最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

在课堂上的作文300字 作文300字乐乐课堂

字数作文 zuowen 1浏览

【 – 字数作文】

篇一:《自习课的作文300字》

自习课的作文300字

第一篇: 一节中断的自习课

忽然,老师好象想起了什么,皱着眉头,板着脸对我们说:"这次单元考试怎么考得那么差?趴在桌子上好好反醒反醒!"刚上了半节的语文课被打断了。

老师这么一说,所有的人都惊呆了!我趴在桌子上,反醒着当天考试的时候:外面正飘着雪花,我忍不住一边写一边看,试卷也没有做完。难怪考得那么差呢!我还记得那个时候,有很多人也在看窗外的雪花呢!

我想:"我以后再也不会这样了,再这样的话,我的语文成绩不就糟糕了吗?"我们想着想着,老师的脸色突然变好了,说:"要是上课那么安静就好了!"

这节语文课终于再一次开始上了!{在课堂上的作文300字}.

分页:123

第二篇: 五二的自习课 王文洁

在星期四的自习课上发生了一件事,事情的经过是这样的。

在自习课前几分钟孙畅把梁子文的课桌推倒了,本子、书、文具等等的一些东西都掉了出来,然后上课铃就响了,大家开始上课了。(春游作文)

梁子文也跑回来上自习课了,他看到这一幕,立刻暴跳如雷、火冒三丈、怒气冲冲地去找孙畅,然后过了一会梁子文又回了自己的座位上,叫王泽秋和他一起收拾桌洞,王泽秋只好帮他收拾了起来。呀!梁子文的数学书破了一个地方,他拿起书就去和孙畅换,孙畅也答应换了,后来梁子文又换回来了,因为这本破了的书字清楚一些。

他收拾完了以后拿透明胶把书粘好。"咦?笔帽去哪了?"梁子文自言自语地说,他爬来爬去地在地上找,总也找不到,孙畅和岳子楠不让他找了,他就拿了一个别的笔帽盖在上面。虽然是不找了,但还在东张西望,很不甘心似的,一会儿自己说:"不找了、不找了"。他这才彻底放弃寻找笔帽。自习课的作文300字自习课的作文300字。

{在课堂上的作文300字}.

他看了会报纸然后举手叫孙畅,孙畅走过去和他说了几句话,不知说的是什么。三班的郭龙突然来了,他威风凛凛的走去给孙畅了一个东西,好像是一张白纸。然后就走了,到门口时又很酷的指了一下孙畅,同学们都哈哈大笑。然后孙畅就到回到位上了。

梁子文就安心的看报了,他看的啧啧赞叹、津津有味。

第三篇: 自习课 魏铭圳

今天,我们通过电视听到了一位老师给我们上法制课。

#from 自习课的作文300字来自 end#

她讲了一个让人害怕的故事。有一个小孩子被坏人抓走了,他没有想办法,提高警惕,相信了陌生人的话,最后上当了。我要听妈妈和老师的话,保护自己。{在课堂上的作文300字}.

那位老师还讲,不可以和陌生人走,如果坏蛋骗你,你一定要动脑筋,想想他说得对不对。自习课的作文300字文章自习课的作文300字出自,此链接!。如果你觉得他说得对,你可以给老师说:"老师,我爸爸让这个叔叔接那个叔叔我走,您可不可给爸爸或妈妈打个电话?"我的话还没说完,那个叔叔就会跑得无影无踪。

第四篇: 自习课前传

"丁零零——"自习课的铃声响了,可是过了好久,老师依然没有来……

有几个同学终于坐不住了,安静的教室慢慢地、慢慢地变得吵闹起来。"捣蛋王"许浩君从椅子上站起来,贼头贼脑地走到讲台边,说:"有人来吗?看我的猴拳。"{在课堂上的作文300字}.

"哈哈哈!你这狗屁猴拳,看我的醉拳……"俞翔边走边比划,摇摇晃晃像喝醉酒似的也走了上去。两人在讲台边一唱一和,任凭班长大人怎么"警告"都依然我行我素。他们的"拳"引得大家哄堂大笑。角落里,"淑女"菲菲对此却不屑一顾,轻轻地拿出书,不紧不慢地看了起来……

嗒,嗒,嗒……忽然,走廊里传来了熟悉的脚步声。"嘘——老师来啦!"坐在窗子旁的同学赶紧发出"警报",一刹那,整个教室安静下来……

"咯吱"一声,门开了。老师看着坐得端端正正的我们,满意地点了点头,微笑着……

第五篇: 一节中断的自习课 吴婉赟

"现在是早自修,你们怎么在聊天,还聊的津津有味,是不是想补读十遍,然然后再抄三遍。"许老师站在我很同学的前面责备我们,我心里十分难过,心里想:要是爸爸、妈妈知道了,肯定又要打我了,还是好好读吧。

我刚想拿出语文书来读,许老师说:"现在不用读课文了,放学和中午留下来读十遍,抄三遍,现在后面去站着吧。"我还想再说几句话,徐老师说:"现在什么也被说了。自习课的作文300字小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。"我伤心极了,心想:我应该怎么办呢?许老师会不会告诉家长,告诉了家长我又要被骂了,被打了,希望徐老师不要告诉爸爸妈妈。我笔直的站着,徐老师看见了,让我做了回来,我问老师:"许老师,您会不会告诉我爸爸妈妈?""那可要看你的表现了。"徐老师说,我开始认真读书了,可是,同桌总是烦我,我真想骂他几句,想到了老师的话,就压住心里的火气,不根本同桌讲话。

同桌见我不讲话,就更加嘲笑我的,我实在忍不住了,大骂道:"你神经病啊,真是烦。"我一喊,引来了老师。

我的早自修被中断了两次。

篇二:《五年级上册第一单元作文300字》

五年级上册第一单元作文300字:开卷是否有益

今天,我们班进行了一场精彩的辩论会,开卷是否有益辩论会。

主持人说:“人们都说:‘开卷有益。’但有的人却说:‘开卷未必有益,看了不健康的书反而有害。’现在1、2组是正方,支持开卷有益;3、4组是反方,支持开卷未必有益。让我们来开一次辩论会吧!”

正方先说:“书是人类进步的阶梯,书是人类生活的源泉。读书能让人增长知识,使人明白许多道理,所以开卷有益。

反方反驳道:“读书不一定都有好处。当今社会上出现了一些黄色、盗版的书,看了那些不良的书,会把我们引入歧途。所以,有时开卷未必有益,反而有害。”

双方争论得不分上下。正方又举了一个例子:马克思开卷,受益良多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学,因而在以后的革命中有两个空前的伟大发现。他为了写资本论,读了自藏书一千多本,还到大英博物馆里看了三间房子的书。这时,课堂上响起了雷鸣般的掌声。

下课铃声响起,主持人宣布:“辩论会到此结束。”通过这次辩论会,我明白了:虽然大多数的书都是好的,但“树大有枯枝”,总有不好的在其中。我们要有选择性地看书,才能做到真正的“开卷有益”。

{在课堂上的作文300字}.

五年级上册第一单元作文300字:开卷是否有益

有人说开卷有益,也有人说看了不好的书未必有益。所以今天,我们班展开了一场辩论会。

我们分为两组,分别说自己对开卷是否有益的想法。我们班开始了一场激烈的辩论,两组分别是正和反,正方认为开卷有益,反方认为开卷可能无益。

反方说:“开卷无益,如果看了不好的一些小说,可能会沉迷在小说的故事里,不能自拔,回让我们学到不好的东西。而且事实说明了这一点,一个小孩看了这种书,以为人死了可以做天使,就跳楼自杀了,还有很多这样的例子,因为看的人入迷,就天天看,天天做白日梦,别的什么也不做,从而让学习下降,人也开始变坏。

正方说:“开卷有益,读书使人进步,让人变得文明,让我们的祖国变成文明的国家,也让我们进步,高尔基曾说过书是人类进步的阶梯。读书可以让我们认识这个世界,感受到人间的真善美,和这个世界的丑恶,让我飞上天空,下入海底,让我们了解很多好玩的东西,读力偶啊名人的故事,会让我们的体会更深,让我们学到名人身上的优点和品质。所以读书是绝对有益的。

最后,老师对我们总结说:“对这个问题我认为读好书是绝对有益的,读坏书是无益的。 所以小朋友们,你们知道了吗?我们一定要多读好书,不要盲目地相信书中的话,要提出自己的建议,就像大名人顾颉刚说得看书不能信仰而无思考,要大胆提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法。

五年级上册第一单元作文300字:开卷是否有益

我个人觉得开卷是有益的。

因为伟大的作家高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”还有许多名言,比如书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔、书籍是培植智慧的工具""你看,名人们都要我们多读书,可见开卷是有益的。{在课堂上的作文300字}.

我们要好读书、读好书。要多看看世界名着、作文书、科普类的书籍。看这些书不仅能增加知识面,还能提高我们的阅读能力和写作水平,更能使我们变的有修养。我觉得多看书对我们的学习也有许多帮助呢。

所以我觉得开卷是有益的。

五年级上册第一单元作文300字:开卷是否有益

{在课堂上的作文300字}.

有人说:“开卷有益。”也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”针对这个问题,我们班展开了一次激烈的辩论。雷老师做裁判。上课铃声响过以后,正反双方就座,雷老师宣布辩论开始。班长张晶晶第一个站起来说:“我方认为开卷有益,读书可以给我们带来很多知识和智慧,尤其是现代社会,不读书就会成为文盲。”正方同学纷纷竖起大拇指。杜沛漩听后站了起来:“我方认为开卷我未必有益,书有好书,也有坏书,好书看了是有益,但坏书看了就不一定有益,甚至还会让我们学坏。”教室里响起一阵热烈的掌声。{在课堂上的作文300字}.

“对,比如漫画书,好多日本的漫画都很有暴力,全是打架的。好多同学看了,就会跟着学,久而久之就学坏了。”权茜的补充让人频频地点头。

“我喜欢看漫画书,漫画书对我的帮助很大,不仅培养了我的想象力,里边的好词好句还能帮我写作文呢!”正方的刘怡琪站起来为己方陈述。

我想:刘怡琪可真能瞎编,漫画书上就那么几个字,还能帮你写作文?于是我站起来说:“我认为漫画书字数很少,不可能帮我们写作文。我看过很多漫画书,里边有好多骂人的脏话。我们要是学了这些脏话,还怎么做文明小学生?”

同学们你一言我一语,争先恐后地发言,争得面红耳赤。热情洋溢的辩论,把现场气氛一次又一次的推向高潮。

“丁零零"""”下课了,语文老师站起来说:“今天同学们的表现都非常好,但关于这个问题,我认为我们读书应该有所选择,应该选择那些思想健康、情节曲折、语言优美的书来读,所以今天的辩论反方胜。下课。”

五年级上册第一单元作文300字:开卷是否有益

她说完后,大家想起了掌声,只见有的人点头,有的人小声地议论。我也不甘示弱:“对于好书是有益处的,这点大家都明白。所以要论证的是:所谓的坏书是否有它自己的一些益处呢?对于读书的益处来讲,大能大到使人大彻大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到学会几种写作方法,几个词,甚至认识几个字。这些都是读书的益处,没法否认的。因此不论它有多坏,在所谓的坏书里至少能学会一些写作方法,再不济也能认识几个字。这能说它无益吗?”陈晓莹又说:“假如许多少年看了不该看的书,走向犯罪之路怎么办呢??”我们组的陈开山立马站起来说:“电视上犯罪的青年都是不看书而去网吧等地玩游戏造成的!!”对方呆若木鸡,无言以对。

我和陈晓莹你一言我一句的争辩了起来,大家能补充的补充,找资料的找资料,最后老师要我们总结一下。我说:“书是人类的朋友!”陈晓莹说:“有些书会让人遭到损害!!”

虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!!

五年级上册第一单元作文300字:开卷是否有益

当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。虽然这次辩论我们辨得难解难分,不分上下,但是却让我知道看书一定要有选择,要看好书,杜绝不良书籍,将来报效祖国!

“铃——”清脆的上课铃打响了,一场关于“开卷是否有益”辨论会在紧张、激烈的气氛中开始了。当我站起来时,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先发制人:“在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的主要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助。”对方陈晓莹咄咄逼人说:“古人云:开卷有益。确实,这点我们不能否认。然而,现代社会的我们古人‘开卷有益’的说法,因为我们认为‘开卷未必有益’。当然‘开卷未必有益’这一说法并不是说多读书无益,而是说多读那些不健康的书籍便会对身心造成影响,没有好处。当你阅读得多那些不健康的书,你的中毒就会越来越深,从而导致你沦落,跌落万丈深渊,永远没有翻身的机会,那该是一个多么悲惨的命运啊!“

篇三:《校园趣事作文300字》

校园趣事作文300字{在课堂上的作文300字}.

校园趣事作文300字(一)

每个人都有许许多多的趣事,有童年的、家庭的。但你们有学校的趣事吗?我就有,下面我给你们说一说吧!

这件事就发生在前几天的体育课上,因为要配合别的老师给*班上一节体育课,所以这节课老师让大家解散。我和一些同学玩编花篮,跳着跳着,突然有位同学撞我一下,我立刻就倒了。因为我们是围成一圈,脚缠在一起的,所以我一倒,剩下的同学也就跟着挨个儿地倒了下去,只有那个撞我的同学没有倒,她故作担心地问道:“有事吗?”我们喊:“没事!”说着便慢慢地爬起来,随口又来一句:“就怪了!”我们说完,那个同学一溜烟跑掉了。有位同学看见了我,大声地喊:“快来看呀,这里倒了一大堆人!”很多同学听到了,赶忙跑过来,把我们扶起来,一块儿开始玩新的游戏。

像这样的事情,我经常发生。虽然这件事就发生在前几天,可它仍让我非常难忘。 校园趣事作文300字(二)

在美丽的校园里,我曾经有过许多有趣的事情,比如:比赛炒菜时,点火烧光了一盒火柴,还把自己搞得到处都是灰;在沙地里跳远,一不小心与沙地来了个“亲密接触”——变成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老奶奶;要倒掉画画时用的水,由于放得太高了,水花溅起来把我变成一个大花猫等等,其中最有趣的就是我跳竹竿舞了。 接下来,到我们女同学亮相了。我们女同学大都练过舞蹈,所以这些算得上是小菜一碟,但可能有一位女同学太自信了,一不小心别夹住了小脚丫,痛得她哇哇大叫。男同学李明打趣儿:“哟,我听谁说我们一定能赢,切,也没什么大不了。”说完,男同学们便哈哈大笑起来。女同学们火冒三丈,听了那讽刺的笑,更是火上浇油,便努力坚持着,终于顺利地通过了一道道难关。男同学们见了,目瞪口呆,我们女同学互相拥抱,享受着欢乐的时刻。

啊,多么好玩的竹竿舞呀!

校园趣事作文300字(三)

我们每天上完第二节课,都下楼去操场上玩耍。有一些不听话的同学不是爬树,就是爬墙,还有一些男同学老是追女同学,还往女同学身上扔石子。没过一会儿,你就会觉得自己仿佛在购物,同学们简直把操场装扮成了一个大菜市场,有干这的,有干那的,反正都是与学习无关的。你要问他们,他们的回答很简单,现在是玩的时间,而不是学习的时间。

你要在课堂上发现有人上课玩东西,你过去问这些可爱的同学们,他们就会说:“哎,哥们,俗话说的好,学习知识是快乐的,我不是按着这个做呢吗?”

课堂和游戏说完了,同学们也要保护身体,咱们就来说一下课间操吧!我们在跳课间操的时候,有时候低头,像觅食的小鸭子,有时候头一低一抬,好像是小牛在吃草和喝水。

小朋友们,>这就是我们的校园生活,有趣吧?

校园趣事作文300字(四)

学校里有许多奇闻异事,只要你细心观察,总会有发现的,下面我给大家讲讲我学校里的趣事吧!

就在这学期,合唱队早晚都要排练。在一次周五的下午,我们正在练声,我们的钢琴老师梁爽老师来了,当指挥的李老师随之开始吟诵起他的自创诗:“一阵微风吹来,

便知梁爽老师到来,真凉爽啊!”我们从不知道李老师有那么幽默,都笑了起来。开始正式排练,李老师要帮我们排另一首歌,但因为梁老师没有听过不会弹伴奏,李老师就让梁老师来当一回指挥,他来弹伴奏。伴奏一起,我们也唱了起来,但怎么也合不上节奏。李老师说梁老师错了,梁老师说李老师错了,结果他们两个竟然吵了起来,最好还是我们帮他们和解的。唉,原来老师也有不文明的时候啊!真是有趣了!说了半天,原来是李老师错了。李老师主动承认错误:“卑职知错,忘各位大臣体谅小弟!”看老师承认错误的态度还算好,梁老师又说:“算了,此事暂不追究,以后不许再犯!”我们哈哈大笑起来。

哈,原来老师也有错的时候啊!不过,我们可要学习老师承认错误的态度,可比我们强哦!

篇四:《我心中的老师作文300字》

我心中的老师作文300字

我心中的老师作文300字

我心中的老师是个既严厉,又和蔼可亲的老师,她就是我二年级的语文老师,她是一位年轻漂亮的女老师,她姓肖,俗话说得好严师出高徒。她对我们的学习要求上很严格,而在生活中和蔼可亲。人们都说老师是人类的工程师,老师是园丁,哺育我们这些祖国的花朵。

说肖老师严厉,她在课堂上上课,边讲还边用锐利的目光扫视着我们全班,看看有没有人在开小差或在底下做小动作,当发现时,便把那个人叫起来回答问题,结果是可想而知,那个人站起来回答问题,结果是一问三不知,如此一来,那些人就不敢上课开小差,做小动作了,我们二年级有一些人字写得不好,老师便把他们一个一个挨着去办公室,一个一个挨着训斥,然后再叫他们把作业题目抄下来重写,改掉他们这些马虎的坏毛病。

啊!在这位老师的教导下,我们班的语文成绩大大提高了。我喜欢这位老师。

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 在课堂上的作文300字 作文300字乐乐课堂