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在什么的日子里作文500 那些日子里作文500

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【 – 字数作文】

篇一:《考试的日子(500字)作文》

篇一:小学作文:期末考试前的日子

期末考试前的日子

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。期末考试将近,你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。 我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙”响,好象窗外的小鸟在对我说:“你不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天! 同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。 同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”

篇二:小学作文:期末考试前的日子

期末考试前的日子

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。期末考试将近,你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。 我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙”响,好象窗外的小鸟在对我说:“你不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天! 同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。 同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”

篇三:考试前的日子 考试前的日子

唉!光阴似箭,日月如梭,时间过得真快!马上就要期中考试了。这几天同学们都很紧张,课间还在加班加点复习。我更是一个考前焦虑者,每天都慌慌不安,紧张兮兮,生怕考不好。每晚不学到十一二点不行了,谁让“分是学生的命根子”呢!

虽然我平时成绩还行,可是偶尔也有马失前蹄的时候,生怕失利了不好交代!特别是在考试前一天夜晚,我拼命地在书桌前复习功课,害怕考试考不好!我相信别的同学现在的心情一定和我一样,是百分之一千的紧张!我在用千分之一万的精力完成超负荷的复习——背课文、练习数学简便计算经过“暗无天日”的复习后,我终于上床准备睡觉。但心里却还是七上八下,担心考不好。可是回头一想,考不好还有下次,毕竟不是升学考试。而且我也尽力了,也就无愧于心。我想:只要有一个好心情就行。有一份好心情,黑暗就变得光明,慌乱就变得镇静,失

望就变得自信,疲惫就变得轻松。

上学的每个日子,父母都精心为我安排衣食住行,他们在学习方面为我操了很多心,为我的学习付出了不少汗水。如果考不好,既对不起家长,更对不起我自己,所以,在这考前的日子里,我为了这个目标不断地努力。迷迷糊糊中我睡着了,梦中我考了个篇四:这个日子,让人难忘中考作文 这个日子,让我难忘

伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——题记 人的一身中,总有一件事,一个人,一个日子,让自己难忘。 众所周知,九年级,是奋斗的一年,除了五门主课,别忘了,还有体育。

体育,需要长期的锻炼和技巧,当然还要考试当天的发挥以及场地的情况。当然,最重要的当然是长期的锻炼。 但是这些项目仿佛是“暴风雨的前奏”。不错,暴风雨就是1000米。虽然平时的成绩也能达到80分的水平,但是恰逢下雨,和我分在一组的同学实力也不容小觑,我心里如同有一只兔子在蹦跶一般。 我们小组进行地较慢,到达1000米场地时,别的同学都已经结束了,成三成五地站在一起,仿佛在对我们这一组指指点点。上跑道时,我们班几个长跑几乎满分的同学过来,就像嘲讽我们一般,拍拍肩,笑笑,说:“加油哦!”看起来就像是黄鼠狼给鸡拜年。

一声哨响,万箭齐发,“完了”,我想,因为10多个人挤在起跑线上,磕磕碰碰,一开始的速度就没提上来,俗话说成功地开始是成功的一半。我成功的一半已经没有了,不过我也不甘拜下风,挥动手臂,带上节奏。

我想起老师对我们说体育考试的重要性;我想起同学之间谈论跑步;我想起家长也寄予我们厚望。虽然只是模拟,但也要拿出自己全部的力量!手臂麻了,没关系,努努力。为了那30分!

每次到拐角,都有同学加油,老师提醒我头压低,双臂摆起来!最后一圈,我看见那几个说不考了的同学也都冲在了我前面,终于,最后50米,强忍着手臂的麻木和大腿的疼痛,冲刺到了终点。

那几个在开跑前嘲讽我的同学过来陪我调整呼吸,提醒我别喝水,休息休息。原来他们真的不是在嘲讽我,而是真心的关心。

伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。不仅仅是长跑的那1000米的坚持,更是每天训练的坚持。

这个日子,让人难忘。

篇二:《特殊的日子作文500字》

特殊的日子作文500字

特殊的日子作文500字(一)

山西省晋中市榆次区太行小学207班 王振东

在我的记忆中,有一些记忆渐渐变淡了,但那天发生的事使我永远忘不了。 那是寒假的一天,我奋斗了一上午,终于把作业做完了,我吃了妈妈给我做的蛋炒饭,对妈妈说:'妈妈,我出去玩了!'妈妈说:'出去玩不能玩火啊,很不安全!'可等妈妈再回头看时,才发现我早已经跑得无影无踪了,叹了一口气。

我在外面左转转,右转转,一个人影都没有,我心里十分无趣,我想点火玩,显然,把妈妈的话当成了耳边风了。我来到我经常点火的地方,正值春节,遍地都是那种鞭炮上的包装纸,很易燃,正准备捡纸,突然看到一根'轰天雷',这种炮威力很大,再一看还有一根引线呢,原来这是一根没有放过的炮。我心里十分高兴,因为我知道把擦炮里面的药倒在地上,用火一点,就会像一个小烟花一样很好看。心想:把'轰天雷'的药粉倒在地上,应该会有更大的烟花!于是我把里面的药倒到地上,用打火机一点,只听'轰'的一声,一下子腾起半人高的红色火焰,烧到了我的手,我感到手十分刺痛,再一看手完全变了一个样,到处都是红肿,还有许多巨大的水泡,手指外边的皮烧成焦黄色的而且全部都裂开了,钻心的痛。妈妈赶快把我送到医院,医生给我消毒上药,缠上了纱布,把胳膊吊在脖子上。在回去的路上我对妈妈说:'妈妈,我再也不玩火了。' 这件事让我终身难忘,今后再也不能玩火了。

这是一个特殊的日子作文(二)

山西省晋中市榆次区逸夫小学

五年级一班 范昕怡

平常的日子容易叫人忘却,特殊的日子却往往让人记忆犹新,怎么也忘不了。去年暑假去领卷子时,那兴奋和紧张的气氛让我永生难忘。

去领卷子的前一天,妈妈就和我说好,语、数、英三科必须考到90分以上,否则就别去旅游了。那一天终于到来了,英语老师和语文老师先发的卷子,我都考上了95分以上,就差我最学得不好,最感到难的数学了。老师那'啪啪'的脚步声,让我的心跳加速,我的心就像一只小兔在不停地快速地跳着,老师走进教室,开始从低到高的读着成绩,89、90啊!上90了,我开始双手合十地求着上天,再让成绩上一些吧,结果到93分的时候两腿都开始不停地发抖,当老师读到95分的时候,我有点相信,又有点不相信。当老师说:'范昕怡98分。'这时我半信半疑,好像做梦一样,我真的能考这么高吗?结果真的是我的卷子,其实有几道题是估对的,看来我的数学真学得不扎实呀!以后还要多努力。

这次考得还不错,今天真是令人难忘、令人兴奋、令人开心的特殊日子。 特殊的日子作文500字(三)

慈溪阳光实验学校505 班 石慈航

2 月18 日 那天,我摆脱了无聊的生活,不过明天就要变回原样,虽然时间短暂,但对我来说还是个特殊的日子。

下午4 点,我,哥哥,爸爸,妈妈和姐姐来到了天池大酒店,爸爸已经预定好了,所以不用付钱,先吃饭,因为我太想去里边游泳(其实是洗澡),所以狼吞虎咽的吃,吃完了就跑去游泳。

我换好衣服,带上游泳镜,冲到了游泳池,小心翼翼的进了游泳池,站在边缘,脚

一用力,哗,水往四处推开,我双手配合着双脚游着,也许是气没了,我更想游到对面,奋力向前,不过更用力,气消耗越快,最终还是没有到对面,不过哥哥比我更没用,连自由泳都不会,我试着教他,但是他怕鼻子进水,一句都听不进去,最终还是没有教会他。爸爸来了,他教我仰泳,说把气憋住,憋在胸前,自然就会浮起来,我试了好多次,还是没有成功,好几次都喝进水了,游了半小时左右,我们就换好衣服,到二楼去了。 一到二楼,就让我看到眼前一亮的东西,电脑!我们进去玩,电脑差不多都被抢光了,正好,最里边还有两个位子,我们就去打电脑,(当然不是一直打,中途我们还去打了几次乒乓球呢!)

到了11 点,吃好夜宵,我们就结束了这天的 ' 征程 ' ,回家了。

特殊的日子作文(四)

河南油田一小 501 班赵净誉

今天,我穿着蓝色的校服,配戴着鲜艳的红领巾,怀着激动又紧张的心情跨进了学校。今天是个特殊的日子——我们要为新来的一批一年级小学生配戴红领巾了。

'叮铃铃,叮铃铃!'第一节上课铃打响了,马老师给我们发了一条崭新的红领巾,我们带着焕然一新的面貌来迎接这个光荣的任务。

我们先来到了大厅,一年级的'小豆包'们向我们投来了好奇的目光,咦?这些哥哥姐姐们都来干什么?还穿着统一的校服?

仪式开始了,出旗、唱队歌结束后,只听一声'请老队员给新队员配戴红领巾',刚才已经盼望已久的小朋友们都已'唰唰'地站了起来。

我来到了一位小男生面前,先高高地举起了自己的右手,向他敬礼,又按照杨老师教我的方法仔细把红领巾戴了上去,结果他一紧张,忘记还礼了。'请敬队礼!'我提醒他。他高高地举起了手,并甜甜地说了一声:'谢谢姐姐。'没关系,看着他可爱的样子,我突然想到了自己的从前。

给我配戴红领巾的是一位漂亮的大姐姐,她给我系的红领巾极其标准,方方正正的,戴完后,我说了声:'谢谢。'没想到姐姐摸着我的头会心地笑了,唉!时间过得真快,可惜姐姐已经毕业三年了。

回想回想自己的童年,还挺有趣的,我多么想回到一年级呀!

(共计 492 字)

篇三:《小学五年级作文500字:期末考试前的日子》

期末考试前的日子 浙江省湖州湖州双林庆同小学五(5)班严佳琪 光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。期末考试将近,你准备的怎么样

{在什么的日子里作文500}.

了?我现在正在加紧复习。我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这

些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的

内容写在草稿本上。复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。

数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每

当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙”响,好象窗外的小鸟在对我说:“你不要怕困

难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发

奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室

里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天!同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸

上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。同学们,要记牢,

“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”

篇四:《在 的日子里 中考作文》

中考作文的六个“一”工程

阅中考作文和阅平时作文有很大不同,中考作文的分数评判受很多因素的影响。这部分内容教给大家一些应试技巧,用时下流行的说法,叫“六个一工程”。

一个吸引人的标题

这适用于自拟题和半命题作文,标题是文章的眼睛、文章内容的一扇“窗口”,也是给阅卷老师的第一印象。拟定标题是学生遣词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现。一个吸引人的标题,往往会给阅卷老师一个惊喜,从而让老师带着良好的印象去阅读下文。吸引人的标题往往符合下列条件:

切旨——标题吃透材料精神,把握其主旨;切体——“淡化文体”不等于文章无体,拟题要合乎体裁。如《如诗的秋天》宜写成写景抒情散文,《秋天的故事》宜写成记叙文,《秋天的思索》应是议论文。在切旨、切体的基础上,标题还要求新求趣。

如何让标题求新求趣呢?可直接引用与材料中心相吻合的诗词文句、名言警句、歌词俗语,如《为有源头活水来——谈写作与生活的关系》;可移用术语,通过临时“错位”,让文题妙趣横生,如《警惕精神“滑坡”》、《对行贿人也要曝光》;可根据需要,对名言警句、成语俗语进行改造、改动或增删词语,翻出新意,如《忠言也要“顺耳”》、《君子动口也动手》、《理直气和》;可巧用修辞,如《读书乐,乐读书》,《写作苦,写作也甜》;可采用矛盾法,如《富有的乞丐》;也可采用幽默法、算式法,如《知识=∞》,《49和17之间》。

一个精彩的开头

良好的开头,是成功的一半。中考时,正值炎热的夏天,老师们批阅试卷已经很辛苦了,作文的头开好了,就能吸引老师看下去。老师一旦愿意看你的文章,你的文章就能得高分。反之,老师一扫而过,你的大作没有被老师发现是多么的遗憾呀。

一个疏密有致的段落布局

在阅卷中,经常发现不少考生一段到底,或三段式的结构。撇开考生的语文素质不谈,这种密不透风的段落布局显然扎眼,看起来费力,自然不会给阅卷老师留下好印象。一般来说,一篇500—600字作文,5—7个自然段为宜,且每段主次分明、长短相宜、疏密有致。如对话描写可视其长短而论,倘若写不长,对话最好分行写,尽可能写出人物神情、举止、语调语态,这样既可巧避写不长,又可使行文生动,还可使文段疏密有致,一举三得。

一个优美的片段

在片段中,熟练地运用一个写法技巧。如议论文段落中用排比句列举事例,用比喻来说理或巧用名言警句入题收题等。记叙文段落中的铺垫、伏笔、对比、烘托、欲扬先抑等技巧。靠一个生动的叙述,或一个优美的描写,向阅卷老师展示自己的“内功”,给阅卷老师留下又一个良好的印象。 一个完美的结尾

考场作文结尾除了要注意与开头相呼应、语言流畅外,还要尽可能塑造一个完美的结尾。或戛然而止、或卒章显志、或画龙点睛、或启人深思、或余音绕梁……这是考场作文最后一次“亮相”,考生要尽可能塑造好这个“亮点”,给阅卷教师一个善始善终的印象,甚至让阅卷教师爱不释手,完成良好印象的最后“定格”。

一个清爽的文面

清秀的字迹,整洁的卷面,疏密有致的段落布局,这是考生学语文的态度、习惯和语文素质的外在显现,也是对阅卷老师的尊重。卷面悦目,教师才爽心,才能得到教师情感上的肯定和评价。中考训练,除了练字速外,还要注意笔顺规范,间架匀称,字不能太小,也不能占满格。

当然,一手漂亮的字主要得益于平常的训练。考卷上字迹龙飞凤舞、东圈西划,肯定不会给阅卷老师留下好印象。考试时,即使平常字写得不大漂亮,也要有信心、耐心,尽可能让字迹工整清晰一些,卷面干净整洁一些,“不求有功,但求无过”是底线,以避免无谓的丢分。以上是中考作文训练塑造“亮点”的一些技巧。但要记住写好作文,归根到底靠平常系统扎实的训练。{在什么的日子里作文500}.

在迎接中考的日子里

黑板上赫然写着:离中考还有10天。初三的学生们整日生活在一股紧张的空气里,“甘草”、“菊花”、“太阳神”流行于六月的校园,伴随着我们临近毕业的日子。

临近毕业就意味着即将面临中考,每个人都来不及感伤,因为生活需要我们去奋斗,去拼搏!然而,我却心灰意冷的栽在了摸底考试失败的阴影里。从老师手里接过那张薄薄的成绩单,我满腔的热情顿时降到了零点。一个月的苦战,仅换来了这样一个成绩,太出人意料了。我麻木地苦笑着,忆起往昔的点点滴滴:为了我这样一个“重点”,母亲每日起早贪黑地为我做饭,设计菜谱;父亲每晚坚持坐在桌边“陪读”;远在异地的亲友隔三差五地打电话,写信关照我的学习和身体;老师为了我一个不懂的问题,时常花去他的休息时间帮我仔细分析讲解;同学好心地与我调座位,怕我因为近视拉下功课他们付出了这么多,我却以这样的成绩回报他们,我有些无地自容了。可是,我并不是不努力啊!多少个寒夜,那盏孤灯下都有我苦读的身影。想到这些,我的眼泪禁不住伴着委屈簌簌滚落下来。“××,怎么啦?”老师慈祥地看着我。“考差了,心里很难受,是不?”我轻轻点点头。“老师知道你已经尽力了。刚才,我分析了你的试卷,你要记住:成败已属于过去,关键是要把握好明天”老师慢慢地开导着我,我的热情在一点点重新填满心房。走进教室,重新打开书,,一张纸条悄然滑落:“不要灰心,拿出信心和勇气,一切都会好”落款处是一长串的同学签名。我擦干眼角残留的泪水,微笑着复习起来。我是一个要强的人,我不能让关心我的人失望!

在迎接中考的日子里,伴随我的有“甘草”、“菊花”、“太阳神”,孤灯下依旧是我苦读的身影。在我身后,更有全力支持我的老师、同学、家长和亲友们,我将不负众望,顽强地向“终点”冲刺。(718个字)

在未来的日子里

“嘟”火车到站了,我乘坐“未来号”火车来到了2050年,叔叔早就在车站接我了,一看见叔叔,我一头扎进叔叔的怀抱,“叔叔,我可想你了!”“好侄女,我也想你呀,走,叔叔带你到未来的世界逛逛去!”

走出车站,我连蹦带跳地来到公路边,把叔叔甩在了后边,看着叔叔走近了,我一脚跨进上了公路,“扑通”一声,摔了我一跤,我低头一看,咦?这公路怎么会走啊!正在我疑惑不解的时候,叔叔赶上了我,对我说:“小心,现在的公路,只要你一按你想到达的地方的路标,站上去,它就会带你到目的地,咱们先去‘麦当劳’吃一顿吧!”说着,按了一下“麦当劳”,扶我上了公路。不一会儿,我们就来到了“麦当劳”门前。

下了公路,我们走进了“麦当劳”,“欢迎光临”,咦,没人啊,谁在说话呢?叔叔看出了我的疑问:“这是自动声控的。”说着,叔叔去了点菜,我好奇地看着这间店,这时,叔叔点完菜回来了,与此同时,一双大手送了菜上来,把我吓了一大跳,“这是机器设置。”叔叔解释道。我刚想吃,那双大手又来了,这次,大手带来了脸盆、毛巾,“请你用餐前先洗手。”说着,帮我和叔叔洗起手来,洗完手后,我便狼吞虎咽地吃了起来,美美地吃过后,我跟着叔叔回叔叔家。

我抬头一看,天呀,大厦直插云霄,少说也有几百层,怎么上呀?只见叔叔走到一个机器旁按了几下,一朵云将我们托起,缓缓上升,在上升的同时,还有优美的音乐,我觉得,我简直像孙悟空一样,在腾云驾雾。到了叔叔家门口,叔叔把大拇指放入一个小框框内,随着一声:“主人请进。”大门缓缓打开。叔叔对我说:“这是一个指纹辨认器,假如你是主人,它会为你开门;假如你是客人,它会告诉主人;假如你是小偷,要破门而入,有一双大手会毫不客气地把你拎出窗外,绑起来并自动报警。”进了叔叔家,我美美地睡了一觉。

;铃。。。”闹钟把我给吵醒了,我揉了揉眼,原来是一场美梦,我一定要好好学习,使美梦成真!!!!!!!!!

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