【 – 字数作文】
篇一:《我喜欢游泳》
我喜欢游泳
我喜欢生机盎然的春天，硕果累累的秋天，银装素裹的冬天，更喜欢热情四溢的夏天，因为那时，我可以投入大海的怀抱，畅游一番。我喜欢游泳这项有氧运动，还得从那个夏天说起。
那是2008年的暑假，爸爸带着我来到海边游泳。金黄色的沙滩，波光粼粼的大海与蓝天相连接，水天一色真是美极了！有许多大哥哥大姐姐，像鱼儿一样在水里自由自在地游泳、嬉戏，轻松自在，真让我羡慕，真想加入他们的行列中。我对爸爸说：“爸，你教我游泳吧！”爸爸答应了。
我刚刚入水那冰凉的海水抚摸着我的每一寸肌肤，爽极了！一个大浪向我扑了过来，我闭上了眼睛，浪把我淹没了。浪过去时我又浮了起来，像得到了重生。我擦了擦脸上的海水，觉得好刺激、好过瘾呀！我和几个同龄的孩子，在水里你追我赶，相互泼洒着海水，有说有笑，好不热闹。当我们游累了，便闭上了眼睛，浮在水面上，漂流着。轻松自在没有什么烦恼，不时有几只海鸥从头上飞过。我们在水中游泳的感觉好像一条条快乐的小鱼。
游泳给我带来的不仅仅是快乐自在的感觉，还增强了我的体质。不会像小的时候那样体质虚弱容易生病，动不动就往医院里跑。自从学会了游泳之后，我的体质就增强了许多，免疫力也提高了，什么流感都跟我说再见了。
游泳还教会了我坚持。每当游泳时爸爸都会给我指定一个目标，即使再远我都会坚持向着目标前进。有时我游到5分钟体力不支想要放弃时，我都会想到那些马拉松运动员，他们需要跑42公里195米的距离而我就连几十米的距离都坚持不下来，和他们比起来我不是太渺小了吗？想到这一切，我的全身就充满了力量，坚持下来冲向终点。 我在游泳中学会了坚持，体验了像鱼儿一样自由自在的感觉，提
高了自己的免疫力，我喜欢游泳。
现在，每当傍晚时分，我总会穿上泳衣向金色的海滩去〃〃〃〃〃〃
我喜欢游泳
水，是生命的源泉；水，使人与鱼欢乐的天堂；水，是万物之本…… 而我喜欢的唯一水上运动是――游泳！
我第一次游泳是在我是9岁的时候。那时，我还在桂林回民小学读着三年级下册。我有哦呢那一天，正好是夏至――整个夏天的开始。放学回家后，就被我老爸给推出家门，一边走一边推得推到了漓江边。刚到江边，我一看到那江里冷酷而又无情的江水滚滚而知，心里不由得打了一个寒颤（你可知道，我当年可是全校闻名的一只大旱鸭子哟！不会游泳，而且从不碰水。），情不自禁地往后退了一步。没有想到，我老爸发现了我这一个小小的举动之后，竟然像我吐出了一句话来：“你这个胆小鬼，旱鸭子！练游泳都不会！”就是这一句普普通通的话，彻底的激怒了我的自尊心，所以我下定决心，不学会游泳，我誓不罢休。
“扑通”一声，我掉进了水里。是被我老爹在我下定决心时在我背后用力一推，幸好我眼急手快，尽量大力张开四肢，和自己求生的本能才没有沉底。可是我还是挨呛了几口水，害得我眼泪、鼻涕乱流，把面子全都丢光了，还出尽了洋相！“
我喜欢游泳
今天，我和爸爸去游泳。爸爸对我说：“儿子，怎么样？今天能努力一下，多游几圈，破破记录。”“没问题”我信心十足的说。其实我早已不满200米得成绩了，但是到能有多远，我心里也没数。
我纵身跳入水中，展开双臂游了起来。一圈、两圈—–啪啪水声在我的耳边唱着歌。不知不觉中，只听爸爸说“已经破记录了，再坚持！”我真不敢相信，这么快就游玩了200米，心里一高兴，游的更起劲了。
“250,300,350……”每从爸爸身边游过，我都能听到爸爸兴奋的喊声。 “400米！”我渐渐觉得胳膊发酸，腿发沉，动作有些不协调了，速度慢了下来。
“还行吗？不行就游到这儿来！”这是爸爸的声音，“450米……” 我暗暗给自己鼓励：“坚持住，再游一段。”
到了，水池就在我眼前15米处，10米，5米，哇！太棒了！我游了500米！我兴奋地和爸爸抱在一起，这是我最快乐的事。
我喜欢游泳
我喜欢游泳，在游泳池里，我可以心情在放松，尽情地舒展，尽情地玩耍，无忧无虑，忘却学习上的思虑和负担。自由泳，蛙泳、仰泳，十分自在，万分悠闲。
这是夏季的一天，我坐着爸爸的车来到江边，我换好泳衣，拿着游泳圈，跟随爸爸一起跳进江里，这里的水真清啊，清得可以看见江底的沙石，真里的水真绿啊，绿得仿佛一块无暇的翡翠，这里的水真静啊，静得让你感觉不到它在流支，看到这幅画面，我真舍不得打存这里的清静的气氛。
我下水之后，欣赏了好一会儿这幅山水画，然后才慢慢 地游起起来，我先是一段蛙泳，我的又手向前划动，就像划舟的楫一样摆动，大腿向身体缩去，然后再向外一蹬，就会有力地向前游去，我就用蛙泳游到对岸，然后又游了回来。几个回合，太阳就下山了，我只好和爸爸上岸，回家了。
我喜欢游泳，是发自内心的喜欢，游泳是很好的体育锻炼方式，通过学游泳，我的身材发充得很好，更重要的是，游泳还锻炼了我的不畏困难的意志，给我积极向上的活力。也让我领悟到了一些深刻的道理，譬如学习上也要有坚持不懈，持之以恒的精神。
篇二:《关于游泳的作文：我最喜欢运动“游泳”》{小学作文我喜欢游泳}.
关于游泳的作文：我最喜欢运动“游泳”
关于游泳的作文：我最喜欢运动“游泳”
我最喜欢的运动是游泳。说起游泳，那还得从我刚学游泳的时候说起。
那时我才9岁，暑假一开始，老妈就给我报了一个“暑假游泳培训班”，我非常高兴，心想：马上就可以学游泳了，yes。可是刚进游泳馆，看到那深深的水池，我却害怕得双脚发抖。虽然老妈和教练一直在鼓励我，可是我还是不敢下水，而且还差点哭了！在同学们的怀疑目光中，老妈只好对我说：“杨佳豪，你不是说你很喜欢游泳吗？怎么，还没下水就要放弃了吗？”我只好无奈地跳下泳池。没想到的是，我一下水，就呛了几口水。呛水的滋味真是难受：鼻子发酸、喉咙堵得发慌。我痛苦得只想打退堂鼓了！可我又仿佛看到老妈那严厉的目光老妈又说：“做什么事情都不要半途而废！这个道理你难道不懂？”于是我只好忍着呛水的痛苦，跟着大家一次又一次地将头埋入水中，和教练苦练游泳的基本功第一节课终于结束了，由于我表现最突出，老师让我当了小班长，我心里乐开了花。
在接下来的十五天里，经过我的努力，我成了班上最会游的一个。老师和同学们都夸我，我开心极了。
以后的日子里妈妈常带我去游泳，我发现游泳的花样很多，有蛙泳、自由泳、有蝶泳、有花样泳我只学会了蛙泳，但和其他学员交流中我学会了自由泳，仰泳也学会了一点点。虽然这不是专业的仰泳和自由泳，但我很快乐，因为我发现自己的学习力还挺强的。尤其在游泳方面很有天分，呵呵。
游泳给我快乐，游泳给我自信，游泳给我健康的身体，我喜欢游泳。
篇三:《小学作文：美丽的夏天》
美丽的夏天
在我们的满心期待下，我们终于迎来了美丽的夏天。尽管它总是火辣辣地烧烤着大地，但是大家依旧很喜欢夏天。
在这个季节，我最喜欢游泳，因为游泳池的水很凉，待在那里，爽极了。{小学作文我喜欢游泳}.
我还有一些避暑的好方法，比如说吃冰淇淋，吃西瓜等等。
夏天，我们还可以捕捉可爱的昆虫。蜻蜓在水面上点水，知了叫个不停……{小学作文我喜欢游泳}.
夏天的景色很美，阳光照到水面上，水闪闪发光，像珍珠洒到水面上。 傍晚，我和妈妈去散步，我抬头一看，哇!那朵云好像一只吞云吐雾的龙。
晚上，月亮发出微弱的亮光，星星眨着眼。
美丽的夏天，真的是给人以美的享受!
篇四:《三年级一班作文,我最喜欢》
喜欢游泳的快乐
三年级一班 唐英博
星期一，爸爸妈妈说：“周末我们去游泳吧！”话音刚落，我连声说：“好呀！好呀！”
我最盼望的周末终于到了，爸爸妈妈早就准备好了游泳工具。我和爸爸妈妈来到了游泳馆，这儿真美呀！远远望去，那澄澈的水映衬着孩子们天真的笑脸，那嘻笑声在游泳馆内来回荡漾。
我迅速换上游泳装，迫不及待的想要下水，但我心里有点害怕，我请求爸爸陪我一起预热一下。在爸爸的带领下，我们一起跳进了游泳池。我双手用力的向前划，双腿使劲地向后蹬。我像一只前进的小船。我一会将头钻进水里，一会将头钻出水面，深吸两口气，不时的朝着岸上的妈妈扮了个鬼脸。我好像在舞台上做马戏魔术表演呢。
我真快乐啊！今天的游泳真好玩啊！
老师评语：你用“话音刚落”“迫不及待”等词语写出了自己对游泳的喜爱。将自己游泳时的表现想象成一次表演，很有意思。让读者感受到了你的俏皮。
我最喜欢弹琴
三年级一班 张兴先
我有个“小伙伴”，它叫钢琴。我第一次与他相识，是在东城一品的楼下。那一天，我和妈妈一起去买菜，路过东城一品楼下时，我被东城一品琴行里的音乐所吸引。我不知不觉的走进了琴行。老师叫我弹一弹给他听听，我乱七八糟的按了几个键，老师摇摇头说：“你
不适合弹琴。”我不相信。回到家，我对妈妈说我要学弹钢琴。妈妈说：“可以呀，但是学的时候一定要认真学。”“我一定会好好学的。”我自信的说。
开始学弹琴了，我学完一首曲子回来，我都会花足够的时间去练。每天中午，妈妈都要让我练习弹琴。刚开始，我弹得还是一踏糊涂，我快要坚持不下去了。妈妈对我说：“孩子，你要把钢琴当成你的朋友，弹的时候不能弹得太重，也不能弹得太轻，弹的太重，你会把它弄疼的，太轻又没有声音，你要用心地去对他。”听了妈妈的话，我用心练琴，现在我一天比一天好。
这就是我的朋友，它是我最好的玩伴。
老师评语：你把钢琴说成自己的小伙伴，开篇说出了自己对弹琴的喜爱。把自己在学钢琴的过程中遇到的困难，以及怎样坚持，更是表现了你对钢琴的喜爱。文章紧扣了主题。
我喜欢滑冰
三年级一班 黄文潇
我的爱好有很多。比如：打球、滑冰、弹琴、下棋……其中我最喜欢滑冰了。因为它带给了我很多快乐和难忘的回忆。
有一天，我回到家飞快地把简单又轻松的作业做完了。吃完饭，我对爸爸妈妈说：“我们出去滑冰吧！”爸爸妈妈答应了。我穿上滑冰鞋就和爸爸妈妈一起出门了。我们到了广场，爸爸说：“你去滑吧，我们在这里锻炼锻炼身体。”
我来到了专门滑冰的广场，那里的人不多，可以自由的滑翔，我
进入广场决定滑五圈，我顺利地滑了一圈，休息了一会，我接着滑，正在我滑得兴高采烈的时候，不小心摔了一跤。我爬起来想：看来我的水平还太差，需要多加练习才行。于是我给自己多加了一圈的任务。当我滑到第六圈的时候，一个小弟弟骑着儿童车出来，正好停在我滑的方向，我的速度很快，快要撞到了小弟弟。我来了一个急刹车，“吱—-”我停住了，没有撞到小弟弟。我舒了一口大气，心里非常高兴。
通过这次事，我明白了做任何事只要勤加练习就能做得很好。 老师评语：你写出了你在滑冰的过程中的心情，表现出了自己对滑冰的喜爱。文章中透露出你是一个做事很执着、认真的人。你善于从玩中去总结。希望你也能在玩中玩出名堂。
我最喜欢游泳
三年级一班 袁珩钧
放暑假的时候，我爸爸很多天都带着我去游泳。刚开始的时候，我不敢下水，后来，我越来越敢游了，而且我的成绩也越来越好，这得多亏我爷爷呀！
那是一个天气炎热的日子，我刚到游泳的地方，我一下水就蹲在水里不游泳，更不敢到深水区。爷爷说：“你必须游到深水区去，你看，其它哥哥都在游！”我带着游泳圈游小心翼翼地到深水区去。爷爷把游泳圈从我身上摘掉，并严肃的说：“不能带游泳圈，学游泳必须有胆子，不然永远也学不会游泳。”我听了，大胆地在游泳池中间练习前几天学习的蛙泳。在爷爷的严格要求下，我经过刻苦练习，游蛙泳的技术不错了，胆子也很大了。第四次游泳的时候，我大胆地
说：“哥哥，我们来比赛游蛙泳吧！”哥哥说：“好呀！”爷爷说：“好吧！正好训练你的速度。”我们说：“那你来看我们谁可以胜利吧！”爷爷说：“好呀！”等我们准备好了，爷爷说喊：“比赛开始！”那个哥哥抢先了一步游得非常快，我拼命地游着，像一只小鱼一样，眼看马上追上哥哥了，可哥哥已到终点，我才追上，我失败了。哥哥笑着说：“小弟弟，我看你还是练几年吧！想打败我，还早呢！”我心里非常想打败哥哥，可是真的还早呢！过了几天，我已经非常熟练蛙泳了，那天我和哥哥又比一场，结果哥哥太轻敌，就输了。
从那天起，我就非常喜欢蛙泳了。
老师评语：你在爷爷的严格要求和鼓励之下由不会到熟练的程度。你抓住了自己的心理描写和语言描写，通过比赛的形式写出了自己对游泳的喜爱。文章语句比较通顺，主题明确。
我喜欢观察小动物
三年级一班 王依石
同学们，你们是不是都有自己的爱好呢？我和你们一样，也有自己的爱好。我的爱好有很多，像海边贝壳般五彩斑斓，其中最美的便是观察小动物了。
终于放学了！真是天助我也，老天爷在叫龙王下小雨哩！现在，我的经验告诉我：王依石，你该去“宝地”建“军营”了！我一边欢呼一边像小鸟飞出笼子般“飞”向了“宝地”。
刚到“宝地”，我就看见了一位蜗牛“元帅”。这位大人正在一棵美丽的小草上自由自在地漫步呢！可不能让这位贵宾久等！我飞快地
将它放入掌心，紧接着，我又找到了“蜗牛大将”、“蜗牛师长”……足够组成一个军营啦！
回到家，我兴奋地跑向洗手间，打开水龙头，放入“军营”，关上水龙头。“玩什么呢？”我想那些比赛都玩得不想再玩了，那该玩什么呢？我灵机一动，我可以做一个实验呀！我就给它们中的一个滴一滴先手液吧。我望向水中“军营”，突然发现元帅临阵脱逃啦！我想：处罚一下他吧！于是，我便给它来了一滴洗手液。不好！“元帅”缩入了壳中，壳边还在“滋滋”冒泡！我大惊失色！手忙脚乱地用水冲洗它的身子。不一会儿，它竟奇迹般地复活了！还排出一个小小的、软软的东西！真是好奇怪！
我十分喜欢观察小动物！特别是蜗牛！它给我的生活增添了不少乐趣！
老师评语：你的想象力很丰富。“蜗牛大将”“蜗牛师长”这些语言充满了趣味性。语言通顺自然，真实的写出了自己内心的活动，字里行间透露出了你对小动物的兴趣。可以看出你是一个在生活中细心观察的人。
篇五:《第一单元作文《我喜欢的颜色》》
我最喜欢的颜色
我最喜欢的颜色有很多，有代表喜庆的红色；代表丰收的金黄色；代表宁静的天蓝色；代表温柔的纯白色。但我却喜欢那代表保护环境的绿色。绿色对于我来说是一种好颜色。我写作业时，眼睛累了，我望了望绿色，眼睛立刻有了“精神”。我的房间被粉刷成绿色的了。我家的小狗，妈妈给它套了件绿色的衣服。我房间里的床单、枕头、被子、枕巾、窗帘……都被换成了绿色。
我最喜欢绿色。
我最喜欢的颜色
我最喜欢的颜色是湛蓝色，因为我们拥有富饶的海底世界，海底有鱼、有虾……因此我最喜欢湛蓝色。外出旅游时，一旦看见了大海，我就很想在海里游泳，我觉得在海里游泳比在游泳池里游泳更轻松，更快乐。
我希望我现在就在海底世界，跟活泼的鱼儿、虾儿一起游戏，一起唱歌，跟凶猛的鲨鱼一起玩耍，跟五颜六色能发光的鱼一起跳舞，它们的身子闪着金光，多美丽呀！在海里玩多有趣呀！
如果我坐上太空飞船去宇宙，看见地球大部分地方都是湛蓝色的海洋，那是祖国的象征！所以我非常喜欢湛蓝色。
篇六:《三年级上册第一单元作文《我的课余生活》》
我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩的，课余的时候，我喜欢打乒乓球，喜欢滑冰，还喜欢游泳，其中我最喜欢的运动是滑冰，因为滑冰给我带来了很多很多快乐。
这周六，我和妈妈去了体育场学习滑冰。 我换好冰鞋，开始滑冰了。我先双脚滑行，又用蛇形的动作滑了三圈，因为我对蛇形的动作不太熟练，所以，妈妈让我多滑几圈，我就多练习滑了很多圈。但一不留神就摔跤。那天滑冰场有很多人，我摔了不少跤，屁股都摔疼了，场地上不时传来我的叫声。
滑着滑着，我忽然想起了我的教练以前对我说的一句话：“当你双脚滑行的时候，要把膝盖弯一点。”这样，我摔跤次数少多了！我开心地在洁白的冰上滑，在人群中穿行，此时的我就像一只自由滑翔的小燕子，心中充满了快乐与自豪。
滑冰给我的课余生活带来了不少快乐！
我的课余生活{小学作文我喜欢游泳}.
我的课余生活总是丰富多彩的。在课余生活中我最喜欢的就是玩“捉迷藏”的游戏。{小学作文我喜欢游泳}.
一开始玩“捉迷藏”这个游戏的时我总是被捉到，很让我苦恼，这到底是为什么呢？因为我总是找一个地方藏，我认为那个地方很安全。大家都发现我爱藏那个地方，所以我总是被一抓一个准儿。后来我想不能总藏在一个地方，经常换才不容易被抓到。”于是我就开始不停地换藏的地方，一会儿藏到树丛里，一会儿藏到桌布后面，一会儿又藏到大树后面这下子，他们果然不好找到我了。
课余生活中，大家也可以一起和朋友们组织玩这个游戏吧。因为“捉迷藏”游戏充满了紧张、刺激、又好笑，我喜欢玩这个游戏！
我的课余生活
课余生活中，大家也可以一起和朋友们组织玩这个游戏吧。因为“捉迷藏”游戏充满了紧张、刺激、又好笑，我喜欢玩这个游戏！
我的课余生活中，我经常和几个同学一起在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真的是好玩啊！
游戏开始了，我们班的杨 * * 是凶恶的老鹰，凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡，企图把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她带领小鸡左躲右闪，我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一次次躲过了老鹰的追捕。{小学作文我喜欢游泳}.
我喜欢老鹰捉小鸡的游戏！因为他让我明白了团结就是力量的道理。
我的课余生活
我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有：打篮球、踢足球、跳绳等等，但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。
一天晚上，我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。开场了，妈妈发了一个低球，我只善于扣球，这样的低球我还真是应付不了，没有打过去。该我发球了，我一个高吊球打了过去，妈妈向后退了几步，给我回了一个偏球而又没有出界，我大步流星的奔了过去，慢慢的把球送过了网。妈妈由于离得太远了，所以有又掉了这个球。我和妈妈越打越来劲，球在场上飞来飞去……
我和妈妈的球赛太过瘾了！我决定今后每天都要早早的做完作业，打上一场羽毛球。