【 – 字数作文】
篇一:《小学作文：一件事引发的思考》
一件事引发的思考
江苏省淮安 涟水县南门小学五4(班) 罗晖
啊!令人期待的星期六到来了，我好不高兴，早早来到了学校。 这时，玩得满头大汗的我听见一个特大奇闻——“小孩要跳楼。”呵，我好笑之中带着“?”，抵不住好奇心的诱惑，飞快的跑去。那儿人山人海，我的好奇心更重了!我拼着瘦小的身躯挤进去一看：一个胖乎乎的小男孩站在楼上，那紫红的脸和那痴呆的目光，他好像在思索着，正犹豫不决。我真怕弄出什么麻烦，那血溅四方的惨景，我不敢向下想了……那小孩脚迈了出去，我心“咚咚”直跳，就在这千钧一发的时刻，一双有力的大手从后面把他牢牢的抱住，原来是我们学校的吴主任。他挣扎着，鼻涕一把，眼泪一把，眼圈儿红红的。人们悬在半空的心终于落下的，议论纷纷，四散而去。
后来我听说他是因为经常受别人的欺负，打不过人家就想跳楼。我想，别人欺负了你，你就跳楼，不是成为人们茶余饭后的笑料吗?不是还有老师吗?并不是无药可救，你说是吗?进一步说：你这样一死了之，一个小生命就此完蛋，可悲!你的父母怎么样?你对得起你那把你一把屎一把尿养大的父母吗?以后不能再做这种傻事了。在此，我也想劝告那些欺负别人的大同学，别再随便欺负小同学了。
篇二:《一件小事引发思考[论文]》
一件小事引发的思考
偶然看了这样一条新闻：姚悦平时和爸爸妈妈一起生活，和所有的421家庭的一样，她的爷爷奶奶外公外婆极宠爱她，几乎满足她能提出的一切要求。常常就是往超市一领，鼓励孩子想要什么就买什么。孩子小时候也没觉察到问题所在，毕竟成人自己在超市都会有莫名的购物欲望，何况一个小孩子面对琳琅满目的新鲜玩意呢。姚悦就这样养成了习惯，每次去超市，除了吃喝的，就是买贴纸之类的小东西，回家往墙上一贴，一揭一块掉漆，墙面不美观也就算了，她还禁不得批评，觉得爸爸妈妈不爱她。要是在超市不给她买这些，更不得了，当场就发脾气叫大人下不来台。
会花钱、舍得花钱，已经成为当今许多学生共同的特点，但当问学生，钱是怎么挣来的，很多学生却并不知道。因为他们没有挣钱的经历，当然不知道大人赚钱的辛劳。因此，对学生进行必要的生活教育，让学生认识生活，在生活中树立正确的人生观，道德观，是十分必要的。
人们只知道有狭义的学校教育；而对终身的社会大教育有所忽视。如果以一个人百岁计算，从七岁进入小学，大约有十六年是属于在学校的学校教育时间，而在学校教育期间，仍然要受到家庭、社会教育的影响。那就是说，狭义的学校教育只能占到大约百分之十六，而广义的社会大教育、家庭教育要占到百分之百。家庭、社会教育属于大全的终身教育，是随生命的开始而开始，活到老、学到老的大教育。孰重孰轻这还不明显吗？不是说学校教育不重要，而是说
篇三:《一个小学生零分作文引发的思考》
一个小学生零分作文引发的思考
看今天的《齐鲁晚报》，一个非常醒目的标题牢牢地吸引了我：《作文说实话老师判零分》。当语文老师的职业病，再加上这几天培训正在探讨如何引导学生写作的问题，所以我就认真地看了起来。
原来厦门一名五年级的小学生按照老师布置的作文题目写了一篇《清明节的思念》，没想到这篇作文被老师首批重写，否则就是零分。家长心里不解，就把作文挂到了网上，结果引起了网友一片热议。{小学作文一件事引发的思考}.
先看一下这个小学生的作文吧：{小学作文一件事引发的思考}.
清明节的思考
每年清明节我们都会去扫墓，这是习以为常的事了。但是，扫墓到底是为了什么呢？也许你会答：“那还用说，当然是为了纪念死去的烈士啦，表达我们对他们的感激之情呀！”你说得没错，可是，假如你是一个烈士，你愿意看到我们现今的人开心幸福还是伤心难过呢？相信你一定会选择开心幸福，那连你都选这个了，更何况全心全意为人民服务的烈士呢？
再问，你是喜欢千变万化、别具一格的事物，还是喜欢一成不变、千篇一律的事物呢？相信你又会毫不犹豫地选择第一个，烈士们也是与时俱进的人呀，他怎么会喜欢因循守旧的东西呢？所以说，如果烈士们还活着的话，那看到我们还在为他们伤心难过，而不顾眼前应着手做的事，那他们岂不是更伤心更难过吗？更何况，每年不论在哪里，不论在什么地方，我们纪念的方式几乎一模一样，烈士们难道不会厌烦吗？
听完前面的话，你可不要以为我的意思是不纪念烈士呀，烈士舍小家为大家，艰苦备尝，其精神多么值得我们学习和传承。纪念烈士和先辈，是为了明晓先辈们做人做事的精神，不忘过去的苦难和屈辱，也更是为了不能再落后，不能再卑微，能展望未来，能昂首世界！每年的纪念我们都应是发自内心的，可以采用每人、各单位、各学校不一样的方式。
比如，我们可以选择漂流瓶的形式来纪念，也许你会说：“这是什么怪方法呀？”别急别急，听我慢慢道来。我们每人在彩色纸上写一句真心祝福的话语，放进漂流瓶里，然后可以投向大海，也可以放在烈士墓前，白花会枯萎，但漂流瓶永远都是亮丽的，让烈士们看一看我们今天幸福的彩色生活。还有，我们可以选择把我们的成绩，我们的收获成果用环保、特殊的形式表现出来，告知英灵，以慰英魂，让他们得知他们的努力没有白费，我认为这是对他们最好的安慰！
一个五年级的小学生，应该还算是儿童吧？童言无忌，更何况，我左看右看、上看下看，我还是没有看出他的言论有什么不当的地方。不就是他没按照老师的思路一味地赞同“清明节扫墓纪念烈士”吗？他只是说可以换一种方式来纪念，这没什么不好。时代不同了，我们纪念先烈的方式也可以百花齐放，
不一定非都要在清明节前后兴师动众去扫墓，形式主义的东西要不得，会害人的。
一个五年级的小学生，文笔如此流畅，思路如此清晰，立意能够不落俗套，老师应该大大表扬鼓励才是。在学生普遍厌倦写作而写作又如此重要的今天，培养孩子写作的兴趣是多么重要。可以想象，这个孩子面对老师的评价，会多么伤心、多么难过，孩子的心灵是脆弱的，尤其是当自己的老师否认他的时候。换一种做法，如果他的语文老师能认可孩子的这篇与众不同的作文，并适当提出表扬，那对孩子将是莫大的激励，说不定他就会成为未来的郭敬明、韩寒了呢。
我们当语文老师的总是在作文教学中对学生讲：写作文一定要写出自己的真情实感。中考、高考对作文的要求里也明确提到这一点，但有时当学生真的在作文中说了有些老师认为不该说的真话时，他们的作文遭遇可能很惨。“作文”与“做人”是要统一起来的，毋庸讳言，在目前的写作中，许多学生为了迎合一些考试的需要说假话、大话、空话，手底下写的往往和心里想的背道而驰，他们担心有些真话不能帮助他们在考试中得高分。
当语文老师的都有这样的感受：在大作文和随笔之间，学生更爱写随笔。为什么？道理其实很简单，大作文的条条框框太多，随笔可以随心所欲，写自己所想写的事情，发自己想发的感慨，抒自己想抒的心情。总之随笔是自由的，我手写我心。
我们知道，在作文中胡说八道，即便是真心话那也不行，那是他做人出了问题，必须要教育。但如果学生说的话不违背常理人情，可能只是不符合一些教师的人生哲学，那就该一棍子打死吗？教育无小事，有时看似一个微不足道的教学行为，影响到的可能是孩子的一生。
“作文如做人”，“文品即人品”，今天的语文老师，我们通过作文教学到底要向学生传授什么？仅仅是为文的技巧吗？仅仅是如何妙笔生花吗？仅仅是如何在考试中拿到高分吗？如果我们的教育让学生失去了做人的基本准则——真诚，那即便学生的作文得了满分，你敢说这是一种成功吗？
教书育人，教书育人，老师教学生知识，更要教其做人。为人师者，担当造就国家民族建设者的重任，一言一行，要慎之又慎，千万莫辜负了这份太阳底下最光辉的事业！
篇四:《小学作文：发生在家里一件事》
发生在家里一件事
每天在我们身 边都会发生许许多多的事情，其中有许多是家里很开心很有意义的 事情 。我的妈妈是一位主治医生，每天都特别忙，就连星期天都没时间陪我们，今天又是星期六，妈妈看见家里又脏有乱 ，于是下了一道圣旨给我和爸爸：“王湘，你负责自己的卧室，其他的都归你爸爸，来一个彻底大扫除，等一下我回来检查。”又要搞卫生，我和爸爸极不情愿的从沙发上爬起来，各就各位开始忙活起来，首先我把桌子擦一遍，然后在把地扫一遍，最后拿起拖把三下五除二把自己的领地搞定了。可是爸爸还没完成五分之一，爸爸跟我讲好话 ，要我帮帮他，我见他可怜，便爽快的答应帮帮他，我拿起拖把从客厅到厨房卧室，来来回回忙活了好几回，累得我气喘吁吁，上气不接下气，哦，终于搞完了，我俩累得想泄了气的皮球，一下子瘫倒在沙发上，虽然累，但是看见自己的劳动成果，心里还是很开心，尤其是妈妈回来后奖励了我五块钱，我心里想合理蜜一样，甜滋滋的，这次妈妈出手真大方。
通过这件事我终于明白了一件事：劳动是非常辛苦的，所以可想而知妈妈有多辛苦，我以后更加要帮妈妈做家务，帮她减轻负担。
篇五:《小学作文：教室里发生的一件事》{小学作文一件事引发的思考}.{小学作文一件事引发的思考}.
教室里发生的一件事
记得上个星期三的时候，在教室里我们上演了一部“电影。” 那天，我们拉起窗帘，准备把太阳光遮住，谁知，吴文浩来了，叫我、谢琪瑶、方欣怡当什么演员，吴文浩当导演。我看是他在家电视看多了吧，小小年纪还当什么导演，真搞笑。看他心急如焚的样子，我们只好配合他一下。
于是，吴文浩就和我们商量了一下，我们可没当过演员啊，也不知道怎样演，不过，尝试一下当演员的滋味也挺好的。我们三个就坐在桌子上，把窗帘拉过来遮住自己，就像在电视屏幕里一样。
就在这时，吴文浩说：“表演开始。”然后他就去叫同学们看我们表演，我们三个在窗帘里到处乱抓，我一边抓一边说：“我要吃掉你!”我本以为他们都会“啊”一声叫起来，没想到他们竟然哈哈大笑起来，看来，我的演技还不错嘛!至少能让他们开心一笑。
不知不觉中，戏演完了，把我弄得累死了，还要想动作，真够麻烦的。我说道：“表演完了，”可他们却抢着说：“在来一遍。”我可不干，演一遍就够累的，还要再演一遍，再说，我们的表演可都是免费的，不干了，他们也只好扫信地走了。
这时，方欣怡大喊：“老师来了!”我和谢琪瑶吓得赶紧掀开窗帘，从桌子上跳下来。老师看见了说：“你们家很有钱吧!”我微微笑了一笑，明白老师话里有话的意思，就是窗帘弄坏了可是要陪钱的。 玩归玩，但是，我们决不能破坏公物。
篇六:《小学作文：难忘的一件事》
难忘的一件事
那天，我坐车去医院看望生病的外婆，路上遇到了一件最让我难忘的一件事。{小学作文一件事引发的思考}.
也不知怎么回事，那天坐车的人特别多，我在人群中“挣扎”了很久，终于争取到了一个座位，两条象灌满铅一样的腿，终于可以舒展开了，我一边看着窗外的风景，一边用手捶着自己的两条腿，想使两条僵硬的腿放松一些。就在这时，汽车靠站了，上来一位抱着婴儿的阿姨，怀里的婴儿还在不停地哭闹，只见她一边哄小孩说“宝宝别哭了，马上就要到家了”，一边掏钱买票。这时售票员用她那清脆的声音喊到：“谁能给这位抱婴儿的妇女同志让个座位？”我本想给她让个座位，可是回味一下刚才站的滋味实在太难受。我正犹豫着，一个略显苍老的声音打断了我的思绪，我朝着声音的方向望去，我旁边的一位老人颤颤巍巍地站了起来，用手拍了怕座凳说：“你坐这儿吧！”那个阿姨看起来有点不好意思，推辞道：“老人家，您腿脚不好，还是您坐吧！”可那位老爷爷只是挥挥手，示意不用，那位阿姨不好推辞，只好硬着头皮坐了下来。这时，我才注意到老人，一头的银发，脸有些消瘦，但是眼睛炯炯有神，一身笔挺的军服，有些旧，但很干净，脚上的皮鞋的皮，早就脱落了不少。我突然觉得椅子上有很多“刺”，刺得我再也无法安心地坐下去。我站起来，想把我的座位让给这位老人，突然一个急刹车，我没站稳，一下子踩到这位老人的`脚上，奇怪！他怎么一点反应都没有。
这时，车上的喇叭响了，“xxxx医院到了。”我急忙下了车。看
见那老军人也一瘸一拐地走了下来，腿是那么僵硬。啊！原来是假肢。我惊呆了，一直望着他消失在茫茫人海中。
这件事虽然已经过去了，但是给我的印象很深。他使我知道了“要以乐于助人来做为培养个人品格的标准。” 那天，我坐车去医院看望生病的外婆，路上遇到了一件最让我难忘的一件事。
篇七:《小学作文：让我惭愧的一件事》
让我惭愧的一件事
每当我上学从街道旁的垃圾箱附近经过时，我就会低下头，提醒自己不能再随手把果皮纸屑扔在地上。
那天，天气晴朗。我在上学的路上。从口袋里拿出一个橘子，因为太麻烦了，我就把橘皮随手扔在地上。忽然，我隐隐约约听到后面有一个人在叫我。我转身一看，原来是一个学生，我连忙跑过去问他有什么事？他说：“我刚刚看到你把垃圾随手扔在了地上，垃圾箱就在你旁边，你为什么不把垃圾扔进垃圾箱呢？”我突然感觉天气阴沉沉的，惭愧的低下头说：“因为太麻烦了，而且我又赶时间去上学，所以就把垃圾扔在了地上。”他气冲冲的对我说：“你看这里的环境这么好，如果每个人都像你一样，为了自己利益，破坏环境，那地球不就乱套了吗？”听了这句话，我马上把地上的垃圾捡了起来，扔进垃圾箱，之后就走了，到了上课时，我也心不在焉，一直想着那件事。
经过这次的事，我也在不乱扔垃圾了，也希望大家也不要乱扔垃圾！
篇八:《小学作文：一件令我悔恨的事》
一件令我悔恨的事
人生在世，哪个人没有做过悔恨的事呢?在我小学三年级时，就做过一件悔恨的事。
一个寒冬飘雪的清晨，我背着书包去参加期末考试。
监考老师把数学考试卷发了下来。哇，好难呀!我小心的做着。时间一分一秒的过去。我的试卷快答完了。这时，我做到了一道应用题，这道题是那样的熟悉。我细心的算了起来，可怎么也算不出来，这可怎么办呐?据我分析，这可是一道奥数题，唉，怎么办呢?{小学作文一件事引发的思考}.
这时，我的脑海里闪出了考试之前做卷子的情景，那道题不正是这个吗?可我当时就没有做上，都怪我当时没有去请教老师，才造成了今天的后果。现在真是后悔莫及，可这世上哪有后悔药可吃呀?当时的懒惰，今日的后悔……这都是由于自己的懒惰造成的。
这件事怎能不是我后悔呢?从今以后，我要和懒惰说“拜拜”，做一个勤奋好学的好学生!
篇九:《一件小事引起的思考 许涵宇》
一件小事引发的思考
四年级三班 许涵宇
上个星期，我们班的同学佧木冉被撞倒，眼眶磕肿了。你可能会觉得，调皮的男生在校园里磕磕碰碰没什么大不了的，小事一桩。但我却觉得这不是一件小事，你还是先听我说说事情的经过吧。
周四早上第二节课下课后，我们像往常一样来到操场做课间操，结束后，大家又像往常一样排着整齐的队伍往班里走。当队伍来到塑胶操场和水泥地面之间的那一段不平坦的石子路上的时候，站在队伍最后面的我突然看到队伍一下乱了起来，很多同学都围到前面，我也赶紧跑到前面一看，原来佧木冉摔到了，眼睛磕破了，并鼓起了一个大包。原来，当佧木冉走到石子路上时，发现自己的鞋带开了，就蹲下身子去系鞋带，紧跟在身后的王宇行只顾继续向前走，并没有发现蹲在前面的佧木冉，结果就将佧木冉绊倒，右眼眶磕在了地面上的石头上了。
回到教室后，老师了解了这件事情的经过，先是给我们讲了这样一个新闻事件。有一所私立中学在当地堪称一流，在2009年的一天晚上，这里发生了一幕惨剧。那天晚上，在学生们上完晚自习时，外面下起了大雨，学生们为了躲雨，为了能早点回到宿舍，教室里的学生都选择了离学生宿舍楼最近的一处楼梯口往下走。结果由于人多太拥挤，再加上前面有个学生已经被挤得摔倒在楼梯间的平台上，后面的学生又不知情，大家就这样不停的向楼下挤，，楼梯间里顿时人与人叠压在一起，导致压在最下面的8名学生窒息而死，26名学生受伤。
老师讲完这件事接着说：“今天佧木冉摔倒在路上，对于我们班来说只是一件小事，但这件小事却反映出一个大问题：你们的安全意识淡薄。假如今天有同学摔倒在楼梯间，后面的学生不注意仍然往前走，结果会怎样？”老师看到大家都沉默不语，就又趁势给我们强调了学校安全的重要性，并让大家讨论讨论在人多的场所如何避免意外事故的发生，同学们立刻积极的开始思考，想对策。
放学了，当我背起书包走向校外时，看到校园里沐浴在阳光下的花草，看到同学们脸上洋溢的笑容，看到在门口等待我们放学的父母，我深深地感受到，生活是多么美好。
我相信听我说完这些，你一定跟我有同感了吧。人的生命只有一次，那就让我们珍爱生命，学会生存，更要学会保护自己，这样，我们才能在灿烂的阳光下享受平安，健康成长，快乐生活！