【 – 字数作文】
篇一:《家乡的环境变化 作文》
家乡的环境变化
从前，我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼在追逐戏嬉戏是,就会
有许多人来看热闹.小河两岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了小里的水,菜全部长得非常好尤其是“卷心菜”，长得像个胖娃娃似的。
可是，日复一日，年复一年，许多人贪图方便，随手把垃圾扔进小河里。小河两岸的厂，也把生产过程中的废水排到小河里。从此，小河岸变成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。人们都不敢用小河里的水浇菜了，听说，用小河里的水浇的菜，长得特别慢，种出来的菜也是又黄又苦涩。
每当我走近小河，仿佛听见小河在哭诉：“乡亲们啊，我曾经全心全意地为大家服务：衣服脏了，来我这儿洗；水牛渴了，到我这解渴：田地缺水了，来我着引水；小孩热了，到我这洗个痛快可是，乡亲们，你们怎么就不替我着想，总把脏东西往我这扔、把废水向我身上倒呢？”
小河，小河，你别哭了，我一定会把你的话转告乡亲们。让他们都来关心你，
爱护你，不再乱扔垃圾，让他们都记住一句话：善待环境，就是善待自己和子孙。
家乡的环境变化
家乡是花园，有着鲜花的芬芳；家乡是森林，有着绿树的清凉；家乡是田野，
有着收获的希望；家乡是雪景，有着冰晶的闪亮。
回忆过去，家家户户都为了不愁吃，小院里满是瓜果蔬菜。一年四季，只要
能种点什么，小院里就会满满的，瞧去，各种颜色掺杂交错，杂乱无章。好拥挤、好杂乱的小院。现在，各家都不怎么种蔬菜了，而是种花。一年四季，鲜花不断。春天，月季、玫瑰等竞相开放。夏天花儿更加繁盛，五颜六色。秋天，本该百花凋零，菊花却傲骨怒放。冬天，瑞雪纷飞，梅花却在枝头绽放。一年四季，芬芳不断。香啊，花园般美丽的家乡。
再想以前，村里村外都光秃秃的，几乎没有树。到了夏天，在外边聊天的大
人都顺着墙边坐，小孩们大都躲在屋里扇扇子。屋里像蒸笼，屋外像热锅。而现在，房前屋后，街道两旁，村里村外，都种上了绿化树，虽说不像森林那样茂密，但也绿树成荫。夏天，大人们在树下乘凉，小孩们在树下嬉戏。茂密的树叶，送来了阵阵清凉。爽啊，森林般清凉的家乡。
回首以往，田野里种满了庄稼，密密麻麻的，有玉米、水稻、花生等。那时
人们的种植技术还不是很高，虽然辛勤努力了，但收获的却不十分理想。那用一滴滴汗水浇灌出的庄稼，好像有意跟人们作对似的。现在呢，随着科学技术的普及，遍地都是绿色无公害作物，实现了机械化生产，省时又省力，农民的腰包越来越鼓，业余生活也丰富了。春天，水稻如碧绿的海洋，泛起阵阵波浪；秋天水稻垂下了头，大地一片金黄，真可谓是“春种满野皆碧绿，秋收遍地是黄金”。乐啊，田野般满是收获的家乡。
回首往事，垃圾拥有一片乐土——街道，任意呆在每个角落，有时还迎着风
翩翩起舞，甚至在水里游泳，让人看了就想躲，真脏啊。现在呢，垃圾都有了自己的归宿——垃圾场，街道整洁了，铺上了水泥路，成为了一个耀眼的亮点。净啊，冰晶般闪耀的家乡。
家乡在不断的变化。在我心中，家乡如妙龄少女，越变越好看，我从心眼里
热爱我的家乡
我家乡环境的变化
我的家乡在蓬莱，一直以来都有人间仙境的美名，能够在这里生活我也感到
很自豪，小的时候我家门前有一个水塘，小朋友们都爱到那里玩耍，每到夏天就有很多人在水塘里洗澡，我们都很喜欢这个水塘。
可是后来，有一个工厂搬到了我们家附近，不知道是什么原因，工厂里的水
流到了水塘里，水塘的水开始变得臭臭的，人们出门都躲着走，夏天再也没有人到那里洗澡了，我的美丽的小水塘啊，就这么消失在了我的记忆。
长大后我才知道，原来是工厂的工业废水污染了水塘的水质，我多么希望叔
叔阿姨们能够帮助一下小水塘，让它再像以前那样美丽清澈啊，我多么希望大家都能关爱我们的环境，让污染远离我们那。
小水塘，记忆里的小水塘……
我家乡环境的变化
从前，我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼在追逐戏嬉戏是,就会
有许多人来看热闹.小河两岸种着许多菜,大家都用小河的水浇菜,浇了小里的水,菜全部长得非常好尤其是“卷心菜”，长得像个胖娃娃似的。
可是，日复一日，年复一年，许多人贪图方便，随手把垃圾扔进小河里。小
河两岸的厂，也把生产过程中的废水排到小河里。从此，小河岸变成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。人们都不敢用小河里的水浇菜了，听说，用小河里的水浇的菜，长得特别慢，种出来的菜也是又黄又苦涩。
每当我走近小河，仿佛听见小河在哭诉：“乡亲们啊，我曾经全心全意地为
大家服务：衣服脏了，来我这儿洗；水牛渴了，到我这解渴：田地缺水了，来我着引水；小孩热了，到我这洗个痛快可是，乡亲们，你们怎么就不替我着想，总把脏东西往我这扔、把废水向我身上倒呢？”
小河，小河，你别哭了，我一定会把你的话转告乡亲们。让他们都来关心你，
爱护你，不再乱扔垃圾，让他们都记住一句话：善待环境，就是善待自己和子孙。
家乡环境的变化
社会发达了，谁不想有钱？可是，现在社会上有些人光顾着挣钱，却把环境
破坏掉了，我的家乡——桐柏，正是如此。
有一天，我回到久违的家乡桐柏时，惊讶的叫了起来，以前，我一回来，第
一眼看见的是那又大又高的山，山是那样的绿，漫山遍野都是绿色；那又长又宽的河，水是那样的清，一眼可以看到小鱼在河里畅游。可是现在，山上的树木不断减少，裸露的土地面积不断扩大。河底的沙子被挖土机挖出一个又一个的大洞，以前清澈见底的大河变成了垃圾堆，黑黑的、散发着阵阵的恶臭，几乎所有的小鱼都死了
君子爱财，取之有道。不要以破坏环境为代价，来创造财富。醒醒吧，人们！
保护我们的家园吧！
家乡环境的变化
社会发达了，谁不想有钱？可是，现在社会上有些人光顾着挣钱，却把环境
破坏掉了，我的家乡——桐柏，正是如此本 文 摘 自教‵育文,摘。
有一天，我回到久违的家乡桐柏时，惊讶的叫了起来，以前，我一回来，第
一眼看见的是那又大又高的山，山是那样的绿，漫山遍野都是绿色；那又长又宽
的河，水是那样的清，一眼可以看到小鱼在河里畅游。可是现在，山上的树木不
断减少，裸露的土地面积不断扩大。河底的沙子被挖土机挖出一个又一个的大洞，以前清澈见底的大河变成了垃圾堆，黑黑的、散发着阵阵的恶臭，几乎所有的小
鱼都死了
君子爱财，取之有道。不要以破坏环境为代价，来创造财富。醒醒吧，人们！{曾经居住的街道作文}.
保护我们的家园吧！
保护家乡的环境
从前,我的家乡是一个整洁又干净的地方.小河清澈见底,天空湛蓝深远,空气
清新甜润,树木郁郁葱葱的, 美丽极了.
现在由于人们乱扔烟头纸屑他们把垃圾扔入小河,使小河受到污染.从哪以后
美丽的小河不在那么清澈了.
记得那次,我看见大哥哥大姐姐把一片一片的纸撒在地上.于是,我说:"大哥哥
大姐姐这样会污染环境的,赶快把纸捡起来吧!他们很快就扫了起来. 我希望未来的环境会非常棒.比如;花草树木茂盛.空气甜润,天空湛蓝无比. 啊!我们要保护家乡的环境.
噪音污染的调查
噪音是指一种听了非常不舒服、非常刺耳的声音。这种声音如果大到超过人
耳的承受能力，就会对人体产生危害。噪音使人烦恼、失眠、头疼、记忆力减退，特别是对人的神经系统危害极大。噪音还会影响人的血管系统，使人易得高血压
和心脏病。在充满噪音得环境里学习、工作，降低工作效率，甚至突发工伤和事
故。所以，我们要减少噪音的污染，爱护环境。
对噪音污染治理有没有方法可寻呢？我经过调查、查阅有关资料了解到必须
加强对噪音的控制和管理：首先，我们要对发出噪音极大的单位限制工作时间，特别是夜晚严格禁止施工；其次，我们要加强隔音装置工作的监督检查，尽量将
噪音危害程度降低到最小。同时，我们还要加强隔音装置的研究开发和利用的力
度；最后，对无法降低噪音又无法停止生产的单位，进行厂址的迁移，迁移到郊
外居民居住较少或无人居住的地方。当然，治理噪音污染的最根本方法还是对员
工进行教育以及相关的培训，从自身做起，从小事做起。
让我们大家共同努力，创造一个良好、舒适的生活环境吧！{曾经居住的街道作文}.
几年后的家乡
人们意识到了保护家乡环境的重要性，仅仅用了几年时间，就把家乡改造成了一块“风水宝地”。
以前随处所见的白色垃圾没有了，街道两旁绿树成阴，显得那样干净、整洁。人们都用布袋或竹篮去买菜，塑料袋已经禁止使用了。臭水沟变成了一条条清澈的小溪，可爱的小鱼在水里欢快的游来游去。人们住的高楼四周红花绿草，一打开窗户，就能闻到花草和泥土的芬芳，清新的空气让人感到非常舒服。小区里也有了音乐喷泉，到了晚上，随着音乐的起伏喷泉忽高忽低，孩子们在欢乐的玩耍
我想，家乡一定会变得这样美。
未来的家乡
我们的家乡──阜新，是坐落在辽宁省的一个小城。由于多年煤矿的开采以及人们环保意识差，家乡的空气和水都被污染了。但是几年后家乡却发生了巨大的变化。
人们发明了太阳能汽车，再也不排放黑黑的尾气了；平房全变成了一座座高楼大厦，再也没有滚滚的浓烟了；妈妈买菜都拎上了布兜，再也没有漫天飞舞的塑料袋了
树、草、花随处可见，整个城市都被绿色和清香包围了，空气是清清甜甜的，真是沁人心脾。水变的清澈见底，小鱼、小虾在河里快活地游着，好像在说：“多清的河呀！多甜的水呀！”
让我们一起用勤劳的双手创造出更美更好的家乡。
幸福树靠不住
一个小男孩，整日游手好闲，终日无事可做，懒惰到了极至。他在祖先留下来的两棵苹果树之间搭了个床，只等着树上掉下一个苹果，他就啃，反正饿不死就行。他觉得这样的日子过得惬意极了。可他却完全没有意识到苹果将会渐渐地越来越少，而幸福也会慢慢地离他远去。终于他没有逃过这可怕的一天，那天冷不防地从床上滚了下来。他感觉自已饿了，望了望那两棵往日硕果累累的树现在已经是空空如也，树也由于他没有浇水施肥，已经是奄奄一息了。他突然眼前一亮，看见一个苹果，他费了九牛二虎之力才好不容易把那唯一的苹果摘了下来，狼吞虎咽地吃了起来，但是他突然发现那个苹果是苦的，是涩的，没有以前的甜，没有往日的香。他如梦初醒，扔掉了苹果发狂似的奔跑，眼泪在风中流过。因为他意识到，幸福走了，不理他了，他再也没有幸福了。以前的种种都是他作的梦，那个梦使他忘了自己失去了最宝贵的时间，拥有的却是懒惰、依赖
人类又何尝不是这样，我们无休止地开采石油，难道不知道节约是什么概念？什么是科学的发展观？人类已经对石油有了依赖性，以为石油是用之不竭，取之不尽的资源。人们如果总是这样坐吃山空，无节制地挥霍石油，后果将会是油很快被开采完，子孙会用憎恨与无助的眼光看着我们，辱骂我们啊！
小草的希望
大家好！我的名字叫小草，整天和家人快活地生活在绿化区内，我和家人的命运便受到了人类的保护。
最近，我听我的邻居议论：在西北，几乎寸草不生，就算长了几株小草，也会因天气的干燥而死亡。我真为我的同类的不幸遭遇而感到伤心。我真心希望人类能够不惜重金去绿化那个荒凉的地方。看着自己美丽的生活空间，觉得真是太幸福了，应该珍惜这美好的生活环境。
绿是这世上最美的颜色。花朵的美丽少不了绿色的衬托？大树之所以苍劲，是因为有了绿叶的相配。土地因为有了绿色，才有如此迷人的风景。 但愿人人都献出一点爱，让世界变成绿色的天堂！
篇二:《2016年丰台区高三一模标杆作文》
2016年丰台区高三一模标杆作文
阅读下面一段文字，按要求作文：
“东直门，挂着匾，隔壁儿就是俄罗斯馆。俄罗斯馆，照电影，隔壁儿就是四眼井。四眼井，不打钟，隔壁儿就是雍和宫。雍和宫，有大殿，隔壁儿就是国子监……”，这首老北京歌谣每句唱一个地名，串起的不仅是生活的记忆，还有城市的历史。有学者曾将地名比作人类历史的活化石。不过，近30年来，生活不断地发展变化，一批批老地名逐渐消失，一个个新地名随之产生……
上述现象引发了你怎样的回忆、联想或思考？请自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇文章。
1.老地方的消逝 48分
“东直门，挂着匾，隔壁儿就是俄罗斯馆。俄罗斯馆，照电影，隔壁儿就是四眼井。四眼井，不打钟，……”一首熟悉的旋律在耳边响起,一个个老地名,是一个个老故事,是一位位老北京人的共同回忆。如今偶然还能看到一位年近古稀的白发老人,跷着腿,坐在胡同口,手里拎着一只小巧精致的鸟笼,眯着眼儿,逗着鸟儿,路旁经过的行人总要和他亲切地打声招呼,或是有一搭没一搭的聊上几句。老人的身后,青砖白瓦,只有门前贴着的鲜红色的对联儿告诉人们这还不是一件儿老古董。
但是,如今这样的情形已越来越少见了。老房屋，老地名逐渐被高楼大厦,新建街到所覆盖。新立起的白字蓝底的街道牌子处处可寻，但那些早已锈迹斑斑,满是青苔的印着老地名的牌子却想寻也寻不到了。也许我们丢失的不只是老地名老牌匾更是一种历史韵味和历史的厚重感。还记得建国初时，梁思诚不惜拖着他病重的身体与早已疲惫的灵魂奔走于北京的大街小巷,与人据理力争,不知受到多少拒绝，白眼,冷漠,只为保住北京的老建筑，老地名。这是因为他知道老建筑不只是亭台楼阁,老地名更不只是几个随口而出的词语,是一种文化,拨开层层历史烟云,经过多少人间洗礼的历史的文化。
失去老地名，丢掉老胡同让我们失去的更是一种情怀。今年年初一部电影红遍了大江南北。它便是彰显老北京风土人情的作品《老炮儿》。《老炮儿》中没有炫丽华美的特效，没有生离死别的情感宣泄,却凭借其独特的韵味抓住了全国观众的心。我认为那种韵味便是北京情怀。电影中北海,胡同儿一个个熟悉的地方牵动着北京观众的心，其中体现的也正是北京这座城市包容并蓄的精神,忠义勇敢的情怀。老地名的小消逝带走了人们心中最真挚最淳朴的情怀。
一座座高楼耸起，人们困与其间变越来越像笼中之鸟。对于北京这座古都尤然。老地名的消逝带走了这座城市历史的厚重之感,更拉远了这座城市人与人，心与心的距离。一方水土养一方人,时代的发展本无错但保有那份文化的传承,历史的韵味，心中的情怀更重要。
2.故宫与世纪坛 46分
“天地玄黄……”不知是哪里的琅琅读书声，穿过故宫游览人群的嘈杂之音传到我的耳畔，童子诵读，清稚如洗。我在漱芳斋内，观赏着玻璃柜下的御制杯盘流光溢彩，开出一屏孔雀青蓝，同时又感觉到锦席上的明黄映照出帝王不堪的寂寞——繁华背后的死寂，歌舞掩饰的动荡，正是故宫，北京心脏的矛盾之处。
蓦然想起一件百年前的往事。伪满政权的傀儡皇帝傅仪曾在此处偷偷接见新派文人胡适。一石激起千层浪，各大报纸对此事着重报导，一时喧嚣难静，而当事人胡适只是说那不过是
一场平淡无奇的，关于文学的谈话，而溥仪不过是一个向往新思想却只能在故宫内院骑一骑自行车的少年。百尺宫墙少年心，溥仪终究是被封建制度的余威禁锢了，未能走向新时代，但是有没有人走出来呢？有，如王国维，他曾做过晚清的大臣，但是没有成为大势的牺牲者。他出了宫墙，走向考古实地，走向商周遗迹，走进甲骨文中扣问上古文字的秘密，而他所运用的知识是最正宗传统的国学。
由此，我陷入沉思：关于新与旧。曾经有段时间，社会高喊“打倒孔家店”，极力扼杀孔孟儒家思想。从批判的角度看，孔子确实不一定是过去五千年文化所奉养的一尊神，他的思想也有刻板，陈腐之处，但是不能否认他的人生态度、思想仍是一座高峰，于今日亦有借鉴、继承的意义，旧，不能被全盘否定，而应该舍其弃糟粕，取其精华，旧中求新，一肩继承传统一肩开创新意。
遥望似乎可以看见中华世纪坛的尖顶——它是新世纪的见证、纪念。几年前，我曾参与那里的文化活动。穿过长长的走廊，从今日溯源到五千年前的鸿蒙时代，帝王将相，英雄文豪彪炳史册，盛衰荣辱，朝代更迭见证于烟雨楼台中。最后与众人并立于汉白玉石阶的最高级，诵读：“天地玄黄，宇宙洪荒……”
历史如箭簇飞逝，在时间的标靶上留下印记。然而不论朝代如何更迭，中华儿女诵读着永恒的一章，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，旧中求新，传统中求创造。故宫与世纪坛并立，彰显了北京旧与新的融合，其间的桥梁正是华夏团结统一的思想。
3.旧雨映新城 44分
一场旧雨洋洋洒洒倾泻而下，雨水荡去旧时痕迹，只留一座，崭新的城。
随着近30年的电子信息技术与新媒体的发展，各种现代化生产化产品应时而生，那些长在承载了千百年文化历史，积淀了古韵韶华的一个个地名，正随着时代的变迁，隐匿消逝于历史长河中，不复再现。
犹记得小时候随父母游历北京城，母亲拉着我的小手告诉我城八区的名字，如前门，钟，鼓楼，雍和宫，国子监……记忆还甚分明，可这才过了几年，城八区并为了六区。偶遇外地来客问路：“宣武区医院在哪儿？”我竟不知该道宣武区，还是东城区！
诗句里那些“洛阳亲友如相问”，“随风直到夜郎西”等地名，也早已如长安变西安变靓，汴京唤南京等，被一个个新鲜的地名所取代了，不禁问自己，这如同改朝换代的更名之后，我们还剩下什么？
“00后”的孩子们受网络热潮的影响，将北京唤作“帝都”，诠为皇城根儿，天子脚下的意思。读来虽含几分搞笑趣味，可细思，却又有点儿悲哀。北京历为六朝古都，中国政府多次迁址最终选择这里作为我们的首都，对外交流的代表，蕴含着中华民族几千年的文化历史，就于瞬间让这时代浪潮换了个名儿？真不知往后“熊孩子们”，读到《动人的北平》时，该揣着怎样一种不敬的滋味儿笑说“可爱的帝都”此种情状，我不敢想象。
战国七雄争霸割据的蓟都，竟不如燕京啤酒的燕京让人记得它曾是燕国故都来的深刻，这是一种怎样的悲哀！
若说旧文化是一场积年累月的旧雨，那么这新浪潮便是一场实打实的酸雨！她用欧美的文化入侵，日韩的娱乐影响，兜头将这城市，这国家淋了个遍！在这强烈的腐蚀作用下，那些古色古香的八角屋檐下，竟处处清晰可见外国文字！何其悲哀！
愿几十年后当我拉着孙儿的手再游北京城时，那些承载了我儿时记忆的地名我依旧可以娓娓道来，而不是让这时代的变迁，换了旧时记忆。
一场旧雨洋洋洒洒而下，这四九城，还是旧着，更动人。
4.目送历史，放眼未来 42分 老北京的生活记忆是美好的，东直门、雍和宫、国子监无疑是北京历史的代表。但随着时代变迁，我们目送了一批批老地名的消失，迎来了更好的北京城，迎来了更好的新时代。
历史的远去是不可避免的。从古至今，消失的岂止是地名，从政治制度上的封建制，到经济上的小农社会等等，它们均随着历史长河消逝。从客观上说，是它们不再适用于当今社会，从另一方面上，这是我们人类的展轨迹。所以，地名的消失不应使我们惆怅，历史的车轮我们不可阻挡。
新地名的产生是我们为适应新社会的结果。其实地名只是我们庞大社会的一个缩影。中国自改革开放以来，各行各业都还经历了巨变。从首钢等巨型企业一家独大的居面，变为如今中小企业临立，创业浪潮席卷全国，中小企业林立的场面。国家经济也从落后跻身世界前列。我们如果还在怀念陶渊明式的自给自足的田园牧歌生活，纠结于历史的消逝，又怎能真正地昂起头颅，迈步向前呢？所以我们应直面新时代，适应新的时代。
人类社会如今处于高速发展的时期。美好的未来在等着我们去创造。虽然中国经济已位于世界前列，但我们的尖端技术却是少之又少。小到圆珠笔尖的小珠，大到民航客机，真正使我们自豪的技术可以说是没有，全部以进口为主。虽然C919客机下线，虽然中国汽车销量世界第一，但他们的发动机，他们的核心部件，我们却是没有掌握。时代的重担压在我们的身上，辉煌的古代文明只属于古人。我们不能陶醉于四大发明之中，而是应走出自己的道路，创造一个属于我们的未来。
历史要去，便放它离去。但我们应学会从历史中借鉴。屠呦呦可以从中医之中找到青蒿素，数学家可以从《九章算术》中找到古人的思想方法，农学家应《天工开物》中找到新的生态农业。目送历史不能放弃历史，它固然有不合当今社会之处，但同时也是前人思维的宝库。
目送历史，放眼未来。时代的冲锋号已然吹响。让我们发挥出自己的才能，创造出属于我们的未来。
5.老地方 39分
土生土长的老北京人总是有着心里那一处忘怀的老地方。或许是相约在冬季滑冰的什刹海冰场，或许是鼓楼大街的一个遇到爱的转角。对于我而言，是那老的不起眼的“三轮车”。 我迈开沉重的脚步，心情沮丧地进入家门。爷爷见我这般模样，，“走，上车！”他意味深长地一笑，我便明白了他的用意，依旧撅着小嘴儿等的我踏着些许轻快的步伐蹿上了他的
三轮车。“走喽！”一句吆喝似的亮嗓使我再憋不住笑容，舒展了那抑紧的眉头。“坏爷爷，哼！”我嗔怨地轻拍他的后背。心里念到，唉，他总是这么了解我，多么糟糕的情绪他都会用“这招”来帮化解，想发脾气也顿时像被春雨滋润过的大地，不再有一缕冬季的凛冽寒意逼人之色。
我坐在他的三轮车上，看着他的背景，往昔如洪水般向我汹涌而来。他微微吃力的蹬着三轮车，他的背居然有些弯了，鬓角几根盘踞的白发似乎也张扬着他经历了许多岁月，已经老了事实。甚至上坡时他的脖颈会有缜密的汗珠颗颗豆大，像刚经历过春雨的春笋一样植满了他的脖子。坐在这老地方里。我的心情似乎也不像往日一般轻松甚至他为我买的爱心雪糕也只能博得我浅浅的一抹笑。含着雪糕，虽在甜在嘴里，但那有些酸涩的味道却根植于心底。 随着时间的推移，他老了，他的三轮儿车也老了。吱吱呀呀的刺耳声音似诉着他的不服老，那尖锐的声音在别人听来像是厌恶的嗓音，在我听来似乎像一般优美的音符，和爷爷的唱歌一样的好听。因为那是我和爷爷共有的回忆。
“老地方”老了，颓败了，没了。爷爷的体力衰退使他再也无法再驾驭他了。然而那些回忆是无法磨灭的。
这个老地方，随着时间，永远不会变，也没有新地方可取代在我心里，在我梦里。
6.老愧树 37分
远远地，我望着那棵老实的大槐树，不管它脚下来来往往的人群，它就在那里，一动不动地，为行人遮荫蔽雨。
那是原来我家老院中的一棵大槐树，老院被拆之后，所有的一切，有关于我年幼时的物件和回忆，都被那之后所建立起的大菜市场所掩埋。只有那棵槐树，还是原封不变似的，站在那里。
记得那时候我们所居住的胡同，它没有名字，我们一辈儿的孩子们就在那胡同里整日的玩耍。在外院的土地上挖个坑儿，就可以玩上一下午玻璃弹球，那时候可是攒了不少宝贝呢！还有整打方片，跳格子，扔沙包……真是其乐无穷。奶奶时常在胡同口处与老街坊们谈天说地，邻居的老奶奶也是那么的慈眉善目，总会用手轻轻抚摸着我们的头。最舒适的是在那三伏天儿，奶奶在地上铺上一层凉席，拿着大蒲扇哄我们睡觉。那阳光透过老槐树叶子间孔隙打在奶奶的脸上，院里的土地上和田间忙碌大人们的后背上……那一切是如此的安宁、祥和。
而那种感觉，却渐行渐远。
现在，我也会偶尔经过那菜市场，却觅不到一点儿儿时的记忆。只有随意停放在人行道上的汽车；在理发店前做着广播操的黄毛店员；还有那刺耳的叫卖声……
我几乎不怎么往老院的方向看，但每次看，都会盯住那棵老槐树，它不管它树荫下的人们、车辆，还是蔬菜，它就那么地站在那里。只有它，仿佛还可以让我体会到那时的感觉。
我时常忍住去抱怨市城市化的过度和对物质文明的高企所带来的影响。我只是希望那安宁的祥和的生活可以再次降临我的生活。 或许那老槐树也与我想的一样吧？ 阅读下面一段文字，按要求作文。
近日，有全国政协委员提议：将中小学基础教育学制年限由目前的12年缩短为10年，取消“小升初”考试，让孩子坐上直通车，在一贯制学校愉快学习，健康成长。
作为一名即将结束12年基础教育的学生，这一提案引发了你怎样的回忆、联想或思考？请自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇文章。
1.竟争并不全是压力 43分
近日取消小升初考试的消息传的沸沸扬扬，我身边不乏有拍手称快的家长“孩子太累！这下终于让他们少些压力了！”“少了竞争就多了快乐！”
我不太认同这种看法，人人都对国内教育体制有看法，有的媒体一提到教育文章报道上一定要让书“填鸭式”教育。学习是件苦差事，竞争不全是压力，有时候竞争也是一种必要的经历。
免不了有人拿美国式教育说话：轻松愉快。但且不说文化差异，难道美国人就真的不竞争不学习了吗？当然不是。哪里都有勤奋刻苦的人，哪里也都有惧怕竞争厌倦争第一的人。我曾经也一度疲倦“为什么哪里都有考试？哪里都有竞争？”现在我明白了，竞争正是一种让你在十几亿人脱颖而出的方式，通过竞争，你才能不断完善自己，因为通过竞争，你能知道自己的优点缺点，长处和不足。你能有针对性地去提高自己。
而小升初考试可是说是人生中最早的一次重要竞争。人要有居安思危的意识，就好比水牛母亲会训练自己的孩子躲避天敌一样，有了意识才能在危险真正来临时临危不乱。
竞争必然有压力，而这种压力更像是一种动力，使人向上的动力，让孩子坐上开学的“直通车”固然能让学孩子轻松愉快，可在校毕业后走向了社会谁还会为孩子创建“直通车”？没有人会了。竞争肯定残酷，竞争也一定会有淘汰，可是只要付出了足够的努力，谁还会逃避竞争？我想有实力的人反而会更喜欢竞争。
“天将降大任于是人也，必先苦其心志，饿其体肤。”前人之言所言甚是，取消了一场小升初的考试，让孩子毫无压力地升学，毫无竞争意识，我觉得实在是不可取。
竞争真的不全是压力，更多时候，竞争带给我们的还是更多的收获。只要付出了，在竞争中就一定会取得胜利。
2.论改革的益处 37分
我认为将12年的中小学基础教育时间缩短为10年是有百益而无一害的。
首先，改革取消了“小升初”考试，让孩子能够在一贯制学校中学习。这样一来，有助于减少小孩子因升学考试而带来的压力。如今面对“中考”、“高考”的压力不亚于成人们工作后的压力，甚至可以说是远远超过。为什么要让一个未成年的孩子承受如此大的压力呢？消除心理上的压力，才有助于健康成长。
其次，一贯制的学校使孩子从始至终在同一环境下成长、学习，不会因为改变了环境而受到影响。在人际交往上，同学间的友谊也会更加深厚，不会因为毕业后的“各奔东西”而淡化。老师也能更加了解自己的学生，从而因才授教，不会因老师的改变而不习惯等。
一贯制的学校也避免了将孩子分为“三六九”等。如今的“重点高中”“普通高中”“职业院校”早已在人们心目中分出等级，自尊心强一些的孩子很可能因自己未能考上人们心目
中的“好学校”而“抬不起头来”。更有甚者因落榜而选择了轻生。一贯制的教育是孩子从心理上避免了这一负面效果，从而能够安心的学习。
最后，将12年的基础教育时间缩短为10年，有利于提高人才培育的效率，能够使年轻人提早进入社会，能够积累更多的经验，为日后的工作打好基础，使得更多的人才的相应的岗位上发挥作用。
所以，这样的改革应该被尽早的实施，中、高考可以说是学生们最期盼却又最恐惧的，如此改革，学生们将充满希望，不必在重压下整日练习、提高，而是可以在自己喜欢的方面加以深造，这样既不耽误学业，又为以后打好了基础，不是一举两得吗？
这种尽是益处，而且代表了数代考生心愿的改革越早实行，就会越早受益。 3.在不同环境下成长 30分
身为一名即将结束12年基础教育的学生，我的感受是在同一个环境下成长学习无法励练出自己适应新环境的能力。那我们为什么要拥有这种适应环境的能力呢？
第一，适应新环境就是接触这个社会所必需的。经过了十几年的学习，我们必定要步入社会，去面对各种各样的人，去迎接各种各样的挑战，到那时再去学习适应新环境还来得及吗？显然已经来不及了，面对着新的环境便会让你紧张、焦虑，时时刻刻都提心吊胆，从而使自己无法快速的投入到工作当中来，因此，适当新环境是我们每个人都必需具备的能力，而要具备这种能力的前提，便是有能提供新环境的条件。{曾经居住的街道作文}.
第二，我认为环境可以影响你的工作效率，学习意愿。就比如在一个积极向上，朝气蓬勃的工作团体上班，那么你的工作的积极性以及工作效率必然会加强，反之，如果在一个整天大家都情绪低下，没有竞争力，没有危机感的团体上班，那必然会影响你的工作效率，甚至连工作的动力都消失得无影无踪，再也找不回当初对工作的那热情了。学习也是如此，假如在一个成绩普遍低而且班级纪律也不好，甚至班主任也不加强管理的班级下学习，那学习效率显然不会好到哪里。因此，要想使自己的工作突出，学业有成，首先要选定一个好的环境，并适应环境。
第三，不同的环境会带给人们新鲜感，以致于提升对工作学习的热情。比如从一个沉闷的环境下到一个欢快的环境，必定会使你感到新鲜，开始与周围的人交谈，渐渐开朗起来。
所以，经过这一贯制的学习，并没有让我感到愉快，反而使我处在一个一呈不变的环境下，对任何事物都提不起兴趣。显而易见，在一个不同的环境下成长是多么的重要！
4. 国家，我们的国家 24分
坐在考场上，我觉得我的压力越来越大，它并非来自学业亦或临近的高考，而是来自责任，来自家，来自国家。
回想起小学上学的情景，都会忍俊不禁，不是因为那时的快乐，而是觉得那时真是“傻白甜”，天天只知道要上学，但从未想过为什么要上学，也许只是：“我要挣好多好多的钱。”或者当个医生科学家什么的，但从未把学习与国家联系上，童年就是童年，单纯并快乐，愉快学习，健康成长。
就这样稀里糊涂进了初中，我知道了中考和高考我便成为了“激进分子”，不停地说着“我们都成了学习的机器，哪还是什么祖国的花朵啊”，痛恨学习和考试，崇拜那些辍学创业并走向人生巅峰的人们，却又无奈地坐在书桌边啃教材，渴望如同外国的教育体制，大呼“快改革！”现在看来，那时的我们多么自我，从没想过，中高考为了什么，学习为了什么，国家，在初中从没与学习联系过。
高中，我们累了，不再大呼小叫，接受了现实，沉下了心，终于觉出了一丝异样，近十年寒窗终于让我们明白了什么。
现在，中考高考改革了，学弟学妹们可能正在欢呼，试题降难度，文理不分科，但我心中却有些不安了起来，国际形势不容乐观，战争仿佛一触即发，母亲怀中的孩子看到了迎面而来的巨浪，他们该怎么做，我们该怎么做？
紧闭双眼，用力抱住母亲？不，他们要站起来，站到母亲与巨浪之间，因为他们长大了，不再是怀中待哺的婴儿，他们有了健壮的身躯。
这是我们的责任，我们为什么学习，为什么考试？ 为的是国家，我们的国家。
我们一定要靠自己，撑起我们的国家。 是时候回报母亲了。
这是我们的责任，来自我们的国家。
篇三:《2016届苏锡常镇高三语文一模试卷》{曾经居住的街道作文}.
2015～2016学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研（一）
语 文 Ⅰ
2016.3
一、语言文字运用（15分）
1. 在下面句子的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）