【 – 字数作文】
篇一:《在锻炼中成长》
在锻炼中成长 在成长中升华
六年村官路、弹指一挥间。总的来说，工作上有自身的艰辛努力，也有领导的谆谆教诲，更有同事和村民的理解支持。如今这一切都历历在目，恍如昨日。
初来乍到的我，面对陌生的人，陌生的工作，陌生的环境竟然生出了一丝茫然；面对纷繁复杂的农村工作，都不知该从何入手；群众在猜疑我的任职能力，适应能力。面对质疑，我并不气馁，从抓住点滴开始，从脚踏实地做起。
从帮助其他村干部的各种台账（综治、农副、卫生等等）开始做起，一点一点、一步一步的掌握村情民意；从一杯茶、一张椅、一声亲切的问候做起，拉近了彼此之间的距离，感受着村民的淳朴和善良；从领导和同事们的处事方法上吸取养份，积累宝贵的经验。
在提高自我、充实自我的过程中，我不仅在独立完成自身的条线工作之外，还辅助其他条线完成工作，同时积极参与各项大型的普查工作（经济普查、人口普查、水利普查等）。通过努力的学习和工作，不仅提高了与群众的沟通协商能力，还培养了吃苦耐劳的作风，也掌握了独立处理事务的能力。
在积累了四年农村基层工作的基础上，2012年10月，有幸被借调至镇稳定中心信访办工作，后又经过调整，于2014年1月被借调至镇规划中心办公室工作。但无论是在信访岗位上，还是在规划工作中，我始终秉持着任劳任怨、一丝不苟的工作作风，始终把群众利益
放在第一位。
作为一名老大哥村官，请允许我以我的经验为新来村官提几点建议：
一是要保持旺盛的精力和高度的工作热情；二是要尽快转变观念，放下架子，虚心请教；三是将吃苦耐劳坚持到底；四是要联系实际，发挥自身优势，提高农村工作的服务能力。坚持“多观察、多思考、多总结”的工作方法，努力使自己尽快尽好地掌握基层实际情况，提高工作能力，高标准地完成自身对基层工作的要求。
六年的“村官”生活，让我和各位同仁结下了深情厚谊，感谢你们对我的关心、理解和支持，我也感觉到了肩上的责任和担子，以后的路，我会努力走得更加踏实而坚定！千言万语汇成一句话：选择村官我无怨无悔——能够用青春滋润**这片热土是我一辈子的骄傲！我年青的生命也必将因泥土的滋润而绽放出馨香的花朵！
篇二:《在锻炼中成长,在成长中学习》
在锻炼中成长，在成长中学习
我是xxx中学的xxx，2008年9月来到xx工作，一直在高中从事数学教学工作，班主任工作。时光飞逝，转眼间，我已经在xx工作了三年半的时间。回想这三年我都干了些什么呢？我的第一届学生，从高一入学迎接他们从来到xx中学，到高三毕业我们把他们送到梦寐以求的大学。三年中能够完整顺利地带完一届学生，我要感谢领导的关怀和信任，感谢热情给予我帮助的每一位教师。数学组的每一位老师在业务上给予我的指导都让我受益匪浅，没有他们的帮助和鼓励就没有我今天的成绩。我也要感谢我的学生们对我的宽容、理解，和鼓励！这段时间里，我深刻体会到了做一名教师的艰辛和快乐。因为年轻，活力有余而经验不足，热情有余而沉稳不足，但这更激励我加倍投入地工作、努力地学习和深刻地反思，就这样我们一天天快乐地成长着。
宝贵的三年时间印证着我的成长足迹，这里边既有领导的关心、同事的帮助，也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路，欢乐与辛酸同行，收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享：
一、起步，正确认识自己
作为青年教师可能有许多引以为豪的荣誉。例如你的毕业成绩非常优秀，你拥有各种各样的证书。但是，处于信息化时代的今天，科学技术日新月异，你所拥有的这些知识或许很快将会过时，你原有的知识未必就是你的财富，甚至会成为你前进的绊脚石。如果不懂得在新的环境中努力学习新知识，培养新能力的话你可能很快就发现，你
不能适应现代社会的飞速发展。正如有位著名未来学家断言：“在不断变动的世界上，没有一门或一套课程可以供可见的未来使用或可供终生受用，现在需要的最重要的技能是学会如何学习。所以作为教育工作者者的我们，必须首先学会学习，把学习作为一种习惯，牢固树立终身学习的观念非常重要，只有我们学会学习，才能更好的把这个观念传授给学生，才能使我们的教育教学工作赶上时代的步伐。
二、时刻保持良好的心态，尽全力做好本职工作 教师是一份平静的职业，工作是平平常常的，心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。我们要以良好的心态勇敢地面对挑战，适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做，这样不但会锻炼自己，也提高了自身的素质，同时也为自己争取到更多的机会。 在2009年我有幸代表学校参加了xx县优质课评选活动，当时我满怀信心，以为会有个好成绩，但是结果事与愿违。对我打击很大，回到学校我反思自己反思自己！一个字—-浮！原来上课这么久我竟然连高考考纲都不曾细细看过，更别谈突破教学重难点，没有虚心听过别人的课，没有好好读过一本教育书籍，连名师都说不出两个，更别说学习名师了，高中的数学课并不是我想象的那样好上的。原来我的失败是必然的，它早就在那里等着我。
如何使自己的课堂鲜活、有效？如何才能胜任教师这一职业？是我思考的问题。要有自己的目标，自己的追求，我想，我的目标就是我要讲一节好课。不断拓宽知识面，多读书，争取为教学内容注入新鲜剂。“要给学生一杯水，教师自己要有一桶水。”“教师的一桶水，
已经不够了，要有长流水。”一桶水也罢，一湖水、长流水也罢，归根到底是要求我们，做到理念结合实际，知识要渊博，见识要宽广。讲课的失败使我“不待扬鞭自奋蹄”，在接下来的工作中，我努力向老教师学习，向有经验的教师请教，听不同老师的课，努力借老教师的经验为己用，让自己少走弯路。同时，在教学后认真反思，给自己定一个要求，即在一个班讲课时出现的问题绝不允许自己在第二个班讲课时再出现，并把每个班讲的课都当成一次公开课来上。其次，认真做好课前准备，钻研教材，在备课上下功夫，备教材的同时也备学生，尽量考虑到学生的接受能力。课堂上，努力调动学生的积极性，让每个学生都能够参与到课堂活动中。终于，我再一次代表学校参加数学研讨课。经过认真准备，激烈的角逐，我如愿获得xx市说课一等奖。这次成绩给了我极大的鼓舞，工作上更努力了。我坚信如果坚持下去他日我一定能成为让学生和家长喜爱的快乐的数学教师。
三、总结反思、不断提高
美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。因此，他提出了教师成长的公式：成长＝经验＋反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学，我常常用这样的几个问题去反思自己的教学：这节课，我投入激情了吗？对教材的解读，有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗？这节课中最难忘的一个细节是什么？这节课最大的遗憾是什{在煅炼中成长}.
么？如果重新来教这节课，哪个地方最值得改进？反思的深度，决定着教学所能达到的高度。
四、善于动脑，探求方法
班级管理要讲究艺术，要多动脑筋，考虑学生们的需求。其实，做班主任，作为年轻老师，我们都有一个信念：我要干出成绩，做个好老师。我们现在需要的是学习+方法+勤奋。踏实干，有艺术的干。在班级管理中，我深深体会到了赏识教育的重要性。记得高一才开学的时候，我总是在斥责我的学生为什么没有别班的学生那么积极，没有别的班学生那么安静，没有别班的学生敢回答问题。我们班的学生基础差的本来就比较多，在我的斥责下变的沉没、没有自信，班级一时成为了上课死气沉沉的，听不到学生说，只有老师一个人的声音，我一度陷入了苦恼中，这时其他有经验的老师对我说；“是否应该学会欣赏自己的学生，要想办法调动学生的积极性，让学生相信自己充满自信”一句话让我醒悟，我开始在班级中让表扬随时发生，鼓励无处不在，这样坚持一段时间，上课的氛围有所好转，学生也开始积极参与到教学当中了。
五、不断学习，充实自己
刚刚接手班主任工作时，由于管理经验不够丰富，我对班级管理多少有些困惑和迷茫。看过魏书生的《班主任工作漫谈》，《如何做好班主任》《给年轻班主任的一些建议》等，可实际操作起来很困难。所幸的是，我周围有许多带班经验丰富的班主任们，我便注意他们对
各自班级的管理方法，并直接向他们请教，同事们毫无保留地指导和帮助，使我的班级管理工作很快步入正轨。
最后，我要感感谢学校开展的“青蓝对接工程”，让我这名年轻的教师迅速成长起来，让我在锻炼中成长，在成长中学习。
篇三:《在磨练中成长》
在磨练中成长
雏鹰经历生死的磨练得以展翅翱翔，花蕾经历风雨的磨练得以竞相开放，柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽，人生也因经历磨练而更加精彩！
假如你选择了天空，就不要渴望风和日丽；假如你选择了大海，就不要渴望风平浪静；假如你选择了道路，就不要渴望一路平坦。
翻开历史的卷轴，徜徉于字里行间，你会看到无数伟人行走的痕迹。磨练正是这些伟人的根基，因为有了磨练，他们变得更加坚强；因为有了磨练，他变得更加充实；因为有了磨练，他们才能成灿烂银河中的璀璨明星。
磨练是激发潜能的“催化剂”。因为磨练，司马迁忍受宫刑的痛楚，奋笔写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；因为磨练，孔子踏遍祖国的山山水水，布惧烈日煎熬，寒冬侵袭，流传下“韦编三绝”的佳话，因为磨练，那位“采菊东篱下”的“五柳先生”不愿同流合污，而独具“不为五斗米折腰”的襟怀。
磨炼是勇于前行的推动。1000次的失败，有人问爱迪生：“你该放弃了吧？”可是他说：“1000次失败起码告诉我有1000中东西不能用来做灯丝。”就这样，在一次次的实验中失败，但又在一次次的失败中前进，灯泡终于在坎坷的道路中诞生了。试想，如果当时爱迪生没有经受失败的考研而退缩，人类又将多久才能看到那一片曙光呢？
磨练是催人奋进的营养品。着名作曲家贝多芬丧失了听力，这对他来说是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬间悄然无声，那跳动的音符似乎在瞬间变得沉默。然而，他以百折不挠的精神去战胜了失聪给他带来的重重阻碍，从痛苦地坚岩中发掘出无限的灵感，引导出快乐的甘泉，就是这样，身残而志坚，不懈的磨练让他走出了内心的阴霾，成为一位举世闻名的乐坛骄子。
如果人生比作高山，那么磨练是弯曲的河道；如果把人生比作大海，那么磨练便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那么磨练便是涌向顶峰的步步石阶。没有严寒的磨砺，哪来梅花扑鼻香。选择磨练，你变选择了成功；逃避他，你便选择了懦弱；背弃了他，你便选择了失败！
吉林市汇文中学 二年六班初二:刘和儒
篇四:《在磨练中成长》{在煅炼中成长}.
在磨练中成长
简梦婷
雏鹰经历生死的磨练得到展翅翱翔，花儿经历风雨的磨练得以竞相开放，柳条经历寒冬的磨练得以抽出新芽，人生也因经历磨练而更加精彩，
翻阅历史的卷轴，徜徉于字里行间，你会看到无数人行走的足迹，磨练正是这些伟人的根系，因为有了磨练，他们变得更加坚强；因为有了磨练，他们变得更加充实，因为有了磨练，他们才能成为银河中璀璨的明星。
磨练是激发潜能的催化剂。因为磨练，司马迁忍受宫刑的痛苦，奋笔写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。因为磨练，孔子踏遍祖国的山山水水，不惧烈日的煎熬，寒冬的 侵袭，流传下韦编三绝的佳话，因为磨练，那位采菊东篱下的五柳先生不愿同流合污，而独具“不为五斗米而折腰”的胸襟。
磨练是勇于前进的催生剂。1000次的失败，有人问他，你应该放弃吧！可是他说：1000次的失败起码告诉我有1000种东西不能来做灯丝，，就这样，一次次的实验中失败，但又一次次失败中前进，灯泡终于发明成功了。是想，如果，当时，爱迪生没有经历失败的考验而知难而退，人类也许不知还要在黑暗中摸索黑暗中摸索多少年呢！
如果把人生比作长河，那么，磨练就是弯弯曲曲的河道；如果把人生比作是大海，那么磨练就是催生浪花的礁石；人生比作是高山，那么磨练是涌向顶峰的步步石阶。没有严寒的磨砺，哪的梅花的扑鼻。选择磨练，你便选择了成功，选择了懦弱，背弃了它，你便选择了失败。
吃苦是福
古人说的好，“自古英才多磨难。”回顾历史的长河，我们会发现，许多仁人志士都很注重在逆境中培养自己坚忍不拔的意志，
清代著名作家曹雪芹，因受政治斗争所牵连，晚年移居北京西郊，生活穷困，満径蓬蒿，举家食粥，他却以坚忍不拔的毅力，专心致志，从事《红楼梦》的写作。
孔子的高徒颜回，家境贫寒，屋舍破陋，卧在席上只能蜷着身子，他处在这样的逆境里却"自得其乐"，学有所成。于是，孔子便在《论语·雍也》中留下了这样的话："一箪食、一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！"孔子赞扬颜回是一个"士志于道而不胜恶衣恶食者"。
我想，这些名人之所以能取得巨大成就，与他们在艰苦环境中的磨砺是分不开的。放眼现实，我们又何尝能丢掉吃苦的精神呢？正如孟子所言："天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。"只有经历了艰难困苦之后，才能真正树立起面对困难的信心。"不经一番冰霜苦，哪得梅花放清香。"这是我国著名的表演艺术家俞振飞老先生在向演员们传授技艺经验时说的话，也是他发自肺腑的感受。确实，俞振飞老先生走过的是一条不平凡的艺术道路，在这崎岖的小路上，他洒下了辛勤的汗水，付出了艰苦的劳动，费尽了毕生的心血。他是经过了一番"冰霜苦"，才终得"梅花放清香"啊！
天空不只有蔚蓝，云朵不只是白色；草木不只有碧绿，花儿不会永远绽开。从呀呀学语到"夕阳西下"，有几人会是一帆风顺？换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦，也许你会发现，吃苦也是人生道路上的一种幸福！
朋友要真诚{在煅炼中成长}.
朋友是什么？朋友是你处在烦恼郁闷时为你带来欢笑的人;朋友是什么？朋友是你处在危急之时为你解除患难的人;朋友是什么？朋友是你最信任的人。既用之，何防之，既是朋友，何必要隐瞒什么呢？回馈朋友最好的礼物就是真诚，真诚对待自己，真诚的对待朋友。
对朋友真诚，是一种信任。三国时期，英雄倍出，当孙刘联盟岌岌可危时，刘备迫于形势不得不入吴招亲，因为随时可能丧命于东吴，刘备毅然把所有的兵权交付给了诸葛亮，这凭的是什么？是信任，是朋友之间无所顾忌全盘肯定的真诚，既用人，何防人？真诚的朋友之间彼此信任是没有理由的，刘备对诸葛亮的信任，是他们友谊真诚的有力见证，对于我们，在生活中，我们更需要真诚，因为对朋友真诚是一种信任，只有互相信任对方，才能深刻的了解对方，理解对方。
对朋友真诚，是一种崇高的精神。看刘备招贤下士，具当密友，看毛主席重庆谈判，权附下属，他们不都具有一种崇高的精神吗？或仁爱，或信任，正因为他们把下属看成是挚友，才有了一呼百应的感招力，对带下属如对待朋友，对待朋友如对带亲兄弟，这种精神是很值得我们称赞和学习的。人格魅力大于权利，真诚则大于怀疑。对朋友真诚，是一种精神，一种由内到外的信服，乱世之中，谁拥有此，谁就可以向天下呼喊:兄弟，我们一起打天下。
对朋友真诚，是种释放。在当下中国，在物欲横流的年代，人的生存压力越来越大，社会的不公与为人处事到处碰壁使我们心中充满了压抑，很需要有朋友来倾诉，释放心中的不愉快。夜晚，你们畅听风雨，无所不谈，静静的聆听对方的心声，这需要你们之间真诚的对待彼此，对彼真诚，彼才会对己真诚。对朋友真诚是种释放，在现今转型的中国显得尤为重要。
没有了朋友，我们的生活就会暗淡无光，有了朋友而不真诚，我们的生活就会更苍白无力，真诚的对待朋友，让彼此获得信任与释放，让我们升华自己原有的精神，我们的生活才会更丰富多彩，明天才会更美好！
篇五:《让自己在承受中锻炼成长》
让自己在承受中锻炼成长
–
生命中总有着太多太多的羁绊，无法抗拒，唯有学会承受，才能从容面对，才能微笑着迎接人生中的所有挑战！一直在告诫自己要学会承受，只有懂得了承受生活中的所有磨难，才能坚强地去面对人生中的所有挫折！经受了许许多多的磨砺之后，才渐渐明了，世间有太多太多的事，是不以人的意志为转移的，并不是自己想怎么样，就会怎么样的，而是朝着既定的目标依然前行！也许常人无法去左右别人的意志，无法把握世态炎凉，无法阻止疾病的趁虚而入！但是却可以通过自己的不懈努力去改变现状，即使改变不了，那也无怨无悔，毕竟已经尽力了！
生活中，磕磕碰碰的事情在所难免，身为凡人，谁都无法逾越，只能默默地学会去承受，其实承受并不是懦弱的表现，而是一种智慧的象征。承受，也并非是逆来顺受，而是在别无选择的情况下，才不得不做出的抉择，承受的结果不该是堕落，而是身心的丰盈，是意志的历练！
不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功！从儿时学走路时的一次次的摔倒，又一次次的爬起中，就应该意识到，人生就是在不断的失败中吸取教训，重新爬起，再次面对挫折这样一个周而复始的历程！也许，成功很耀眼，也很诱人，但是不经历反反复复的坎坷曲折，哪来的轻而易举的收获呢？每次遭受挫折的打击之后，遍体鳞伤，身心的痛楚，唯有经历过的人最明了，一旦选择了勇敢地去面对，去承受磨难背后的所有艰辛，那么生活的乐章便会在坚韧中谱写出一首首激情昂扬的歌！
懂得承受的人，是不会轻易言弃的，不管前方的路多么的难走，多么的高不可攀！当面对困难时，会冷静地去分析，去思考，去反省！不会一哭二闹三上吊，更不会怨天尤人，而是先好好地认识自我！不会让一时的情绪左右了自己坚定的步伐，对待任何问题都会以辩证的眼光去看待。面对别人的过失，不会斤斤计较，更不会耿耿于怀，而是宽容地去对待，懂得了在换位思考中，让理解的理念渗透进感恩的情愫中！
懂得承受的人，不会将喜怒哀乐挂在脸上，而是将生活中的所有辛酸和快乐浓缩成智慧，隐藏在忙碌的身影背后，在举手投足间，默默地释放出人生的精彩！在为人处世中，收获着不容掩饰的快乐！在疲惫不堪时，懂得了放弃该放弃的所有，握住属于自己的执着，不让岁月成蹉跎！
懂得承受的人，不会去追逐虚无飘渺的幸福，总是喜欢付诸实实在在的行动！在脚踏实地地努力中寻求心灵上的一种感动，也许感动不了天，也感动不了地，只要有过感动的痕迹就足够！清楚的知道，幸福，固然令人向往，但是，最重要的还是在于奋斗的过程中，洒下的点点滴滴的汗水后所收获的，有着太多太多感悟的生命历程！
懂得承受的人，看着青春的脚步越走越远时，不会惊慌失措，更不会郁郁寡欢，而是紧紧抓住时代的脉搏，在分分秒秒间追逐，尽显人生的精彩纷呈！放逐自己的不断拼搏，让阳光布满不再年轻的脸上。懂得了，虽然青春不再，但同样可以拥有上进的心态！尽管没有了令人艳羡的体态，却有着足以自豪的生活的积淀——智慧！当生活褪去了华丽的色彩，只剩下平平淡淡才是真的感悟时，许许多多的人们都在默默地承受中收获着弥足珍贵的智慧！{在煅炼中成长}.
梦想旅程
–
麻雀低飞百座村乡，只为了觅得更好的食物，生存的信念，足以让其放弃高傲的力量；雁掠千里云层，只为了回归温暖的巢窝，活着的意念，足以让其忍受风雨穿梭的苦涩；人行万里旅程，只为了追求心中的梦想，坚守的意志，足以让其忘却漂泊流浪的无奈与痛楚！
每当有人问我：“一光年的距离有多远？”我总是苦笑不已。我深深的知道那是一种梦想的距离，当机会来时，就在你的身边，你却没有发现它，甚至它还很顽皮的在你的视线徘徊、从你的指缝悄然滑过，如白驹过隙那般错过，这是一种让人含泪苦笑的距离！
许多人为了追求心中的梦想，背井离乡、漂泊流浪，忍受风霜的漂洒、雨雪的吹冻；每当夜幕降临，月色朦胧、竹影婆娑，嫩叶载着旖旎的星光，唤着归根的影魂，露珠闪着晶莹的光束，飘着优美的音符""
追求梦想的人