的向日葵呀！她就是一颗时时为我带来欢乐的“开心果”—雅兰！她就是我最喜爱的“开—心—果”！
篇二:《小学作文：我最欣赏的一个人》
《我最欣赏的一个人》
世界上有许多值得欣赏的人，欣赏他们善良、勤劳、坚强的品德，可我最欣赏的人，是我们班的体育健将——曾德鑫。
曾德鑫的学习很好，门门功课都很优秀。其实，最使我欣赏的不是他的功课，而是他的体育。{小学生我最喜欢的一个人}.
他的体育可以说是样样精通，跑步、跳远、跳高，都很厉害。他参加过多次体育比赛，并且成绩总是名列前茅。他有许多关于体育的“丰功伟绩”，其中，我欣赏的就是那件事了。
那是上个月的星期五下午，同学们在上体育课。做好操之后，老师布置了一个惊天动地的消息：今天要举行跑步比赛！我们立刻发出了惊叹的声音，只有曾德鑫丝毫不动声色。从他的眼神中，感觉到胜利就在眼前。
吁！随着哨声，第一组向终点冲去。然后，第二第三组也出发了。马上就要到我们了。我惴惴不安：万一我没跑好怎么办？吁！哨子又响了起来。我们用尽全力，向终点冲去。过了一会儿，我和同伴们感到有些力不从心，越跑越慢。又过了一会儿，我们完全跑不动，只能慢慢走。这时，我们注意到远处有一个同学跑得飞快。我揉了揉眼睛，仔细一看。是曾德鑫！我们到了终点以后，便跑到他面前，以崇拜的眼神问他的成功经验是什么，他却只说了五个字“多练就行了”。
他真不愧是我最欣赏的人，我要学习他做一个德智体全面发展的好学生！{小学生我最喜欢的一个人}.
中兴小学 任昊
篇三:《我最喜欢的一个人》
我最喜欢的一个人{小学生我最喜欢的一个人}.
我最喜欢的一个人，你们猜猜是谁呢？先不透露哟！
这个人，她有一双大大的、乌黑的眼睛，眼睛下面一个嗅觉灵敏的鼻子天天都在寻找猎物—可口的饭菜。她还有一张“血盆大口”，整天停不下来，只有在上课听讲时才会闭上。给了这么多提示，你总猜出来了吧？还没猜出来？那就继续看吧。
这个人的性格呢，说怪吧，也怪；说不怪吧，也对。怎么说呢？就用四个字来形容：“好强”和“幽默”。
为什么说她好强呢？实际上这是从两件事中看出来的。二年级时，有一个同学语文很棒，次次考试都是98或99.她就不乐意了：“唉？又是她最好！不行，我要超过她！”于是，她加把劲学习终于在三年级时战胜了这个同学。还有一次，另一个同学考试时比她多一分。这下子，她又不高兴了：“嘿！那怎么行！我下次我一定要超过你！”于是，她又成功地0.5分，1分，2分地甩开了那位同学。
那个人还有一个明显的特点，就是幽默。她经常能把同学们逗笑。如果你要问她这么好强为什么还很幽默，那我就可又生气了！怎么，好强就不能幽默吗？她这么幽默可要归功于她妈妈。她的妈妈极其有幽默细胞，总能把别人的面瘫治好。有一次，她的妈妈还自称是机器宝宝呢！
说得这么详细了，你总知道她是谁了吧？没错，我最喜欢的人就是我自己。怎么，你不会笑我太自恋了吧？毕竟，每个人最喜欢的就是自己呀！
篇四:《我最喜欢的一个人》
我最喜欢的一个人
我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛，大大的眼睛，从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。{小学生我最喜欢的一个人}.
妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候，我不知道如何下笔，是妈妈带我走出家门，来到野外，走到田边，让我写看到的，听到的，想到的。每逢星期日，妈妈就会带我去人民公园，观察景物和动物的特点;回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下，像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满了。
每当我写完，妈妈总是我的第一有个读者，读完后，总是夸我几句。即使我的词句写错了，妈妈也会和蔼的说：“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来，感觉轻松又愉快。
在妈妈的赏识和认可的目光下，我蹒跚的走出了第一步。我心里是那样的高兴，那样的自豪!{小学生我最喜欢的一个人}.
妈妈也是我最知心的朋友。有什么事我就给妈妈说，因为我不用担心我错了妈妈会指责我。当我苦恼的时候，妈妈毫不吝啬的为我解忧;当我迷茫的时候，妈妈给我指明了方向;当我垂头丧气的时候，妈妈们会为我大足气;当我失败的时候，妈妈给我信心和勇气。
妈妈就是一种神奇的力量，让我健康快乐的成长。妈妈，我爱你，我要告诉全世界：“妈妈，我最喜欢你!”
篇五:《我最喜欢的一个人》
我最喜欢的一个人
我接触过的人不计其数，这其中我最喜欢的人就是杨梦哲了，长着一张白里透红的圆脸，两道粗黑的眉毛下有一双不算很大的眼睛，但他的眼中闪烁着智慧，他一笑，就会露出两个小酒窝，很让人喜欢。
他关心同学，乐于助人。有一次，我跑着跑着，一下子摔倒在地上，当时，我就感觉腿火辣辣地疼，我挽起裤腿看，腿磕破了，一向娇生惯养的我，吓得哭了起来。这时，杨梦哲来到了我的身边，他蹲下身子问明我情况，并看了我伤势。他非常果断地做出了决定，温和地对我说：“走，我带你去医务室，让医务室的阿姨给你消消毒就没事了。”我点了点头，同意了他的决定。于是，他很卖力得把我扶起来，搀扶着我向医务室走去。一路上，他还不停地安慰我：“不用害怕，这点小伤让医务室的阿姨给你看看就没事了。”此时，我害怕的心理已消除，抬眼看看杨梦哲，由于他用力搀扶我，脸上已流出了三大颗汗珠，我对他的感激之情油然而生，等医务室阿姨给我处理完伤口，他又把我扶向了教室，这时，他才坐下来休息。我为有这样的同学而感到高兴。
他的字写得非常好。有一次，书法老师选书法委员，他让同学们写一张字，看谁写的好就选谁。当老师看到杨梦哲的字时，不禁失声喊到：“这字真是太好了！”接着，老师让我们传着看杨梦哲的书法作业。当作业传到我这里的时候，我不禁在心理赞叹：杨梦哲的字写得真是好，不光字写地规范，而且还美观，让人赏心悦目。他的字体结构紧凑，笔道有力，字的间架结构把握的好，写得匀称、宽窄适当，每一个字的穿插避让都安排得恰到好处，真是值得我们去学习。在同学们和老师的赞叹声中，杨梦哲当选为我们班的书法委员。
这就是一个关心同学，字写得又好的小男孩。我非常喜欢和他做朋友。