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同学们的笑声300zi 同学的笑声300字

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【 – 字数作文】

篇一:《笑声作文300字》

笑声作文300字

笑声作文300字(一)

一个寒冷的冬天,北风呼呼地吹过,天上飘着鹅毛大雪。屋顶上,地上,树枝上都盖上了冬爷爷的白棉被。小朋友们再也坐不住了,纷纷投向冬爷爷的怀抱。

好玩的我还能坐得住吗?连忙招呼好朋友小红和小丁一起玩了起来,我们先滚了一个小小的球,然后一直一直滚,没一会儿,就成了一个又圆又大的雪球,这就是雪娃娃的身体,我们又以刚才的方法滚了一个较小的球,雪娃娃的头就诞生了。我拿来了两个黑色的假宝石镶在雪娃娃的头上,就成了一双晶莹剔透的眼睛。一根胡萝卜就做成了娃娃的鼻子,小小的红辣椒就像是她咧开的樱桃小嘴。看着眼前可爱的雪娃娃,总觉得少来点什么,我急忙跑回家里,把自己心爱的围巾和帽子拿来给雪娃娃戴好,生怕被冻坏。 突然,一颗“子弹”准确无误地砸在了雪娃娃的右眼上,我一看,原来是我的好朋友小丁,战争开始了,通红的小手捏了几个雪球追了上去。我们你追我打,没一会儿功夫,我们都成了圣诞老人,笑得前仰后合。

天空中的雪花一直在飘,我们的欢笑声传得很远很远。

笑声作文300字(二)

早上八点钟,小鸟的叫声呼唤我起了床,刚起床我就跑向了表弟牛牛的房间,那是他还睡得正香,不时地打几声呼噜,整个房间里还飘着奶香味。

都快十二点了,他还在睡,我就跑过去逗逗他。我悄悄地把手放入被窝,顿时一股热流想我的手扑来,我的手慢慢的伸向他的肚皮,一碰到就使劲挠起来,只见牛牛一下子把头伸进被窝里用手拍着肚子,脚还不停地蹬着,好像在示意我们不要打扰他睡觉,小嘴好像也在嘟囔着什么、

虽然第一招失败了,可我有第二招,那就是“钻地道”,我先把头伸进被窝身体在慢慢挪进去,爬到牛牛的身边,问牛牛想不想看电视,他答应了,我就高兴了,因为不仅牛牛可以起床,而且我也可以看电视,不会受妈妈的责备。

我为自己有这么一个表弟而开心。

笑声作文300字(三)

“今天我生日,你们几个可都要来 !”邵康晏就对我们几个说。“真的?祝你生日快乐!”我们几个异口同声地说,接着就七嘴八舌地议论开了。我说:“邵康晏,怪不得你今天那么开心,原来是你的生日呀!”沈珂盈说:“邵康晏你怎么现在才告诉我们呀,真是太不够朋友了!”“那么说你们都同意了,好,5点半准时到我家。”邵康晏说。

晚上,随着一声开门声,我们一窝蜂进了邵康晏家。在吃蛋糕时,邵康晏吃得满脸都是花花绿绿的奶油,沈珂盈边笑边说:“邵康晏,你怎么成‘奶油小生’了!”说完便引来一片笑声。邵康晏看了看已笑得直不起腰的我们,也跟着傻傻地笑了几声,“哈哈哈哈""”大家笑得更欢了屋子里回荡着我们的笑声。

时间不知不觉地过去了,钟已拨到了8点时,我们几个不舍得地离开了他家。走在回家的路上,我们聊着以前快乐的事,不禁又笑了起来,路上充满了我们清脆的笑声。 笑声作文300字(四)

生活中处处充满笑声,在家庭、在学校、在公园""在六年级的生活中,也会有一些笑声,可能是获得成功、遇见了喜事、赢得了称赞""而我的笑声就充满在一年一度的家庭联欢会。

今年的家庭联欢会新增添一个游戏——笑话抽签。每人在三个纸条上写出人物、地点和动作,写完后,放进对应的黑色的袋子。游戏开始了,参赛人;我、哥哥、爸爸和妈妈,主持人;妹妹。先从我开始,我从三个黑色的袋子里抽出三个纸条,我睁大双眼看着手里拿着的三个纸条,过了一会,笑得我捂住了肚子。妹妹从我手里夺过纸条,妹妹笑得更不亦乐乎了,妹妹笑着说;“哥哥在锅里睡懒觉。”哥哥怔住了,妈妈爸爸憋住了笑声。轮到哥哥了,哥哥大显身手,要整我一下,从三个袋子里抽出了三个纸条后,仰天大笑,望着我,我感到一种不样的预感,哥哥大笑说;“胡芯蕊在床上游泳。”我怔住了,大家笑得更不亦乐乎了。游戏就这样热火朝天的进行着。{同学们的笑声300zi}.

笑声,这是这样的。

篇二:《同学们的笑声》

童 年 的 回 忆(三)

——同学们的笑声

我们班里,经常都有同学们的笑声,教室里时时充满了欢声笑语。 “哈嘻嘻……”,是杨国英的笑声,原来是他把史心昱惹毛了,给予她认错呢!接着,史心昱抿嘴一笑,就走开了。

李心明笑起,是“哈哈哈”的破天大笑,

看,他正在嘲笑同学了。他在笑李彦,可李彦一点儿也不生气,竟然也“嘿嘿”地笑了起来。

假小子李媛在讲笑话,她把赵汶君也逗乐了,赵汶君爬在桌子上笑着,像是生气的样子。同学们都以为她哭了,就问怎么了,只见她突然跃起,抱头大笑,“啊哈哈哈……”。

我们班的同学在那里,那里就有笑声,

我们都很快乐!

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篇三:《操场上的笑声(350字)作文》

精选作文:操场上的笑声(350字)作文

哈哈哈一声声欢笑在操场上回荡,原来是我们班在玩老鹰捉小鸡的游戏。 游戏规则是这样的:一个同学做老鹰,一个同学做鸡妈妈,其他的人做小鸡,后面的小鸡拉着前面的小鸡一个接一个跟在鸡妈妈后面。老鹰来捉小鸡哪只被抓到就和老鹰交换。 经过一番讨论,决定老鹰是李睿婕,鸡妈妈是陈睿安。 游戏开始了,李睿婕迅速的扑向小鸡,陈睿安也不甘示弱,迅速移动,让李睿婕扑了个空。突然,李睿婕来了个声东击西,陈睿安慌了,一急之下,陈睿安来了个神龙摆尾我们都被甩出去了。顿时,同学笑得前俯后仰。 叮铃铃下课铃响了,我们的笑声仍在操场上回荡。三年级:千切远星

篇一:六年级阅读写作练习-操场上的笑声

阅读练习:

操场上的笑声 江苏省海安县朱庄小学 何进{同学们的笑声300zi}.

“哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢!

你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,老教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,那位银发老教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。 “哈哈哈??”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看王老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。

1、根据上下文理解下列词语的意思。

打趣:______________________________ 一本正经:____________________________ 捧腹大笑:____________________________

2、文章重点写了哪些活动?请简要概括活动内容。

________

____________________________________________________________

3、文章使用了多种修辞手法,请用“~~~~~”划出一个比喻句,用“----”划出一个拟人句。{同学们的笑声300zi}.

4、描写方法的综合运用是本文的写作特点,请找出相关的例句抄下来。

1)____描写,例句:_______________________

2)____描写,例句:_______________________

3)____描写,例句:_______________________

4)____描写,例句:_______________________

5、文章题目的“题眼”是____。请将文章中点题的句子抄下来。

1)________________________________

2)________________________________

3)________________________________

4)________________________________

5)________________________________

6)________________________________

7)________________________________

8)________________________________

9)________________________________

10)________________________________

作文训练:

除了操场上的笑声,在教室、体育馆、客厅、草地、街边""很多地方都有笑声,当然,也可以是赞扬声、掌声、喝彩声。请将作文题“____的__声”补充完整,写一篇400字以上的作文,要充分运用语言、动作、神态、心理描写,注意在文章要多处点明中心(题眼)。

篇二:操场上的笑声 操场上的笑声

“叮叮""”下课的

铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到 操场上做起了自己喜爱的活动。校园里的操场上顿时沸腾起来。

同学们有的跳象皮筋,有的打蓝球,有的踢足球,有的做游戏""{同学们的笑声300zi}.

看着同学们玩得这么开心,我也不例外,便叫上一群男同学踢起足球来。踢足球的规则是:双方要想尽一切办法把球踢到对方球门里。过了一会儿,我们便开始了“世界杯”。比赛一开始,我就从对方的脚下抢过球,直射对方球门,好险啊!就差那么一点点就进球了,球打在门柱上被弹了回来。我双手抱着脑袋,连蹬了几脚,后悔极了。过了几分钟,我们双方都没有进球。正在这时,对方一名队员突然做了一个鬼脸,把我们弄的捧腹大笑。突然他把球踢到了球门的边缘,球一会跑到东,一会儿又跑到西,把我们弄的眼花缭乱,可我们的守门员却目不转晴地盯着球的方向。进行了几个回合,突然他抬脚一个大射门,我们的守门员一个高抬贵手双手稳稳地接住了这个球,终于化险为夷了,我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方的士气好象下降了许多。就在对方队员思想不集中的时候,我方队员来了一个勐烈地进攻,一脚就把球踢到了球门边,接着,另外一个队员就轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦!进球啦!哈哈""”一阵阵地欢唿声、笑声吸引住了操场上所有的同学们,我们玩得真是太开心啦。

“叮叮""”上课铃响了,同学们又飞快地回到了教室,校园里又恢复了上课时的平静,只有我们那开心的笑声还时儿地在操场上回荡""

操场上的笑声 今天,我们班在体育课上做了一个游戏,它的名字叫“四国大战”。

游戏规则是这样的:在规定的时间内,以接力赛的方式去其他小组的圈内取球或拿四个小组中间的框里的球,最后圈内的球最多的小组获胜。

体育老师邵老师一声令下,激烈的比赛马上开始了。我们小组的组长朱乐瑶一下子冲了出去,很快拿了一个球放进了我们组的圈内。可是其他小组也不是“吃素的”,几乎在朱乐瑶把球放进圈里的同时也都把求放进了自己组的圈!

在朱乐瑶后面的郑艺接了朱乐瑶的“班”,学着朱乐瑶跑向中间。我的心此时就如同拉紧的弦一样紧,生怕她摔一跤,被其他小组的人甩在后面。

郑艺快要回来了,我立刻停止了幻想,伸出左脚和右手,准备好等待她的到来。郑艺来了,我飞快地跑了出去,那速度快得都可以和猎豹媲美了(因为我跑步的速度是全年级冠军)。我冲了回来,当然也没有忘记和后面的孟晓柳击掌。

其他小组的队员步步紧逼,球也不断增加,都快把我们逼得喘不过气来了,朱乐瑶连连叹气,而我呢?心脏每分钟跳100次!

最后,通过我们组不懈的努力,以20个球的大好成绩获得了胜利。我心里的一块石头终于落了地。“噢耶!”“哈哈哈!”“我们赢了!”我们组的成员发出了高兴地笑声和欢呼。

操场上的笑声 “哈哈哈,快来看

啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢!

你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员

呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,老教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,那位银发老教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈""”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看王老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生

的笑声在操场上空回荡。

操场上的笑声 “哈哈哈""”,从操场上传来了一阵阵欢快的笑声。那是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏的规则很简单:一个同学做老鹰,一个同学做母鸡,其余的同学做小鸡。老鹰只能捉最后的小鸡,而不能捉中间的。

游戏开始了,“老鹰”挺狡猾的,她左晃右晃,有意分散着“母鸡”和“小鸡们”的注意力。而我作为一只小鸡,也被“母鸡”带着东奔西跑。可能是因为母鸡后面拖着一大群“小鸡”,队伍整体同步性差、反应速度慢。这可给“老鹰”创造了机会,只见她趁“母鸡”不备,猛地从一旁蹿到“母鸡”身后,吓得我和其它“小鸡们”尖叫着左躲右闪。但最终还是有几只走了神和跑散了的“小鸡”接二连三地成为了“老鹰”的俘虏。我也不由被惊出了一身冷汗。

经过这次失败,“母鸡”和“小鸡们”认真总结了经验和教训。“母鸡”首先提高了警惕性,“小鸡们”也加强了和“母鸡”的配合,注意跟“母鸡”的跑动保持一致。“老鹰”还想故伎重演,但“母鸡”张开两只翅膀,竭尽全力地保护着后面的“小鸡”,让“老鹰”不再有可乘之机。跟在后面的我这次也精明了很多,双手紧紧抓住前面“小鸡”的衣服,两眼紧盯着最前面的“母鸡”,兴奋地跟着队伍不停地左奔右跑。

经过一番较量,“老

鹰”被累得气喘吁吁,满头大汗,最后,不得不甘拜下风。 “小鸡们”为来之不易的的胜利欢呼起来,欢笑声在操场上久久地回荡着""

篇三:操场上的笑声 操场上的笑声

“哈哈哈??”操场上打的笑声打破了校园的宁静,只见操场上涌进了一群欢快的小学生,大家为什么这么兴奋呢?原来这节课是三年级期盼已久的体育课,上周老师说本周体育课要做游戏。

大家开心的来到操场上,体育老师已经早早的在等我们,他首先说了游戏的名字叫“‘王’字”,游戏的规则很简单:一个人在前面写“王”字,后面的人跟着前面写“王”字的人,前面的人写好了立马回头看,只要发现那个人在动,他就算输了。老师说完规则,就帮我们分组,我和王佳怡被分到了一组。

随着老师一声:“预——备——”我们大家都跃跃欲试的站到了各自的位置上,还不断的向对方做着鬼脸,下着战帖,眼神中都发射出犀利的光芒,仿佛都在说:来吧来吧,我一定会赢的。你等着看哦!而对方也不示弱的回应着:谁怕谁,我是最强的!我和王佳怡也睁大眼睛瞪视着,较起劲来。 “开始!”正当大家磨拳擦掌之时,老师的一声令下,激烈的游戏开始了。同学都拿着各自的工具写起“王”字,我和王佳怡也动了起来,我在前面写着,心里紧张死了,尤其是听到王佳怡“嚓嚓嚓”的写字声音,我更加着急了,恨不得生出无数只手来。我忐忑的用最快的速度写完,立马回头,却发现王佳怡已经写完了,我没抓到到她,但是我们看到各自紧张的样子都哈哈大笑起来。其他组也时不时的传出洪亮的笑声,等所有同学都结束,我们发现

“滑稽”来形容,因为有些同学的表情实在太好玩了,同学们都被逗的捧腹大笑起来,这次有一半前面的同学赢了,可是我和王佳怡依然没有分出输赢,我们依旧如火如荼的角逐着,嬉笑着,操场的上空回荡着我们“哈哈哈??“的笑声。

“叮叮叮??”下课的铃声响了起来,大家意犹未尽的往教室走去,可是操场上那朗朗的笑声依然回荡着。

篇四:《校园里的笑声(450字)作文》

精选作文:校园里的笑声(450字)作文 校园里笑声有很多。比如运动会上的、手工课上的、还有升国旗时的。 先说运动会上的。开学不久学校举办运动会,我们班的王硕同学参加了一项二百米短跑,他得了第一名,全班同学兴奋极了,为他高兴的大笑。 还有手工课上,老师教我们折千纸鹤,我们班的张琪同学很好笑把千纸鹤折成了轮船,我们全班哈哈大笑。就连班上最不爱笑的杨章同学也逗笑了,张琪的脸红的像个大火球。他低声说:我本来就是折的轮船。 还有升国旗的笑声。星期一早晨全校同学在操场上升国旗。李皓然同学上主席台演讲,他把不要的要读成了需,把水源读成了化验,把身体的身读成了良好的良,又把节省的省读成了剩。我们全校都笑了,老师们在轻轻微笑可我们的笑是咧嘴大笑。还有操场上同学们互相追逐、嬉笑,下课了同学们聚在一起有说有笑。 同学们的欢歌笑语不仅在校园里有,他们走到哪里,哪里就有他们欢乐的笑声!内蒙古包头昆都仑区钢铁大街第四小学三年级:班恒语

篇一:校园里的笑声

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