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在的日子里作文600字 在那些日子里作文600

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【 – 字数作文】

篇一:《我初中的日子(二)作文600字》

我初中的日子(二) 我们一共有6个人,是小谭、小颖、啊吕、老毛、 我们偷偷地躲在传达室下面,我们知道,大门口的警卫员的不过是一个摆设。因为他们白天几乎都在打瞌睡。不一会儿,偶们就成功的溜了出去,而那些警卫员还在津津有味的做着美梦,流着口水。 我们一起搭好了帐篷,还不错,6个人睡绰绰有余,我和他们聊了一会儿,就和芝梁一起出了帐篷,因为一个大胆的想法油然而起——去冒险。 我拿好手电,顺着那条小路一直走,突然我听见了瀑布的响声“你听见了吗?” “恩,是的。”“我们去看看。”我们一起向前走着,水生震耳欲聋,越来越大, “终于到了,别说还真美。”是,这儿虽然很黑,但轮廓,就能让人感到美。“怪不得老师不让我们来呢!原来是这儿有个世外桃源。”看够后,我们打算回去,可“完了,我找不到路了”这句话让我感到十分可怕,“啊千,诶,我感冒又复发了,好冷啊” 芝梁得不到医治,不停

咳嗽,我只好把他抬到最近的小山洞去,怎么办?我突然想到我还有一颗信号弹,用吧。 “砰”的一声信号弹炸响,我用打火机点了一堆树枝取暖,“芝梁,放心,我用过信号弹了,他们快来了,挺住啊!你以前1k10都小菜一碟,别被病压倒啊!”我等了一会,趴在芝梁身上睡着了"" 不一会儿,同学都到了,不停地推搡着我们,我醒是醒了,但浑身无力,只能被架回去了。 我在寝室里休息了三天,听了老师30多遍2小时制碎碎念。这真是比迷路还可怕啊。

篇二:《初二作文:特别的日子作文600字 八篇》

【篇一:特别的日子】

今天真是特别的一天,因为今天爸爸要带我去真冰溜冰场学习溜真冰,我心里甭提有多高兴了!

我们走到宝龙三楼的冠军溜冰场,只见溜冰场上的的人像梭子一样穿来穿去,一个女孩穿着红毛衣,带着花丝巾,潇洒的在冰上画着弧线;一个小男孩儿带着小红帽,穿着灰毛衣,弯着腰,噌噌噌,像燕子一样穿梭;还有一个大哥哥像舞蹈演员一样在冰上翩翩起舞;还有不少初学者,战战兢兢的挪动着步子,东倒西歪,就像个刚学会走路的孩子。

看着这场面,我迫不及待的换上溜冰鞋,走进溜冰场,可还没站稳,两脚就不由自主的向前滑去,身子一仰,胳膊向后甩了两圈,就摔了个仰面朝天。好疼啊!我边摸屁股边后悔真不该来。爸爸在一旁似乎看出了我的心思,忙鼓励我说:宝贝女儿,勇敢点儿,不要被困难吓倒,加油!听了爸爸的话后,我连忙爬起来,站在栏杆旁,仔细观察那些哥哥姐姐们的动作。我发现他们的身子向前微探着,两脚成八自形,滑行时双脚抬的不高,重心总是移到滑行的那条腿上。我看准了,就大胆地学着他们的动作,跌到了就爬起来,再跌到了就在爬起来

没过多久我就学会了,今天真是特别的日子,我不但学会了溜冰,而且还深刻理解了功夫不负有心人的道理。

【篇二:特别的日子】

六月的一个特别日子,我参加了大山英语口语大赛的决赛,却与大奖失之交臂,不甘心地得了个三等奖。

在参加决赛的十位选手中,令我印象最深的是一个盲人姐姐。她的演讲内容十分动人,动作神态都充满了激情,她的歌声也十分地婉转动听,打动了现场所有的人。最后得了二等奖。作为一个盲人,要取得这样的成绩,肯定要付出比常人更多的努力,流下更多的汗水,付出更多的心血,我在她身上看到了海伦。凯勒的影子。再对比我自己,一点不珍惜宝贵的时光,对比赛一点也不在乎,不专心练习,最终导致我在比赛中发挥失常,真是太可惜了。

在比赛的三个环节中,我的看图说话和才艺展示得分较高;这要归功于平时经常听英文故事,读英文书等方面的积累。俗话说得好:台上三分钟,台下十年功。是的,聪明出于勤奋,天才在于积累。但自命题演讲环节却成了我痛苦失败的滑铁卢,所有其他选手在这个环节都准备得很充分,非常流利顺畅,只有我在比赛的当天早晨才把稿子背下来,根本谈不上熟练。所以当我站在台上支支吾吾,紧张慌乱之时,我才明白:临阵磨枪是行不通的,关键时刻更要加快脚步去冲刺,要成功就要持之以恒的努力。

在这个特别的日子里,我领悟到了什么是自强不息,什么是梅花香自苦寒来!

【篇三:特别的日子作文】

姥姥家在乡村,那里山清水秀,满地都是绿油油的庄稼,像一片绿色的海洋。一到暑假,

我就回到姥姥家。姥姥家有鹅,每天我都和姥姥一起喂鹅。

早晨,我们来到鹅鹏旁,刚刚打开门,一群鹅就迫不及待的冲出来,有的到处乱跑,觉得好不自在;有的扑棱着翅膀,好像是在晨练;有的一直啊啊的叫着,好像在说:外面的空气真新鲜啊!我和姥姥拿着一根又细又长的竹竿,把鹅赶到河边,然后把剩饭、剩菜和饲料和在一起,搅拌好放在岸上。鹅们看见了,争先恐后地跑过来,连谁都顾不上喝,三五下就把盆里的食物抢光了。吃饱了,它们跳进河里嬉戏打闹,不停地拍打翅膀,把水打到身上洗澡,然后慢悠悠地梳理身上的羽毛。玩累了,它们就蹲在草地上闭着眼睛休息。

到了中餐时间,我和姥姥有拿来一些鹅食放在岸边,鹅们有的摇摆着身体,过来享用午餐;有的则远远的站着,嘴里啊啊叫着,好像在说:我不饿;有的一动不动的蹲在树荫下,连头也不抬。

夕阳西下,该把小鹅们轰回家了,但这么多的鹅,该怎么轰呢?我灵机一动,拿着晚饭来到河边,鹅们看见了,想我冲来。我把脚就跑,鹅们就跟在我身后。我把手中的的鹅食放下,鹅们全挤进去了,我趁机就跑了出来。把们锁上了。

姥姥看见了,眼睛笑成了一条线。这真是有特别的一天啊!

【篇四:特别的日子】

期盼了365天,才等来了这个一年一度的大喜日子,这便足以说明这天的非同一般。小时候,离生日尚有一月之久,却每天念叨着还有多少天才能吃上美味的生日蛋糕和拆封生日礼物。当七彩缤纷的蜡烛徐徐亮起,小手便紧紧地握紧,在许了一个甜蜜而又不为人知的愿望后,随着一口气,所有童真与快乐都表现出来了。早上,妈妈和我先去了蛋糕房选蛋糕,我选的蛋糕上面有许多好吃的水果,并且还让做蛋糕的阿姨在蛋糕上面做了一条蛇的,因为我属蛇,所以看到这条蛇我很开心。

到家后,奶奶给我做了红烧鱼、烤鸭等,许多都是我爱吃的饭菜,看着丰盛的午餐,我都垂涎欲滴的感觉出来了。

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我拿来相机准备照相时,可惜相机没有电,我只好用妈妈的手机照了几张照片,一切准备就绪了,生日宴会开始了。

我先在蛋糕中点燃了十二根生日蜡烛,许了一个美好的愿望,这个愿望就是我想长大后当特种兵,保卫国家,保护亲人。{在的日子里作文600字}.

之后,我吹灭了蜡烛,全家人都送给我一份精美的礼物,我也对我的亲人送上了我的祝福。

接着,我为每人都切了一块蛋糕,并送到手中,我自己切了一块小的,吃饭了,我们家人一边吃饭饭菜,一边吃着蛋糕,我快速的,狼吞虎咽的吃着,我简直是饿坏了。

我们说说笑笑,嘻嘻哈哈,笑的我肚子都笑疼了。

饭后,我和姥姥、姥爷玩了一会儿,姥爷就去上班了,我依依不舍的和姥爷告了别。

篇三:《那段自由的日子(600字)作文》

精选作文:那段自由的日子(600字)作文

鸟儿多好啊,无拘无束,无所顾虑,可以在广阔的天空中自由飞翔;雪花多好啊,无忧无虑,没有烦恼,可以在无垠的大地上漫天飞舞;鱼儿多好啊,来去自如,无影无踪,可以在无边的海洋中自由嬉戏。唉,羡慕死他们了。 看看现在的我,面对山大的压力,面对成长的烦恼,面对情感的牵绊,面对每天的林林总总,整天牵肠挂肚,心情忧郁,真的好怀念那段自由的日子啊! 说起那段自由的日子,已经是三四年前的了。 春天,万物复苏,生机盎然,选一个好天气,老师就带领我们一起去春游。走在乡间的小路上&&我们用歌声形容着我们此时的境地,刚冒出的小草嫩绿嫩绿的,此之谓野火烧不尽,春风吹又生啊。 夏天,树木茂盛,蝉儿鸣,鸟儿叫,鱼儿游,一派生机勃勃、无忧无虑的自由景象令我心动了。我们相跟上几个人,一起漫步在绿荫浓郁的森林里、池塘边,欣赏着这些自由的生命,又是令我感慨千千万啊! 秋天,落叶归根,秋风送爽,对面的山上却是一片红色汪洋。选一个秋高气爽的日子,登上自行车,遨游在这红色的海洋中,一片片红色的枫叶映入我的眼帘,此时杜牧的停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花浮现在我的脑海中。 冬天,雪花漫天飞舞,一个银装素裹的世界将我的灵魂洗礼。在学校,老师们陪我们打雪仗、堆雪人,雪球满天飞,各式各样的雪人是我们大饱眼福。在回家的路上,我们边走边滑雪,跌倒了,爬起来。每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。 光阴似箭,日月如梭。一眨眼三四年已去,那段自由的日子早已不复存在了,那一个个自由生活的片段总是在我的脑海里回放&&初三:心雨2013

篇一:作文:那段——的日子

2013年安徽省中考作文《那段____的日子》 写作提示:

题目的核心词“日子”,决定了选材的内容要注重日常学习成长生活中的细节,要有考生自己的情感体验,要写出自己的所见所闻、所感所思。行文中“自我”的缺失,文题的大而空,是导致文章内容失真、虚假的重要原因,从这个意义上说,这道半命题有意识地避免这样的问题,引导着考生从小处入手,从自身角度去思考写作内容。

这道题可以从以下角度进行立意构思:

1.那段日子,让我很“烦心”。我们是懵懵懂懂的青少年,有些自负,有些不着边际,在家长和老师的眼里我们是不懂事的孩子。可是我们这些孩子的内心又有多少能被家长知晓。这个作文需要搜索自己经历中的一件记忆犹新的事情,详细叙述,细腻描写,展现自己的成长感悟。

2.那段日子,让我很“温暖”。那段日子,我的世界春暖花开。春暖花开是自然现象,此时冬季淡去,春意盎然,有着新生命的气息,给人以蓬勃向上之感。但“我的世界春暖花开”绝不是指四季中的春天,而是要写给自己生命中带来温暖的一件事。这件事的瞬间感受就是从阴霾中走出来,豁然开朗,拂去尘埃,绽放灿烂的笑容,走向美好的未来。

3.那段日子,让我很“孤单”。那段日子,你们不理解我。触景生情,睹物思人,这是一贯的写作开头,可是这个题目写起来一定是要由眼前的情景引发的,就是曾经有过类似的事情,产生了误解或不愉快,把自己封闭起来,在换位的处境中冰释前嫌,幡然醒悟,走出此境;写作时,心理描写、场面描写是这篇作文的精彩之处。

4.那段日子,让我很“自由”。那段日子,我很自由。腼腆的孩子内心也有很多对自由渴望,比如你可以主动接近

别人,可以在老师面前无拘无束的说话,可以看看你喜欢的书、电视、玩自己喜欢的游戏、运动??可以能够落落大方,没有任何矛盾的心理折磨着自己,可以在任何场合,说出自己想说的话??那段日子,是无比的自由,自信的热血流遍了全身,让自己在那段自由的日子里昂首挺胸,幸福在心头

满分作文 那段温暖的日子 那些零星的记忆慢慢拼凑出我美好的回忆,星星点点的记忆涌现在脑海中,一幕幕往事纷纷浮现在眼前。我静静地回想那些温暖的日子。

九月九日,一个代表天长地久的日子,我认识了她。她是转校生,脸上总挂着淡淡的微笑。微笑淡到不易察觉,似乎在嘲笑着什么。我数学总是学不好,她就像一个老学究一样一题题地教我,还常常装成很无奈的样子冲我叹气:“你怎么那么笨呢?”每每这时,我就会敲她的脑袋。时间就在打打闹闹中慢慢度过。

天气越来越冷了,一向关节不好的我疼得厉害,连走路都成问题。那天上美术课,我悄悄地画了幅漫画,旁边写了这样一句话:“如果我以后走不了路了,那该怎么办啊?”这句带有玩笑的问话得到了一句朴实、纯洁的答复:“如果你不能走,我会背着你走。”当时不知是源于身体上的疼痛还是心灵上的触动,我的眼睛湿润了。有时候,朋友一句及时关心的话语,会让整个冬天不再寒冷。 一个阳光灿烂的下午,我因为一点小事而被班主任老师教育,心里很是不爽,闷着头心不在焉地做习题。她在旁边又敲了一下我的脑袋:“丫头,又做错了,你说你怎么那么笨,你在想什么呀,笨笨的你就不知道用笨笨的心吗?”我当时的心情差极了,咆哮起来:“我就是笨,不要你管,烦死了!”我声音不大却足以让周围的人听见,她的脸顿时羞得通红,扭过头不再说话了。我意识到自己错了,但也不好意思道歉,接下来的几天,我们在冷战中度过。一个早读课上,我写了张道歉的纸条递给她,她看后冲我坏坏一笑:“你终于认识到自己的错啦?你的那点儿尊严不要了?嘻嘻??”

前段时间,和她说到这个事情,她微微笑道:“朋友之间,就是要相互包容,其实我没有生你的气,只是在等你的道歉,不然我面子往哪儿搁啊?”海纳百川,有容乃大。宽容是友情的开端,快乐的源泉。我们彼此珍惜这份友情。

马上就要毕业了,那些温暖的日子虽已成回忆,但它带给我的感动和甜蜜永生难忘。

那段孤单的日子 温柔要有,但决不妥协,我们要在不慌不忙中选择坚强。

——题记

空气中始终弥漫着酒的浓烈,酩酊大醉的人们跌跌撞撞地进了家,一股脑儿趴在床上。忘记了时间,就这样沉{在的日子里作文600字}.

沉睡去。可见,浮华的背后,不是腐蚀过的心,而是倦怠。醒来后,世界又是一番摸样。 但,我们还只是一群孩子,无暇顾及一些人或事,心似狂潮,放任不羁是对我们青春年华的注解。那些故作姿态的小文艺,45度角仰望天空的哥特式颓废,那些挑灯奋战的夜晚,那些散落在心底的淡淡哀愁,都被我存放在名叫“孤单”的回忆中。

正值夏季,挂在枝头的花朵游刃有余地把玩着游人们的注意力,丝毫没有了秋冬之时“零落成泥碾作尘,唯有香如故”的凄凉冷漠。天空也恢复了以往的澄澈,洒下丝绒般的蓝,在我心底投下一大片梦想与希冀。

把时间的齿轮往前拨,我和其他莘莘学子一样,目光游离地踏进中考的大军,于是开始了“头悬梁,锥刺股”般的炼狱生活。在那段孤单沉默的日子里,放松是种奢望,唯恐时间从身边悄悄溜走。 好在我没输,我不辱“青春”这个有分量的字眼。迎着朝阳,凭着倔强,我在书本里挥毫洒墨,开辟属于自己的人生道路!毕竟,黎明前的时分是黑暗的,一心不能二用,当我苦心致力于学业时,其它的也都无暇顾及了。

成长注定是场孤单的旅行,路上少不了质疑与嘲笑。但,那又怎样?就算遍体鳞伤,也要活得漂亮。陈欧的话让我感同身受,同样是孤军奋战,同样是默默打拼,他却在不同的行业里灿烂地绽放。他是我的榜样!

在那段孤单的日子里,我仿佛尝尽了人间百味。有考试失利的懊恼,有背井离乡的叹惋,有伤心痛苦后的惆怅。这些苦涩的情感唯有我懂,如果往事可以写下来,又有多少素白的纸张被孤单划得心疼? 在那段孤单的日子里,睡倒的咖啡杯、散乱的装容、浓重的黑眼圈不知积淀了多少日夜的静谧。它们无不昭示着我的专心,我的奋斗。酒香终被花香取缔,孤单也会随风远离。在这个生机勃勃的时令里,让我们透过人世的纷扰,去感知世界,去倾听树洞下蚂蚁的呢喃细语,去弥补以前从未有过的欢愉。 与其哀叹逝去的一切繁如夏花,不如现在用实际行动去采撷丰富的果实,背上孤单带来的成长,奔赴一个未知的明天。

今夏,我将远航。

那段温暖的日子 漫步在记忆的长河边,看随着流水缓缓而下的瓣瓣落花,或红,或粉,或白,漂转而下。轻拈一片,便有温暖的往事飞舞在心间。

春日的温暖

春日乡野,特别是我们村,四周无遮无拦,一马平川,风来时怎样,去时仍怎样。它扭动着透明博大的身姿扑面而来,吹散了我心头弥漫的点点寒意。放学后我喜欢一人于乡野听风,这是我独特的享受。我闭上眼睛,世界一下子陌生了。我听到风与每个生物打招呼,像多年不见的朋友,互致问候。风驱赶着我脑中少年的忧伤,它低语,诉说着某个故事,很遥远,然而直达我的心灵。我在风中画—个名字,风不会泄露少年的秘密,或许它可以把这信息捎去。风在他的面庞上{在的日子里作文600字}.

嬉戏。我与风是一对老朋友了。风知道我听到了什么,我借着温暖的风听到了麦子成熟的声音,他还听到了麦子们的窃窃私语。我甚至听出了一只布谷的心思,麦黄草枯,因何不归?那段日子真温暖呀!

秋日的温暖

在九年级上学期,冲锋陷阵的深秋的日子里,早已习惯了强装对所有关心我的人说“我很好”。我很好,其实并不意味着我真的温暖和幸福,而是我终于习惯了不太好的日子、并不如意的学习生活、忙碌恐慌的测试、堆积如山的资料??假装习惯,刻意自然,也时时是不坦然,尤其冬夜的寒冷时时来袭。每每此刻,妈妈总端来香气氤氲的火锅,她自己配制调料的我欢喜,滚烫的热汤,加上爽滑的牛肉,还有糯甜的糍粑,蘸着玫瑰酱??此刻我从困顿的寒意中挣扎着起身,闭着眼睛洗一把爸爸打来的热水脸后,脚泡着木桶里暖暖的中药去疲劳水,总要喝上一杯温热的蜂蜜柚子茶。营营役役之余,这新的一天,竟然充满自信,每每此刻都让内心满漾起温暖感。 冬日的温暖

其实我是最喜欢冬天的,因为冬天让人感到寒冷和伸不开手脚。九年级冬天的早读课我们时常不上,偷偷溜出教室,同学们都挤在操场上玩雪,楼道里也有化开的雪水。头一偏躲过迎面飞来的雪球,却不知道背后已有人举起一团大大的雪团砸来。我们欢笑嬉戏,任由大大小小的雪团在身上碰撞、碎落,会因为一举打中而开心鼓掌,也会因为躲过攻势而侥幸欢呼。素来严厉的班主任只是看着我们笑,让我们别玩感冒了。她平时表情甚少的脸上也有了一点温暖的笑容。兴尽之后,师生一起回到教室,手冻得通红,心却很温暖。也许冬天不够暖和,不够明媚,但别有一番滋味。

往事如花,昨日的落花,见证了成长生活中的美丽,让感觉得到生活中温暖,就让我们把那段日子、那些温暖的记忆落花好好收藏吧!

【名师点评】

1.角度独特,引人入胜。从三个角度来写“那段温暖的日子”,多角度地展现了“记忆的温暖落花”的内涵;事件真切、美而不落俗套,是本文最大的特点。2.采用题记,醒目别致。本文运用小标题形式结构,选择三个时间段、三个不同的画面,不同的故事有引人入胜的效果;而且角度不俗,这就给文章的立意做好了铺垫,为结尾的点题埋下了伏笔,结构清晰地展开主题。3.首尾照应,优美意境。开篇扣题切入,以优美、飘忽迷离的美词美句总领下文;结尾总结上文,呼应开头,展望未来,漂亮收束全文。

那段自由的日子 在那段自由的日子。 风声,雨声,读书声。 我轻轻擦拭寂静书架,细细品味着那些给我正能量的文字,慢慢领略着那些千古风流人物的灵魂,给自己的精神吸取正能量,给我的心灵留出了一片恬静的自由空间??

那段日子,我给心灵留出一片自由空间,去感受。我打开书,双手轻翻着洁白的纸张,仿佛已经穿越了数千年的光阴。那是一处崇山峻岭之地,一行人正在享受着流觞曲水的雅趣,其中一位正列坐其次,提笔记录着这兰亭美景,只见他下笔如行云流水,笔墨似轻云之蔽月。他,就是书圣王羲之,

他用自己旷达的心怀和流畅的笔墨书写下了千古名篇; “况修短随化,终期于尽”——令人敬仰的书圣选择了称病弃官,给自己自由的心灵留出了一片静谧的空间,那里,清流如绸带映衬左右。

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