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品尝苦的滋味作文 作文品尝苦的滋味600

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【 – 字数作文】

篇一:《小学作文:我尝到了痛苦的滋味》

我尝到了痛苦的滋味

这是一个阳光明媚的中午,天空中白色云朵飘荡着,太阳照着大地;草地上一片绿绿,鲜艳的花散发出淡淡清香。

我和小伙伴们开心地在草地上玩耍。“啊!呜呜呜……”一声惨叫后,又是一阵哭声。原来,我摔了一跤,xīgài(膝盖)摔破了,顿时,鲜红的血液从伤口里慢慢流出来,我立刻流下了眼泪。

妈妈将额外送进医院,那里,根本就不好受啦!医生给我涂上红药膏,真的是越涂越痛。涂完后,又给我打针。细针管慢慢地插入我的手里,让我痛的不得了。一滴滴药水从针管流入手里。一阵阵痛之后,就是痛苦的哀怨:“为什么偏偏是我受伤……”嘀咕着什么时候才能和小伙伴们玩耍呀?

医生在医院里三番五次地叮嘱我:伤口不能碰水,要好好休息,不能和小伙伴们玩,以免伤口加重。我现在唯一能做的事就是在家好好休息,看看书。我每次都会朝窗口望去,看看小伙伴们玩耍的背影。

经过了这件事,我知道了痛苦的滋味。

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篇二:《品尝离别的滋味(800字)作文》

精选作文:品尝离别的滋味(800字)作文 有的人,有的事,每每回忆起来都只看得见一片绵绵桃花,灼灼其华。 直到上了小学,我才离开了爷爷家。很长一段时间里,我都不愿意去回忆那段时光。再后来,太多太多的事情也就忘却了。不过我一直认为遗忘并不是一件坏事,那是给过去最美的礼物。 从前的日子里,爷爷每天傍晚都领着我到山坡上看日落。火红的太阳缓缓西沉,余晖中,绵长的十里桃林映得娇艳欲滴。眼瞅着那太阳跳啊跳,一会儿就没了影。换上泼墨的夜空,点了几颗星子。我脑袋一歪,靠在爷爷膝上听他讲桃花源的故事。每回听完了,便总要问上一句:爷爷,这儿是不是咱俩找到的桃花源?爷爷便乐着从旁边的树上顺下几朵待放的骨朵儿串成一溜挂在我颈上,笑答:是啊,这就是咱自个儿的世外桃源。然后便不再言语,望着远处的几颗星。我不时问上两句,他也就一一解答。两个人就这么靠着,等到我这儿均匀的呼吸响起,爷爷就背上我回家。那时候日子也还长,过了今天,还有明天;过了今年,还有明年。过了春还有夏,过了秋还有冬,过了冬又能望见明年春到,依旧桃花满梢油菜黄。 后来的某一天,具体的日子已经模糊了。只知道城里的父母来了,说是要接我去个什么地方。也不记得自己声嘶力竭的喊了多少次不要,但仍然无法改变最终的结果。离开前爷爷对我说了什么,我却没能听得分明,只是一个劲地挣扎着。那天,我一次也没回头就离开了&&连一个微笑也没留给他。身后只留下他和一片枯败的桃林。 走远后,我拾了一片桃花制成干花。直到现在它还是我唯一的书签。 后来他们告诉我,爷爷走了。可是我不能哭,一旦眼泪承认了这个事实的话,那么我将再也见不到爷爷了。 现在,那片桃花签依旧躺在我的某本书里。我知道它在那里,但不会去触碰它。后来每每品尝个中滋味,便愈发觉得所谓离别,不过一场水月幻境。悲了,伤了,仍要整装前进。日后再忆起,只觉得有无尽苦楚和微微桃花色。初三:子虚

篇一:小学作文:离别的滋味

离别的滋味

天,朦朦胧胧地亮了,还列着几朵夜里的灰云。上学的时间还早,但我已不能入睡,鼻子酸酸地,忍不住悄悄流下几滴泪。一个叫任冠旭的同学将离开饮马井巷小学,留下的只是一个空座位,一个渐渐走远的背影。

与他玩过的同学都知道,他活泼爱笑,长着一双炯炯有神的眼睛,他最喜欢小调皮、小捣蛋,总是趁你没注意,扑上来拍你一下,然后撒腿跑掉。他虽然成绩不是特别棒,但有许多男孩子都爱和他玩,因为他“会玩懂玩”。他走了,一个“班级明星”也消失了,那些曾经簇拥着他的男孩子们也一定会很消极地托着头,轻轻叹息。他们的回忆仓库中库存着地记忆也会因年月日渐消磨光尽,直至淡去。

离别的味道,是苦的,因为两年同学的友谊;

离别的味道,是辣的,因为有分割不去的同学情;

离别的味道,是咸的,因为他身上有老师浇灌的血汗。

任冠旭,我祝愿你在新的学校也能快乐学习,交到新的好朋友。

我虽离你很远,但我一直会在心里祝愿,再见,我永远永远不会忘记你的!

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篇三:《第一次尝到了苦咖啡的滋味作文》

考试失败,心情一落万张,苦咖啡的苦涩涌上心头,隐隐约约心在颤抖,时刻告诫我去搏击长空。 ——-题记 微风吹拂柳枝,我的思绪越飘越远,二年级期末考的前一天的画卷在我的脑海中展开&& 考前,如一捧咖啡豆期末考的前一天,我们按常规放假,其他同学都拖着沉重的步子回家到书海扎堆,恨不得二十四小时都在书里过,而我却与他们截然不同,我一天到晚得意洋洋,无所事事,我可是考场上的常胜将军,区区小考对我来说简直就是小菜一碟!我从早玩到晚,作业都抛到九霄云外去了!心想|我可是卫冕冠军,打遍天下无敌手!就像咖啡豆还没煮就芳香满溢! 考场上,如在炉上沸腾的黑咖啡 铃铃铃&&考试铃声在我的急切盼望下终于响了!第一场是我的拿手好戏—语文,一发卷,我感觉到一股凉气从背后直插而入,毛骨悚然,第一题就给我来了一记当头棒,我连一个最基本的生字都不会写,望着四周白璧,老师严肃的面孔和一张长长的试卷,我真是叫天天不应,叫地地不灵。我硬着头皮答完,还想数学或许能带给我好运气,却不想更是一塌糊涂,惨不忍睹,室外的天仍是那么蓝,但炉上的咖啡已过火。 考试揭榜,如一杯苦咖啡 怀着侥幸心理终于挨到了揭榜日,当听到我的名字排在二十多位时,我就像霜打的茄子—焉了,我的心情跌入深渊,这是从小到大的第一次考试失利,对我来说就像冰雹在触打我脆弱的心,就像是苦咖啡的苦涩有了一丝咸味—我落泪了&。。 苦咖啡终会加糖 我品着这杯苦咖啡,它虽苦,但通过不断的磨练,终会变甜。

篇四:《语文版八年级下四单元作文:感受苦药的香甜》

语文版八年级下四单元作文:感受苦药的香甜

我的眼睛有点小毛病,常被母亲勒令吃中药。药吃多了,不仅没有了埋怨,还领略到了不少美好的滋味呢!{品尝苦的滋味作文}.

端着碗猛地吹了几下,汤药的蒸气柔柔地拂过我的脸,我竟闻到一丝淡淡的香味。再慢慢地品几口,这香味便会顺着喉咙浸入心田。

我不由得想起了《红楼梦》中晴雯生病的那一段,宝玉为她熬药,当药味弥散开来时,宝玉说:我房里什么香都有,惟独少了药香。现在才好,什么香都有了。这药比其他香好得上百倍呢„„当初看《红楼梦》时,对这段话没太在意,不知怎地,现在想起来,这宝玉与别人果真不一样。

细品这话,细闻这香,很有同感。刚闻时,会觉得是一种苦香,只属于中药香味。不过,苦中又带甘甜。当然,这要靠自己的心去细细品尝。记得小时候也吃过中药,不过那时总要在喝完药后猛吃糖,似乎中药是世界上最苦、最难吃的东西。 曲曲折折地走过了16个春秋,心境已变,对许多事或人有了更深一层的认识,但也多了几许困惑、忧虑。当我再一次端起药碗时,已不是在喝,而是品尝。品尝那苦中的甘甜,如同品尝佳肴一样。怀着如此心境,感觉药已不再苦。

有人说,人生如茶;而我认为,人生如药。生活便如品药,你无法逃避,也不能逃避。药虽苦,但你只有吃下去才能治病。生活的道路即使坎坷难行,你也只有一如既往地走下去,最终无悔而去。因为这样,你才能从苦中找出深藏的甘甜。也因为它的内涵,才让人觉得它有可以去追寻的美丽。不管怎样苦、怎样艰辛,只要你用心去品味,你一定能品出其中的甘甜! 作文频道编辑为大家整理的语文版八年级下四单元作文就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

篇五:《八年级《我尝到了 的滋味》作文讲评材料》

八年级《我尝到了 的滋味》作文讲评材料 2013/11/22

我尝到了父爱的滋味

205班 张梦琪

岁月弥漫的芬芳,把我引进了那个还飘着雨后泥土味道的初秋。

窗外下起了雨,开始的时候只是丝丝冰凉的绣花针,被雨雾所笼罩的天地,突然变得一片迷蒙,天空里仿佛纷飞着大群细密的白色绒毛,但渐渐地,雨水开始汹涌,窗外被狂风“袭击”的树,终于不忍摧残笔直的倒下了,我记得那棵树至少有碗口粗。窗户的玻璃被雨水打的噼里啪啦直响,我立在窗前,欣赏着这“昏天黑地”。

当老师告诉我要我留下时,刚答应同学一起走的我像喝了一杯鲜榨苍蝇汁。难道把我留下是为了让我“欣赏”狂舞的树和雨水变化规律的吗,还是东面窗外的雨景特别好故意让我赏景,作怪的心理像小兽一样在心底“张牙舞爪”。继续赏雨,雨点打在地上像是在打鼓一般,落在叶上像是在敲锣一般,我心想有了鼓声锣声最好再有位老生,窗外大雨下有一个正在艰难行走的身影,水漫到他的腰间,他每走一步都需要溯流而上,巨大的水力把他的身体的一侧冲的斜歪,他慢慢的,努力的扳回他倾斜的身体,然后一步一步的继续向教学楼东面前进,我直直的望着那缕身影,不敢猜那是谁,突然我听到有个熟悉而温厚的声音在背后叫我,不等我转身那一句“爸爸”就不由自主的喊出了口,他全身都湿透了唯有怀中的饭还是热的,那热热的饭和着那热热的爱一直暖到我的心底…… 饭后,我望着爸爸一时间不知到该说些什么,正想着该以什么为话题打破这尴尬的局面时,爸爸却主动开口了“没有什么事的话我先走了,你自己注意多穿衣服别冻着。”想到之前自己的不懂事和爸爸给予我无私的爱,我心里就十分难受,那是一份对父亲的愧疚和对自己的自责。 雨停了,风雨过后彩虹露出了脸,余晖洒在那个正在朝我微笑的人身上,我拉过他的手,他接过我的书包,我们迎着余辉,面朝灿烂,漫步在开满芬芳的小路上。

【文章构思巧妙:简洁的开头,温暖的结尾,心理活动为主的主体;被留下的原因、过程都省略了,只有一个结果。这样处理可见作者的匠心独运,不落俗套。语言特别生动形象,给读者留下深刻的印象。需要一定文字功底才能欣赏。】

我尝到了烦恼的滋味

205班 冯英姿

如果说成长是一片海域,那么少年时期就是海面上行驶的一叶孤舟。生活时常风平浪静,也常常狂风大作。

日月如梭,光阴似箭。转眼间我上了初二,烦恼也随之而来,我们每天枯燥的重复着:起床、吃饭、上学、放学、写作业、吃饭、睡觉,可能只有梦中才有欢声笑语,才是真正属于我们的时间。

在学校,老师就像一个无处不在的活动监视器,每分每秒都在监视着我们的行踪。上课时一个小动作,一句小闲话,都会被老师叫起来罚站或叫到到办公室批评。 回到家,是写不完的作业,一切的一切都灰色的。

每到考试,心里更担心。担心自己考不好,担心对不起父母,对不起老师,对不起自己。在我们学校一个星期七天,而我们要上五天课,周末时还要复习所有科目,背单词,课文……而生物对于我来说就是个妖精,我永远都捉不到她,而她就躲在哪个角落里嘲笑我。我也曾经上过"无数"个补习班,但都是被迫。我也不想辜负父母的苦心,但我只希望可以给我一点自由的空间。

我们都在不停成长,烦恼的墙也在慢慢垒高。而我也在这波涛起伏的生活中尝着各种酸甜苦辣,承受着成长带来的烦恼!但是我相信,烦恼之后便是乐趣,雨天之后便是彩....

虹!

【本文写的是成长的烦恼,烦恼中的矛盾和叛逆。老师读了也空有无奈和感慨:现实和理想很多时候是矛盾的,既然生活在这个时代,都得经历这个过程吧。只是在这无奈的环境里,希望我们在反抗和挣扎里活得更精彩。本文的亮点——真!】

我尝到了成长的滋味

205班 王茜茜

春光烂漫时,一棵小树苗种下,神圣的扎了根;夏天,炎炎烈日的焦灼下树苗学会了挺立,有了一番傲视风雨的气概;直到深秋,它意识到了自己的改变··

“坏蛋,站住,我要代表月亮消灭你!”扎着羊角辫的女孩一手叉着腰一手指着镜子里的自己大声喝道。她没有美少女战士的变身制服,没有月亮宝杖,但她依然威风凛凛、神气活现,一脸正义地看着镜中的自己。突然她倒在床上,大呼:“女侠饶命,小的再也不敢了!”然后小女孩又从床上爬起来教导“坏蛋”改邪归正··这是小时候一个人的闹剧,那时候似乎什么都不懂,只知道整天看动画片、玩游戏,无忧无虑的享受着自己的小天地。那年我好像只有五岁。【好笑是吧?可这是每个人都经历过的幼稚与可爱】

记得那年,远在他乡的我,得知了外公去世的噩耗,突然觉得胸口有个什么东西,闷闷的,不舒服,随之,眼泪哗的一下全掉了出来,怎么也忍不住。当看到外公的遗体,我有生以来第一次感到死亡的可怕,第一次感到失去亲人的痛苦。就是那一次,我似乎长大了。那年我九岁。【亲人的离世——每个人都会经历的逐渐成长】

还记得那一次,一个满面笑容,有着一股朝气蓬勃的力量的初中生,正迎着同学们的掌声和微笑,在升旗仪式上光荣的演讲,那时候的我,心里有着一丝紧张,更多的还是喜悦,毕竟这是我一直梦寐以求的事情。就是那一次,是我体验到成功的喜悦,而我也在逐渐的变成一个小小的“大人”。那一年,我已经十三岁了!【一个阶段的成功,是成长过程中的里程碑,这是少年的骄傲,也是少年的自信】

小树不再那般幼稚,而是坚韧地朝着诠释梦想的浩浩长空生长。

【本文写成长抓住了三个阶段:“那年我好像只有五岁”“那年我九岁”“那一年,我已经十三岁了”,这几个数字划分了并不算丰富的十几年,可是在用语上却有不同——“好像五岁”“九岁”“已经十三岁了”——模糊、肯定、感叹。貌似没有多大区别,却有怀想、忧伤、自信在其中。我尝到的成长的滋味,你感受到了吗?】

我尝到了温情的滋味

205班 杨 洁

记得那是一个初冬的早晨。

清晨,我独自来到一家面馆。“老板,来一碗面。”两个声音几乎是同时发出的,回过头才发现一个美丽的女孩子站在我身后,看上去应该是同龄人,厚实的围巾遮住了半张脸,但依旧可以看出她清秀的眉头,头上戴着一顶高高的卡通帽,显得特别俏丽。初冬的早晨天气寒冷,冷风“无孔不入”,我缩了缩脖子,坐在窗口,面对店门。

很快,面上来了,我用几乎冻僵的手添加佐料,腾腾的热气模糊了眼前的一切,我不经意的一暼,坐在对面的女孩快速的吃着碗里的面,不久便只剩下了“半壁江山”;我碗里却还“锦锈山河,寸土未失。”

冬日的早晨总是那般冷清,面馆很久都没来第三个顾客,只听见筷子与碗的碰撞声,剩下的就是冷空气的鼓动了。望了望窗外,一位衣着破旧的老人在寒风里踽踽独行。看看已经穿上厚厚冬装的自己,实感惭愧,我刚想给点施舍,他已不在眼前了。有时就是这样,一念之间,时机已经错失。

“老板,付钱”。女孩搁下筷子,转身离开,这时我发现她的身后走来了一个身影――是刚刚那位老人。我心中微微一喜,从口袋里掏出了零钱。紧紧地攥在手里。

老人伸手准备去端那个面碗,女孩似乎感觉到了什么,急忙掉头拿过碗,兀自倒入身边的水桶里。瞬间,就是那一瞬间,我终于看清了那张清秀美丽的脸,水灵灵的眼睛,口中不时冒出几团白气,瞬间,也就是在那一瞬间,我发现了老人手中的塑料袋,还有他那冻得通红的手,瞬间,还是那一瞬间,女孩清秀美好的形象在我脑海中轰然倒塌。

这一瞬间,感觉像是度过了一个世纪那么漫长,因为我的心灵跨过了两个极点,心如同冻结的小河,冰冷异常。

“老爷爷,这碗面不干净,我……有点感冒。”女孩绯红的脸,转头说了声,“老板,给这位老爷爷下碗面,我付钱。”瞬间,又是一瞬间,这一瞬间,冰雪消融,身子也暖和了许多。{品尝苦的滋味作文}.

那手中的零钱,终究还是在手中,我独自坐在那儿,等面凉了,女孩和老人都走了才匆匆离开,走进这温暖的冬天。

【杨洁同学讲故事和驾驭语言的能力非常强,到了非常强大的地步。一个小小的故事,几个不易捕捉的瞬间,自然而然地灌注笔端,流淌到了读者心里,让读者在寒冷的冬日里感受到了人与人之间的温暖。这温情的滋味,就是——暖暖的。选材小巧、独特,语言流畅,行文有起伏富有波澜。】

我尝到了青春的滋味

205班 车娇{品尝苦的滋味作文}.

“疯了,累了,痛了,人间喜剧;笑了,叫了,走了,青春离奇。”听着王菲的《致青春》体验着青春的不同色彩。【以歌词开篇,新颖别致,简洁。】

青春是绿色的,那是生命的颜色。正值青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然稚嫩,但有着无限的活力和激情。你看,刚上完一天课的我们与同伴聊着一天发生的新鲜事,两天两夜也不嫌累。

青春是蓝色的,那是天空的颜色。正值青春的我们积极向上,对未来有着无限的遐想和期待。每个人在心中都默默地勾画着属于自己的蓝图,人人都有梦想,人人都拥有飞向蓝天的翅膀。

青春是紫色的,那是成熟的颜色。正值青春的我们好似瀑布一般的紫藤萝,生生不息,永不言弃。我们不再躲在父母的怀里撒娇,也不再让眼泪成为自己的专利,我们开始走向独立、坚强。试卷发下来了,带给我们的并不是什么好消息,愣愣得盯着卷子上鲜红的叉叉,心中却依旧坦然,使我们在生活中学会平静地对待挫折。 【既然是写“滋味”,那么此处可以加上一个段落:青春的滋味:甜甜的,酸酸的。】 青春又是灰色的,那是乌云的颜色。正值青春的我们尽管阳光灿烂,但也不免会有乌云笼罩。随着年龄的增长,我们的烦恼也越来越多。父母和老师每天在我们耳边念叨:“分分分,学生的命根。”好吧,我也只有埋在题海里,沉浸在书堆里。那一大堆的作业更是压得我们没有一丝喘气的空间。早上起床后,望着镜子里的自己,只有那两个黑眼圈是晚上“战果”的见证。

【此处可再加上一个段落:青春的滋味:苦苦的,涩涩的。】

“十年寒窗苦读”,的确,青春就是一场奋斗,有奋斗就有跌倒,只要我们有坚持,那么奋斗过的青春就是一场美丽的盛宴。

青春,美丽的代名词,有着缤纷的色彩、无尽的酸甜,正值青春的我们,就像一束光焰,只要我们把握住了,就一定能有属于自己的青春色彩。

【车娇此文构思新颖别致,小段落,显得特别条理;写青春的色彩,即是写青春的滋味。但是需要注意紧扣“滋味”二字,因此在几种不同色彩的后面,给你加上了两个扣题性的小段落。这样,“色彩”与“滋味”才能做到紧密结合。】

我尝到了绝对宁静的滋味

206班 刘新阳{品尝苦的滋味作文}.

开了门,脱了鞋,我眼前一片黑暗。爸妈今晚有应酬。我没有发出声响,没有开灯,

展了一下四肢、大脑和疲倦的身心。

静,没有一丝声音。是一种神圣的感觉,我的身旁只有静。房间里偶尔有轻微的虫鸣,但虫鸣也很快停止了,仿佛虫子也怕把这宁静的环境扰乱似的。月光也倾泻而下,洒在窗台和桌子上。

静、夜、月光,那么真切地令我感到自己的存在。想哭。想想自己在别人眼里是什么样?是以怎样的姿态在众人面前展现?我非常重视别人给予我的目光与评价。的确,顾及每个人的感受,自己注定不会好受。【很哲理的,有哲学家的味道。】

考试,老师的希望和家长的期望,我该怎么面对?

我,已经很累了。我背负着太多期望,这基本上是我所有压力的来源。无人问过,因为我总是以高兴、快乐、开朗的形象出现在大家面前。有几个人会像我一样?又有谁会懂我?恐怕寥寥无几吧。

我无法做到范仲淹的“不以物喜,不以己悲”,也缺少但丁的“走自己的路,让别人说去吧”的气魄。因此,我只能带着大家的重视与期望参加了这场激烈的竞争。我生活在不公之中,但是,因为不公,才有了成长;因为压抑,才有了解脱后的释然。

这绝对宁静,让我思考了很多。虫鸣仿佛把我叫醒,这种宁静给了我绝对的轻松,而这虫鸣,像是继续竞争的号角让我继续坚持下去。

绝对的宁静才是自己真正的醒悟。

【你的文章太棒了,一开篇就抓住了读者的心!每个人都有过这样的身心俱疲,也都会有这种心境的体验,但是能抓住并真切表达出来的却不会很多。行文流畅,语言表现力很强

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