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学会爱自己的心灵800字作文 触动心灵的爱800作文

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【 – 字数作文】

篇一:《心灵的感动作文800字》

心灵的感动作文800字

心灵的感动作文

在偶然的一场梦里,内心深处的我与上帝相遇了,上帝便带我领略人世间美丽的真谛。这,就是我心灵深处的感动。

上帝把手一晃,我眼前便浮现了《感动中国》里的一幕。幕上有一个女孩,叫何玥,是个农家女。小巧玲珑的眼睛、大大的樱桃嘴、一头乌黑的秀发、黄黄的皮肤,是这个农家女的模样。可是,上天却把灾难降临在了这个无辜的女孩身上——2012年4月,就在何玥准备毕业的时候,一次体检检出自己患上了高度恶性小脑胶质瘤!家人都惊呆了,谁也没想到会发生这种事情。妈妈叶翠荣为此还哭了一天,把一床被子哭湿了。家人亲戚凑钱给何玥进行了一次手术病情缓解后,何玥赶回学校参加考试。她语文作文的题目是《真正的英雄》:一个小女孩被送进了抢救室,医生说,必须马上手术,不然就会没命。后来手术成功了。我去看望小女孩。小女孩对我说,我真怕自己醒不来了。可是离死亡不远的时候,我拼搏了,最后战胜了死亡。

稚嫩清新的文字打动了语文老师何兰鲜,她给了这篇作文满分。

可是,这只是暂时的,过了不久,病情又复发了。爸爸何先航急忙送她去医院,但是,医生说,即使做手术也改变不了何玥的“命运”了。父母知道“命运”是什么,但仍然痴痴地幻想奇迹的出现。

有一天,何玥请求家人,把自己完好无损的器官捐出去。此话一出,她的家人立即反对。她自信满满地说:“我知道,我的生命快到尽头了,怎样挽不回来了。可是还有一些人有救啊,我也想为人民做贡献。”家人发现已无法使她放弃梦想时,只好答应了她的请求。

2012年11月17日,这个可爱的小女孩离开了这个世界,但是,何玥的生命,在一个叫索朗旺青的年轻人身上得以延续。

我哭了,我感动了。上帝帮我擦干眼泪,问我:“有什么>收获吗?”我感慨地说:“感动,就两个字,却能震撼人们的心灵!无论高贵低贱,无论大事小事,都是如此!

篇二:《渗透心灵的爱(800字)作文》

精选作文:渗透心灵的爱(800字)作文 也就前几天,数学考了个94分,我似乎一天都得了忧郁症。临近傍晚,我开始恐惧:94分呀94分,你可真像老鼠夹,这回我被夹住了,只等老猫归来把我好好收拾一顿。其实,我错的都是简单的题目,如果不是粗心造成的就不会遭殃了。 我好苦恼,突然,脑海闪过一个念头:从书上看过,第一招叫走为上计,第二招叫瞒天过海。今天若使第二招,我的自尊心就不会再受打击了。我混乱的大脑中想到了一个良策。 考卷发了吗?妈妈温柔地问。我刚想说发了,赶忙改口:还没呢!我没拿到考卷!我心里真没底儿,不过我还是一口气说完了。哦!改了这么久啊!妈妈轻松地笑了笑,那,在这段时间里,考卷也从未发下来过?妈妈越是笑、越是问,我越感到不安。我本想沉默,可是大脑似乎失控了:恩。有啊。错了几题咧!(考卷的确发下来过)恩哼,都错哪儿了?我只好说了错哪,但始终未承认考卷发下来,正躺在书包里! 我希望你以后把什么时候考试,考后情况都要及时的报告哦!这是爸爸跟我说的,他让我坐在床上,他说了许多,可这句话已经有很明显的意思。 从妈妈问我考卷有没有发下来,到爸爸与我的对话,不难看出火已烧着了纸。 第二天,我想承认了。妈,我其实。昨天。我犹豫不决,因为我还为这94分感到羞耻。考卷已经发了,只是我昨天没勇气说!我把心一横,总算说了出来。这有什么,继续努力呗!去洗手准备吃饭了。我为妈妈的轻描淡写感到意外。呆住啦?嘿嘿,好吧,我就告诉你。其实我昨天就知道你考卷发下来了!我不提起分数是为了不让你更难过。你昨天是不是也很伤心、自责?为了让你的自尊心不受伤害。 我的眼睛热了,心也同时感受到一种强烈的震撼!妈妈给了我鼓励,给予我自尊,而我却欺骗了她。我现在心里很乱,自责、后悔、决心、感动混在一起。六年级:王佳宇写于2011年

篇一:以心灵温暖心灵 中考满分作文 带评语

以心灵温暖心灵

当涓涓细流点点流过心田,回眸昔日母亲伴我似水流年,母爱与我永恒相随。

——题记 有一种爱问不出由来,有一种爱渗透于点点滴滴,有一种爱不去想结果,有一种爱执着于生生世世,那就是母爱。

点击记忆的鼠标,岁月的窗口浮现出一幕幕往事,但令我难忘的还是那次心灵的激励。

天凉似水,行云有影月含情,我伫立窗前,独自去品味母爱的伟大。

记得那是上初一时,一向学习很好的我在一次期中考试中失利了。我不知道如何向日渐苍老的母亲汇报。我迈着沉重的脚步往家走,不知过了多久,我终于到了家门口,我沉默良久,终于鼓起勇气推开大门,母亲便迎了出来,说:“孩子,考试考得怎么样啊?”我说:“没考好。”声音小的连我自己都听不见。母亲见我这样,便把手中的桔子给了我,我一下子抱住了母亲,泪水掉在金黄色的桔子上。母亲便把我扶进了屋。

傍晚,我把我自己一个人关在了屋子里,趴在床上大哭起来,不知道母亲什么时候进来的,我用泪眼看了一眼,母亲拍着我的头说:“孩子,你不就是考试失败感觉对不住父母吗,其实我们都没有想什么的。孩子,重要的是你自己啊,其实我们正需要这样的失败,但是在失败之中我们不要放弃,我们要充满信心,要总结失败的原因,失

败乃成功之母吗。”

听了母亲的话,我又鼓起了勇气,在这一年的期末考试中取得了优异的成绩。我回到家,还没有等母亲问我,我就把这个好消息迫不及待的告诉了她。

母亲,谢谢您!是您心灵的鼓励,让我充满信心,再次扬起自信的风帆远航;是您心灵的鼓励,让我感觉前方的坎坷是那么微不足道;是您心灵的温暖,让我对生活充满希望。

谁言寸草心,报得三春晖。

点评:

满分理由:

1、 全篇语言流畅,生动、形象,有较强的语言运用功底。

2、 情感表现细腻。“沉重的脚步”、“声音小的连我自己都听不

见”“泪水掉在金黄、

色的桔子上”、“大哭起来”,失利的伤

感一步一步发展,最终崩溃。

3、 书写工整,字迹美观。

给作者和读者的建议:平时多背经典语句、文章;练一手

好字。

篇二:爱作文 《母爱》作文教案设计

教学目标:

1 能用生活中的一个事例表现母爱;

2 能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。

3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。 教学重点:能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。 教学难点:能写出事例中体现母爱的细节,丰富文章内容。

课时安排:一课时 教学设计:

一 导入

同学们,老师给大家准备一首歌曲,大家想一起欣赏一下吗?【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】

二 学习从生活中寻

{学会爱自己的心灵800字作文}.

找事例表现母爱

1. 同学们这首歌使你们想起了什么?{学会爱自己的心灵800字作文}.

学生自由交流。

2. 母亲是我们生命中最重要的人,她给了我们生命,抚养我们长大,又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的,母爱是无私的,她悄无声息,犹如涓涓细流,滋润我们成长,可以说,在我们的生命里,时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天,我们就一同走近母亲,重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧!(板书课题:母爱)

3. 刚才的这首歌曲中有这样两句话:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打。”同学们,你们有过同歌词描写的一样的经历吗?能说出来和大家分享一下吗? 先让学生说自己想到的事例,教师先不急于指导细节,尽可能多得让学生说自己想到的事,

记得有一次,窗外下着小雨,我起床一看,都七点了。

我匆匆吃完饭,背起书包准备换鞋上学,妈妈拦住了我,想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦,她迟疑了一下,只说了句“带的午饭要吃掉”,就轻轻打开了门。我穿鞋时,妈妈在一旁站着,似乎想帮着我做点什么。于是,她把我的那把小伞撑开,看是不是好使,接着又合上,合到恰当的位置,保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些,我的鞋带还是没系完,她索性就蹲下来,帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一会儿功夫,脸上就冒出了汗珠。 我匆匆下了楼,走到小区的拐角处,回头一看,妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉,那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。

3.交流:

文中的那位妈妈像你的妈妈吗?哪些细微的地方让你感到了母爱?

4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方,她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上,收拾书包是爱的细节,准备雨伞是爱的细节,系鞋带是爱的细节,那阳台上的眼神也是爱的细节,从这些细节中我们感受到了母爱,不是吗?这篇文章给了你什么启发呢?(板书:细节描写)

5.现在,能写了吗?给大家十分钟,把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来,时间够不够?

四 、通过交流,完善自己的作文

1. 好,现在可以读我们自己的作文了,请看这篇作文。读过之后,我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱?

2.我们再来一起帮助这位同学想想,可能漏掉了哪些细节。

3.学生交流,教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。

五、情感升华,激发学生感恩的情结。

同学们写的真好,从

你们的文章中,可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈,母亲的爱是超越生命的爱,她像暖流源源不断地流向儿女,那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢?学生自由交流。

结束语:今天老师真高兴,因为从你们的言语中,我也能感受你们对母亲的爱,你们长大了。母爱不是奔流大海,它是平常生活中的长流细水,只有我们用心去体察,才能感觉到它的绵绵不绝。下面就把这首《烛光里的妈妈》送给天下所有的母亲,并捎去我们的祝福:愿天下所有的母亲永远健康!永远幸福!

这节课就上到这里。课下把文章修改好,并读给你们的妈妈听,下节课我们再交流一下心得,大家说好吗?

《以我手写我心》——以“母爱”为话题的作文教学案例

[教学设想] 针对当前独生子女多、留守儿童多、缺乏监管、教育难、与父母有代沟,以

至孝心在心中渐渐淡化,一谈到家庭就有种反感,一说到父母就更没什么好谈的这种亲情的淡化,真情与心的偏离,又加上一般农村学生写作中不知道如何表达与抒发的情感的现象,我进行了这一堂亲情作文指导课让学生体悟亲情,用真情与母亲对白,来一次心与心的真挚的交流,学会感恩 [教学目标]

1、借助多种方法通过情感渲染,让学生充分感受生活中的真情

2、激发学生尽情倾吐内心情感的表达欲望培养学生的即兴表达能力

3、领会到“我手写我心”的习作真谛

4、唤醒学生的心灵世界,抒写真情,激发对母亲的感激之情

[教学重点]指导学生如何“以我手写我心”来表达对母爱的理解与赞美 [教学工具]多媒体

[教学目标]

一、导入新课

1、“感人心者,莫先乎情”,可见,只有感情真挚的文章才能打动人心王国维在《人间词话》中说过:“能写真景物、真感情者、谓之有境界”写出了真情实感的文章方能称得上是有血有肉的好文章

作家林清玄曾说过:“三流的文章是文字的化妆,二流的文章是精神的化妆,一流的文章是生命的化妆”此话妙极,他道出了为文的真谛:真情出至文尤其“母爱”这个话题就更得写出自己的真情实感,那么我们怎样写出真情实感,又怎样用它来化妆我们的生命呢?

2、出示课题:(略)

二、创设良好的写作氛围,诱发写作的灵感

1、多媒体播放音乐:《烛光里的妈妈》

2、师作动情读白:古往今来,母爱是人间真挚而美好的亲情,母爱曾被多少诗人讴歌,被多少常人惦念,描写母爱的诗文往往最具真情也最能打动人请你说说看,历史上有哪些伟大的母亲和文学作品中出现的伟大的母亲

组织学生发言: 孟子的母亲,岳飞的母亲,朱德的母亲等""

讴歌母亲的文艺作品如:艾青的《大堰河我的保姆》,电影《漂亮妈妈》《妈妈再爱我一次》等

3、说真话,诉真情 师:说起母爱,我想到了满文军一首歌颂母亲的歌——《懂你》我们一起来欣赏吧!不过,我有个要求:你要谈谈mtv中哪个细节最能体现母爱(播放《懂你》mtv,学生欣赏)

师:你觉得mtv中的哪个细节最能体现妈妈对子女的深深爱意?

组织学生发言(略) 师:给予赞同(同学们说的很好!观察的很仔细)

母亲为我们所做的也许都是平凡小事,但也正是这些小事中包含着浓浓的母爱那我想知道:这些小事,你和你的母亲之间是否也发生过呢?你能向我们谈谈你与母亲之间发生的难忘的小事吗?(多媒体展示:说真话,诉真情——说说在现实生活中,你被母亲感动的情节你也一定有许多真挚的话想对母亲诉说)

组织学生发言(略) (同学们的发言搞活了整个课堂,大家都想对母亲说点什么而以上几位同学发自肺腑的语言,更加让人激动这时,课堂上已经创设了一种畅说母爱的情境)

三、探究佳作的情感精髓,追寻真情流露的方法

1、标题含情我们知道,好的开头等于成功的一半那么,如何拟一个好的标题呢?把握两个原则就行其一,标题要小角度,标题涉及的范围越小越好如把题拟成“感受母爱”,开口就比较大,写时就不容易把握其二、标题要具体化,要有内容,流露情感如果拟成“母爱”、“爱的力量”等就显得空洞,起不到吸引读者的作用,若拟成“留言条”、“粥”、“妈妈的唠叨”、“我是妈妈的小棉袄”、“我和妈妈冷战”、“母亲,你是我一生的感动”、“妈爱似水”等具体的题目,读者一眼就可以知道文章所写的大致内容,又容易激起读者的好奇心,好处不言而喻

如:大屏幕多媒体展示:【学生例文】《粥》

这篇文章中小作者着眼点非常好,没有直接说母亲如何疼爱我,而是从“粥”这个再平常不过的极其小的角度入手,通过“我”前后两次吃肉包和粥的感受的描写,不仅刻画了一个不太懂事孩子的转变

篇三:《学会守护自己的心灵作文》

天使,总在我们心中有着无可取代的位置;她那纯洁、善良而不被世俗所污染的心,成为了很多女孩心中的梦想;她们希望在真实的生活中也能成为别人心中的善良天使。很多时候,我总认为要真真正正成为一个天使会很难很难,他们是要从心底里的善良,不管发生什么纯洁、善良的心都不会动摇,可是这套书的封底,都有着这样一段话“所谓天使,就是,当你学会守护自己善良的心灵时,你便成为了天使。所以,每个女孩都能为天使""” 美兰尼,比比是一个13岁的女孩,她爱捣蛋、爱扮靓、爱看帅哥、爱甩酷、爱自由""却不爱读书、不爱考试,也让老师伤透了脑筋""其实美兰尼和很多女孩一样,有着共同的嗜好和特点,可是因为一次很偶然的事件,让她来到了天堂,在天使学院里学着去做一名天使,几经磨难,最终变成了一名优秀的守护天使的故事"" 曾经听人说过,每个人的身后都会有一名守护天使在默默地守护着你,在你最困难的时候,她会默默地帮助你;而你在快乐时,她也会默默的为你祈祷、为你高兴;在你看不见的角落,每当你需要她的时候,她就会挺身而出"" “天使电波”是这本书里每当守护天使发现被守护者需要关怀、帮助时,就会向他发送“天使电波”,让他感受到温暖和关怀。其实,每个人都会成为守护天使,只要有一颗愿意帮助别人的心,让在失落中的人们得到关怀、看到希望"" 而在生活中,常常有很多选择题在等待着我们,常常这些选项和生活中的问题和事情会有很大的不同或矛盾,只要选错一次就很难改变了,有时我们明知是不对的,可常常会为了生活所迫,不得不这么做,这也许就是老天给我们出的难题,也许这就叫做“难以抉择”。也许正当我们兴高采烈时,一个噩耗传来""我们无法接受,前一秒还是微笑着面对人生,后一秒却要面对一些事情,轮到谁都无法接受。但往往在这个时候,我们宁愿将心灵封闭起来,因为害怕再受到伤害"" 就像小真一样,正当她期盼爸爸会开一部怎样的汽车回家时,她却得知失去了爸爸,又因为她的爸爸经营的公司,被生意伙伴掏空,一家人被迫流落街头""那时的小真表面上对什么事都表现出一副冷淡的样子,其实她比谁都伤心,不管美兰尼向她发出多少次的“天使电波”都无济于事。小真只是牢牢的守护着她的心,不想让任何人进入,因为爸爸的离开将快乐硬生生地从小真的生活里夺走了"" 在这套书中有一个叫“黑暗势力”的集团,他们和天使是对立的,守护天使的任务是每当被守护者心灵感到脆弱时,给她发送“天使电波”,让她走出困境,可“黑暗势力”却会发射出“冲击电波”,让她的心灵更加脆弱而已。这时,只有靠坚强的意志才能走出困境,这让我想起书里的一句话“世界上最坚强的人,往往是那些曾经陷入过黑暗,但最终能坚强地走出来的人。”经历过黑暗的人,往往却能比别人懂得更多的事情,只要他们能走出黑暗的漩涡,再遇到困难时他们会比常人更坚强,站起来继续走下去"" 用书上的话说,每当遇到困难时,其实最关心你的人,往往会向你发出“天使电波”,因为只有他们真正了解你的痛楚,才能帮你走出困境。可有时候你的内心就有一股“黑暗势力”的“冲击电波”,将你的心封闭起来,用冷漠来隐藏着自己内心的脆弱。所以我们要学会在困境中守护自己的心灵,将心中的一丝希望牢牢的守护,因为只有拥有希望才能很快地走出困境,看到温暖的阳光,笑对人生。

篇四:《心灵和纯洁(800字)作文》

精选作文:心灵和纯洁(800字)作文 午后的阳光,像轻柔的丝带,轻抚大地,赐予每个生命圣洁的力量,有如童话一般,梦幻美丽,空气中充斥着一股纯真,一股懵懂。 刚翻开书,就不禁被书中的人物与故事情节深深吸引住了,全书都洋溢着一种别样的情怀,使人激情澎湃,思潮起伏。 本文叙述了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛&&这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。 读完这篇文章,在我眼前立即勾画出这样一幅景象:弥漫着幽香,懵懂纯真,一个可望不可即,浪漫温馨的童话世界。 在本篇文章中,我最喜欢一个叫‘桑桑’的男孩,他是油麻地小学的学生,好奇心极强想象力丰富,总喜欢做一些让人意想不到的事情,但他也是一个善良纯真,讲义气,勇敢,乐于助人的好孩子,特别是帮助

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