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小学生我最喜欢的一个人 我最喜欢的一个人300

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

篇一:《小学四年级作文400字:我最喜爱的一个人》

她长着一张犹如盛开的玫瑰花一般的小脸,脸上镶嵌着一双秋水般的大眼睛,眼睛上有一对浓黑的月牙眉,一个挺挺的鼻子下有一张能说会到的樱桃小嘴,脸蛋后面有一头乌黑油亮的秀发。我喜爱她的原因是:她很乐观,爱笑,说话幽默风趣。一个春光明媚的下午,我与她漫步桃园山庄。她望着蔚蓝的天空漂浮的朵朵白云,如同诗人观景,“蔚蓝色的锦缎上绣了几朵清秀美丽的石竹花”呸呸呸!瞧瞧她!真是一个自满的人!还自我欣赏自己的“佳作”呢!她一见我在笑她,立刻眉开眼笑道:“这是你作文中的‘精华’,你居然不知道!”啊?我嘴大得可装下一块砖头了!只见她脸上洋溢着兴奋的光芒,就像山坡上绽开的山丹丹花一样。你看,眯起一条缝的小眼睛,那天真活泼的笑容,多么像一株茁壮成长的向日葵呀!她就是一颗时时为我带来欢乐的“开心果”—雅兰!她就是我最喜爱的“开—心—果”!

篇二:《小学作文:我最欣赏的一个人》

《我最欣赏的一个人》

世界上有许多值得欣赏的人,欣赏他们善良、勤劳、坚强的品德,可我最欣赏的人,是我们班的体育健将——曾德鑫。

曾德鑫的学习很好,门门功课都很优秀。其实,最使我欣赏的不是他的功课,而是他的体育。{小学生我最喜欢的一个人}.

他的体育可以说是样样精通,跑步、跳远、跳高,都很厉害。他参加过多次体育比赛,并且成绩总是名列前茅。他有许多关于体育的“丰功伟绩”,其中,我欣赏的就是那件事了。

那是上个月的星期五下午,同学们在上体育课。做好操之后,老师布置了一个惊天动地的消息:今天要举行跑步比赛!我们立刻发出了惊叹的声音,只有曾德鑫丝毫不动声色。从他的眼神中,感觉到胜利就在眼前。

吁!随着哨声,第一组向终点冲去。然后,第二第三组也出发了。马上就要到我们了。我惴惴不安:万一我没跑好怎么办?吁!哨子又响了起来。我们用尽全力,向终点冲去。过了一会儿,我和同伴们感到有些力不从心,越跑越慢。又过了一会儿,我们完全跑不动,只能慢慢走。这时,我们注意到远处有一个同学跑得飞快。我揉了揉眼睛,仔细一看。是曾德鑫!我们到了终点以后,便跑到他面前,以崇拜的眼神问他的成功经验是什么,他却只说了五个字“多练就行了”。

他真不愧是我最欣赏的人,我要学习他做一个德智体全面发展的好学生!{小学生我最喜欢的一个人}.

中兴小学 任昊

篇三:《我最喜欢的一个人》

我最喜欢的一个人{小学生我最喜欢的一个人}.

我最喜欢的一个人,你们猜猜是谁呢?先不透露哟!

这个人,她有一双大大的、乌黑的眼睛,眼睛下面一个嗅觉灵敏的鼻子天天都在寻找猎物—可口的饭菜。她还有一张“血盆大口”,整天停不下来,只有在上课听讲时才会闭上。给了这么多提示,你总猜出来了吧?还没猜出来?那就继续看吧。

这个人的性格呢,说怪吧,也怪;说不怪吧,也对。怎么说呢?就用四个字来形容:“好强”和“幽默”。

为什么说她好强呢?实际上这是从两件事中看出来的。二年级时,有一个同学语文很棒,次次考试都是98或99.她就不乐意了:“唉?又是她最好!不行,我要超过她!”于是,她加把劲学习终于在三年级时战胜了这个同学。还有一次,另一个同学考试时比她多一分。这下子,她又不高兴了:“嘿!那怎么行!我下次我一定要超过你!”于是,她又成功地0.5分,1分,2分地甩开了那位同学。

那个人还有一个明显的特点,就是幽默。她经常能把同学们逗笑。如果你要问她这么好强为什么还很幽默,那我就可又生气了!怎么,好强就不能幽默吗?她这么幽默可要归功于她妈妈。她的妈妈极其有幽默细胞,总能把别人的面瘫治好。有一次,她的妈妈还自称是机器宝宝呢!

说得这么详细了,你总知道她是谁了吧?没错,我最喜欢的人就是我自己。怎么,你不会笑我太自恋了吧?毕竟,每个人最喜欢的就是自己呀!

篇四:《我最喜欢的一个人》

我最喜欢的一个人

我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子,白白的皮肤,长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛,大大的眼睛,从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈,怎么样,长得漂亮吧。{小学生我最喜欢的一个人}.

妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候,我不知道如何下笔,是妈妈带我走出家门,来到野外,走到田边,让我写看到的,听到的,想到的。每逢星期日,妈妈就会带我去人民公园,观察景物和动物的特点;回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下,像一只学飞的小鸟,羽毛一天天丰满了。

每当我写完,妈妈总是我的第一有个读者,读完后,总是夸我几句。即使我的词句写错了,妈妈也会和蔼的说:“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来,感觉轻松又愉快。

在妈妈的赏识和认可的目光下,我蹒跚的走出了第一步。我心里是那样的高兴,那样的自豪!{小学生我最喜欢的一个人}.

妈妈也是我最知心的朋友。有什么事我就给妈妈说,因为我不用担心我错了妈妈会指责我。当我苦恼的时候,妈妈毫不吝啬的为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈给我指明了方向;当我垂头丧气的时候,妈妈们会为我大足气;当我失败的时候,妈妈给我信心和勇气。

妈妈就是一种神奇的力量,让我健康快乐的成长。妈妈,我爱你,我要告诉全世界:“妈妈,我最喜欢你!”

篇五:《我最喜欢的一个人》

我最喜欢的一个人

我接触过的人不计其数,这其中我最喜欢的人就是杨梦哲了,长着一张白里透红的圆脸,两道粗黑的眉毛下有一双不算很大的眼睛,但他的眼中闪烁着智慧,他一笑,就会露出两个小酒窝,很让人喜欢。

他关心同学,乐于助人。有一次,我跑着跑着,一下子摔倒在地上,当时,我就感觉腿火辣辣地疼,我挽起裤腿看,腿磕破了,一向娇生惯养的我,吓得哭了起来。这时,杨梦哲来到了我的身边,他蹲下身子问明我情况,并看了我伤势。他非常果断地做出了决定,温和地对我说:“走,我带你去医务室,让医务室的阿姨给你消消毒就没事了。”我点了点头,同意了他的决定。于是,他很卖力得把我扶起来,搀扶着我向医务室走去。一路上,他还不停地安慰我:“不用害怕,这点小伤让医务室的阿姨给你看看就没事了。”此时,我害怕的心理已消除,抬眼看看杨梦哲,由于他用力搀扶我,脸上已流出了三大颗汗珠,我对他的感激之情油然而生,等医务室阿姨给我处理完伤口,他又把我扶向了教室,这时,他才坐下来休息。我为有这样的同学而感到高兴。

他的字写得非常好。有一次,书法老师选书法委员,他让同学们写一张字,看谁写的好就选谁。当老师看到杨梦哲的字时,不禁失声喊到:“这字真是太好了!”接着,老师让我们传着看杨梦哲的书法作业。当作业传到我这里的时候,我不禁在心理赞叹:杨梦哲的字写得真是好,不光字写地规范,而且还美观,让人赏心悦目。他的字体结构紧凑,笔道有力,字的间架结构把握的好,写得匀称、宽窄适当,每一个字的穿插避让都安排得恰到好处,真是值得我们去学习。在同学们和老师的赞叹声中,杨梦哲当选为我们班的书法委员。

这就是一个关心同学,字写得又好的小男孩。我非常喜欢和他做朋友。

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