【 – 字数作文】
篇一:《假如我是孙悟空300字》
假如我是孙悟空300字
假如我是孙悟空，我一定要让长沙的噪音变小，因为它就像紧箍咒一样，让我头痛。于是乎我挥舞着金箍棒，念动咒语：”吗哩吗哩轰！” 唰。。。只见路边的噪音检测牌立马显示噪音为零分贝 。啊，在没有噪音的环境下，我舒服多了。 “老孙去也！”
第二天，我又来到长沙，发现它有很多很多垃圾，且不说这里，那里垃圾也不在少数，就好像九九八十一 难里的所有怪物都跑出来，不断地啃食着我们的城市，仿佛要把我们的城市变成它们的巢穴一样。于是乎我挥舞着金箍棒，拔出一根毫毛一吹，那一瞬间就变出了无数个“孙悟空牌强力吸尘器”，把这里的“妖怪们“全部吸光了！ “老孙去也！”
第三天，我发现长沙的空气味道非常的难闻，我低头一看，原来有大量的废气从汽车的排气管里排出来。于是乎我又拔了一根毫毛，轻轻一吹，呼。。。汽车废气突然变没了，排出的都是氧气！ “老孙去也！”
终于，这三大妖怪全被我消灭了。看啊，多么美的长沙！ 希望她会变得越来越美丽！ “老孙去也！”
篇二:《小学一年级作文300字：假如我是孙悟空》
假如我是孙悟空jsljerry假如我是孙悟空,在我饥饿的时候,我要把窗户变成巧克力,把天上的云朵变成棉花糖,把笔盒变成香喷喷的面包,把水变成可乐。假如我是孙悟空,我要用点金术把石头变成金子,分给边远山区的小朋友,让他们也像我们一样上学。假如我是孙悟空,我要飞翔在空中,看看秀丽的黄山,雄伟的长城,古老的故宫“““`假如我是孙悟空,我要给生病的人变许多灵丹妙药,让他快快地康复.假如我是孙悟空,我要让沙漠变成绿州,在那里种庄稼,养上一大群的牛羊,我要让庄稼的收成越来越多,让所花的劳动力越来越少。假如我是孙悟空,我要变成红红的太阳,让窗前的小花在寒冷的冬天里也能快活的成长.假如我是孙悟空,我要让天更蓝,水更绿,世界变得更美丽!
篇三:《如果我是孙悟空作文400字》
在童话世界中，孙悟空是大王，它野蛮，暴躁，不讲情理。而在我的记忆中，它却是神奇，淘气的小毛猴。我羡慕它能七十二变！
看我七十二变。如果我是孙悟空我想变成一座高楼大厦。现如今有很多拼命工作也买不起房子。我变成了大厦，第一就是要让他们住进我温暖的小身体里。他们有了房子就不怕挨饿受冻了；他们可以放心地出去工作；他们可以不被生活负担压得喘不过气；他们可以快快乐乐地生活了。
看我七十二变。如果我是孙悟空我想变成一位森林守护者。我要保护狼群等一些看似凶恶的动物，像语文课本中《鹿和狼的故事》，美国总统罗斯福为了保护鹿，就请猎人消灭狼。结果，鹿群的总数增多，绿色植物一天一天减少，最后造成了严重的生态灾难。人们不能以自身片面的认识去判断动物的善恶益坏。所以我要成为森林保护者，用正确的方法维持生态平衡。每一种动物都有权利让人类爱护；每一种动物都有权利生活在这个世界上。就让我来保护世界，保护大自然吧。
看我七十二变。如果我是孙悟空我想变成一支普普通通的水彩笔。小朋友在用我的时候，在纸上涂出五颜六色的色彩，画出他们多彩的世界。
我是多么想成为孙悟空为人们服务。
篇四:《假如我是(300字)作文》
精选作文:假如我是(300字)作文 假如我是一阵风， 来自山间的一阵清风， 在天空中飘啊飘， 我将来到工厂上空， 要把有害的黑烟通通吹跑。 假如我是一场雨， 来自云端的一场甘雨， 在天空中洒啊洒， 我将来到干旱的田地里， 滋润田里那快要干枯的禾苗。 假如我是一颗星星， 来自宇宙的一颗行星， 在夜空中闪啊闪， 我将来到漆黑的小路上， 为辛勤了一天的人们照亮回家的路。 假如我是一棵树， 来自山间的一棵小树， 在土地里长啊长， 我将种到车来车往的公路上， 为人类吸掉有害于健康的灰尘。 假如我是&&广东肇庆四会市东城中心小学六年级:龙凯琳
篇一：小学作文：假如我是一名医生
假如我是一名医生
广东省广州市 中星小学五年(2)班 陈小惠 医生，是一项多么崇高的职业!假如我是一名医生，我就要竭尽全力肩负起医生的崇高职责。与形形色色的病魔做斗争，与残酷无情的死神拼搏!我要让老人们身体健康、延年益寿;让大人们身体强壮、精力充沛;让孩子们活泼可爱、茁壮成长。{如果我是一个孙悟空250——300字}.
假如我是一名医生，我要彻底改变医院陈旧的设备。我要用电脑、激光、微波等先进的技术来诊断各种疑难杂症，通过电子显示，了解吧、每个病人的情况，进行最优良的护理。用亲切的目光、热情的关怀和安详的微笑温暖病人。
假如我是一名医生，我不但要好好照顾病人，而且还要用美丽的鲜花、碧绿的草地、清澈的湖水来装扮医院，为病人提供幽雅的治疗环境，使病人心情舒畅、早日康复。
假如我是一名医生，我就要把我的爱心都奉献给病人，不管病人的职位高低、贫富如何，我都要一视同仁，一样热情、一样认真。 假如我是一名医生，那真是太好了!但是，毕竟今天梦想，明天在向我召唤，我一定要好好学习，从现在做起!
篇二：小学生作文：假如我是(共7篇)
假如我是、、、
还被桶内的装置吸收，排入空气中的就是有益的气体，这样的办法，即可以禁烟，又可以有益人类，真是一举两得。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
让我们精心地保护地球吧
放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽，我用如意棒一挥，垃圾堆消失得无影无踪；我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像仙女散花一样，河水马上变得洁净多了；我轻轻地吹口仙气，就像空气清新剂一样，把空气变得清新，而且还带点香味呢！
假如我是孙悟空，我会把那些贪官污史通通捉回来，然后捆在一起，用我
的如意棒给他们一些“厉害”，再把他们变成一阵风，让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中，让他们明白自己“骗”来的钱财，原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后，我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑，重新做人，这样国家人民的财产再也不会有损失了！
假如我是孙悟空，我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的
教学楼，让无法上学的孩子从此有了欢乐，我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本，让孩子们的脑袋更加充实；我还要变一个运动场，让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏，让他们生活在快乐之中！啊！将来孩子们的天地一定更广阔！
假如我是孙悟空，我就会飞到灾区，变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的，
让他们不再为寒冷而感冒，不再为饥饿而担忧。随便看看吧{如果我是一个孙悟空250——300字}.
假如我是孙悟空，我就飞到大道上，变出一排排路灯，让人们在夜里不再
孤独，让人们不再摔倒。
假如我是孙悟空，我就会飞到沙漠，变出一棵棵大树，让龙卷风、沙尘暴
不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空，我还会??假如这些想象都能实现的话，那该多好啊！
而且祖国也会变得更加美丽。
假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的 片土。我要奋战在抢险救灾的
下页 余下全文篇三：小学生作文：假如我是(共7篇)
假如我是、、、
还被桶内的装置吸收，排入空气中的就是有益的气体，这样的办法，即可以禁烟，又可以有益人类，真是一举两得。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。{如果我是一个孙悟空250——300字}.
让我们精心地保护
放污气较多，把空气弄得乌烟瘴气。然后一网打尽，我用如意棒一挥，垃圾堆消失得无影无踪；我从身上拔根猴毛，洒落在河流上，就像仙女散花一样，河水马上变得洁净多了；我轻轻地吹口仙气，就像空气清新剂一样，把空气变得清新，而且还带点香味呢！
假如我是孙悟空，我会把那些贪官污史通通捉回来，然后捆在一起，用我
的如意棒给他们一些“厉害”，再把他们变成一阵风，让他们去看看人民是怎样生活在水深火热之中，让他们明白自己“骗”来的钱财，原来是经过人民心心苦苦地挣回来地钱。最后，我会把他们这些“蛀虫”全都洗脑，重新做人，这样国家人民的财产再也不会有损失了！
假如我是孙悟空，我会帮助有困难的孩子们上学去。我会变出一幢崭新的
教学楼，让无法上学的孩子从此有了欢乐，我还要叫玉黄大帝帮我写几本最好的课本，让孩子们的脑袋更加充实；我还要变一个运动场，让闷闷不乐的孩子在运动场上尽情玩耍和嬉戏，让他们生活在快乐之中！啊！将来孩子们的天地一定更广阔！
假如我是孙悟空，我就会飞到灾区，变出许多棉被、帐篷、还有许多吃的，{如果我是一个孙悟空250——300字}.
让他们不再为寒冷而感冒，不再为饥饿而担忧。随便看看吧
假如我是孙悟空，我就飞到大道上，变出一排排路灯，让人们在夜里不再
孤独，让人们不再摔倒。
假如我是孙悟空，我就会飞到沙漠，变出一棵棵大树，让龙卷风、沙尘暴
不能在袭击到我们。 假如我是孙悟空，我还会??假如这些想象都能实现的话，那该多好啊！
而且祖国也会变得更加美丽。
假如我是一名画家，我要把祖国的山山水水、一草一木，都用我的笔画下来。可假如我是画家，画的 片土。我要奋战在抢险救灾的
下页 余下全文篇四：假如我是 作文指导
想象作文指导课教案
习作题目：假如我
习作目标：
1、学习展开合理的想象，通过想象能表达自己美好的心愿。
2、能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。
3、敢于想象，具有创新精神。
教学重点：能够用通顺的语言把想象写清楚、写具体。
教学难点：能展开合理的想象，表达美好的心愿。
教学准备：多媒体课件
教学时间：20分钟 教学过程：
一、创设情景，激发学生学习兴趣
1、导入：同学们，你们喜欢旅行吗？你都去哪儿旅行过？今天老师和大家一起做一次特殊的旅行——“想象之旅”。（出示题目）{如果我是一个孙悟空250——300字}.
2、在出发前，谁能说说你觉得这会是一次什么样的旅行呢？
二、习作指导
（一）感知想象 过渡：我们这次旅行确实会遇到很多有趣的、奇妙的事物。让我们先到“想象城”看看想象中的房间吧！
1、出示文章《我希望我的房间是??》
自己快速读一读，看看你最喜欢哪部分想象？（板书：大胆、合理）
过渡：多奇妙的房间呀，小朋友们住在这样的房间里一定非常快乐，想象城的小朋友们在干什么呢？快来看看吧！
2、出示歌曲《种太阳》
（1）老师带领学生一起唱。{如果我是一个孙悟空250——300字}.
（2）刚才老师看你唱得这么高兴，能说说你有什么感受吗？
（3）你们看，通过合理大胆的想象，可以表达出美好的心愿。
（板书：美好心愿）
3、出示文章《小蟋蟀的幸福生活》
过渡：有一个小朋友的想象更有趣，他把自己想象成了一只小蟋蟀，过着幸福的生
活，让我们一起来分享他快乐的想象。请你默读，看你最欣赏小作者的哪部分想象，用笔画下来。
（1） 学生默读文章。
（2） 学生说感受。
4、小结：刚才我们欣赏了一些有趣的想象，你们喜欢想象吗？为什么呢？你们那么喜欢想象，让我们到“想象屋”做个想象游戏吧！
（二）体验想象
1、游戏一：给“想象画”配文字。
2、游戏二：“词语想象和联想”。
3、游戏三：“让冰融化”。
4、小结：你能用一句话说说想象是什么吗？（想象是大胆的；想象是合理的；想象是有趣的；想象是快乐的；想象是新颖的；想象是自由的??）
三、表达想象 过渡：你们说的太好了，想象使我们的生活绚丽多彩；想象使我们的生活充满乐趣；想象使我们的生活变得更美好。让我们插上想象的翅膀，在想象的天空自由翱翔。来，到“想象站”开始自己的想象吧！
1、出示半命题，启发学生表达。
（1）假如我是??
（2）假如??
2、学生补充题目，交流汇报。
3、教师小结。
四、学生写作。
板书设计 大胆
想象 表达美好心愿
合理
篇五:《如果我是孙悟空》
在2008年的四川，发生了地震，我对此心里十分难受。如果我是孙悟空，我会上天入地，勘察灾难什么时候发生，提醒人们做好一切的防备工作。如果我是孙悟空 ，我会七十二变，把这些倒塌的房子变回来，让受灾的人们住上宽敞明亮的房子。如果我是孙悟空，我会用火眼金睛，去发现被石块压住的人们。然后我会用神通广大的本领，把被的人们救上来。如果我是孙悟空，我会用我的七十二变的本领，变出一幢漂亮的学校，让受灾的小朋友们全都进这个漂亮的学校里读书学习。
篇六:《作文修改21《 假如我变成了孙悟空》》
第21篇
假如我变成了孙悟空
作文导师团四年级学员：王家裕
陆芳导师点评
原文：
相信大家都看过西游记吧！在西游记里最厉害的是谁啊？有人已经毫不犹豫的说出来了，对啦！就是大名鼎鼎的孙悟空。他神通广大，常挥舞着金箍棒，驾着筋斗云，降妖除魔。假如我变成了孙悟空。我该做什么呢？ 我边走边想，突然眼前变得白茫茫的一片，什么都看不清，莫非又有妖怪在作怪？我用我的“火眼睛睛”查看了一下，没有妖怪呀？难道是我的“火眼睛睛”不起效？我问了问别人，她说:“你笨呐，这是我们这最常见的天气——雾霾了。”说完还边走边嘟囔：“这鬼天气，都是因为污染造成的，给我们的出行和身体带来多大的伤害啊！”原来如此，我恍然大悟。该怎么办，我抓耳挠腮。嘿！有了。我拔了一把猴毛，撒向空中，这些猴毛变成空气净化分子，分解了污染物，空气变得清新，天空变得蓝了。我真不愧是齐天大圣，我小小一变，就使天气变好了。 心情愉快的我，继续走吧，突然又闻到一股难闻的气味，我顺着气味走，终于找到了散发臭气的主谋，就是一条小河。我定睛一看，天啊！河水像被墨水染过一样，黑黑的小河中还飘着白白的垃圾。于是我又拔了一把猴毛，撒往河中，这些猴毛又变成水净化分子，分解了水里的污染物，河水也变得清撤了。
天变蓝了，水变清了，世界变得更美好了！这是都我的功劳啊！我这个孙悟空有本领吧！也希望大家能爱护环境，让我们拥有一个良好的生活环境。
我们班同学写的作文，我喜欢给他们打星，写得好的作文，我给五星，就像“五星上将”、“五星酒店“一样，是最高级的作文。这篇作文，我给家裕“五星”！
一，五星作文——会用词
一篇好的作文，总是有很多用得恰当的“好词语”，尤其是四字词语，要会用，并且用得好，这可不容易。家裕的这篇作文，我数了一下，四字词语有以下几个用得特别好：毫不犹豫 大名鼎鼎 神通广大 降妖除魔 火眼金睛 恍然大悟 抓耳挠腮 定睛一看。家裕是四年级的孩子，能够积累这么多的四字词语，并且恰到好处地运用，是很了不起的。文中，还出现了“嘟囔”、“主谋”这些比较“新颖”的词语，让作文变得有意思，不简单！
二，五星作文——句子具有节奏的美
我们中国流传下来的经典文字，总是很具有节奏的美。节奏美丽的文章，读起来悦目悦心，口齿留香。
家裕虽然才上四年级，却很会“编写”句子的节奏，比如“挥舞着金箍棒，驾着筋斗云，”“空气变得清新，天空变得蓝了。““天变蓝了，水变清了，世界变得更美好了！”这些句子，工工整整，看起来对称，读起来好听，是会写文章的人才有的功力哟！
心中有节奏，常常这样写着写着，文章就越来越“好看”又“好听”了。 三，五星作文——立意具有正能量
写作文，立意是非常重要的，很多同学，写作文的时候随心所欲，散散漫漫，也许写得很长，却没有一个明确的中心。
家裕的这篇作文，立意是很明确的——保护环境。让孙悟空保护环境，净化空气和水，传输的是一种正能量，在考场上，批考卷的老师最喜欢这样的作文了。所以，家裕很会抓住评委的心哦！
教一招：让人物“三D”起来
印在纸上的人物图像，是平面的，动不了，说不了。我们写作文，一定要让人物“三D”立体，会动会说，能跑能叫。
这篇作文中的孙悟空，是大家耳熟能详的人物，所以，一定要抓住他的经典动作和语言来描写，要不然，会让人觉得这个悟空是“山寨”的，“平面”的，不好玩。
家裕，说到孙悟空，你会想到他的什么招牌语言和动作呢？我第一想到的是他说的话：“俺老孙……”，还有他的动作：举起金箍棒，和拔一把毫毛，吹一口气。所以，在写这篇作文的时候，你必须得把孙悟空的招牌语言和动作写进去，让这个孙大圣又喊又叫，又跳又打，让大家看到“老孙”立体地站在纸上。
还有，既然出现了孙悟空，那就得有妖，没有了妖，孙悟空多没劲啊！大家看孙悟空，就是看他除妖降魔啊，所以，这篇作文，必须得有妖怪，妖是谁？当然是“雾霾”和“垃圾”，把它们设计成两个妖怪，再让孙悟空大战“雾霾”妖和“垃圾”妖，那多有劲啊！
修改后的作文：
相信大家都看过西游记吧！在西游记里最厉害的是谁啊？有人已经毫不犹豫地说出来了——对啦！就是大名鼎鼎的孙悟空！他神通广大，常挥舞着金箍棒，驾着筋斗云，降妖除魔。假如我变成了孙悟空。
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