【 – 字数作文】
篇一:《《在好书的影响下》》
在好书的影响下
书籍是人类进步的阶梯
———题记
自古以来，书是人们永远也离不开的话题，在中华民族传统的五千年文化的影响下，书与我们似乎已经结理了不解之缘。文人墨客好读书，商人学者亦好读书，他们在书的影响下，有成为一代豪杰的，有成功领取功名的，还有留下传世名篇的书，
可谓功不可没。
我爱读书，读书也成了我的一大乐趣，那么书对我的影响是什么呢？ “关关睢鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”。在书的影响下，我接触了有着中华传统文化的《诗经》与《古诗十九首》等，它们让我知道什么叫做文学作品。{在,的影响下作文}.
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在书的影响下，我认识了李白、苏轼、李清照、辛弃疾等文学豪客。他们有婉约，有豪放、有柔情、亦有刚硬，让我明白“敢笑骂不足奇；敢哭才是真性情，伟男子”。 “北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽”在书的影响下，我见到了这位中国人民心目中的伟人—毛泽东，并了解到红军是在何等艰险而又豪迈中，毅然走完二万五千里长征的。这让我感到中国人的意志的坚不可摧。我也为
自己是一个中国人而自豪!
在书的影响下，小时候的我总爱沉浸在那美好的童话故事中，总是希望有一天自己也变成白雪公主；而今长大了的我，在书的影响下，我有了鸿鹄之志，梦想自己有
朝一日能走上自己理想的舞台施展才华，干一番轰轰烈烈的大事。而在书的影响下，我又明白，要想实现自己的梦想，必需从现在起，打好基础，否则一切的一切只是海市蜃楼。古人云：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始
于足下。”不是吗？
在书的影响下，朋友，你会是什么样的呢？
篇二:《在母亲的影响下》
在母亲的影响下
当我的人生快要脱轨的时候，有人向我伸出温暖的双手；当我在大海上迷失方向的时候，有人为我掌控人生的罗盘；当我在黑夜里感到无助的时候，有人给我点燃了长明灯。这个人就是我的妈妈。在她的影响下，我学会了好多好多……
一
曾经的我十分孤僻，学习之余，从不和同学来往。因为我认为：交朋友什么用处也没有，只会浪费时间。有一天，妈妈在餐桌前对我说：“孩子，要多出去和同学们玩一玩，不能老呆在家里。记住，朋友多了好走路。”我不以为然，但母亲的话却始终萦绕在耳畔……终于有一天，我在母亲的劝导下走出了内心的阴霾。我开始与小伙伴一起去海边堆城堡、拾贝壳，然后，让浪花带着笑声冲上沙滩。这时，我才如梦初醒般的领悟到那一句话的真谛。
从前的那个孤僻、自以为是的小男孩如今已长大，他克服了自私，学会了善待朋友。妈妈，是您的那句话让他收获到友谊。
二
我知道，我们家境并不好，但那时的我始终改不了贪玩的坏习惯。我不做作业，而是呆在卧室看动画片；我不温习功课，而是沉迷于“四驱车”；我上课不听老师讲课，而是在玩弄我的铅笔……可妈妈的一句话，却改变了这一切。“孩子，知识能改变命运，我们人穷志不穷！”是啊，我怎能辜负妈妈的期望，荒废学业呢？“人穷志不穷！”它像一股冷风，时时将我从慵懒中吹醒。
从前的那个贪玩、不懂事的坏孩子已经长大，如今他已战胜惰性，学会刻苦学习。妈妈，是您的那句话让他收获到学业。
三
几年前，那个爱犯错误、常常撒谎的我，曾无数次地让妈妈放下手中的工作，来到学校。那天晚上，我在开玩笑时把同学的手划出很长很长的一道伤口，我没有向老师承认错误。“不是我，是他自己弄的！”我狡辩着。当然，那天我直到深夜，才被妈妈接回家。看着天空的月亮被乌云遮住了，大地变暗了，我的心也沉下来了。“孩子，”又是那么亲切的语调，“真诚是美好的人格，我们要踏踏实实做人，要诚实。”
从前的那个好动、喜欢撒谎的小男孩如今已长大，他克服了虚伪，学会了以诚待人。妈妈，是您的那句话让他收获到人格。{在,的影响下作文}.
在妈妈三句话的影响下，我学会了交友，学会了勤奋，学会诚实。这都是我一生的财富。我想，它们会一直定格在我的记忆深处，影响我的一生。妈妈，谢谢您！
篇三:《在书的影响下》
在书的影响下
莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”是的，一个人若没有书籍的陪伴，这个人就是空虚的，但一个人如果有了书籍的陪伴，那么这个人必将是殷实的。在书的影响下，我受益匪浅。
《长歌行》中“少壮不努力，老大徒伤悲。”的告诫；颜真卿“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”的劝言；岳飞的“莫等闲，白了少年头，空悲切”的壮词。字里行间流露出古人们对时间的珍惜。在这些诗词中，我感受到了时间的飞逝，需要我珍惜时间。
在冰心的小诗中，我们可以感受到母爱的伟大，同样在沈石溪的动物作品中也有着浓浓的母爱的篇章：《狼王梦》中的母狼紫霞为了让自己的孩子登上狼王的宝座，对自己的孩子十分严厉地执行大自然“适者生存”的法则，而对强者关心，对弱者冷眼相对。人们更多地看到紫霞的冷酷，可是又有谁看见了她严厉冷酷的背后的阵阵心痛？如果说《狼王梦》展现的是母爱的严厉，那么《雪域豹影》则讲述了父爱如山一般地守护：三只小豹的养父——泥雪滚，因不忍背叛母豹阿灿霞，在小豹饥饿难忍时，走进豺群捕小豺，差点付出了生命的代价，在小豹落入泥潭时奋不顾身，以身为石为小豹搭了一节垫脚石坚持了危险频发的两个月后，终于等到了阿灿霞的归来。
爱，有父爱母爱，更有对国家的爱。《岳飞传》则记述了一群英雄豪杰们对国家所做的贡献：岳飞保家为国，与金人对抗，为了表示自己对国家的决心，岳飞在背后刻上“精忠报国”四个字。
书给人以智慧，给人以感悟，使人懂得时间的珍贵，爱的伟大。在书的影响下，我将茁壮成长。
篇四:《网络语言影响下作文教学[论文]》
浅谈网络语言影响下的作文教学
摘 要：在网络盛行的时代，网络语言已经“侵入”了语文教学中。网络语言在作文中的使用究竟是利是弊，是否影响到正规汉语的使用，对学生的语言学习有着怎样的影响，在社会上和学校里都有不同争议。对此，教师应该首先端正对网络语言的态度，正确引导学生处理规范语言和网络语言的关系，培养学生在写作过程中正确使用网络语言的意识。
关键词：网络语言；作文；语言运用；语文教学
一、网络语言及其在写作中的运用现状
随着计算机技术的飞速发展和网络的日益普及，“网民”这个群体呈逐渐壮大发展的趋势。网民群体的年轻人挑战传统，崇尚创新，通过改造旧词、创造新词、运用数字表意、运用符号表情等方式对汉语和英语的词句进行改造，形成了一种应用语言变体——网络语言。
网络语言在形式上具有符号化、数字化、字母化的特征，如直接使用数字谐音来表达自己的意思，言简意赅、方便快捷、幽默诙谐，大大增强了网络交流的趣味性。网络语言在内容上新词、新意层出不穷，超越常规的语法，趋于口语化，不拘泥于传统的词语构成语法，各种汉字、数字、英语或简写混杂在一起，怎么方便怎么用，语序也不受限，因而受到众多青少年的追捧，都极大地影响着人们的生活、工作。{在,的影响下作文}.
二、网络语言对中小学生作文的影响
篇五:《教师下水文对学生作文的积极影响》
浅析教师下水文对学生作文的积极影响
摘要：教师下水文符合学生的身心发展规律和实际情感，并在
作文教学中具有较强的指导作用。特别是在高中语文教学中，学生
已具有较高的认知水平和较强的学习能力，这时的教师下水文就更
具有示范意义。
关键词：下水文 示范作用 情感交流
教师下水文指的是教师用学生的口吻，按学生的认识水平和能力，
以学生身边的事物为典型材料来写的文章。教师下水文符合学生的
身心发展规律和实际情感，并在作文教学中具有较强的指导作用
①。特别是在高中语文教学中，学生已具有较高的认知水平和较强{在,的影响下作文}.{在,的影响下作文}.
的学习能力，这时的教师下水文就更具有示范意义，能更直接地呈
现给学生一种“目标就在眼前，我只要再走一步就好”的心理暗示，
对学生作文可以有以下几点积极作用。
一、能促进老师和学生之间的情感交流。
当代中学生随着阅读量的减少，即使已经是高中学生了，有较为
丰富的写作文经验，但还是有许多学生很难写出好的作文，更有的
学生害怕写作文，在心理上有种排斥。教师的下水文能够赋予学生
一个较为直观的感受，让他们了解老师的心理，观察事物的角度和
语言的风格等等，这样就拉近了老师与学生的距离。
例如在高一新生的第一次作文课上，布置了以“我”为话题的作
文，要求学生在文中介绍自己或写一些自己难忘的事件与感受。我