【 – 字数作文】
篇一:《回响在耳边的欢笑声》
回响在耳边的欢笑声
转眼间，六年的时光就这样过去了，来的匆匆，去的匆匆。可那些回忆始终深深地印刻在我的脑海里，不管时光的流逝，它依旧美丽，依旧是我生命中一块永远灿烂的相册，不会老旧，也不会晦暗。翻开它，让我印象最深刻的还是欢笑声。
还记得我们最后一个六·一节是在操场上度过的，学校决定举行文艺汇演。我们把凳子搬到操场上，然后，表演就开始了。最让我们惊艳的是一年级小朋友表演拍照的那个节目。背景音乐一响起，盛装的小朋友便出场了。他们一男一女为一组，小朋友们只需摆个可爱的姿势就能赢得观众的欢呼声。果然是“男女搭配，干活不累”啊！在场的学生们都在为小朋友的表演而喝彩鼓掌。 感谢母校给我们这么纯真的记忆，这么快乐的时光。我想笑着离开也许是对您最好的报答，我会在仅剩的日子里精彩地过好每一天，让欢笑声持续不断的在我的耳边回响！{回响在耳边的鼓励声500字}.
浙江台州玉环县楚门镇中心小学六年级:苏敏
篇二:《那声音在耳边回响》
那声音在耳边回响（改前）{回响在耳边的鼓励声500字}.
走在街上，一阵轻风拂过，带来一阵清爽，耳边似乎又回响起一位老人沧桑而充满慈爱的声音，将我的思绪带回那个午后…… 一个夏日的午后，我漫步在街头，不觉有些口渴，便到路旁店中买了一瓶水，喝了一口，朝广场的方向走去。
走到广场水池边，感受着迎面涌来的清凉气息，顿时感到一阵舒适。‘‘小伙子，水喝完了能把空瓶子给我吗？’’一个苍老而略有些沙哑的声音从我身后传来。我连忙回头，只见一位老人正站在我的身后，手中提着一只袋子，指着我手中的瓶子。我连忙应了一声，将瓶中的水喝完，把空瓶子递给了她。我这才仔细的打量起她来：她的头发已是斑白，沧桑的脸庞早已被时光刻满岁月的痕迹，眼神中透出一丝沧桑与疲倦。而接过瓶子的手更是粗糙，就像是干枯的树皮，衣着也十分朴素，我忍不住心中的好奇问她：‘‘奶奶，这大热天的，您还出来捡瓶子啊。’’她似乎是没有想到我会发问，先是一愣，然后才说：‘‘儿子儿媳在外打工，孙子长身体，我这一个月下来，也能给孙子买点好吃的。’’在她的话语中，我体会到了一丝无奈与疼爱；说完，她便将瓶子装进袋子里，慢慢消失在我的视线中。{回响在耳边的鼓励声500字}.
老人已经远去，可她的话语却一直在我的耳边回响，她那充满慈爱的话语使我不禁心生感慨：父母之爱的确伟大，可这位老人又何尝不是呢？也许她做的事情微不足道，
那声音在耳边回响（改后）
①走在街上，一阵轻风拂过，带来一阵清爽，耳边似乎又回响起那位老人沧桑而充满慈爱的声音，将我的思绪带回那个午后……
②那个夏日的午后，我漫步在街头，因为口渴，便到路旁店中买了一瓶水，边喝边朝广场的方向走去。走到广场水池边，迎面涌来的清凉气息，让我顿感舒适。
③‘‘小伙子，水喝完了能把空瓶子给我吗？’’一个苍老而略有些沙哑的声音从我身后传来。
④我连忙回头，只见一位老人正站在我的身后，一只手提着一只袋子，另一只手指着我手中的瓶子。我连忙应了一声，赶忙将瓶中的水喝完，把空瓶子递给她。伸到我面前的那是怎样一只手啊：手指粗短，看上去就像僵硬的树枝；皮肤黝黑粗糙，就像干枯的树皮！
⑤“谢谢！”她说。我看到她刻满岁月痕迹的脸上露出了笑容，但她眼中透出的疲惫和沧桑让我忍不住问了一句：“奶奶，这大热天的，您怎么还出来捡瓶子啊。”
⑥她似乎是没有想到我会这么问，先是一愣，然后说：‘‘儿子儿媳在外打工，一年下来也挣不到多少钱。我捡捡瓶子也累不着，这一个月下来，也能给正长身体的孙子买点好吃的。’’说完，她便将瓶子装进袋子里，慢慢消失在我的视线中。
⑦老人已经远去，可她那充满慈爱的话语让我不禁心生感慨：在烈日下捡瓶子，对
可这其中却包含着她对孙子深深的爱。这份爱虽不似烈日一般热烈，也不似清泉一般清凉，却像一阵微风，将那份爱带入我的心中，回荡蕴绕。
走在街上，一阵清风吹过，老人慈爱的话语似乎又在耳边响起……
这位老人来说也许是举手之劳，从她的话语中我没有听出自卑，反而感受到了她对孙子深深的爱。这份爱虽不似烈日一般热烈，也不似泉水一般清凉，却像一阵微风，将那份感动带入我的心中，让我明白，在爱的面前人人平等。
⑧走在街上，一阵清风吹过，老人慈爱的话语似乎又在耳边响起……{回响在耳边的鼓励声500字}.
提示：
1、这个材料关注的是社会问题，所以在点题方面要恰当：可以表现“爱”这个主题，但如果只是落脚到奶奶爱自己的孙子就显得太浅易，不能打动人（原文就是这样）。所以改为：在爱的面前人人平等。
还可以有另外一种写法：第⑥段后，在第⑦段用排比句的形式写写自己得到的来自爸爸妈妈的爱，（可以这样写：老人已经远去，可她那充满慈爱的话语让我想到自己的生活：妈妈每天把牛奶放到我的书桌上，餐桌上永远是我最爱吃的饭菜，下雨天的学校门口总有爸爸拿着伞等着的身影""这一切原来我都视而不见，直到今天，我才真切地感到，我是一个多么幸运而又幸福的孩子。） 2、这个材料可以用到《那声音在耳边回响》这个题目中，也可以用到其他题目中，比如题目中带“幸福”、“爱”、“温暖”等形容词、名词的，也可以是带“触动”、“铭记”、“难忘”等动词的，比如2012年济南市中考作文题目《咀嚼生活的真味》也可以用。
篇三:《那声音在耳边回响》
那声音在耳边回响人世间有许多优美的声音，而我偏爱一种，那就是——心跳声，为什么呢？来，跟我走，我告诉你！这事可追溯到我读二年级时，还记得那天，是个特殊的日子，同学们端端正正地坐在教室里，空气中弥漫着一种严肃的气息，散发着压抑着的喜悦和浓浓的担忧，这就像一个惊喜，原来是在做一件惊心动魄的事——领成绩单，老师走进来了，她抱着一大叠成绩单，同学们立马鸦雀无声，有的同学还伸长了脖子，去看分数，只可惜落了个竹篮打水——一场空，老师是不会轻易让大家看着的，她用一张白纸盖住了上面，开始发了，我甚至能清晰地听到大家的心跳，我的心更是跳得厉害，感觉像要吐了出来，单子到手了，我考了好成绩，自然是手舞足蹈，从此，我喜欢上了这种别人认为很奇怪的声音。当然，心跳声还不仅如此。当你静下心来，一个人独处的时候，有没有听到你的心跳声？在睡前，我一般会仔细听我的心跳，因为此时我正在憧憬着未来，明天会发生什么？谁也不知道，所以，这是励志的，它是美妙的。心脏如同一个永不疲劳的泵，它随时都在源源不断地向我们人体提供着能量。“砰、砰、砰”这是多么动听的节奏，一个正常人一生心脏大约跳动1亿次左右，可见，心脏是一个勤劳的器官。现在，我躺在床上，听见了我的心跳，那声音在耳边回响。心脏，跳动着生命的节奏；心脏，谱写着动物奇妙的乐曲；心脏，归宗于大自然的神圣！
篇四:《那声音在我耳边回响作文》
那声音在我耳边回响作文
人声嘈杂的地铁站里，大家都忙着自己的事。“哗——”一辆地铁迎面驶来，所有人都翘首企盼，跃跃欲试，生怕挤不上去。{回响在耳边的鼓励声500字}.
我倚在车站的墙边等车，耳边突然传来一阵吆喝声，“买餐巾纸，买餐巾纸。”我循声觅去。一位瘦弱老人坐在小板凳上，手边还放着一根拐杖，上面布满了各种伤痕，想必已陪伴老人多年。老人的衣服还算干净，却已泛白。头顶黑发白丝缠绕，使他满是沟壑的脸更显憔悴。他发皱的裤子是他身上最新的服饰了，但他的左裤管……是空的，空荡荡的！我一惊：原来他是个残疾人。{回响在耳边的鼓励声500字}.
残疾人？他怎么不去乞讨？闹市里有许多像他一样可怜的人在乞讨，一天下来的钱也足够生存了。
地铁站里人来人往，但大都一个个冷漠地从他身边走过，眼神嫌恶地撇他一眼，若无其事地继续自己的事。我心生同情，在好奇心的驱使下，我慢慢向他走近。
“老爷爷，给我一包餐巾纸。”他从面前简陋的竹篮里拿出一包餐巾纸，微微颤抖地将纸递给我，轻声道：“一元。”我将硬币递给他：“大爷你每天能赚多少钱?”老人看着我疑惑的眼神，笑了：“大约二十来块吧。”才二十多块！我不禁在心底感叹道：真少啊！“那你为什么不去乞讨啊，我看那样还赚的多些。”话音刚落，我就后悔了，似乎说的太冒昧了。老人慢慢抿起了笑容，看我的目光里透着怒火，可瞬间又化为平静，平静中又透着对未来的希望。他缓缓开口：“你问我为什么要在地铁站里卖餐巾纸却不去乞讨，那是因为卖餐巾纸，是自力更生，靠自己的劳动赚钱，而乞讨是靠别人的施舍生活，放下尊严和原则。我虽然身体上有残疾，但我的心灵是健全的，和你们是一样的。”
我听了心头一震，是的，残疾人的心灵是健全的，他们有尊严有傲骨。他们和我们是一样的，为什么要用异样的眼光去看待呢？
地铁站里人声鼎沸，但我的心却异常宁静，唯有老人那粗犷的声音在我耳边回响。一直以来，我们都认为残疾人低我们一等，但是我们却忘了他们也有尊严，他们不需要我们的施舍，他们是有完整心灵的普通人。
如今，每当我看见身体残疾却不放弃生活的人们。我的耳边总会响起那粗犷的声音，心中总是犹然生出敬意……
篇五:《那声音在耳边回响》
课堂上讲解情韵深长，诵读激越铿锵…… 生活中，祝福温暖亲切，告诫严肃真诚…… 天地间，雨声淅淅沥沥，笛声婉转悠扬……
请以“那声音在耳边回响”为题写作文 1 根据题目。选定文体（除诗歌外） 2不少于600字
3不得透露个人相关信息
4不得抄袭.