【 – 字数作文】
篇一:《小学作文：兔子救小袋鼠》
兔子救小袋鼠
从前，一只兔子和一只小袋鼠是一对好朋友。兔子每次出去都撑着长柄伞，小袋鼠每次出门，头颈上总会系一条丝围巾。
有一次，兔子和小袋鼠去小熊家玩。忽然，天空暗了下来，变得乌云密布的，一会儿，就下起大雨来了。大雨就像剑一样落了下来，雷轰隆地打着，就像雷公公在发火。兔子和小袋鼠被吓得毛都快要全竖起来，额头冒出了一颗颗大汗珠，腿直发软，要摔下来了。他们抱在一块走，一不小心小袋鼠掉在了枯井里，兔子急得直跺脚，眼睛里水汪汪得，都快要哭出来了。这时他大喊救命。这是田野，谁听得见?兔子哇哇大哭起来。小袋鼠听见了哭声，就说道：“小兔子别哭了，你一定能想出办法得。”兔子听了这话，立刻停止了哭，有信心地说：“我一定能想出一个好办法，把你从枯井里救出来的。”兔子一屁股坐在地上，闭起眼睛，努力开动脑筋，过了好久，兔子一下子跳了起来，就像一只活蹦乱跳的虾。兔子对小袋鼠说：“你把围巾取下来，系在身上，要系牢一点!” 小袋鼠按照兔子说的把围巾绑在腰上，小兔子慢慢放下他的长柄伞，钩住了围巾，然后让小袋鼠闭上眼睛。兔子用力把小袋鼠拉上来。兔子一会儿拉上来一点，一会儿滑下去一点，好久才把小袋鼠拉了上来…… 小袋鼠感激地说：“谢谢你小兔。”兔子说道：“有什么好谢的，你可别忘了，我们还是好朋友呢!”一路上，兔子拉着小袋鼠的手，高高兴兴地向小熊家走去。
这篇文章是测验时的作文考题。根据给出的“丝围巾、长柄伞、小袋鼠、兔子、枯井”词语，展开想象，编一个兔子救小袋鼠的故事，题目自己定，所给出的词语一定要出现。在短短的45分钟内，完成这篇作文还比较好。用词
比较恰当，语句比较通顺，想象比较丰富，特别是把丝围巾和长柄伞充分利用。
篇二:《小袋鼠作文200字》
大家好，我叫袋鼠，生活在澳大利亚大草原，我刚生出来身体大约20厘米长，出生后我就藏在妈妈的育儿袋里，喝妈妈的奶水，慢慢地长大。 我们身体虽然很小，但是我们跳得很快。我们不仅跳得高，而且还跳得远，可以一下跳过3米高的障碍物，还可以一小时跳20多公里的路程。 野狗、狐狸等动物都是我们的敌人，只在它们一出现我们就会扑腾扑腾地逃走。 我是一只可爱的小袋鼠！ 莱芜市实验小学二年级：李相颖
篇三:《描写袋鼠的作文》
一个圆圆的头，一双黑宝石似的大眼睛，大大的尾巴，一身棕黄色的皮毛，腹部的一个独特的育儿袋，就凑成了一只活泼可爱的小袋鼠。
袋鼠是一种食草动物，许多植物都是它的美食。我亲眼所见，它捧起一个胡萝卜，轻轻地嚼着，还发出咔嚓咔嚓的声音。好像一只可爱的松鼠，嚼着一个大大的松果。
除此之外，袋鼠还是一个跳远高手，它最远能跳13米，最高能跳4米。我真佩服它，我认为它是世界上最棒的跳远冠军。袋鼠长长的尾巴是用来保持平衡的。好像它的第五条腿，它的四肢上都布满了强壮的肌肉，因此，袋鼠可以算是个强壮的动物。
最奇妙的是，袋鼠妈妈还有一个育儿袋，专门用来抚养它可爱的袋鼠宝宝。小袋鼠从里面探出头来，还没睁开眼睛，显得格外可爱。当一年后，小袋鼠彻底断奶，它才会一摇一摆地走出来，看看外面这个奇妙的世界。
袋鼠还有一个奇怪的特点，那就是它不能往右，往左，往后，它只能向前冲。
袋鼠还是一种爱干净的动物。小袋鼠吃饱喝足后，它站在一旁，用红红的小舌头不停地舔着它棕黄色的皮毛，瞧它多爱干净啊!舔完了，它也一点没闲着，它急忙起身，跑到妈妈跟前，替妈妈也理理后背上的毛，好像在用这种方式来感谢妈妈似的。
我觉得袋鼠是一种可爱，有趣的动物。我也要向它学习，勇往直前。
篇四:《小袋鼠与小兔子(500字)作文》
精选作文:小袋鼠与小兔子(500字)作文
在一片森林中，住着两只可爱的小动物??小兔子和小袋鼠。它们两个是一对好朋友，经常在一起玩耍，一起嬉戏。 一天，森林里举行了才艺、运动比赛，很多小动物都纷纷去报名，只有小袋鼠没去。小兔子问：袋鼠哥哥，你为甚么没有去报名啊？小袋鼠不开心的答道：我没有甚么才艺，更别说运动细胞了。哎，兔子妹妹你报名了吗？小兔子说：我啊，我当然报名了，我要跳舞。小兔子又接着说：袋鼠哥哥你不试你怎么知道你没有运动细胞啊小袋鼠带有疑问的说：试？什么意思？小兔带有怀疑的问：你不知道比赛带有培训班吗？有培训班？对啊。那你说，我如果报名我报什么呢？当然是运动了，报跳远，我看你很有天分。小袋鼠和小兔子一言一语地说着，腿脚也向报名处走着。 第二天早晨，小兔子妹妹早早的起床并叫小袋鼠一起去培训班。在培训班上小袋鼠发挥得非常好，连老师都对他称赞有加。小兔子在舞蹈培训班里表现也不错。 转眼间，比赛的日子到了。先是比才艺比赛。小兔子是27号选手，它非常紧张喝了好多瓶纯净水。前面的选手表现得非常好，这给小兔子带来了非常大的压力。到了小兔子了，她的舞蹈动作非常优美。再评委的商量中小兔子得了舞蹈冠军。小袋鼠也获得了跳远冠军。四年级:李笑宁
篇一：小学作文：兔子救小袋鼠
兔子救小袋鼠
从前，一只兔子和一只小袋鼠是一对好朋友。兔子每次出去都撑着长柄伞，小袋鼠每次出门，头颈上总会系一条丝围巾。
有一次，兔子和小袋鼠去小熊家玩。忽然，天空暗了下来，变得乌云密布的，一会儿，就下起大雨来了。大雨就像剑一样落了下来，雷轰隆地打着，就像雷公公在发火。兔子和小袋鼠被吓得毛都快要全竖起来，额头冒出了一颗颗大汗珠，腿直发软，要摔下来了。他们抱在一块走，一不小心小袋鼠掉在了枯井里，兔子急得直跺脚，眼睛里水汪汪得，都快要哭出来了。这时他大喊救命。这是田野，谁听得见?兔子哇哇大哭起来。小袋鼠听见了哭声，就说道：“小兔子别哭了，你一定能想出办法得。”兔子听了这话，立刻停止了哭，有信心地说：“我一定能想出一个好办法，把你从枯井里救出来的。”兔子一屁股坐在地上，闭起眼睛，努力开动脑筋，过了好久，兔子一下子跳了起来，就像一只活蹦乱跳的虾。兔子对小袋鼠说：“你把围巾取下来，系在身上，要系牢一点!” 小袋鼠按照兔子说的把围巾绑在腰上，小兔子慢慢放下他的长柄伞，钩住了围巾，然后让小袋鼠闭上眼睛。兔子用力把小袋鼠拉上来。兔子一会儿拉上来一点，一会儿滑下去一点，好久才把小袋鼠拉了上来 小袋鼠感激地说：“谢谢你小兔。”兔子说道：“有什么好谢的，你可别忘了，我们还是好朋友呢!”一路上，兔子拉着小袋鼠的手，高高兴兴地向小熊家走去。
这篇文章是测验时的作文考题。根据给出的“丝围巾、长柄伞、小袋鼠、兔子、枯井”词语，展开想象，编一个兔子救小袋鼠的故事，题目自己定，所给出的词语一定要出现。在短短的45分钟内，完成这篇作文还比较好。用词
比较恰当，语句比较通顺，想象比较丰富，特别是把丝围巾和长柄伞充分利用。
篇二：兔子智救小袋鼠
兔子智救小袋鼠
在一个小岛上，有一片森林，那是动物们的天堂。任何动物攀援穿梭其间。它们每天到井边打水，慢慢的，森林南部的一口大井，经小动物们大量抽水，已经干涸了，形成了一口枯井。加上这口枯井还没有木板在上面遮挡，已经有很多动物因为失足不小心掉入了井底，最后还得靠其他小动物借助工具把它弄上来。
一个星期一的早上，森林里下起了如鹅毛般的大雪，一点一点的覆盖了整个森林。草地上、树上都盖上了白色的“毛毯”。小袋鼠蹦蹦正背着书包去上学，当它走到枯井附近时由于枯井周围结了冰而滑了下去，还好井里没有水，要不然后果不堪设想。于是它大喊“救命！救命！”但井外没有小动物回应它。
30分钟过去了，它看了看表，7:40分了，它估计没有动物会来救它的，它停止了大声呼救。突然，它听见了脚步声，并且朝他的方向走来，他心里想：只要有一个人来，就不能放弃一丝一毫希望。然后，他又开始了大声呼救。井外的小动物听见了立刻赶来了，蹦蹦抬头一看原来是兔子奔奔和他的爸爸，奔奔对蹦蹦说：“蹦蹦，我和爸爸马上来救你！”奔奔放下了书包，和他的爸爸一起救蹦蹦。奔奔爸爸摘下了自己的长围巾，奔奔把自己的雨伞拿下来，与爸爸的长围巾系在一起抛下去喊：“蹦蹦，快点抓住雨伞！“好的。””说完，蹦蹦就立刻抓住了雨伞。在井口，奔奔和爸爸努力的拉着长围巾。三下五除二地就把蹦蹦拉了上来。
蹦蹦感激万分，它的眼泪顿时流了下来。它说：“谢谢你们，要不
然这一天我都要被困在这里了！“没事，这是我们应该做的。””奔奔爸爸说。{可怜的小袋鼠作文}.
下午，蹦蹦把早上在这口枯井旁发生的事告诉了猴子国王，猴子国王立刻下令，让工人们做了一块木板，盖在了井口的上方防止其它小动物掉下去，以免造成悲剧。
篇三：大度的小袋鼠童话故事作文
大度的小袋鼠童话故事作文
大度的小袋鼠 夏天是一个多雨的季节，兔子的妈妈给小兔东东买了一把漂亮的雨伞。有一天，快要放学的时候，天阴沉沉的，不一会儿，就下起了倾盆大雨。小兔东东拿出雨伞，打着伞高兴地向家走去。它的同学小袋鼠没带伞，身上都被雨淋湿了，它碰到小兔时，害羞地对小兔说：东东，我可以和你共用一把伞吗？东东说：那可不行，这是妈妈给我买的新雨伞，我才不和你一起用呢，再说了，和你一起用，雨没准还会淋湿我的新衣服。小袋鼠无可奈何地艰难地穿梭在大雨中。走着走着，小袋鼠发现小兔在前面脚一滑，掉进了一口枯井里，同时在大喊着救命啊，救命啊！小袋鼠急忙奔向那口枯井，一边告诉小兔别着急，一边在想着用什么办法来救小兔。它想用乌鸦喝水的方法，把枯井放满水，那也太费水了，再说小兔子不会游泳呀，不行。这时它看到了自己脖子上的长围巾。于是它把围巾的一端递给枯井中的小兔，叫它用力拉着上来，小兔得救了。大度的小袋鼠救了自私的小兔，小兔被感动了。它们俩成了一对互相帮助的好朋友。
篇四：小学作文：小兔
小兔
一天，小猫和它的好朋友小狗一起小兔家玩。
小兔知道它俩要去自己家中玩可高兴了。于是小兔就叮嘱家人说：“你们一定要好好招待小猫和小狗，它俩可是我最好的朋友，要是你们让它们生气的话，它们可能会不跟我做朋友了，你们听懂了吗?记住要好好招待小猫俩。”
过了好一会儿，小猫和小狗真的一起来到了小兔家，小兔连忙开门邀请它俩进来又是倒水，又是拿糖果给它们吃。过了会儿，小兔带小猫和小狗到了自己的一起玩耍。小兔因为对待它俩，它俩也就和小兔好上。
友情。我也要向小兔学习。 小兔是多么的珍惜
篇五:《大度的小袋鼠童话故事作文》
大度的小袋鼠童话故事作文
大度的小袋鼠 夏天是一个多雨的季节，兔子的妈妈给小兔东东买了一把漂亮的雨伞。 有一天，快要放学的时候，天阴沉沉的，不一会儿，就下起了倾盆大雨。小兔东东拿出雨伞，打着伞高兴地向家走去。它的同学小袋鼠没带伞，身上都被雨淋湿了，它碰到小兔时，害羞地对小兔说：东东，我可以和你共用一把伞吗？东东说：那可不行，这是妈妈给我买的新雨伞，我才不和你一起用呢，再说了，和你一起用，雨没准还会淋湿我的新衣服。小袋鼠无可奈何地艰难地穿梭在大雨中。走着走着，小袋鼠发现小兔在前面脚一滑，掉进了一口枯井里，同时在大喊着救命啊，救命啊！小袋鼠急忙奔向那口枯井，一边告诉小兔别着急，一边在想着用什么办法来救小兔。它想用乌鸦喝水的方法，把枯井放满水，那也太费水了，再说小兔子不会游泳呀，不行。这时它看到了自己脖子上的长围巾。于是它把围巾的一端递给枯井中的小兔，叫它用力拉着上来，小兔得救了。 大度的小袋鼠救了自私的小兔，小兔被感动了。它们俩成了一对互相帮助的好朋友。
篇六:《四年级语文作文题》
请以“快乐的＿＿”为题写一篇作文。
要求： ①先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、XX活动)；②所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。
童年是多么美好啊，在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼想起这些的时候，你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事，留下自己成长的足迹吧。内容不限，题目自己定。不写错别字，至少350字。
同学们，我们的生活多么的丰富多彩。每天都会发生使你难忘的事：有的使你高兴、快乐，有的使你后悔、懊恼，有的使你伤心、难过请选择其中的一件写下来。要表达出你的真情实感，并适当写一写你的心理活动。
18个四年级语文期中考试的作文题
1、作文（25分）（两题任选一题写） （ 走上作文台 展示你风采 ）
题一： 请以“快乐的＿＿”为题写一篇作文。
要求： ①先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、XX活动)；②所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。
题二：请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。小动物的名字自己起，题目自己定。
长围巾 雨伞 小袋鼠 兔子 枯井
2、作文。（25）
在学习和生活中，我们常常遇到困难。当你遇到困难时是怎样想的，怎样做的，结果怎样呢？回忆你的这段经历，把它真实的、具体地写下来。
请你根据提供的内容，展开合理想象，续写故事。题目自定。
夜幕悄悄地降临了。忙碌了一天的人们渐渐地进入了梦想。老鼠的世界里又热闹起来。
3、作文。（30分）
题目：这个星期天，我真高兴 要求：一周紧张的学习结束了，星期天是最让人放松的日子，这个星期天， 你高兴吗？你都做了些什么？写下来，让我们大家分享你的快乐吧！ 同时，要注意把内容写具体，语句写通顺，不少于300字。
4、作文 （20分）
写一件你最感兴趣的事，题目自定。
5、习作
作家老舍不愧为语言大师，他笔下的猫、母鸡真是活灵活现。我从他们笔下也学了几招，今天就写一只动物给大家看。（25分）
6、妙笔生花(25){可怜的小袋鼠作文}.
生活不是缺少美而是缺少发现美的眼睛!请以<<一处风景优美的地方>>为题,把你发现到的美丽风景记录下来.
7、作文（ 走上作文台 展示你风采 ）（25分）
请以“快乐的＿＿”为题写一篇作文。
要求： ①先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、XX活动)；②所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。
8、作文。（25分）
题目：
1．我学会了 。（如游泳、烧菜、洗衣服等本领）
2．我喜欢的 。（如你的邻居、同学、亲友的孩子等人）
要求{可怜的小袋鼠作文}.
1． 自己任意只选择一个题目，写一篇作文。
2． 写自己学会的本领，要把怎样学会这种本领的经过写具体。
3．写自己喜欢的一个人，先写出他（她）相貌、性格、爱好等情况，然后再写他（她）做过的给你留下深刻印象的一件事，把事情经过写清楚。
4． 作文写好后要轻声读一读，语句要通顺。
9、作文（25分）
你游览过哪些美丽的地方，用自己的笔把它写下来吧。题目自拟。
10、作文。（20分）{可怜的小袋鼠作文}.
题目：我最喜欢的小动物
要求：（1）具体生动地描写出这种小动物的特点；
（2）要表达出自己的真情实感。
11、作文。（25分）
可爱的
要求：1、题目自定（可以写一种动物）2、按一定顺序写；3、要抓住特点写。
12、作文。（30分）
童话以那动人的故事、优美的语言深深吸引着小朋友。它伴随着我们小朋友们的成长，深受大家的喜爱。
我们学过不少童话故事，你也想写出你心中的童话吗？请用下列词语，围绕一个意思，创作一篇童话故事。做到语言通顺，不写错别字。题目自拟，字数400字左右。
小溪妹妹、喜鹊、榕树爷爷、兔子
13．作文。（30分）{可怜的小袋鼠作文}.
写一件自己亲身经历的事或参加的活动，题目自拟。
要求语句通顺，条理清楚，把事情的起因、经过、结果写具体。
14、习作：童话王国中的主人公多是神仙精灵、山魔水怪、鸟兽鱼虫，通常他们都法力无穷，还有着人一样的语言、思想、感情引领我们走进另一个神奇的世界。你想成为这个世界的创造者吗?你想让更多
的人被你的故事所吸引吗?快快动手吧!写出你的激情，彰显你的才华，让大家领略你的风采。(题目自拟)
15、习作（30分）
童年是多么美好啊，在我们的生活里有爸爸、妈妈亲切的关怀，有老师的谆谆教导，有同学的深厚友情，也有成长的快乐与烦恼想起这些的时候，你内心一定是思绪万千吧。拿起笔写一写自己成长的故事，留下自己成长的足迹吧。内容不限，题目自己定。不写错别字，至少350字。 16：美好的___________
提示与要求：在学习和生活中，你一定遇见过一些美好的事情，美丽的景物，欣赏过优美的诗文，产生过美好的愿望等，请你选择一点，先把题目补充完整，再围绕题目把自己的见闻和感受清楚地写下来。
17、作文。25%
同学们，我们的生活多么的丰富多彩。每天都会发生使你难忘的事：有的使你高兴、快乐，有的使你后悔、懊恼，有的使你伤心、难过请选择其中的一件写下来。要表达出你的真情实感，并适当写一写你的心理活动。
18、作文：（30分）
续写：发生在教室里的一件事
下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声 要求：根据开头，展开合理想象，续写成350字的作文。
篇七:《六年级作文》
我的理想
理想是人生导航的灯塔，每个人都应该有自己的理想，我也有着自己的理想。 我的理想并不伟大，不象其他人想当宇航员，想当科学家，我只想当一个兽医，为一些动物看看病。
我非常喜欢动物，它们是大自然里的小精灵，但它们生病了，受伤了却很少有人为它们治疗。我想当一名兽医是因为在电视上看过的一个故事，讲得是动物园有一只刚出生不久的小袋鼠被自己的母亲把腿给咬断了，由于当时找不到动物医院，没有兽医为小袋鼠治疗。饲养员只能给小袋鼠包扎了一下。当找到一家动物医院小袋鼠终于被送进医院时，已经太迟了，伤口感染了，只能给小袋鼠截肢。小袋鼠没了腿，无法站立，无法跳跃。它一次次地靠着墙一点一点挪动身体试图站起来，可是它没成功，一次又一次倒了下来。它看着那些活蹦乱跳的同伴，眼睛里流露出了忧伤、难过以及渴望跳动。看着这幅画面，我情不自禁地留下了泪水。我为小袋鼠感到惋惜，它为什么要迫不得已地截肢？是因为动物园兽医太少。我暗下决心，一定要成为一名优秀的兽医。让小袋鼠这样的悲剧不再重演。